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申钰成取名

朱固作者：朱固2022-04-10 09:51:32

申钰成取名

晠熹

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
熹，来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 飞岑亭》，原文：我笑卧龍成底事，晨光儘欠踏熹微

墨柒

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
墨，来源于欧阳修的《宋词》《阮郎归》，原文：安文謾徽墨，古訓乃佩玦

茵常

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
茵，来源于陈起的《宋诗》《元夕雨中偶成四绝奉寄东斋 其一》，原文：樹下莓苔堪健倒，華堂何必錦爲茵

樨卓

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
樨，来源于韩翃的《唐诗》《送郑员外》，原文：樨梧殖歲首，擢起青琅玕

麟皙

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
麟，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》，原文：自是麒麟種，那隨鴈鶩群

陟佰

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
陟，来源于朱巖伯的《宋诗》《皎皎吟》，原文：排閽叫吾君，如子陟彼岵

鉴朗

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
鉴，来源于田锡的《宋诗》《干明节祝圣寿 其四》，原文：十分冰鉴，未吐玉壶天地

盈琳

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
盈，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：未怕飞燕似轻盈

韧莆

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
莆，来源于敖陶孙的《宋诗》《体斋诗为梁谿冯季求作》，原文：高軒竝照連乾錦，飲膳分頒萐莆厨

馠涌

拼音五行释意
馠hān木芳香。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
涌，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：阎敖游涌而逸

俞珺

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
俞，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：卫侯使宁俞来聘

泱骓

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
泱，来源于姚合的《唐诗》《送张宗原》，原文：楚雲來泱漭，湘水助清泠

由瑹

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
由，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：上下未形，何由考之

励漳

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
励，来源于韩淲的《宋诗》《送彭世昌回自武夷》，原文：祗翼励精衷

棂思

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
棂，来源于黄伯剂的《宋诗》《和张九成真如禅院诗》，原文：数着他脚步儿行，倚定窗棂儿待

坤澧

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
坤，来源于程端蒙的《宋诗》《送次卿兄还新安》，原文：包盡乾坤處，禪子火急悟

恤锦

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
恤，来源于释绍昙的《宋诗》《送明兄之天童》，原文：上書立後祿紹先，分宅恤窮祭有田

忻暖

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
忻，来源于洪朋的《宋诗》《次韵叙别和答》，原文：忻然肯相過，脩贄期讀居

寒铮

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
寒，来源于宋之问的《唐诗》《答田征君》，原文：春寒浅

晋玫

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
晋，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：晋人执郑伯

潮隆

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
潮，来源于喻良能的《宋诗》《史丞相生辰 其一》，原文：潮來江渚白，山在海門青

原珲

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
原，来源于曹汾的《唐诗》《去东林寺诗》，原文：原上桑柘瘦，再來還見貧

卓艾

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
卓，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《明道元年章献明肃皇太后朝会十五首《宋史·乐志》一：明道初，章献皇太后御前殿见群臣，作《玉芝》《寿星》《奇木连理》之曲，《厚德无疆》《四海会同》之舞。 皇太后升坐用《圣安》。》，原文：卓魯當時事，風流莫與班

孜礼

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
孜，来源于赵鼎臣的《宋诗》《昔官会稽故侍讲吕公原明丈请以其孙揆中者娶余之长女既受币矣无何揆中与余女未成婚而俱卒济阴簿本中则揆中之弟也近于同舍林德祖处见其所与石子植唱和诗子植又余太学之旧僚也故次其韵因寄吕兼以简石且请德祖同赋》，原文：喜孜孜笑脸儿将人赚，就里虚耽

卫析

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
卫，来源于苏辙的《宋诗》《梦中谢和老惠茶》，原文：卫公孟彄自齐归于卫

烁晖

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
烁，来源于周必大的《宋诗》《西美司书赋生瑇瑁佳篇仍索鄙句奉和一首》，原文：光彩烁疏栊

婧陟

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
陟，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其四八》，原文：登陟寒山道，寒山路不窮

真闻

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
真闻，来源于王铚的《宋诗》《秋日》，原文：待到头、声臭两无时，真闻识

芍序

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
芍，来源于韩常侍的《唐诗》《寄织锦篇与薛郎中》，原文：芍陂茫茫古邊城，雞犬相聞今樂土

墨羡

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
墨，来源于窦巩的《唐诗》《早春送宇文十归吴》，原文：倦談嗟墨客，掉首覯鴻蒙

研敦

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
研，来源于刘学箕的《宋词》《小重山》，原文：勤研玄中思，道成更相過

滔箴

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
滔，来源于陈棣的《宋诗》《次韵叶秀实县治环翠亭 其二》，原文：大風不起人非昔，臺下滔滔泗水春

豫荣

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
豫，来源于贾岛的《唐诗》《黄鹄下太液池》，原文：豫遊龍駕轉，天樂鳳簫聞

旌阑

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
旌，来源于何梦桂的《宋诗》《赠梅友胡丈》，原文：玉笙墮哀響，煙髦錯霓旌

樗漾

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
樗，来源于陈宓的《宋诗》《赴官安溪回与柯东海同宿闲吟》，原文：予如樗櫟者，汝自棟梁才

言尤

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
言尤，来源于戚明瑞的《宋诗》《句 其一》，原文：欲別言尤苦，相期意略存

云律

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
云，来源于晁说之的《宋诗》《感叹二首 其二》，原文：乱云遮树

粹栾

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
粹，来源于蒲寿宬的《宋诗》《枸杞井》，原文：余觀此老，神光渾圓，道骨粹剛

纭璆

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
纭，来源于黄裳的《宋诗》《东山三题 现月亭》，原文：心事纷纭：待嫁了茶商，怕误了诗人

椿桑

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
椿，来源于范仲淹的《宋诗》《和人游嵩山十二题 二室道》，原文：寿龄远，与湖山同永，松椿同寿

瑾涔

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
瑾，来源于程公许的《宋诗》《寿宪使江寺簿八首以座右公廉勤谨忠信和缓八字为韵 其六》，原文：九原如可作，公瑾笑吾曹

支良

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
支，来源于晁说之的《宋诗》《依韵和蔡天启任四明绝句三首时暂来四明便还丹阳颇不乐此后篇为四明解嘲 其三》，原文：氣脘疲嘔洩，軀骸醉支離

宜壹

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
宜，来源于释仲皎的《宋诗》《次韵王性之梅花 其二》，原文：宜錫景福，永休下民

琢晃

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
琢，来源于司马的《宋词》《黄金缕・蝶恋花》，原文：稍出平生言，道藝相琢磨

隋璃

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
隋，来源于辛弃疾的《宋词》《蝶恋花》，原文：有隋政昏虐，羣雄已交爭

竺重

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
竺，来源于贯休的《唐诗》《读吴越春秋》，原文：中竺看來，有些短處，不說也好

禺乾

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
禺，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：昔在番禺鬻筴時，瞽言不敢計從違

存瑾

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
存，来源于张商英的《宋诗》《与刘跛子饮市桥》，原文：楹書迨今存，手澤亦未泯

钏湫

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
钏，来源于郭祥正的《宋诗》《留题方伋秀才寿乐亭》，原文：数日宽金钏，梳云拂翠奁

娴畚

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
娴，来源于苏颂的《宋诗》《司空赠太傅康国韩公挽辞五首 其四》，原文：荆妻杨氏，妇道颇娴

兴裴

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
兴，来源于许及之的《宋诗》《再次大用韵赋梅花》，原文：问雪堂、几番兴废，斜阳衰草

浦夷

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
浦夷，来源于不详的《唐诗》《陇西谚》，原文：演漾思江浦，夷猶繞郡城

严偕

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
严，来源于董嗣杲的《宋诗》《铜陵县废寺》，原文：深严

恺中

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
恺，来源于曾几的《宋诗》《上饶方君小倅官而不婚宦居偏户间静无官宦之事舍后梯城而上即棚为亭尽得溪山之胜名之曰快哉为作四小诗以快哉此风为韵 其一》，原文：有邦人、万口同声，赞叹我公恺悌

熹暄

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
熹，来源于杨万里的《宋诗》《和李天麟秋怀五绝句 其三》，原文：風掃花枝猶隠約，日烘雲影漸熹微

泱峰

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
泱，来源于程公许的《宋诗》《题花十绝句 其二》，原文：東風吹春冰，泱莽后土濕

祺犹

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
祺，来源于晁说之的《宋诗》《昨日之日》，原文：六宮呈妙巧，春日頌春祺

颜霓

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
颜，来源于周弼的《宋诗》《黄鹤楼歌》，原文：归来华发苍颜

黎亦

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
黎亦，来源于辛弃疾的《宋词》《朝中措》，原文：海上羣黎亦弄兵，征車數月旅山城

惜里

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
惜，来源于张蠙的《唐诗》《赠信安太守》，原文：(正旦云)哎哟，可惜了也

纶骊

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
纶，来源于吴惟信的《宋诗》《雨中对梅寄何户曹 其二》，原文：群玉峰头环佩，紫薇花底丝纶

南缔

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
南，来源于陆游的《宋诗》《湖上》，原文：东南隅，谓之?

治勋

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
治，来源于王禹偁的《宋诗》《投柴殿院》，原文：治獄多陰德，不戰屈人兵

冽苡

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
冽，来源于金君卿的《宋诗》《南塘》，原文：頃刻變凜冽，枯藤怯提拈

遒恤

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
遒，来源于虞俦的《宋诗》《得旨与郡归自浙东余成卿王贯之叶德远追送至于震泽舟中款语数日而后别》，原文：已矣乎，芳蘭無澤兮歲遒，衆芳歇兮曷予佩之求

簌茹

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
簌，来源于韩维的《宋诗》《陪晏相游楚家园赋四题 雁翅柏》，原文：梁尘簌簌飞

壬真

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
壬，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：夏，五月壬辰，雉门及两观灾

柃觉

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
觉，来源于戴叔伦的《唐诗》《送东阳顾明府罢归》，原文：转觉家山远，何计去来休

虔琥

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
虔，来源于释智愚的《宋诗》《颂古一百首 其二六》，原文：我來已再見，童稚亦虔虔

镌笈

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
镌，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其一二》，原文：镂花镌叶

葭初

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
葭，来源于王安石的《宋诗》《独饭》，原文：蒹葭何紛披，湖水還詰曲

碧颍

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
碧，来源于陈巖的《宋诗》《五钗松》，原文：碧澗流紅葉

壹汉

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
壹，来源于刘克庄的《宋诗》《送金仙玢上人主讲隆寿院》，原文：《尹吉》曰：『惟尹躬及汤，咸有壹德

诺仪

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
诺，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：”庄公曰：“诺

昭谒

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
昭，来源于赵蕃的《宋诗》《呈折子明丈十首 其七》，原文：悠悠天宇平，昭昭月華度

姬珞

拼音五行释意
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
姬，来源于曾瑞的《元曲》《二・就中硬胜刚，外面软似绵。冰盆初破如刀剪，逢人射影停身分，睹物》，原文：樓上姝姬笑，門前問客稀

自韬

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
自，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀祚德庙八首 送神用《凝安》。》，原文：短者自短，長者自長

颍研

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
颍，来源于关汉卿的《元曲》《闺怨佳人拜月亭・呆骨朵》，原文：问此时、怀抱向谁论，惟箕颍

知溯

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
知，来源于薛能的《唐诗》《影灯夜二首 一》，原文：李生富漢亦貧兒，人不知渠只我知

史萃

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
史，来源于王禹偁的《宋诗》《东门送郎吏行寄承旨宋侍郎》，原文：吹簫偶蕭史，綵鸞駕非煙

秭挚

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
秭，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：137　厤，秭，算，数也

允晰

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
允，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：先王居檮杌于四裔，以御螭魅，故允姓之奸，居于瓜州，伯父惠公归自秦，而诱以来，使逼我诸姬，入我郊甸，则戎焉取之

益沛

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
益，来源于无名氏的《元曲》《尾声・别离苦恨从头记，有一日挨出凄凉日期。则俺那薄幸短命若回程，》，原文：孝子之心亦益衰矣

恺萝

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
恺，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：军大献，则鼓其恺乐

怡页

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
怡，来源于周贺的《唐诗》《上陕府姚中丞》，原文：昌黎工部未相識，一見怡然如舊遊

杏篁

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
杏，来源于刘弇的《宋诗》《追尊皇太后挽词二首 其一》，原文：杏花无处避春愁，也傍野烟发

瀚晰

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
瀚，来源于杜甫的《唐诗》《别蔡十四著作》，原文：校尉羽書飛瀚海，單于獵火照狼山

茜萌

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
茜，来源于刘宰的《宋诗》《送李果州 其二》，原文：丹桂攀來十七春，如今始見茜袍新

寓旬

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
寓，来源于杨万里的《宋诗》《寒食雨中同舍约游天竺得十六绝句呈陆务观 其一一》，原文：楚望巢雲處，長懷曩寓居

宸謇

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
宸，来源于陆游的《宋诗》《宿上清宫》，原文：今歲恩叨玉堂署，頭簪鳳筆從宸游

昂颉

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
昂，来源于司马光的《宋诗》《瞻彼南山诗 其一》，原文：今日个奉圣敕战温侯，驱士马擒贼将，俺弟兄每尽忠尽志气昂昂

薏晔

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
薏，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其四二九》，原文：薏苡不類珠，疑似多謗傷

隋昕

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
隋，来源于张镃的《宋诗》《曾幼度许过访两诗问讯 其二》，原文：蒼蒼古木中，多是隋家苑

戈荑

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
戈，来源于梅尧臣的《宋诗》《和范景仁王景彝殿中杂题三十八首并次韵 奉呈诸君》，原文：毒瘴未足憂，兵戈滿邊徼

奕砺

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
奕，来源于张耒的《宋诗》《春暮有感二首 其一》，原文：雄名不朽，奕葉而光

驰轼

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
驰，来源于温庭筠的《唐诗》《鸡鸣埭曲》，原文：循循善道驰庠校，济济儒风蔼郡中

常同

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
常同，来源于曾几的《宋诗》《郑侍郎送蜡梅次韵三首 其一》，原文：卧病不常同客醉，作詩才及送春歸

艾馟

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
艾，来源于文同的《宋诗》《已师竹杖》，原文：種蘭不種艾，蘭生艾亦生

泉梦

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
泉梦，来源于彭汝砺的《宋诗》《南归》，原文：林泉梦引台，风月诗分破，富贵沾讠宛

袁岿

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
袁，来源于释永颐的《宋诗》《秋晚》，原文：夜閉袁門晏未開，開門滿目是瓊瑰

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