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施陈取名字

赵博凇作者：赵博凇2022-04-10 21:04:32

施陈取名字

敖昊

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
敖，来源于元淳的《唐诗》《寓言（见韦庄《又玄集》卷下。按《全唐诗》卷七百二十三作李洞诗，诗与此同。又《全唐诗》卷八百五载元淳此诗前二句，今据《又玄集》，验作元淳诗为是。）》，原文：”孟子曰：“舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之 间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于 海，百里奚举于市

恒翩

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
恒，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：国家之敝，恒必由之

浦沉

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
浦沉，来源于窦希玠的《唐诗》《奉和九日幸临渭亭登高应制得明字》，原文：潮回沙出樹，雨過浦沉鐘

闻嵊

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
闻，来源于陆游的《宋诗》《六七月之交山中凉甚》，原文：未闻以道殉乎人者也

琬丁

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
琬，来源于葛长庚的《宋词》《菊花新》，原文：三年綱紀地，一意圭玉琬

卫弛

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
卫，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：卫侯使宁俞来聘

久羡

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
久羡，来源于韩维的《宋诗》《招景仁饮》，原文：久羡庞眉鹤发

霏汀

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
霏，来源于沈与求的《宋诗》《次韵卢宪小雨》，原文：雲薄漏春暉，湖空弄夕霏

桦潭

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

昶砚

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
昶，来源于葛郛的《宋诗》《梅花》，原文：「本性」之「性」字，武億及王昶錄本皆缺

蓬娣

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
蓬，来源于陈公辅的《宋诗》《题苍岭》，原文：鬢搔劇蓬葆，何暇嗜梨栗

镌箪

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
镌，来源于陈渊的《宋诗》《遯斋有感》，原文：牌面上青书篆着的是兜率宫，门额上金字镌着的是灵虚殿

常真

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
常真，来源于萧克翁的《宋诗》《题汪水云诗卷》，原文：百倍尋常真足惜，十存八九實堪悲

筠桅

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
筠，来源于晏几道的《宋词》《浣溪沙》，原文：寒溜恰如揚子水，脩筠應有稚川龍

圣珞

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
圣，来源于陈杰的《宋诗》《挽陶县令叔元》，原文：这先生，非散圣，即仙

亘晴

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
亘晴，来源于周孚的《宋诗》《日者吴九万精三命又精于相三命则吾不知骨相不媚则吾自知之》，原文：一堆紅焰亘晴空，不問金鍮鐵錫銅

寅蕴

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
寅，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」单子欲告急于晋，秋七月戊寅，以王如平畤，遂如圃车，次于皇

汐乔

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
汐，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二二九》，原文：相思意、不离潮汐

鸯佳

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
鸯，来源于白居易的《唐诗》《从龙潭寺至少林寺题赠同游者》，原文：指鸳鸯沙上，暗藏春恨

渭炜

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
渭，来源于苏轼的《宋诗》《和陶归去来兮辞》，原文：凉思知秦樹，哀鳴亂渭流

嶛蒂

拼音五行释意
嶛liáo木高。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

昀彦

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
彦，来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・醉扶归》，原文：只今雲臺羅俊彦，鄙賤老醜憎樸疏

航谒

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
航，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・圣药王》，原文：公車獻策五十篇，玉札國體航化源

韫棂

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
韫，来源于陆游的《宋诗》《自儆二首 其一》，原文：我左右来无一个去处，天也，则索阁落里韫椟藏诸

尉逻

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
尉，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆御楼三首《宋史·乐志》一：干德六年，和岘言：按《开元礼》，郊祀，车驾还宫，入嘉德门奏《采茨之乐》，入太极门奏《太和之乐》。今郊祀礼毕，登楼肆赦然后还宫，宫县但用《隆安》，不用《采茨》，其《隆安》乐章本是御殿之辞。伏详《礼》意，《隆安之乐》自内而出，《采茨之乐》自外而入，若不并用，有失旧典。羣从之。 南郊回仗驾至楼前用《采茨》。》，原文：太尉國風偃如草，丞相家聲清似水

彦明

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
彦明，来源于郭印的《宋诗》《陪元允大受游天宁寺诗》，原文：真心儿待嫁刘彦明，偶然间却遇张瑞卿

燿熙

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
燿，来源于白居易的《唐诗》《池畔二首 一》，原文：元勳列青史，焜燿祖宗前

中翊

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
中，来源于岳珂的《宋诗》《十月廿五日有诏以予班六卿赐对衣金带鞍马二首 其一》，原文：中使傳宣學士家，君王令草侍中麻

皙戍

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
皙，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：既而朝，则又将使子皙如楚，归而饮酒

荑覃

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
荑，来源于刘沧的《唐诗》《题书斋》，原文：青荑春自長，絳珠爛莫摘

与芾

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
与，来源于袁去华的《宋词》《清平乐》，原文：算没个、人传与

睨齐

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
睨，来源于真德秀的《宋诗》《春贴子 皇帝阁六首 其一》，原文：下睨四大洲，何啻一塵積

择存

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
择，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：子产曰：「君之羁臣，苟得容以逃死，何位之敢择

葭婵

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
葭，来源于刘克庄的《宋诗》《壬戌首春十九日锁宿玉堂四绝 其三》，原文：共喜葭灰初應律，那知柳絮已漫天

玮瓷

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
瓷，来源于赵鼎臣的《宋诗》《再次韵》，原文：冰瓷金缕胜琉璃

郇滔

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
郇，来源于陈师道的《宋诗》《次韵苏公谒告三绝 其一》，原文：悽愴郇瑕色，差池弱冠年

琛札

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
琛，来源于秦观的《宋诗》《东城被盗得世字》，原文：勝理環中得，殊琛徼外來

岳霄

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
岳，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：其在《诗》曰：『嵩高惟岳，峻极于天

存芃

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
存，来源于王建的《唐诗》《赠太清卢道士》，原文：披衣曲已終，窗月存餘暉

凇沐

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
凇，来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

诏未

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
诏未，来源于贺铸的《宋诗》《留别龟山白禅老兼简杨居士介》，原文：只恐禁林归诏、未容留

徵致

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
徵，来源于胡宿的《宋诗》《寄合肥知己》，原文：天祿遙徵衛叔，日龍上借羲和

棠璐

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
棠，来源于胡山甫的《宋诗》《句》，原文：棠娇莫比，芙蓉色怎及

禧闻

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
禧，来源于卫宗武的《宋诗》《宣妙寺偶成》，原文：（見民國二十一年鉛印本王蒲園等纂《重修滑縣志》卷十二《金石》錄宋趙世長《天禧二年滑州公府大廳記》引）

蔷天

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
蔷，来源于王益柔的《宋诗》《奉和尧夫》，原文：粉涩蔷薇透

蓓匠

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
蓓，来源于孙应时的《宋诗》《送王木叔推官满秩 其三》，原文：花蓓大如拳，花面或徑尺

琪绡

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
琪，来源于曾巩的《宋诗》《正月十一日迎驾呈诸同舍》，原文：張亢觸牆成八字，王琪望月叫三聲

祺勖

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
祺，来源于文彦博的《宋诗》《太尉韩国文忠富公哀词 其二》，原文：法馭省巡修廢墜，真宫經始報祺祥

简筠

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
简，来源于刘克庄的《宋诗》《送侍读常尚书绝句六首 其二》，原文：居简而行简，无乃大 简乎

泊壹

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
泊，来源于陈造的《宋诗》《再次敬字韵》，原文：石逢羅剎礙，山泊敬亭幽

纫宏

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
纫，来源于郑思肖的《宋诗》《三砺》，原文：纫香久，怕花残

绚炫

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
绚，来源于戴复古的《宋诗》《何季皋司理故人也作诗见相勉意二首 其二》，原文：周扆绚馀彩，商鼎味新羹

砺勤

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
砺，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：左佩纷帨、刀、砺、小觿、金燧，右佩箴、管、线、纩，施縏帙，大觿、木燧、衿缨，綦屦

追琛

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
追，来源于杨备的《宋诗》《石室大巖》，原文：是处追寻侣

尔峪

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
尔，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：凡尔众，其惟致告：自今至于后日，各恭尔事，齐乃位，度乃口

韬湲

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
韬，来源于梅尧臣的《宋诗》《感李花》，原文：龙豹莫藏韬略手，犬羊快扫腥膻迹

梦甄

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
梦，来源于陆游的《宋诗》《夏雨》，原文：庄生蝴蝶梦春还

泷郁

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
泷，来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》，原文：泷州几番清秋

晗壹

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

竣琛

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
竣，来源于周密的《宋诗》《北山四时招隠辞 其一》，原文：貳饗允穆，祼將克竣

亦卓

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
亦卓，来源于义存的《唐诗》《劝人 十六》，原文：高文既鏗然，特立亦卓爾

仟承

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
仟，来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

寒武

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
寒，来源于孙鲂的《唐诗》《柳 四》，原文：来自广寒深处

碧墨

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
碧，来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・后庭花》，原文：霜月尽，碧天寒

瑺言

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
瑺，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

旖嶛

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
嶛liáo木高。
国学点评
旖，来源于王洋的《宋诗》《琵琶洲》，原文：橘柚萎枯兮，苦李旖旎

馚页

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
页，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》，原文：苹页烟深，荷花露湿

由晤

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
由，来源于罗公升的《宋诗》《见远亭次韵》，原文：不有真主出，何由奠中央

静郝

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
静，来源于赵汝鐩的《宋诗》《和林守玉茗花韵》，原文：动时思静暑思寒

芃瑺

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
芃，来源于陆游的《宋诗》《适闽》，原文：芃芃秔合穗，裊裊穄分枝

晷储

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
晷，来源于王诜的《宋词》《落梅花・落梅》，原文：晷運推移，日南長至

娴欢

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
娴，来源于杨公远的《宋诗》《宫词》，原文：水调数声娴雅，把芳心偷说

鸢莱

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
鸢，来源于项安世的《宋诗》《丫头巖》，原文：人静乌鸢自乐，小桥外、新绿溅溅

榭瞻

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
榭瞻，来源于李峤的《唐诗》《檄》，原文：倾万井、歌台舞榭，瞻望朱轮骈鼓吹

匡源

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
匡，来源于皎然的《唐诗》《奉和陆中丞使君长源寒食日作》，原文：匡社經行外，沃洲禪宴餘

柃瑄

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《再和》，原文：言瞻瑶壇，迄奉瑄玉

闰娄

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
闰，来源于苏轼的《宋诗》《和孔密州五绝 春步西园见寄》，原文：做美，扌闰就的姨夫每厮和会

言戚

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
言，来源于石孝友的《宋词》《玉楼春》，原文：春寓不言中

若严

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
若，来源于王十朋的《宋诗》《寓小能仁寺即事书怀》，原文：若博羣書，更堅素履

莹沐

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
莹，来源于洪适的《宋诗》《过保州》，原文：但圆虚上下，澄明莹洁，如□□、混元气

烊津

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

陇识

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
陇，来源于苏辙的《宋诗》《溯潮二首 其一》，原文：(苻坚云)军师，想某收蜀破陇，天下十分得其士也

婧幂

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
幂，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：酌膳、执幂如初，以酢主人于西阶上

践澎

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
践，来源于熊克的《宋诗》《劝农十首 其一》，原文：只他这风风雨雨强将程途来践，走的我筋舒力尽浑身战，一身疼痛十分倦，我、我、我，立盹行眠

璁楦

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
璁，来源于唐求的《唐诗》《夜上隐居寺》，原文：不學蒼龍卧浙東，驚飈吟珮墮青璁

翙南

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽， 亦傅于天

松苓

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
松苓，来源于李弥逊的《宋诗》《春日杂咏 其七》，原文：石骨溜香髓，松苓湧涼脂

麟陵

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
麟，来源于赵蕃的《宋诗》《观徐复州家书画七首 其七》，原文：媒雉不誘鳳，由鹿不致麟

淳汉

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
淳，来源于贾岛的《唐诗》《雨夜同厉玄怀皇甫荀》，原文：小小蓬萊在水中，乾淳舊賞有遺蹤

琥袁

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
琥，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一三二》，原文：北堂珍重琥珀酒，庭前列肆茱萸席

滔璎

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
滔，来源于蔡戡的《宋诗》《沈朝议之渊挽诗 其二》，原文：流俗滔滔逐亂塵，典刑卓卓老宗臣

钊鑫

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：」 王若曰：「庶邦侯、甸、男、卫，惟予一人钊报诰

瑛滟

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
瑛，来源于林亦之的《宋诗》《延庆写真赞二首 其二》，原文：问谁将千斛，霏瑛落屑，吹上花枝

艾里

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
艾，来源于黄庭坚的《宋诗》《赠嗣直弟颂十首 其一》，原文：衰顔皓髮雄心在，蓄艾從今起宿疴

染帧

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
染，来源于苏泂的《宋诗》《奉谢唐子耆及两冯君载酒宠临借屋》，原文：靡辭染屨，以示黎甿

瑜晰

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
瑜，来源于彭汝砺的《宋诗》《至雄州寄诸弟并呈诸友 其一》，原文：他日陳平宰天下，如瑜翻作指囷人

勃鸥

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
勃，来源于王镃的《宋诗》《惜别》，原文：王陵平勃渾無策，安漢當年一觸龍

域砺

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
域，来源于释居简的《宋诗》《种梅》，原文：皇明照區域，帝思屬風雲

瑾胧

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
瑾，来源于唐仲友的《宋诗》《送钱守归朝除大农二首 其一》，原文：千載周公瑾，如其在目前

隆普

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
隆，来源于乔吉的《元曲》《玉箫女两世姻缘・甜水令》，原文：前弔大耳兒，追懷隆準公

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