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取名有屁用

沈斐钥作者：沈斐钥2022-04-09 13:24:32

取名有屁用

畅澄

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
畅，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵奉答吉老并寄何君庸》，原文：受艾焙权时忍这番，畅好是奸

俏颖

拼音五行释意
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
俏，来源于李彭的《宋诗》《次韵答禹功兼简周国振时禹功一夕泛舟归郡不及话离 其三》，原文：(正旦唱)则见他身儿俊俏庞儿秀

境楹

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
境，来源于虞俦的《宋诗》《安奉观音》，原文：自公之來，闔境讙咍

幽虔

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
幽，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》，原文：多幽兴

矜践

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
矜，来源于陈宓的《宋诗》《荔子 其一》，原文：一矜障萬善，千悔無一得

槐郄

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
槐，来源于张孝祥的《宋诗》《闻德远与曾裘甫黎师侯会饮范周士所 其二》，原文：五品封槐今尚在，九年面壁昔何如

芨逊

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
芨，来源于陈淳的《宋诗》《过衢州第二程见麦雪中青》，原文：披蕊芨，诵云篇

沛嘉

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
沛，来源于项安世的《宋诗》《再次韵菊花谱系四首 其四》，原文：豐沛故人如不用，濟師猶得問長江

闻灏

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
闻，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：」罕见曰：「闻名」

晷史

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
晷，来源于冯伟寿的《宋词》《木兰花慢》，原文：寸晷戀言笑，佳期欲阻暌

兹典

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
兹，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一一○》，原文：吾師仁智心，愛兹山水音

柯蔳

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
柯，来源于王十朋的《宋诗》《郁师赠海棠酬以前韵》，原文：吁嗟人世，如彼南柯

京墨

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
京，来源于潘良贵的《宋诗》《和三二兄西庄书怀 其三》，原文：帝居瑶圖，璇題玉京

霄箬

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
霄，来源于邵雍的《宋诗》《重九日登石阁三首 其三》，原文：阔步青霄今得路

倾郅

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
倾，来源于彭汝砺的《宋诗》《次友人韵 其二》，原文：玉尊倾尽，笑中归步钩月

麓倾

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
麓，来源于关汉卿的《元曲》《关张双赴西蜀梦・贺新郎》，原文：治岸依山麓，疏泉透樹根

茗裴

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
茗，来源于俞德邻的《宋诗》《遣兴十首呈孟兵部使君 其二》，原文：飯訖過山後，井傍携茗煎

峤迪

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
峤，来源于陈宗远的《宋诗》《因雨遣兴》，原文：正千飕漕玉，张颐西峤，单车把绣，将指南闽

缈童

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
缈，来源于陈元晋的《宋诗》《判府大帅督参宝谟户部先生持漕节来长沙继升帅守追惟平庵先生分教是邦越四十有九年而多士尊仰说服如一日廼市地立祠以慰士心祠成门下士陈某拜手稽首而诗之曰》，原文：缥缈哀音，发龙笳凤箫

晢轶

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
晢，来源于杨万里的《宋诗》《西园晚步二首 其二》，原文：佳笋如佳人，柔晢飽風致

珲恺

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
恺，来源于曾几的《宋诗》《上饶方君小倅官而不婚宦居偏户间静无官宦之事舍后梯城而上即棚为亭尽得溪山之胜名之曰快哉为作四小诗以快哉此风为韵 其一》，原文：有邦人、万口同声，赞叹我公恺悌

甯杨

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
甯，来源于李廌的《宋诗》《秋菊》，原文：追若亡，汗漫遊，笑甯子，商聲謳

慈晓

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
慈，来源于薛逢的《唐诗》《咏柳》，原文：苟生亦何樂，慈母年且高

休茯

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
休，来源于谢薖的《宋诗》《寄无逸四首 其三》，原文：休说贱贫富贵

年柃

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
年，来源于李绅的《唐诗》《却到浙西》，原文：誰借楚山住，年年事耦耕

绚戈

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
绚，来源于虞俦的《宋诗》《和安抚王诚之给事重九日登高诗韵 其一》，原文：显祥光万道传，绚瑞彩千条现，散天花云端中见

栾纾

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
栾，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：栾鲂伤

襄姣

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
襄，来源于沈辽的《宋诗》《阳羨浮翠亭》，原文：乘閑自是逍遥事，誰羨襄陽倒載人

奥研

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
奥，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：人情以为田，故人以为奥也

芗憧

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
芗，来源于王绩的《唐诗》《句》，原文：挂冠神武归休後，同醉芗林是几年

炯希

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
炯，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读晋书 其二》，原文：心炯炯兮猶在，願脫屣兮人間

竺融

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
竺，来源于顾伟的《唐诗》《云夜听猨吟》，原文：邃森踰二林，美秀埒三竺

普娆

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
普，来源于王禹偁的《宋诗》《仲咸见予一百六十韵赋诗相赠因以四韵答之》，原文：普寧都護軍威重，九驛梯航壓要津

媪纮

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
媪，来源于刘克庄的《宋诗》《二月二十日再锁宿四绝 其四》，原文：東鄰殺翁媪，禍難云最酷

尉堇

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
尉，来源于叶茵的《宋诗》《参选有感》，原文：雄藩車馬地，作尉有光輝

菡宜

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
菡，来源于徐经孙的《宋诗》《北壑瀛洲亭》，原文：紅菡白蘋當夏日，冷煙寒雨過秋時

境亘

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
境，来源于洪适的《宋诗》《程枢母永嘉郡夫人挽诗二首 其一》，原文：聖時無遁客，佳境付禪關

雅谧

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
雅，来源于赵汝鐩的《宋诗》《途中》，原文：多谢不遗敦雅好

召苏

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
召，来源于张耒的《宋诗》《喜吉老甥见过》，原文：扶老趨嚴召，徐行及聖時

芍什

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
芍，来源于吕源的《宋诗》《灵巖》，原文：芍藥畫闌繒不斷，楊花臨砌雪難消

妤莘

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
妤，来源于赵蕃的《宋诗》《自桃川至辰州绝句四十有二 其三○》，原文：莫道君恩長不休，婕妤團扇苦悲秋

町尚

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
町，来源于许景衡的《宋诗》《示世隆》，原文：處此得無猜，神觀迷町疃

采旌

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
采，来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和我年三首 三》，原文：采采乘日暮，不思賢與愚

戈笺

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
戈，来源于郭印的《宋诗》《卭州西巖轩阁陋甚抡仲知府舍人侍殿撰公来游惜其颓敝乃更新之既成以书招印同游因成一章》，原文：使君開幕日，天子偃戈年

燝箪

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

晖乔

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
晖，来源于释智圆的《宋诗》《送僧之金陵》，原文：满槛山川漾落晖

虔韧

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
虔，来源于王十朋的《宋诗》《泰之用欧苏颍中故事再作五绝勉强继韵 其二》，原文：故里昭虔揭

犹湲

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
犹，来源于欧阳修的《宋诗》《和梅圣俞杏花》，原文：犹记传觞处

原箪

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
原，来源于郑刚中的《宋诗》《黄汇征惠石菖蒲既赋古风复成四韵》，原文：为爱原上，娇嫩草萋萋

谨吟

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
谨，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：其日，以为崇武，故谨而日之，盖以观妇人也

竹媛

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
竹，来源于白居易的《唐诗》《闲坐》，原文：竹篱茅舍，凄凉风雨

忱婉

拼音五行释意
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
忱，来源于苏轼的《宋诗》《和文与可洋川园池三十首 天汉台》，原文：本以忱敬，秩以儀文

意阔

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
意，来源于杨万里的《宋诗》《题章贡道院》，原文：醉靥融滋春意烂

媵伦

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
媵，来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》，原文：媵御沃盥交

芾麒

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
芾，来源于虞俦的《宋诗》《和人六绝 其一》，原文：煙巒屏障環，秀潤仍蔽芾

赓鸢

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
赓，来源于吕陶的《宋诗》《和毅甫惠茶相别》，原文：帝俞赓载下方壶

白漓

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
白，来源于徐积的《宋诗》《寄吕海州》，原文：老仙乘白龍，飛入白雲鄉

姝婉

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
姝，来源于周朴的《唐诗》《王霸坛》，原文：醒来不见多姝丽，冷清清空载月明归

曜桐

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
曜，来源于陈造的《宋诗》《赠赵丞四首 其一》，原文：浮雲隔兩曜，萬象昏陰霏

婷煦

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
婷，来源于李涉的《唐诗》《硖石遇赦》，原文：從來鑒裁主端正，不藉娉婷削肩胛

宣滔

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
宣，来源于赵蕃的《宋诗》《文叔见饯于郊外且有所论复赋此》，原文：宣引东华去

冽英

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
冽英，来源于任大中的《宋诗》《绝句》，原文：攀玩凡幾曲，凜冽英雄姿

汉燮

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
汉，来源于陈著的《宋诗》《次韵前人祈雨未应二首 其二》，原文：我尝闻，由汉水，达河津

竹滇

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
竹，来源于释弥光的《宋诗》《颂古二首 其一》，原文：斑竹枝，斑竹枝，淚痕點點寄相思

枫韬

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
枫，来源于杨怡的《宋诗》《成都运司园亭十首 潺玉亭》，原文：那更荻花枫叶景，又见长亭短驿

圭箫

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
圭，来源于元淳的《唐诗》《寓言（见韦庄《又玄集》卷下。按《全唐诗》卷七百二十三作李洞诗，诗与此同。又《全唐诗》卷八百五载元淳此诗前二句，今据《又玄集》，验作元淳诗为是。）》，原文：”白圭曰：“吾欲二十而取一，何如

辰槿

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
辰，来源于方岳的《宋词》《满江红》，原文：良辰難自擲，此日願忘筌

茹若

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
茹，来源于林逋的《宋诗》《李翰林寄松扇及诗乃答之》，原文：明明在上今□望，是汝簞瓢捽茹時

缔泓

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

炀翡

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
炀，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：立炀宫，非礼也

芃颉

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
芃，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：芃芃黍苗，阴雨膏之

皖恽

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
皖，来源于刘学箕的《宋词》《菩萨蛮》，原文：灊嶽積蒼翠，皖溪生素波

芍曦

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
芍，来源于葛立方的《宋诗》《有感 其二》，原文：當年負鼎去干湯，至味須參芍藥芳

津兹

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
津，来源于米芾的《宋诗》《都梁十景诗 宝接山落照》，原文：自謂頗挺出，立登要路津

箬阔

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
箬，来源于贺铸的《宋诗》《清明病中》，原文：清俯箬溪流，裴回水上樓

淙涵

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
淙，来源于吕南公的《宋诗》《游子篇》，原文：鏘然便淙琤，清若奏琴阮

娅新

拼音五行释意
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
娅，来源于宋庠的《宋诗》《小园》，原文：鸾困凤慵，娅姹双眉，画也画应难就

莱烯

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
莱，来源于毕仲游的《宋诗》《天磨石》，原文：此际锦堂，移下蓬莱岛

胧琼

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
胧，来源于李光的《宋诗》《同永嘉诸贤奠谒右丞许公少伊》，原文：何况酒醒梦断，花谢月朦胧

皖初

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
皖，来源于张光的《宋诗》《马秦山碧云庵联句》，原文：鄉壘新恩借舊朱，欲辭灊皖更躊躕

昂渊

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
昂，来源于马致远的《元曲》《西华山陈抟高卧・倘秀才》，原文：官曹推掃溉，人望極軒昂

崎谊

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
崎，来源于杨万里的《宋诗》《次东坡先生蜡梅韵》，原文：石路崎嶇石瀨鳴，峰巒回合小原平

稽裴

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
稽，来源于刘才邵的《宋诗》《次韵李彦渊游竹阁奉呈望之》，原文：稽古堯無作，勤邦禹有功

渝寓

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
渝，来源于郑蔼的《宋诗》《过周静轩别墅》，原文：所樂麋鹿游，緇白初不渝

昀尤

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
尤，来源于周密的《宋诗》《挽韩子爽户曹二首 其二》，原文：他時期卜鄰，此日尤惜別

筹缃

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
筹，来源于赵公豫的《宋诗》《严先生钓台同范茂明赋叠前韵》，原文：几朱弦，剪灯雪藕，几回数尽更筹

濡儒

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
濡，来源于唐庚的《宋诗》《送故人赴循州司理》，原文：大戶不知濡首節，逸才應笑撚髭吟

蕊温

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
蕊，来源于陈造的《宋诗》《述怀有作》，原文：惟餘黄金蕊，秀色日夜吐

骊郝

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
骊，来源于郑谷的《唐诗》《所知从事近藩偶有怀寄》，原文：骊后心毒，献公出丑

湘韪

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
湘，来源于王十朋的《宋诗》《池之清溪如杭之西湖某归自三峡维舟弄水亭南望齐山翠微在眼登谯楼望九华见一峯奇甚呈提举李子长知郡赵富文》，原文：湘陰島上寺，楚色月中潮

蕴诀

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
蕴，来源于孔平仲的《宋诗》《疾中偶成呈介之》，原文：梅蕴和羹心在，线添补衮工深

瑭益

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
瑭，来源于孙应时的《宋诗》《留妻兄张伯高 其一》，原文：石瑭竊位不傳子，遺患燕薊逾百年

沧燃

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
沧，来源于方回的《宋诗》《后天易吟三十首 其六》，原文：繁华梦，惊俄顷，佳丽地，指沧茫

追札

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
追，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：二子追公，公孙丁御公

笃乾

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
笃，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻送李廌》，原文：奇字古文仍笃好

觅欢

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
觅，来源于薛嵎的《宋诗》《送友人之括苍》，原文：飘入枝头无觅处

虢渤

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
虢，来源于朱熹的《宋诗》《次韵潮州诗六首 销寇》，原文：魯兄衛弟，虞齒虢脣

诣砚

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
诣，来源于晏几道的《宋词》《河满子》，原文：拟向庐山招五老，诣道山、同献蓬莱赋

允晳

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
允，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：149　允，任，壬，佞也

芝祈

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
芝，来源于蒋之奇的《宋诗》《失题 其一一》，原文：不茹园公芝草

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