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取名芸辰

傅景晤作者：傅景晤2022-04-11 13:24:32

取名芸辰

胥琝

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
胥，来源于刘克庄的《宋诗》《送潮阳方主学》，原文：華胥一枕蘧然覺，却聽蟬聲送夕陽

旷翎

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
旷，来源于王安石的《宋诗》《慎县修路者》，原文：怊茫茫而无归兮，怅远望此旷野

皤嶛

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
嶛liáo木高。
国学点评
皤，来源于强至的《宋诗》《送李讲主还维扬》，原文：如知往事皤青鬢，應把華年伴白鷗

皓良

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
皓，来源于释慧空的《宋诗》《与香山虚头陀》，原文：美容歌皓齿

虔涧

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
虔，来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》，原文：雷煥送劒，呂虔佩刀

蔻琀

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
蔻，来源于王十朋的《宋诗》《游箫峯》，原文：豆蔻

竺婵

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
竺，来源于吴则礼的《宋诗》《寄介然二首 其二》，原文：妙喜何曾斷取，竺峰幾日飛來

择永

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
择，来源于杜甫的《唐诗》《暮春江陵送马大卿公恩命追赴阙下》，原文：哎，你个俏多才，不是我相择，你更怕辱没着俺门前下马台

裳笙

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
裳，来源于皎然的《唐诗》《酬姚补阙南仲云溪馆中戏题随书见寄》，原文：塵土衣裳重，腥羶僕隸飢

凛庭

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
凛庭，来源于陈翊的《宋诗》《和元耘轩赋木蕖来字韵》，原文：凛凛庭下松，巍然兩蒼龍

书沧

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
书，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：使者受书，授上介

袅簌

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
袅，来源于王令的《宋诗》《哭诗六章 其一》，原文：盈盈袅袅

乾源

拼音五行释意
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
乾源，来源于辛弃疾的《宋词》《破阵子》，原文：去年戰桑乾源，今年戰蔥河道

弈禹

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
弈，来源于郑刚中的《宋诗》《无俗轩》，原文：丹翁曾同玉女醉，樵者亦見仙人弈

虢乾

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
虢，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：【传】三十年春，王命虢公讨樊皮

卫嫒

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
卫，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：其人，卫何也

宓桅

拼音五行释意
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
宓，来源于刘子翬的《宋诗》《燕子》，原文：夜泛孤舟清洛津，宓妃輕步若爲親

尹漫

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
尹，来源于齐己的《唐诗》《谢人寄南榴卓子》，原文：射如關尹方知中，畫若元君始識真

钧诏

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
钧，来源于杨万里的《宋诗》《六月十六日夜南溪望月》，原文：琅函一封奏罢，自钧天帝所有知音

元冬

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
元冬，来源于陈鉴之的《宋诗》《探梅》，原文：宣和初載元冬尾，瑞白纔消塵不起

啸凌

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
啸，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其二八》，原文：倚柁一长啸，出壑舞鱼龙

冉陇

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
冉，来源于韩淲的《宋诗》《李信州挽诗 其二》，原文：天嫌此馬非俊物，如君豈合冉冉趨

屿芗

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
屿，来源于赵湘的《宋诗》《书韩山人壁》，原文：风弄碧漪摇岛屿

仑馟

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
仑，来源于醴陵士人的《宋词》《一翦梅》，原文：望昆仑

骥桓

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
骥，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 西汉》，原文：挽盐车骐骥陷淤泥，不逢他伯乐不应嘶

霜浦

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
霜浦，来源于彭汝砺的《宋诗》《和君时弟洗竹》，原文：新霜浦溆綿綿凈，薄晚林巒往往青

奕骊

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
奕，来源于苏辙的《宋诗》《和萧刓察推贺族叔司理登科还乡四首 其一》，原文：奕奕車騎，粲粲都人

素怀

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
素怀，来源于曹彦约的《宋诗》《宿苏坊》，原文：渐夜久、闲引流萤，弄微照素怀，暗呈纤白

骊瑜

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
骊，来源于张镃的《宋诗》《挽叔祖户部侍郎诗四首 其二》，原文：莫唱骊驹容首聚

堰冉

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
堰，来源于晁公溯的《宋诗》《用薛郎所寄示诗三韵 其一》，原文：雨聲夜向九峰瀉，江勢朝來三堰分

知容

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
知容，来源于宋祁的《宋诗》《七不堪诗七首 其六》，原文：共知容與樂無限，誰想緒餘善非獨

焓勖

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
勖，来源于薛季宣的《宋诗》《州图次元修韵三首 其二》，原文：緒言已勖期年政，綺字當生滿路光

筠莘

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
筠，来源于徐玑的《宋诗》《奉酬翁松庐见寄》，原文：酒行脩水石，詩就寫松筠

远翙

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
远，来源于马冉的《唐诗》《岑公洞》，原文：梦魂尽远还须去

炀鸥

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
炀，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：七、立炀宫

什麟

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
什，来源于释怀深的《宋诗》《升堂颂古五十二首 其四七》，原文：朋儕什九墮丘墟，自笑身如脫網魚

幻渲

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
幻，来源于陆游的《宋诗》《赠倪道士二首 其二》，原文：環植巒蕉數十株，幻成方丈一屠蘇

重鸠

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
重，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊前朝献景灵宫二十一首 圣祖位奉玉币用《灵安》。》，原文：重阳时节

燿秸

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
燿，来源于崔橹的《唐诗》《新柳》，原文：金門秘雞樹，朱節燿龍庭

凛桑

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
凛，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵黄侍郎海棠花下怯黄昏七绝 其三》，原文：使君霜柏姿，凛凛出塵霧

奈原

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
奈，来源于白玉蟾的《宋诗》《捣药禽》，原文：聚首渾無益，送君將奈何

赫潜

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
赫，来源于陈著的《宋诗》《南山白云》，原文：赫赫英皇，總提邦紀

莞斓

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
莞，来源于王绩的《唐诗》《游仙四首 二》，原文：堂成鋪莞簟，無夢但安眠

茸萦

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
茸，来源于范仲淹的《宋诗》《郡斋即事》，原文：鋪茸剪綵轉難似，只把長條恣穿結

誉久

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
誉，来源于辛弃疾的《宋词》《千年调》，原文：景因人得誉，人为景摹真

维熙

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
维，来源于沈与求的《宋诗》《允迪遣书问讯并寄示与子我唱酬佳句猥及微踪辄用庐字韵为二诗以报嘉惠 其二》，原文：张四维

鹤旬

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
鹤，来源于程垓的《宋词》《霜天晓角》，原文：望鹤飞、不到暮云高，阑干曲

袁境

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
袁，来源于许棠的《唐诗》《献独孤尚书》，原文：冷凝寒極雪漫漫，天下無人知袁安

玟幂

拼音五行释意
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
玟，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：子贡问于孔子曰：「敢问君子贵玉而贱玟者何也

笛知

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
笛知，来源于钱起的《唐诗》《卧病李员外题扉而去》，原文：歲月題梁在，風霜牧笛知

泉芹

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
泉，来源于周孚的《宋诗》《与游子卿别久矣比闻其调官端州有怀其人二首 其二》，原文：蔓喜龍頭舉，泉驚虎爪添

合盛

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
合盛，来源于朱翌的《宋诗》《闻邻舟琵琶》，原文：離合盛衰方感舊，忽逢新句動詩魂

倾淼

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
倾，来源于宋庠的《宋诗》《送晏延平宰邑分宁兼过乡墅》，原文：聚愁窠、蜂房未密，倾泪眼、海水犹悭

依真

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
依真，来源于戴表元的《宋诗》《东离湖州泊南浔》，原文：心王若解依真智，一切有無俱遣棄

攸峪

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
攸，来源于刘弇的《宋诗》《读汪都讲邵宫教拟试赋三十韵》，原文：利有攸往

瑧彰

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
彰，来源于史弥宁的《宋诗》《送苏道士》，原文：易言不動工夫密，書說惟微體段彰

芸畅

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
芸，来源于李彭的《宋诗》《齐安江头别何氏兄弟舟中得四绝句 其二》，原文：芸芸觀萬物，一笑了此生

元芹

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
元，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：【经】元年春王正月

峨炳

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
峨，来源于徐积的《宋诗》《三月三日作》，原文：隱映連青壁，嵯峨向碧空

正重

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
正重，来源于孔平仲的《宋诗》《和常父初五日渡江》，原文：思皇儲精動上穹，炎正重開神降嵩

箐潇

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
箐，来源于马戴的《唐诗》《题镜湖野老所居》，原文：不謂攀天箐，仍逢汎水蓮

圭武

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
圭，来源于韦骧的《宋诗》《琅邪三十二咏 翠微亭》，原文：手持念珠數呼吸，水壺土圭則時刻

洲矗

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
洲，来源于黄滔的《唐诗》《书崔少府居》，原文：處世多齟齬，但當付滄洲

怀诗

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
怀诗，来源于李纲的《宋诗》《唐植甫左司挽词二首 其一》，原文：半世蹉跎，忘怀诗酒

清兴

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
清兴，来源于齐己的《唐诗》《湘中春兴》，原文：忆君清兴满，无由寄

谧正

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
谧，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

壹裕

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
壹，来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》，原文：凡大国之孤，执皮帛以继小国之君，出入三积，不问、壹劳，朝位当车前，不交摈，庙中无相，以酒礼之，其他皆眡小国之君

昶蕖

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
昶，来源于张伯玉的《宋诗》《寄睦州朱少卿》，原文：凯歌声直透青云内，这功劳为第-，笑蜀工孟昶呆痴

勤笺

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
勤，来源于陈造的《宋诗》《再次韵》，原文：殷勤一盃酒，珍重歲寒姿

沉徵

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
沉，来源于吴融的《唐诗》《赴职西川过便桥书怀寄同年》，原文：宮禁沉沉銀漏永，好風時送步虛聲

壹舜

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
壹，来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 小学》，原文：腰下蘇秦印，囊中趙壹錢

芗夕

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
芗，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：鲂鱮烝，雏烧，雉，芗无蓼

稷瑥

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
稷，来源于释元肇的《宋诗》《送孙教授翔父》，原文：自古輕儒孰若秦，山河社稷付他人

搦婕

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
搦，来源于罗点的《宋诗》《褒禅山有于湖所题宝塔二字》，原文：偶來濫予會，臂搦首已頷

沉岭

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
沉，来源于张昌宗的《唐诗》《太平公主山亭侍宴》，原文：小雨隨雲散，踈星伴月沉

颜瑜

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
颜，来源于杨冠卿的《宋诗》《乙巳春次中隠先生韵 其一》，原文：揉翠盟孤，啼红怨切，暗老朱颜

贤桦

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
贤，来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其六》，原文：举贤而置之，聚众而誓之

昙梁

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
昙，来源于苏轼的《宋词》《少年游》，原文：从今生旦，三千纪算，常对昙华优钵

奈渝

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
奈，来源于俞德邻的《宋诗》《赠月篷戴相士》，原文：江山如画，风月奈愁何

淼其

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
淼，来源于彭汝砺的《宋诗》《拟田园乐 其三》，原文：淼淼經綸闊，悠悠控注長

含爀

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
含，来源于王令的《宋诗》《唐介》，原文：含水彎蛾翠，登樓選馬鬉

馟其

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
其，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：眡其里，欲其易也

麟单

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
麟，来源于林敏修的《宋诗》《歙砚》，原文：麟臺添集卷，樂府換歌詞

昙韵

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
昙，来源于梅尧臣的《宋诗》《颍水费公渡观饮牛人》，原文：谢公扶病，羊昙挥涕，一醉都休

笃铭

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
笃，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：我这刚移足趾，强整身躯，滑七擦争些跌倒，战笃速恁艰虞

槐芾

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
槐，来源于舒岳祥的《宋诗》《水阁新成与潘胡二子小饮》，原文：都城廣陌如綺分，綠槐左右結浮雲

晋炘

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
晋，来源于王十朋的《宋诗》《诸公饯别分韵得人字》，原文：晋侯伐郑

言蕴

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
言，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：子言之：「归乎

鉴箪

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
鉴，来源于林同的《宋诗》《陈叔达》，原文：更忆鉴湖一片

执樨

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
执，来源于洪咨夔的《宋诗》《送秦祕监还蜀 其一》，原文：祝执其俎以出，东面于户西

渤岭

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
渤，来源于宋度宗的《宋诗》《凝华殿帖子》，原文：媚川溟渤寬，絕境天地窄

犹尉

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
犹，来源于姜特立的《宋诗》《王俊卿所居甚隘而看山亭依浮图之址卓然孤起诚伟观也》，原文：月痕犹在窗纱

珲莱

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
莱，来源于汪炎昶的《宋诗》《寄山臞滕主簿》，原文：膝下婆娑，老莱儿戏，帝所辉光，使衣呈绣

团柔

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
团，来源于方千里的《宋词》《华胥引》，原文：昨宴东楼，玳筵开舞裙歌袖，一团儿玉软花柔

沫致

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
沫，来源于虞俦的《宋诗》《和广德宋宰喜雨》，原文：槎梗方瀰泛，濤沫亦洪翻

轩闳

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
轩，来源于魏了翁的《宋诗》《寄题雅州胥园》，原文：轩然九老，排云一笑，苍颜相对

惜荟

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
惜，来源于严参的《宋词》《沁园春》，原文：司花著意惜春光

猷夷

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
猷，来源于周紫芝的《宋诗》《姑谿书报录近作因寄宣毫越简》，原文：願言保嘉猷，不愧歐公鄉

研巡

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
研，来源于李元膺的《宋诗》《十忆 忆歌》，原文：掃壁靜開摩詰象，研朱閑點太玄經

箫睿

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
箫，来源于黄今是的《宋诗》《渔父醉 其一》，原文：箫韵九奏凤来翔

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