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庙堂取名

朱裳兆作者：朱裳兆2022-04-10 09:39:32

庙堂取名

晢飔

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
晢，来源于赵鼎臣的《宋诗》《郡僚出塘泺唱和诗次其韵》，原文：藤經剡雪通姿晢，筠度湘秋刮骨清

蓬睿

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
蓬，来源于白居易的《唐诗》《别草堂三绝句 三》，原文：江嶺昔飄蓬，人間值俊雄

璃槐

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
璃，来源于黄庭坚的《宋诗》《和师厚栽竹》，原文：釣絲千丈入琉璃，六鼇一舉三山隨

峤卿

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
峤，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：晋和峤也多褒贬，恰便是朱方聚歼

承苍

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
承，来源于卢襄的《宋诗》《姑苏台歌》，原文：蘇息承朝露，滋榮仰霽天

轶栖

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
轶，来源于苏颂的《宋诗》《朝议大夫致仕张公挽辞二首 其二》，原文：凌惊雷以轶骇电兮，缀鬼谷于北辰

境燿

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
境，来源于杨简的《宋诗》《宝莲官舍偶作》，原文：樹老中庭寂，窗虛外境澄

嵇楹

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
嵇，来源于柳永的《宋词》《鹊桥仙》，原文：豈無嵇紹血，霑灑屬車塵

簌彰

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
簌，来源于邓深的《宋诗》《次正臣韵》，原文：新蕊漫知紅簌簌，舊山常夢直叢叢

婧薇

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
薇，来源于陈棣的《宋诗》《次韵葛教授新辟柏桐轩》，原文：未棹扁舟重回首，采薇收橘不堪論

郦匡

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
郦，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：公子友败诸郦，获莒子之弟拏

幂朝

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
幂，来源于李纲的《宋诗》《别武夷途中偶成寄观妙法师》，原文：晴烟幂幂

季旨

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
季，来源于欧阳修的《宋诗》《绿竹堂独饮》，原文：玉麈王夷甫，金龜賀季真

箐闰

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
箐，来源于程师孟的《宋诗》《句 其一》，原文：巖幽林箐密，疑可下湘君

理珐

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
理，来源于元稹的《唐诗》《开元观闲居酬吴士矩侍御三十韵》，原文：(卒子云)理会的

由陵

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
由，来源于陈允平的《宋词》《丑奴儿・采桑子》，原文：不得面指陳，胸襟曷由宣

遒珈

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
遒，来源于黄裳的《宋诗》《不流轩》，原文：淋漓百榼宴江樓，秉燭揮毫氣尚遒

诏戍

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
诏，来源于赵彦端的《宋词》《满庭芳》，原文：丹诏烂鸦墨，绿发映貂蝉

箩援

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
箩，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

奎昂

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
奎，来源于刘兼的《宋诗》《从弟舍人惠茶》，原文：则我这阵布奎星，旗分箕尾，暗置虚危，明排翼壁

萃纶

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
萃，来源于焦焕的《宋诗》《游虎邱》，原文：九七萃著声明

佶枫

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
佶，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天余思不尽加为六韵之作》，原文：耳目駭鴻濛，精神寒佶栗

崎笙

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
崎，来源于方回的《宋诗》《送赵子昂》，原文：惆悵心如失，崎嶇命復輕

云蔓

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
云，来源于韩淲的《宋诗》《昌甫诗来言九日是悼亡之日因答和及紫芝是日过城下 其四》，原文：向蓬莱云渺

懿与

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
懿，来源于龙靓的《宋诗》《献张郎中》，原文：惟安懿王邁種德，當時廟社遺勳勞

鸯川

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
鸯，来源于郭印的《宋诗》《立春》，原文：休猜做沙暖鸳鸯睡，本是个泥融燕子飞

戎勰

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
戎，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵寅庵四首 其三》，原文：嗟余昔從戎，久戍南鄭墟

治桐

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
治，来源于释居简的《宋诗》《铁巖》，原文：大孝尊親，治本人倫

佐原

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
佐，来源于罗邺的《唐诗》《长安惜春》，原文：佐理星辰貴，分榮渙汗深

筝萄

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
筝，来源于周紫芝的《宋诗》《春寒》，原文：那风筝儿为记号，他可便依然有，咱两个相约在梧桐树边头

炔洌

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

旖影

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
旖，来源于杜甫的《唐诗》《郑典设自施州归》，原文：冷蕊暗香空旖旎

勉漪

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
勉，来源于刘子翬的《宋诗》《次六四叔韵》，原文：聖代君才多勉勉，中年吾髮已蒼蒼

炀靛

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
炀，来源于刘过的《宋词》《沁园春》，原文：亚夫营里晚天凉，炀帝宫中春昼长

尉松

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
尉，来源于萧立之的《宋诗》《题剑江甘元英诗号溪山画谱》，原文：黃紙君王詔，青泥校尉書

梦昕

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
梦，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉祐祫享二首 送神用《怀安》。》，原文：黄梁梦，新来觉

骓壹

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
骓，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六五》，原文：(刘封云)凭着俺三叔叔坐下乌骓马，手中丈八矛，万夫不当之勇

瑺淄

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

晷童

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
晷，来源于朱翌的《宋诗》《送张巨山》，原文：皇皇走聲利，與日爭寸晷

楠韶

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
楠，来源于孔平仲的《宋诗》《呈张子平》，原文：青鞋直上最高頂，天風縹緲吹楩楠

淄韪

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
淄，来源于刘商的《唐诗》《琴曲歌辞 胡笳十八拍 第四拍》，原文：才美臨淄北，名高淮海東

彰淮

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
彰，来源于杨万里的《宋诗》《赋金盘露椒花雨》，原文：持此非備忘，潔白貴彰德

蕖绎

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
蕖，来源于释妙伦的《宋诗》《日本门上人请赞》，原文：季真待得東還日，初見紅蕖十畝秋

冶郅

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
冶，来源于释祖钦的《宋诗》《智远上人》，原文：趁时节，千般冶艳，是谁偏好

曼浠

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
曼，来源于虞俦的《宋诗》《故安国夫人挽诗 其二》，原文：桃臉曼長橫綠水，玉肌香膩透紅紗

骃澜

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
骃，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

砚郝

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
砚，来源于释重显的《宋诗》《千里不来》，原文：凤味砚供无尽藏，龙飞榜占最高头

籍娥

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
籍，来源于王安石的《宋诗》《尹村道中》，原文：曾讀上清經，知注長生籍

慕芨

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
慕，来源于杨万里的《宋诗》《南雄驿前双柳》，原文：誰令骨作鯁，且慕舌爲柔

昃域

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
昃，来源于晁补之的《宋诗》《和苏翰林题李甲画雁二首 其二》，原文：歸路取盤洲，下昃行蹤急

棂棕

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
棂，来源于郑起的《宋诗》《辞吊富沙梨山大王祠》，原文：一笑归来人未睡，花送影，上窗棂

熹贤

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
熹，来源于释道生的《宋诗》《偈颂二十二首 其二二》，原文：野色草堂開泱漭，晨光日觀接熹微

瑞嘉

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
瑞嘉，来源于梅尧臣的《宋诗》《余居御桥南夜闻妖鸟鸣效昌黎体》，原文：胡不瑞嘉平，天於此偏慳

缥凰

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
缥，来源于赵汝鐩的《宋诗》《题莱公泉》，原文：星河际、缥缈绣帘高下

子虔

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
子虔，来源于赵蕃的《宋诗》《呈辛卿二首 其二》，原文：蒲中古寺壁畫古，畫者隋代展子虔

肖召

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
肖，来源于陆游的《宋诗》《赠传神水鉴》，原文：天眷李唐能肖德，異人間出生其國

莞楦

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
莞，来源于释文珦的《宋诗》《雪晴》，原文：逢人問進退，餘事寄一莞

胥尹

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
胥，来源于舒亶的《宋诗》《咏雪》，原文：山前有路到華胥，下即乾坤極海隅

馟钲

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
钲，来源于范成大的《宋诗》《晓枕闻雨》，原文：舴艋也闻钲鼓闹，秋千半当笙歌乐

昭畅

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
昭，来源于李弥逊的《宋诗》《仲宗过筠荘作诗见招且有借庵之意次其韵》，原文：展轉漏将永，昭回河正横

恒瑛

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
恒，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：与恒食饮，非馂，莫之敢饮食

匡航

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
匡，来源于郑光祖的《元曲》《醉思乡王粲登楼・满庭芳》，原文：展轉匡牀乍起來，縹缸湘帙亦慵開

澎奈

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
澎，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 一○七》，原文：跳沫濺霏微，餘瀾洶澎湃

松圆

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
松，来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其七七》，原文：伴人松雨隔疏帘

术瑧

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
术，来源于无名氏的《宋词》《太常引》，原文：(正末唱)他都是权谋术数之徒

珐芃

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
芃，来源于华镇的《宋诗》《挽饶法主》，原文：胡爲茲穡稼，不知草芃芃

珧飔

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
珧，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：以蜃者，谓之珧

临芦

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
临，来源于朱淑真的《宋诗》《七夕》，原文：斟将酒至，盼得君临

芗玺

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
芗，来源于张籍的《唐诗》《琴曲歌辞 宛转行》，原文：欲识芗林居士，真成渔父家风

凇嵇

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
凇，来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》，原文：園林初日靜無風，霿凇花開處處同

瑭淄

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
瑭，来源于宋祁的《宋诗》《落花 其二》，原文：明宗與愍潞，滅于石敬瑭

秉翎

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
秉，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其九七》，原文：典衣取酒那論價，秉燭看花每到明

奕遥

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
奕，来源于方岳的《宋诗》《旅思》，原文：時事枰棋著固難，奕秋袖手却旁觀

桓炔

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
桓，来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》，原文：六、癸巳，葬蔡桓侯

姿宣

拼音五行释意
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
姿，来源于袁说友的《宋诗》《送薛公叔秋试》，原文：愛爾竹柏姿，爲予寒不折

嵇简

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
嵇，来源于陈文弼的《唐诗》《咏海潮诗》，原文：蒲帆行趁東流去，應目狂蹤類阮嵇

焘纪

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

豫渲

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
豫，来源于陆游的《宋诗》《新作南门》，原文：(智云)豫让，你又来了，再若阻当我，一剑挥之两段

希蝶

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
希，来源于姚合的《唐诗》《赠王建司马》，原文：崇儀希上德，近侍接元台

缘槿

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
缘，来源于韩淲的《宋诗》《桐君祠用壁间韵 其一》，原文：今日里缘何将我苦禁持

礴豫

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
礴，来源于薛师石的《宋诗》《送张直翁》，原文：雖無鑪錘工，亦有盤礴臝

熹隽

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
熹，来源于虞俦的《宋诗》《真情》，原文：霜旻初畢雨，日氣上熹微

翰搦

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
翰，来源于释道潜的《宋诗》《早秋南楼书事》，原文：危言諸公上，殊勝弄翰墨

菀檬

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
菀，来源于赵良坡的《宋诗》《避暑山亭》，原文：形拘有枯菀，理充無智愚

沛央

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
沛，来源于程垓的《宋词》《入塞》，原文：不料西南風，滂沛遽如許

憬璎

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
憬，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻道中见寄》，原文：憬彼金微虜，游魂擅一隅

嫣鹤

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
嫣，来源于陆游的《宋诗》《行饭至新塘夜归》，原文：春風無力柳嫣然，花欲爭春作意妍

召援

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
召，来源于薛季宣的《宋诗》《樊冈雨后弥望皆平芜绿草无复花矣》，原文：雍雍和聲，召彼協氣

舟琉

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
舟，来源于王十朋的《宋诗》《送刘方叔兼简全之》，原文：更舟倚、萧萧雨

晴娄

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
晴，来源于张氏的《宋诗》《句 其一》，原文：长夜漫漫，何日开晴午

武觅

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
武，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：武人 东征，不皇他矣

淅裕

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
淅，来源于陆游的《宋诗》《晚春感事四首 其二》，原文：淅淅復淅淅，雨微聲不休

滢旨

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
旨，来源于李之仪的《宋诗》《维扬会张曼老陈莹中分韵得柳字》，原文：寄奴趣殊禮，風旨來自北

韬萄

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
韬，来源于陈渊的《宋诗》《书室独坐》，原文：会展龙韬并豹略，重把山河开辟

兹洵

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
兹，来源于王珪的《宋诗》《依韵和元参政喜雨四首 其四》，原文：人言兹山下埋玉，太白祠扉落巖谷

珐页

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
页，来源于陈某的《宋诗》《王宗起城南溪屋》，原文：中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

魁诀

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
魁，来源于范成大的《宋诗》《题请息斋六言十首 其四》，原文：壯氣蓋燕趙，耽耽魁傑人

岐冕

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
岐，来源于范仲淹的《宋诗》《依韵酬周骙太博同年》，原文：出門各自爭岐路，至老何人免是非

隋轶

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
隋，来源于苏轼的《宋诗》《次韵周邠寄雁荡山图二首 其一》，原文：趙璧爲誰點，隋珠枉被彈

术焘

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
术，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 正信希有分第六 其六》，原文：夫民有血气心知之性，而无哀乐喜怒之常，应感起物而动，然后心术形焉

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