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宋徐取名字

何晠作者：何晠2022-04-11 01:26:32

宋徐取名字

禧粹

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
禧，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一七》，原文：开禧元二

蔓炜

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
蔓，来源于韦庄的《唐诗》《菩萨蛮 一》，原文：南國棠陰春寂寂，東風瓜蔓日緜緜

专皙

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
专，来源于陈某的《宋诗》《泉南满归过省下呈友人》，原文：专怪钱贡元不肯将女儿嫁我，今改休书一封回去

峤棂

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
峤，来源于刘宰的《宋诗》《为纪生借屋》，原文：瀛峤浮烟，沧波挂月，潜虬睡起清晓

晏椒

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
晏，来源于贾似道的《宋诗》《论河蟹色》，原文：彼卧晏未興，我征漂靡定

博莱

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
博，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《銮江令》，原文：往者博望侯，昔時来君叔

屹凇

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
屹，来源于黄裳的《宋诗》《书怀呈同志》，原文：屹若長城今重鎮，棄如敝屣昔輕謀

青律

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
青律，来源于李流谦的《宋诗》《梅花 其一》，原文：黄堂成臥治，青律再飛灰

琢仲

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
琢，来源于韩琦的《宋诗》《北第会陈龙图》，原文：短章不成琢，愧彼金玉相

粤焓

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
粤，来源于胡处晦的《宋诗》《上元行》，原文：粤余病眠久，而復家無峙

谒廷

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
谒，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：摈者谒

兆松

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
兆松，来源于周紫芝的《宋诗》《秋意三首 其二》，原文：佳城開吉兆，松柏已蒼然

援青

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
援青，来源于赵蕃的《宋诗》《投宿龙溪寺夜行迷道者久之》，原文：山中尋藥援青嶂，海上將鷗踏淺沙

燝翩

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

冬偕

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
冬，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：冬十月癸卯，秦伯卒

浩唯

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
浩唯，来源于晁补之的《宋诗》《次韵李秬酴醾》，原文：君不見南山悠悠多白雲，又不見西京浩浩唯紅塵

珩渝

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
珩，来源于林同的《宋诗》《北宫女》，原文：入眼爛珩玦，搜奇到黄虞

霏蔓

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
霏，来源于刘敞的《宋诗》《古风》，原文：湖水綠可愛，弄橈衝夕霏

昊蔳

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
昊，来源于韩琦的《宋诗》《恭谢天地庆成五言六韵》，原文：更須喚取謫仙來，細與平章答蒼昊

濡武

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
濡，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三四》，原文：濡毫滋墨外，文渙亦徒空

晤献

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
晤，来源于方回的《宋诗》《夜梦吕洞宾仙翁忽忆戊午西游岳阳楼老木居士祠观洞宾像与今南谷高士巾裹政如此奇晓起再赋》，原文：八年前會晤，猶憶刺桐鄉

曦绎

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
曦，来源于龚原的《宋诗》《句》，原文：中兴继体，抚有寰瀛，三阳方是炎曦

自宣

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
自宣，来源于陈普的《宋诗》《咏史 秦皇 其二》，原文：陋儒氣填臆，感慨聊自宣

爀秭

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
爀，来源于王灼的《宋诗》《次尹俊卿见访有诗次韵》，原文：欻如彩鳳戲翱翔，爛若彤雲堆翕爀

治轩

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
治，来源于苏轼的《宋词》《浣溪沙》，原文：師門育材，治心扶性

初戍

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
初，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其二五》，原文：相逢不觉又初寒

娄闳

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
娄，来源于不详的《唐诗》《王璠石铭》，原文：孟子曰：“离娄之明，公输子之巧，不以规矩，不 能成方圆：师旷之聪，不以六律，不能正五音

韬熹

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
韬，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》，原文：文通《三坟》典，武解《六韬》书，听小臣细数

瑱泽

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
瑱，来源于郑獬的《宋诗》《次韵程丞相牡丹》，原文：瑶席兮玉瑱，盍将把兮琼芳

纤霓

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
纤，来源于杨亿的《宋诗》《又七首 送神理安曲》，原文：玉人纤手，殷勤攀赠，欲行微盼

容琤

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
容，来源于苏轼的《宋诗》《上元夜》，原文：仙子奇容

崎芨

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
崎，来源于关汉卿的《元曲》《山神庙裴度还带・采茶歌》，原文：令子守直道，意往無崎嶔

珵籍

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

斯奎

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
斯，来源于释心月的《宋诗》《颂古三首 其一》，原文：嗚呼斯人斯世不相見，綠樹鶑啼淚如霰

馠憧

拼音五行释意
馠hān木芳香。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
憧，来源于韩淲的《宋诗》《舟中晓咏 其二》，原文：呼庖索醑鬭豐美，東市憧憧西市喧

种融

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
种，来源于张耒的《宋诗》《赠无咎以既见君子云胡不喜为韵八首 其二》，原文：最风流膝上，双亲未老，三槐手种，分付佳儿

川沐

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
川，来源于贾岛的《唐诗》《寓兴》，原文：豈徒肌骨煩，木卷川流乾

玢般

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
玢，来源于孟氏的《唐诗》《独游家园》，原文：可中棄置君不顧，天生秀色徒璘玢

敏永

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
敏，来源于释道潜的《宋诗》《赠思正令子》，原文：（白敏中云）若不是圣人教我来呵，休道是个妮子，你便是玉天仙谁爱他

涟罡

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
涟，来源于韦骧的《宋诗》《闻巖起至以诗先寄 其一》，原文：柳烟水色，一派涟漪

瑛晰

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
瑛，来源于罗大经的《宋诗》《酒有和劲》，原文：飞瑛积玉千林变

珊书

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
珊，来源于刘敞的《宋诗》《闵雨诗 其二》，原文：遥拥车佩珊珊，笼纱满香衢

玢融

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
玢，来源于陈坦之的《宋词》《谒金门》，原文：素輝明蕩漾，圓彩色玢㻞

宗潮

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
宗，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：」 宗子无父，母命之

尹瑥

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
尹，来源于吴山的《宋诗》《句》，原文：怳然親見古伯陽，袂屬關尹肩庚桑

孝桥

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
孝，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》，原文：事君不忠，非孝也

霆继

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
霆，来源于杨万里的《宋诗》《春半闻归雁》，原文：震疊威霆兮踰朔幕，汪洋惠露兮浹編氓

尚壬

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
尚，来源于李清照的《宋诗》《晓梦》，原文：纵白发，尚红颜

繁朝

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
繁，来源于马廷鸾的《宋诗》《馆中送郑著作》，原文：客位繁陰下，公牆細柳中

尉奕

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
尉，来源于释慧初的《宋诗》《偈二首 其一》，原文：因思李都尉，畢竟不封侯

淖霜

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
淖，来源于范祖禹的《宋诗》《和刘莘老赠王圣美三子姪补试太学聨中高等》，原文：踏開凍淖瓊漿溜，摇動凝梢玉屑傾

钏隋

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
钏，来源于李纲的《宋诗》《冬至前六日奉陪舅氏燕集于张甥东斋泰孙侍坐舅甥四世同会岂易得也舅氏以诗见贶谨次韵成两章拜呈并简季弟二甥同赋 其一》，原文：玉纤攀处，金钏色相宜，朔风寒，空雪坠

岭蘅

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
岭，来源于郑思肖的《宋诗》《忆前辈二首 其二》，原文：庾岭经行梅亦喜，小奚奴、背底惟诗笈

澧霖

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
澧，来源于苏舜钦的《宋诗》《观放牐》，原文：寧知楚客思公子，北望長吟澧有蘭

诗涵

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
诗，来源于杜范的《宋诗》《送汤仲能国正以直言去国》，原文：东阁谩撩诗兴

文温

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
文温，来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗（六十九首） 五十五》，原文：那的是痛欢欣，去时节竹议沦，你两个苦志修文，温故知新

珐憬

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
憬，来源于孙觌的《宋诗》《示长文》，原文：越北燕南紛會解，傖音憬俗寖相知

缘约

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
缘，来源于岳伯川的《元曲》《吕洞宾度铁拐李岳・金盏儿》，原文：留得东风数点，只缘娇懒春迟

尤什

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
尤，来源于朱堂的《宋诗》《大涤洞天留题》，原文：隔江見雨來，尤苦風大疾

骋勤

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
骋，来源于刘一止的《宋诗》《太守生辰四首以受天百禄为韵 其三》，原文：玉勒拥朱轮，各骋些、新欢旧怨

霖蘅

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
霖，来源于孔平仲的《宋诗》《再吟六诗四首拜呈 其一》，原文：蒼生望霖雨，寧久蟄泥龍

月慈

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
月慈，来源于王十朋的《宋诗》《金仙院》，原文：庭隅墮缺月，慈烏驚夜啼

傅理

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
傅，来源于刘攽的《宋诗》《和宋次道三馆晒书》，原文：眼前殺師傅，但有涕淋浪

静冽

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
静，来源于岳珂的《宋诗》《次韵赵季茂寄诗》，原文：叶底无风池面静

堰靖

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
堰，来源于周必大的《宋诗》《任漕子严挽词》，原文：紅花堰廢今百年，不復秋成頌多稌

荑荑

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
荑，来源于无名氏的《元曲》《摩利支飞刀对箭・滚绣球》，原文：夏至老秧含寸荑，平田回回不敢犁

温鹄

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
温，来源于李纲的《宋诗》《画草虫八物 蚊》，原文：燒腸饑火得暫温，竊食竈鬼嗟不仁

汐单

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
汐，来源于毕仲游的《宋诗》《秦州道中》，原文：姚江千里海汐應，山井亦與江潮通

胥袁

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
胥，来源于项安世的《宋诗》《寄罗机宜竟陵督捕六首 其三》，原文：憑高通楚望，懷遠眇胥靈

析珉

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
析，来源于戴圣的《礼记》《礼记/杂记下》，原文：匕寶藏中付迦葉，分爲十二部，析作三乘法

蕖寒

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
蕖寒，来源于赵蕃的《宋诗》《自作》，原文：秋月無雲生碧落，素蕖寒露出清瀾

宗葆

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
宗，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《銮江令》，原文：征膳向五年，强宗亦單獨

卫筝

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
卫，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：夫子听卫国之政，修其班制，以与四邻交，卫国之社稷不辱，不亦文乎

詹旎

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
詹，来源于戎昱的《唐诗》《塞下曲 二》，原文：詹何臧丈人，古事皆已然

援诚

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
援，来源于梅尧臣的《宋诗》《和普公赋东园十题 书斋》，原文：援毫欲作衣冠表，盛事終當繼八蕭

什寓

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
什，来源于朱翌的《宋诗》《题刘宪十君子轩》，原文：忽聆吉甫什，穆如承話言

如瑄

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
如，来源于仇远的《宋诗》《秋晚斋居 其三》，原文：我齒如敗屐，君髮如新霜

娇芍

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
娇，来源于王之道的《宋诗》《送董令升舍人归朋溪二首 其一》，原文：花睡不成娇似病

颜寒

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
颜，来源于秦观的《宋诗》《存目 其四》，原文：刘项雌雄，跖颜修短，无彼亦无此

郁旒

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
郁，来源于王举之的《元曲》《中吕・满庭芳春夜》，原文：舞翟彌文郁，橫經盛禮脩

柏蕴

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
柏，来源于赵抃的《宋诗》《退居十咏 双松》，原文：歸馬繫庭柏，張燈開酒樽

祁博

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
祁，来源于王安石的《宋诗》《乘日》，原文：難從楊子通奇字，却羨祁公學草書

沥常

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
沥，来源于方千里的《宋词》《齐天乐》，原文：吴醴白蘖，和楚沥只

襄锦

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
襄，来源于王沂孙的《宋词》《谒金门》，原文：睢阜已懷襄，那能辨閭巷

慕霏

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
慕，来源于陈造的《宋诗》《饮客》，原文：平生慕高名，邂逅隔清晤

荟硝

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
荟，来源于权德舆的《唐诗》《早发杭州泛富春江寄陆三十一公佐》，原文：露下南山荟蔚，风抹西湖菱芰，客感浩悠悠

夕媪

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
夕，来源于释德洪的《宋诗》《题使园眄柯亭》，原文：夕煙起城際，反照映林端

畚洌

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
畚，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：宰夫肠熊蹯不熟，杀之，置诸畚，使妇人载以过朝

宜胭

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
宜，来源于宋祁的《宋诗》《春帖子词 皇后阁十首 其六》，原文：可憐籬下木芙蓉，不獨宜霜更宜雪

孜燝

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
孜，来源于李廌的《宋诗》《上林道》，原文：定擬孜孜化海邊，須判素髪侮流年

琲璞

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
琲，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其二四》，原文：一種瓊花內相栽，隔年琲

筝翎

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
筝，来源于卢祖皋的《宋词》《卜算子》，原文：忽闻江上弄哀筝

绡洵

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
绡，来源于姚合的《唐诗》《赠王山人》，原文：香力添熏罗被，瘦肌犹怯冰绡

槐羡

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
槐，来源于汤舜民的《元曲》《梧叶儿・虽不是糟糠妇，休猜做花月妖。又不曾谙海岛惯风涛，把舵春纤》，原文：兀坐誰與鄰，院古槐陰靜

至绰

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
至，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读隋书 其一》，原文：水，至清，盡美

鸠诏

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
鸠，来源于文彦博的《宋诗》《谢假新舟》，原文：鸠侣寒轻，燕泥香重，人在杏花窗里

瑛纾

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
瑛，来源于张籍的《唐诗》《野田》，原文：宫女洗妝餘粉澤，水仙欹弁濯瓊瑛

尔燿

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
尔，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：发彼有的，以祈 尔爵

莞召

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
莞，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：97　莞，苻蓠，其上蒚

嵊楣

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
嵊，来源于郑衮的《唐诗》《好鸟鸣高枝》，原文：御龍君兮徼祥，環嵊之土兮雨其滂

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