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取名带王字

孙笙萧作者：孙笙萧2022-04-09 13:03:32

取名带王字

境晖

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
境，来源于李新的《宋诗》《和李少卿游北湖六首 其一》，原文：崩流匯溝瀾，巨漲沒四境

瑄弈

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《再和》，原文：言瞻瑶壇，迄奉瑄玉

桅庆

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
桅，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和胡舍人见唁》，原文：怪來枕底流泉急，去去短桅初不停

瑚峤

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
瑚，来源于司空图的《唐诗》《下方》，原文：繡幕珊瑚鉤，春開翡翠樓

君迪

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
君，来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂二十二首 其一七》，原文：百计留君，留君不住

闰町

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
闰，来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》，原文：六、闰月，葬齐景公

颉齐

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
颉，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：羽颉因之，与之比，而事赵文子，言伐郑之说焉

青屹

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
青，来源于沈遘的《宋诗》《七言答老农》，原文：鬢髮何青青，童顏皎如練

史梓

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
史，来源于释守卓的《宋诗》《偈十九首 其一五》，原文：官歸柱史筆，經約魯麟書

柯原

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
柯，来源于范成大的《宋诗》《故太夫人章氏挽词二首 其二》，原文：無庸說當歸，到處皆南柯

爕槐

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
爕，来源于赵蕃的《宋诗》《寄向伯休且约他日道为芗林之游二首 其二》，原文：爕調知努力，延頸待豐年

致栗

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
致，来源于何应龙的《宋诗》《见梅》，原文：只一段、风流标致

逸自

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
逸自，来源于赵彦端的《宋词》《生查子》，原文：莫爲無才人所棄，携壺野逸自相尋

峪珧

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
峪，来源于李贺的《唐诗》《河南府试十二月乐词 十二月》，原文：(写科)(诗云)白杨树下白杨峪，正是庞涓合死处

治勃

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
治，来源于周必大的《宋诗》《送赵富文倅洪州三首 其一》，原文：嗟彼誰治此，踧踧不敢當

谨至

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
谨，来源于释居简的《宋诗》《分岁》，原文：［末］谨领尊言求风偶，管教配合鸾俦

佳勤

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
佳，来源于李壁的《宋诗》《戏题》，原文：愁把钓游，佳处寻思遍

杉瑺

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
杉，来源于张继先的《宋词》《度清霄》，原文：迴頭問棲所，稍下杉蘿逕

普琮

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
普，来源于晏敦复的《宋诗》《题梵隐院方丈梅》，原文：文殊露出廣長舌，普賢大士得一橛

谧正

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
谧，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

奘哲

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
奘，来源于李叔与的《宋诗》《送李仲炳归 其二》，原文：玄奘，你近前来

萃灵

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
萃，来源于高斯得的《宋诗》《鹤林吴尚书挽诗二首 其二》，原文：今如添卧龍，壯觀萃於是

爀初

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
爀，来源于王灼的《宋诗》《次尹俊卿见访有诗次韵》，原文：欻如彩鳳戲翱翔，爛若彤雲堆翕爀

远麟

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
远，来源于王之道的《宋诗》《送刘元发归鄱阳次其韵》，原文：多谢残英，飞来远远随人

郅禧

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
郅，来源于贾仲明的《元曲》《荆楚臣重对玉梳记・落梅风》，原文：仍聞萬乘尊猶屈，裝束千嬌嫁郅支

林子

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
林子，来源于释慧空的《宋诗》《送泽化士兼简云门延福二老 其一》，原文：武林子張子，早執文□□

胧颐

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
胧，来源于钱起的《唐诗》《登秦岭半巖遇雨》，原文：花上朦胧月

裕檀

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
裕，来源于刘一止的《宋诗》《次韵袁审渊道旧思归四首 其三》，原文：按其文意，僅「出剡溪」三字爲李德裕所云，餘皆蔡寬夫之語

婴净

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
婴，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：古者被甲婴胄，非以兴国也，则以征无道也，岂曰以报其耻哉

识赫

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
识，来源于程少逸的《宋诗》《月珠寺明月楼 其六》，原文：中年惯识

崇钏

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
崇，来源于徐铉的《宋诗》《和李宗谔秀才赠蒯员外》，原文：乃翁同汪出，親誼崇終初

沥津

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
沥，来源于强至的《宋诗》《谢和诗》，原文：淅沥生秋听

庆越

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
庆越，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：吴入越，不书，吴不告庆，越不告败也

邕燃

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
邕，来源于范浚的《宋诗》《次韵楼仲辉郎中游天王寺登城晚归三绝句 其二》，原文：我有蔡邕書欲付，未知何日兆非熊

旌莜

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
旌，来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・四门子》，原文：动香风、旌旗影转

重霆

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
重，来源于王令的《宋诗》《白鸡冠花》，原文：衰颜重揽镜

廷颉

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
廷，来源于贺铸的《宋词》《唤春愁・添声杨柳枝》，原文：虜人多竊朝廷禮，譯者交傳應對辭

碧雯

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
碧，来源于方回的《宋诗》《寄同年宗兄桐江府判去言五首 其二》，原文：两孙垂绶碧於蓝

荑治

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
荑，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《水底鱼》，原文：春深芝朮生新荑，采芝茹朮希夷齊

苏诣

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
苏，来源于杜牧的《唐诗》《赠别二首 一》，原文：应是香山续梦，又凝香追咏，重到苏州

琮徵

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
琮，来源于张镃的《宋诗》《次韵吕浩然四首 其一》，原文：風聲應律諧簫管，月色澄空映璧琮

芦缘

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
芦，来源于刘克庄的《宋诗》《两朝口号六言二首 其一》，原文：芦花深处伴鸥眠

简粹

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
简，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：26　丕丕简简，大也

南皤

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
南皤，来源于张纲的《宋诗》《陈叔美挽词》，原文：楚水吞東南，皤然天一腹

觅恢

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
觅，来源于晁公溯的《宋诗》《鲜于东之晋伯之子赠诗次韵 其一》，原文：念飞蓬、断梗无踪，把酒後期难觅

峤袅

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
峤，来源于晏几道的《宋词》《六么令》，原文：折得一枝归月峤

楦麟

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
楦，来源于徐彦伯的《唐诗》《送特进李峤入都祔庙》，原文：上台基左歪右歪，又不敢着楦排，只好倒吊起朝阳晒

温廷

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
温，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《菊花新》，原文：想望城頭飛蓋阻，郡齋應樂舊書温

煦羿

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
煦，来源于方回的《宋诗》《断酒半月余》，原文：寒谷春重煦，幽宫草特芳

偕搦

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
偕，来源于白居易的《唐诗》《郡中西园》，原文：鬰攸屬者潜煽災，蜚廉縱風相與偕

奥濡

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
奥，来源于许及之的《宋诗》《郑通判同年挽词 其一》，原文：河洛圗書識藴奥，更明爻象通神蓍

禺棕

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
禺，来源于姚勉的《宋诗》《招友人凤山观雪》，原文：番禺惟飲水，合浦自還珠

悠云

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
悠云，来源于韩偓的《唐诗》《席上有赠》，原文：衮衮波光，悠悠云气，陶写几今古

泽晖

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
泽，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 东周》，原文：辞灵修而陨志兮，吟泽畔之江滨

邵骓

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
邵，来源于陆文圭的《宋诗》《喜雨上理同知》，原文：學詩常擬邵堯夫，問道曾謁楊慈湖

笠染

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
笠，来源于贺铸的《宋诗》《寄别秦观少游》，原文：出廓送錢嫌不要，手提葼笠向廬山

炀恺

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
炀，来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》，原文：观天火之炎炀兮，听大壑之波声

幽祯

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
幽，来源于郑谷的《唐诗》《兵部卢郎中光济借示诗集以四韵谢之》，原文：天地和氣，萃于幽芳

札嵘

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
札，来源于邓深的《宋诗》《画壁》，原文：隆恩均近輔，賜札下嚴宸

湛缈

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
湛，来源于释介谌的《宋诗》《偈三首 其三》，原文：今汝一何幸，琴瑟和且湛

杉敦

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
杉，来源于宋徽宗的《宋诗》《散花词 其六》，原文：樓臺瑞氣晴蕭索，杉檜龍身老屈蟠

琢琛

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
琢，来源于杨万里的《宋诗》《明发陈公径过摩舍那滩石峰下十首 其八》，原文：新詩琢璠琰，疊寄兩三幅

旬笙

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
旬笙，来源于吕本中的《宋诗》《别法一上人》，原文：齋戒坐三旬，笙歌發四鄰

恒优

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
恒，来源于无名氏的《唐诗》《道藏歌诗 十六》，原文：恒沙數見聞覺知，悉皆了了

翩清

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
翩清，来源于白玉蟾的《宋诗》《秋风变》，原文：都下相逢意氣歡，翩翩清興到江干

筝翡

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
筝，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二二八》，原文：哀筝一弄湘江曲

宸奈

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
宸，来源于施枢的《宋诗》《分赋杨花》，原文：惟時奉宸唱，賡奉愧咎繇

濡驹

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
濡，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：沐用瓦盘，挋用巾，如它日，小臣爪手翦须，濡濯弃于坎

州薇

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
州，来源于徐积的《宋诗》《和李道源清风谣》，原文：冀州之疆，粵惟大鹵

季年

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
季年，来源于杨汝士的《唐诗》《和段相公登武担寺西台》，原文：愛甚於諸季，年多似一輪

霆潆

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
霆，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻道中见寄》，原文：雷霆先慴服，雨露繼涵濡

萌羡

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
萌，来源于张侃的《宋诗》《寄曾兄》，原文：固天道之反覆兮，氣默會而孤萌

乔沧

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
乔，来源于彭汝砺的《宋诗》《次韵周户曹水轩》，原文：佳人不见，慷慨悲歌，夕阳乔木

与烊

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
与，来源于徐钧的《宋诗》《明帝》，原文：与道合

陟备

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
陟，来源于杨万里的《宋诗》《酒蛤蜊》，原文：陟降在茲，隆名際天

冽垣

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
冽，来源于张炎的《宋词》《踏莎行》，原文：白蘋對紅蓼，亦各振清冽

真景

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
真景，来源于孙锐的《宋诗》《早朝》，原文：太華鎖深谷，我來真景分

芗峻

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
芗，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：故既奠，然后焫萧合膻芗

爀治

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
爀，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：爀爀沸泉壑，燄燄燋砂石

京黎

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
京，来源于赵长卿的《宋词》《临江仙》，原文：）二京塵

潆圣

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
潆，来源于李谨思的《宋诗》《怀古》，原文：乱山深处水潆回

瑜炯

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
瑜，来源于姜特立的《宋诗》《和潘倅新溪七首 其五》，原文：蘭若何年種碧瑜，凌霄髙節笑楸梧

勰资

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
勰，来源于潘阆的《宋诗》《书诗卷末》，原文：元勰齊民術，夷吾土物篇

俞弘

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
俞，来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》，原文：予曰吾聖俞，名足通後代

望玺

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
望，来源于金履详的《宋诗》《都下赋归奉别天台金彦如惠子明沈新之马景昭赵寅仲并呈于晦仲时与寅仲以上诸兄初相识诸兄又约便道至王先生岁寒堂相会也 其一》，原文：相望亦饮不

桓言

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
桓，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：桓无王，其曰王何也

昭谨

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
昭，来源于李廌的《宋诗》《岑使君牧襄阳受代还朝某同赵德麟谢公定潘仲宝皆饯于八叠驿酒中以西王母所谓山川悠远白云自出相期不老尚能复来各人分四字为韵以送之某分得相期不老 其一》，原文：受福于天，克昭隆禮

睨胧

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
睨，来源于方廷实的《宋诗》《金山亭呈翁守二首 其二》，原文：郊霈異恩小相酬，過而睨之海中漚

淅璨

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
淅，来源于曹邺的《唐诗》《题濮庙》，原文：雲度龍山暗倚城，先飛淅瀝引輕盈

繁仑

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
繁，来源于周存的《唐诗》《授衣赋附歌》，原文：壯志一朝盡，他□□繁華

绪析

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
绪，来源于李德裕的《唐诗》《游北固 一》，原文：(正旦云)怎么这一会儿有些心绪不宁

繁煊

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
繁，来源于饶节的《宋诗》《虚舟斋诗为王深叔作》，原文：清歌妙舞，急管繁弦

亦和

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
亦和，来源于虞俦的《宋诗》《郁簿以侍御李公顷宰中山清赏图诗轴相示因赋》，原文：吴中寒氣薄，歲暮亦和風

珵翊

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

鹭缔

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
鹭，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 许先生书堂》，原文：暗潮拍岸，断江风扫芦花，鸥鹭破烟飞落汀沙

繁怀

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
繁，来源于秦系的《唐诗》《答泉州薛播使君重阳日赠酒》，原文：漠漠清香遠，離離丹實繁

仁泰

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
仁泰，来源于程公许的《宋诗》《内机知府郎官再和示教清拔遒美手不能置用韵以答嘉贶愧不足以当琼瑶之报也 其一》，原文：吾君仁泰厚，曠歲稽天刑

律霆

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
律，来源于戴叔伦的《唐诗》《经巴东岭》，原文：鼓行橐籥間，草木俱應律

芾陇

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
芾，来源于方岳的《宋诗》《入局》，原文：本無棠蔭芾，漫云恩波沐

悟瑹

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
悟，来源于赵蕃的《宋诗》《趣成父寄酒》，原文：智悟悟自心，不在一切處

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