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听歌房取名

萧沛驰作者：萧沛驰2022-04-10 10:56:32

房是我国排名第200位的姓；

听歌房取名

铮钏

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
铮，来源于林逋的《宋诗》《和梅圣俞雪中同虚白上人来访》，原文：泉玉淙铮，犹不比清切

晷萧

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
晷，来源于李廷忠的《宋词》《瑞鹧鸪》，原文：雲罅漏餘晷，稍盛却陰翳

纤朔

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
纤，来源于释晓莹的《宋诗》《句 其一○四》，原文：暗尘弦索拂纤纤，梦留取、巫山十二

影耘

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
影，来源于杜牧的《唐诗》《寄牛相公》，原文：高楼影转银蟾匝

俐阔

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
俐，来源于周紫芝的《宋诗》《秋意三首 其三》，原文：添得情懷轉蕭索，如知伶俐不如癡

晴钰

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
晴，来源于曹彦约的《宋诗》《祁门道中即事 其一》，原文：几点弄晴微雨

波嶛

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
嶛liáo木高。
国学点评
波，来源于薛利和的《宋诗》《韩亭》，原文：微波聿收，瑞氣橫秋

栗炫

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
栗，来源于宋高宗的《宋诗》《题马麟画册》，原文：栗栗壇坫，載是豆觴

绘锦

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
绘，来源于赵嘏的《唐诗》《昔昔盐二十首 采桑秦氏女》，原文：乾坤绘画终难尽，遗泽在斯民

莞粹

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
莞，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：13　　，鼠莞

羿优

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
羿，来源于刘禹锡的《唐诗》《梁国祠》，原文：堯舜不牧羊，羿射奡盪舟

书汉

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
书汉，来源于楼钥的《宋诗》《朱南剑挽词 其三》，原文：燕鸿曾寄去年书，汉皋不记来时路

与品

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
与品，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化中朝会二十三首 又六变。 其二》，原文：似不似、柳絮因风，更细与品题，屡呵冰砚

越晤

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
越，来源于连文凤的《宋诗》《送高景仁之广德》，原文：長亭百越外，孤櫂五湖間

远柔

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
远，来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其一》，原文：纵有远情难写寄

远宣

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
远，来源于宝志的《唐诗》《十二时颂 九》，原文：香蛾有恨东南远

茗纪

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
茗，来源于王同祖的《宋诗》《秋日金陵制幕书事 其四》，原文：葵作飽蓬蓬，茗澆憂悄悄

勖匠

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
勖，来源于陆游的《宋诗》《即事》，原文：汲書荀勖定，漢史蔡邕專

颐艺

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
颐，来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》，原文：端行，颐溜如矢，弁行，剡剡起屦，执龟玉，举前曳踵，蹜蹜如也

苡晳

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
苡，来源于释从瑾的《宋诗》《颂古三十八首 其二三》，原文：猜讒傷薏苡，愁暮向江蘺

乔之

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
乔，来源于柴望的《宋诗》《富阳道中》，原文：回车来过我，乔木拥千章

峤涟

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
峤，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其一二九》，原文：何处有，方壶圆峤，弱水波翻

纭馟

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
纭，来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 皇帝正冬御殿文舞第一》，原文：万事纷纭都入幻，一杯邂逅且忘怀

汝润

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
汝，来源于关汉卿的《元曲》《感天动地窦娥冤・快活三》，原文：汝獸何名，走曠勞勞

中仟

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
中，来源于姚合的《唐诗》《恶神行雨》，原文：江中照出花木真，詩中傳出花木神

堇什

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
堇，来源于刘辰翁的《宋词》《烛影摇红》，原文：未能竟俗好，堇堇生意在

英圆

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
英，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其二六》，原文：洞口雲騰紫羃羃，洞外草茁未英英

琀胥

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
胥，来源于孙觌的《宋诗》《题邹次魏青藜堂》，原文：不須十日照胥敖，且要仙花麗隰臯

苡经

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
苡，来源于刘敞的《宋诗》《雪后病愈至射堂作》，原文：滿車薏苡勝琳琅，流傳千載事微芒

儒璐

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
儒，来源于周因的《宋诗》《送枢密相公楼仲晖归田》，原文：自得聖人心，不因儒者知

般芉

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
般，来源于温庭筠的《唐诗》《遐方怨 一》，原文：病叟本無氣力，不能學這般承

皎淙

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
皎，来源于欧阳炯的《唐诗》《春光好 一》，原文：皎皎舒華色，亭亭麗碧空

颍容

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
颍，来源于徐集孙的《宋诗》《古意》，原文：颍水有兹风骨，弥诞当今夕

琥馠

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
馠hān木芳香。
国学点评
琥，来源于洪适的《宋诗》《杂咏下 朝天李》，原文：得非琥珀所成就，更有丹砂相盪磨

弈渝

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
弈，来源于严粲的《宋诗》《新晴》，原文：談道誰我知，對弈者其侶

缨飐

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
缨，来源于苏颂的《宋诗》《即席分韵送李才元学士守临邛》，原文：布羽仪簪缨

乔羿

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
乔，来源于晁冲之的《宋诗》《别饰道二十弟》，原文：为大乔、能拨春风，小乔妙移筝，雁啼秋水

浦松

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
浦，来源于徐积的《宋诗》《寄朱至机 其一》，原文：□□□，送君南浦

憬瞳

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
憬，来源于陈著的《宋诗》《春晚课摘茶》，原文：萬木森秋晃碧宮，靈霞棲斷憬晨鐘

团斐

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
团，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其二四》，原文：菊团凄露真珠小

勃柏

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
勃，来源于周密的《宋诗》《桂》，原文：誰云破青衫，罪謗更勃如

翀缨

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
翀，来源于沈佺期的《唐诗》《哭苏眉州崔司业二公》，原文：龍蛇起陸生光怪，鸞鳳翀霄怯羽翰

琰献

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
琰，来源于傅翕的《唐诗》《行路易十五首 九》，原文：翠琰壁奇刻，丹塗架穹椽

德晤

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
德，来源于李珣的《唐诗》《杂歌谣辞 渔父歌 二》，原文：皇矣聖祖，德惟馨香

德启

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
德，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：夜光何德，死则又育

箫嵊

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
箫，来源于齐己的《唐诗》《吊杜工部坟》，原文：箫鼓沸天，弓刀似水，连营十万貔貅

佳璂

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
佳，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀岳镇海渎四十三首 北岳位酌献用《成安》。》，原文：持之遺佳人，歲久香不息

旖旆

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
旖，来源于张先的《宋词》《汉宫春》，原文：長憂風雨餘，失此香旖旎

潜霖

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
潜，来源于吴则礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：文潜真可人，壯歲有老心

季熙

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
季，来源于罗隐的《唐诗》《人日新安道中见梅花》，原文：外家英俊場，季氏不好弄

淼栎

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
淼，来源于艾性夫的《宋诗》《与林止庵叶半隠分赋郡中古迹得鲁公祠右军墨池 其一》，原文：芒鞋不踏利名場，一葉輕舟寄淼茫

韦炳

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
韦，来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》，原文：韠：君朱，大夫素，士爵韦

硝洵

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
硝，来源于王迈的《宋诗》《和京教李景平 其二》，原文：剛汞或柔砂，炎硝或寒附

含孜

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
含，来源于张先的《宋词》《破阵乐》，原文：至精含變化，大手鑿洪荒

茜恽

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
茜，来源于刘克庄的《宋诗》《七月九日二首 其一》，原文：嬌女乍看齒生液，分明茜糝綴餳枝

酝纾

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
酝，来源于邵雍的《宋诗》《秋怀三十六首 其二八》，原文：旋整兰舟，多携芳酝，笑里轻帆举

戎励

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
戎，来源于杜牧的《唐诗》《渡吴江》，原文：憚華戎，廓封略

恺臻

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
恺，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：秋七月丙申，振旅，恺以入于晋

援宣

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
援，来源于姚云文的《宋词》《如梦令》，原文：春日行採桑，援柯向前林

易践

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
易，来源于刘克庄的《宋词》《卜算子》，原文：月不长圆，春色易为老

雯楠

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
雯，来源于韩淲的《宋诗》《俞麻溪挽诗》，原文：石裂雯華漬月秋

临裳

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
临，来源于李白的《唐诗》《古风 五十一》，原文：临水不禁频送客，风袖龙锺

筠淇

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
筠，来源于贾仲明的《元曲》《李素兰风月玉壶春・斗鹤鹑》，原文：越筠萬杵如金版，安用杭油與池繭

涔谨

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
涔，来源于阎朝隐的《唐诗》《明月歌》，原文：六月塵埃閒，頭爲涔涔痛

序秭

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
序，来源于葛立方的《宋诗》《省习堂偶题》，原文：古往今来，时序恼行客

舸瞻

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
舸，来源于邵雍的《宋诗》《秋怀三十六首 其三○》，原文：触处青娥画舸，红粉朱楼

宗樟

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
宗，来源于武汉臣的《元曲》《包待制智赚生金阁・凭栏人》，原文：期琢宗廟器，願備次玉玕

语静

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
语静，来源于唐庚的《宋诗》《石漕生日》，原文：人语静，燕双逐

楹支

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
楹，来源于韩琦的《宋诗》《周沆著作宰秀州嘉禾》，原文：飛楹磊砢，栱夤緣些

曦纾

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
曦，来源于詹初的《宋诗》《惜日》，原文：暴尪囚魃精誠微，赫赫炎曦一輪榜

泉甯

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
泉，来源于郑延玉的《元曲》《崔府君断冤家债主・穷河西》，原文：特立甘泉顶上

益秋

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
益，来源于萧立之的《宋诗》《姑苏台五首 其一》，原文：孤游幸無恨，三益良有待

澈芈

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
澈，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享章怀太子庙乐章 送文舞迎武舞》，原文：一池寒水浸虛碧，清光瑩澈凝不流

琢思

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
琢，来源于梅尧臣的《宋诗》《暮春过洪氏汝曲小园》，原文：只是人生少琢磨，厄於陳蔡尚絃歌

润权

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
润，来源于李纲的《宋诗》《别武夷途中偶成寄观妙法师》，原文：虽照人轩冕，润屋珠金，於身何益

觉植

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
觉，来源于姜特立的《宋诗》《秋来得雨》，原文：睡觉五更钟，正好深提省

瀚其

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
瀚，来源于黄滔的《唐诗》《省试奉诏涨曲江池》，原文：鳴笳瀚海曲，按節陽關外

衍琮

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
衍，来源于王铚的《宋诗》《和江子我见送诗》，原文：錫羡蕃衍，德厚流光

诀翩

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
诀，来源于林逋的《宋诗》《送有交师辇下》，原文：金仙付与长生诀

勤芨

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
勤，来源于李光的《宋诗》《唐常建作破山寺诗云竹径通幽处禅房花木深欧阳永叔毎叹赏此句以为不可及温陵康元寿守琼踰年乐其地僻而事简以清静治之于郡圃植竹数百竿中有小亭因榜曰通幽偶成拙句》，原文：勸爾勤耕田，盈爾倉中粟

缎郄

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
缎，来源于史浩的《宋词》《浣溪沙》，原文：谁着你一世为人将妇女偷，见不得皓齿星眸，你道有闲茶浪酒结绸缎，天缘楱，不枉了好风流

映祺

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
映，来源于黄裳的《宋词》《满江红》，原文：色映離爲火，甘殊木作酸

琬奈

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
琬，来源于晁说之的《宋诗》《题冲弟诗卷》，原文：我昔假吏陪琬圭，故宮禾黍傷離離，洪河大山望而悲

瑷苒

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
苒，来源于于石的《宋诗》《伊昔 其一》，原文：悠悠失貧賤，苒苒歷凉溫

秭松

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
秭，来源于黎廷瑞的《宋诗》《陪外舅谨斋洎雅山准轩三吴先生游西园摘新茶汲泉煮之香味殊胜焙者》，原文：西京地大民風厚，蜀秭沈波月蚌還

卫茸

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
卫，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：卫齐恶告丧于周，且请命

言晤

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
言晤，来源于周必大的《宋诗》《题安成刘江报德堂白爵图》，原文：桑門寡言晤，策杖事迎逢

墨渌

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
墨，来源于岳珂的《宋诗》《食枣有感二首 其一》，原文：猷爲規禹啟，翰墨掩鍾王

荏珺

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
荏，来源于陆游的《宋诗》《岁未尽前数日偶题长句五首 其三》，原文：荏苒將半載，未見有時雨

馟榭

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
榭，来源于方岳的《宋诗》《次韵宋尚书山居十五咏 海棠径》，原文：他每待强巴结深宅大院，怎知道摧折了舞榭歌楼

沉庆

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
沉，来源于胡仲弓的《宋诗》《春晚山茶花数朵艳甚》，原文：虛窗桂子打風聲，夜酌沉沉夜氣清

甄庄

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
甄，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：凡声，高声昆，正声缓，下声肆，陂声散，险声敛，达声赢，微声，回声衍，侈声笮，弇声郁，薄声甄，厚声石

楠盂

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
楠，来源于汪革的《宋诗》《和吕居仁春日》，原文：木筆豈非濃意態，石楠終是淡精神

贞萦

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
贞，来源于张继先的《宋诗》《本竹治》，原文：利贞，悔亡

倾璋

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
倾，来源于赵蕃的《宋诗》《怀成父》，原文：自儿时，文字里，已心倾

昊骓

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
昊，来源于李之仪的《宋诗》《兼江祥瑛上人能书自以为未工又能诗而求予诗甚勤予以为非所当病也为赋一首勉之使进于道云》，原文：彭於殤有間，蒼與昊安知

晶园

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
晶，来源于杨公远的《宋诗》《菊梅交承》，原文：盥掬空明和月待，宫锁水晶深夜

遒芉

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
遒，来源于王建的《唐诗》《华岳庙二首 二》，原文：顧我行役長，感君風義遒

皎伽

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
皎，来源于张祜的《唐诗》《苏小小歌三首 二》，原文：皎皎三十年，半語曾未欺

燿时

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
燿，来源于方凤的《宋诗》《春日集张元吉兄弟宅》，原文：聯翩來殿戟，焜燿到門蓬

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