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取名景禾

何澎醇作者:何澎醇2022-04-11 13:46:32

取名景禾

衍纶

拼音五行释意
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
衍,来源于夏竦的《宋诗》《寿春郡王阁春帖子 其二》,原文:衍語如懸河,事從古先說

汶炀

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
汶,来源于吕南公的《宋诗》《绿净桥》,原文:崢嶸大峴口,邐迤汶陽亭

旆覃

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
旆,来源于晁公溯的《宋诗》《立春》,原文:水際風翻沽酒旆,靜看飛鳥過平林

缎滇

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
缎,来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其一九》,原文:今日个妻嫁人、夫做媒,自取些奁房断送陪随,那里也羊酒、花红、缎匹

棂武

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
棂,来源于王洋的《宋诗》《哭周秀实 其一》,原文:声嘹呖云霄应,逐轻风过短棂

兴懿

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
兴,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:工不兴,左瑟,一人拜受爵

音壹

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
音,来源于王炎的《宋诗》《题杨秀才园三亭 见山》,原文:衆人仰德音

苡里

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
苡,来源于释从瑾的《宋诗》《颂古三十八首 其二三》,原文:猜讒傷薏苡,愁暮向江蘺

韦恽

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
韦,来源于薛嵎的《宋诗》《湖外别业四咏 蓑衣步》,原文:病潘安瘦损形骸,杜韦娘憔悴香腮

律桦

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
律,来源于傅察的《宋诗》《用廉夫韵招诸友登清微亭》,原文:鳳歌諧律呂,鶴舞想應節

诣竹

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
诣,来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 袁公亭》,原文:京辇相逢,忆茂陵临御,俱诣天官

淮憬

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
淮,来源于曹彦约的《宋诗》《祁门道中即事 其三》,原文:悲凉江岸淮浦

狄闲

拼音五行释意
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
狄,来源于魏承班的《唐诗》《生查子 三》,原文:” 孟子对曰:“昔者大王居邠,狄人侵之,去之岐 山之下居焉

璂启

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

舸忻

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
舸,来源于白玉蟾的《宋诗》《听琴 其一》,原文:波光柳色碧溟濛,曲渚斜橋畫舸通

棣择

拼音五行释意
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
棣,来源于陈巖的《宋诗》《新城精舍》,原文:肯堂歸棣萼,含笑入泉扄

臻爕

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
臻,来源于曾丰的《宋诗》《檄往校旁郡艺舟行值董仲脩来赴漕试复小舣相揖叙乃行 其二》,原文:豐年之慶,聖治之臻

娣朴

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
娣,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:国君不名卿老世妇,大夫不名世臣侄娣,士不名家相长妾

采盛

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
采盛,来源于邵雍的《宋诗》《又五首 其三》,原文:莫訝門庭光采盛,金輿親屈帝尊來

奎耘

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
奎,来源于陆游的《宋诗》《题韩运盐竹隐堂绝句三首 其二》,原文:獨懷勤兮曠代,粲奎文兮日星

彻策

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
彻,来源于韩元吉的《宋诗》《送叶梦锡赴荆南》,原文:(唱)却怎生彻尾从头一字无

萌肖

拼音五行释意
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
萌,来源于刘克庄的《宋词》《浪淘沙》,原文:雪萌正薦澆酲笋,粉色渾藏艷眼梅

筹珞

拼音五行释意
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
筹,来源于戴复古的《宋诗》《东谷王子文死读其诗文有感》,原文:总寂寞当年,酒筹花谱

宣烟

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
宣,来源于徐铉的《唐诗》《题殷舍人宅木芙蓉》,原文:舊聞宣律師,戒行極精苦

珧昼

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
珧,来源于周紫芝的《宋诗》《九道江中吊赵温叔》,原文:時清幕府多餘暇,薄採江珧薦豆觴

央蕴

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
央,来源于释道潜的《宋诗》《庐山杂兴 其九》,原文:通籍何愁晚,庭椿樂未央

缪浩

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
缪,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:五者,一物纰缪,民莫得其死

遒銮

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
遒,来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 慈云岭》,原文:忽忽歲遒盡,平子殊不樂

兹粤

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
兹,来源于陆游的《宋诗》《遣怀四首 其三》,原文:夏,公孙兹如牟

逵淳

拼音五行释意
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
逵,来源于叶适的《宋诗》《题椿桂堂》,原文:宗炳不離廬嶽社,戴逵原在剡州居

麒单

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
麒,来源于刘弇的《宋诗》《送李德素罢官归舒城三首 其一》,原文:才高不數麒麟楦,氣盛曾排虎豹關

淳晗

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
淳,来源于李彭的《宋诗》《扇上画雪景戏书》,原文:我愛淳安好,憂民缺致盈

鸿棕

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
鸿,来源于韩的《宋词》《水调歌头》,原文:落日牛羊,晚云鸿雁,傍地飞空无托

鉴和

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
鉴,来源于韩淲的《宋诗》《重午溪庐 其二》,原文:湘水得霜清可鉴,巫峰过雨森如画

青渝

拼音五行释意
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
青,来源于苏轼的《宋诗》《东阳水乐亭》,原文:黄卷青灯

缤缈

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
缤,来源于叶适的《宋诗》《题方武成诗卷 其二》,原文:神来下,云车风马,缤暗蔼、宴栖迟

樟召

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
樟,来源于李珣的《唐诗》《渔歌子 四》,原文:樟亭待潮處,已是越人烟

珐萃

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
萃,来源于苏泂的《宋诗》《咏草》,原文:離披委叢萃,萬物困幽獨

沦天

拼音五行释意
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
沦天,来源于释慧空的《宋诗》《送灵石修造》,原文:(唱)有一日怒了亡苍,恼了下民,怎不怕沸腾腾万口争谈沦,天也显着个青脸儿不饶人

子丁

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
子丁,来源于刘季孙的《宋诗》《诗三首 其三》,原文:對弈不知誰勝敗,醉中但聽子丁丁

年诺

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
年,来源于刘学箕的《宋诗》《天基瑞应宫》,原文:见说今年年九十

瞳乘

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
瞳,来源于李珣的《宋诗》《句 其一》,原文:北窗聊寄傲,俗骨愧方瞳

岿备

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
岿,来源于萧庭直的《宋诗》《句》,原文:3 山大而高崧,山小而高岑,锐而高峤,卑而大扈,小而眾岿

扬薏

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
扬,来源于吴渊的《宋诗》《劝耕二首 其一》,原文:捣玉扬珠万户,眉高髻千峰

越黛

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
越黛,来源于王十朋的《宋诗》《过婺女同年王节推黄教授乡人华主簿会饮双溪楼》,原文:粉波明百越,黛點簇三湘

秭灵

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
秭,来源于黄庭坚的《宋诗》《铁罗汉颂》,原文:遺我豐年,萬億及秭

攸乾

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
攸,来源于梅尧臣的《宋诗》《直宿广文舍下》,原文:綜理脈絡盡西徼,帝假之柄攸司存

绎凡

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
绎,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:自古商人亦越我周文王立政,立事、牧夫、准人,则克宅之,克由绎之,兹乃俾乂,国则罔有

瑹潮

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
潮,来源于曾丰的《宋诗》《赴广东漕属有感》,原文:夜雨寒潮水,孤燈萬里舟

笠艾

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
笠,来源于宋徽宗的《宋诗》《打毬诗》,原文:笠澤漁人高節奇,白頭猶自著蓑衣

璐和

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
璐,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵元素野步》,原文:萬釘寶璐價連城,賜敕初宣上不名

暌榭

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
暌,来源于宫天挺的《元曲》《严子陵垂钓七里滩・尾》,原文:吹噓人所羨,騰躍事仍暌

笃煜

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
笃,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 妙行无住分第四 其一》,原文:赐宫醪,分笃

萧彬

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
萧,来源于罗椅的《宋诗》《元旦试笔》,原文:得似衰翁,萧然陋巷,长作溪山主

析津

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
析津,来源于陆游的《宋诗》《春日》,原文:有客來從析津頭,翰墨多藏玉韞匵

睿重

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
睿,来源于陶弼的《宋诗》《句 其五六》,原文:睿藻蘭英秀,仙杯菊蘂薰

淙境

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
淙,来源于无名氏的《唐诗》《李德裕相公贬崖州三首 三》,原文:他年澗上橋,爲子書春淙

存津

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
存,来源于王仲文的《元曲》《救孝子贤母不认尸・倘秀才》,原文:今其存亡,其猶有鬼也

尹倩

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
尹,来源于顾况的《唐诗》《天宝题壁》,原文:阮公推我文,云可齊尹歐

汐逻

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
汐,来源于韩淲的《宋诗》《崇福庵 其六》,原文:門前石岸立精鐵,潮汐洗盡莓苔昏

骏晳

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
骏,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:63 寁,骏,肃,亟,遄,速也

婳娥

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
娥,来源于张逸的《宋诗》《句 其二》,原文:只恐娥妒,凉透粟生肤

僖兆

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
僖,来源于杨万里的《宋诗》《过青阳县望九华山云中不真来早大雾竟不见其全三首 其三》,原文:平王避難遷洛陽,桓莊僖惠襄頃匡

休翡

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
休,来源于张乔的《唐诗》《对月二首 二》,原文:先生能休休,用衆不用獨

晠翰

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
翰,来源于戴表元的《宋诗》《赠弹琴衡山萧道士》,原文:玉堂動敏翰,諸老歎莫追

固粹

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
固,来源于王迈的《宋诗》《挽平昌戴丞东二首 其二》,原文:豕鬣固多虱,牛閑常聚虻

津绎

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
津,来源于李流谦的《宋诗》《舟中》,原文:畦背蓑衣牛背笛,津津喜色洽吾民

媪至

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
媪,来源于范元凯的《唐诗》《赠兄崇凯》,原文:更与庞公庞媪寿

雯绪

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
雯,来源于曾协的《宋诗》《和史志道侍郎 其二》,原文:新凉值月夕,密靄高燦雯

旷琛

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
旷,来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・二煞》,原文:叹往事、一一堪伤,旷望极

谒篁

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
谒,来源于孙光宪的《唐诗》《杨柳枝词四首 四》,原文:你今日弃印觅亲兄,你则待封金谒故交

橙淖

拼音五行释意
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
橙,来源于周紫芝的《宋诗》《题善应师毋我庵》,原文:玉粉旋烹茶乳,金齑新捣橙香

钊坤

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
钊,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:43 亹亹,蠠沒,孟,敦,勗,钊,茂,劭,勔,勉也

偕茯

拼音五行释意
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
偕,来源于无名氏的《元曲》《阀阅舞射柳蕤丸记・雁儿落》,原文:早時隨計偕,晚墮鶡冠裏

兆志

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
兆,来源于黄庚的《宋诗》《春日》,原文:東君五日如京兆,早及殘紅醉豔陽

隋寅

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
隋,来源于许浑的《唐诗》《恩德寺》,原文:隋苑荒臺風褭褭,灞陵殘雨夢依依

琉至

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
琉,来源于赵蕃的《宋诗》《俞孝杨殖斋》,原文:試向東林問禪伯,遣將心地學琉璃

园骓

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
园,来源于孙竢的《宋诗》《和田望再赋暑雪轩》,原文:南园今日被朝阳

勖荣

拼音五行释意
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
勖,来源于李之仪的《宋诗》《故人李世南画秋山林木平远三首和韵 其三》,原文:青燈對白酒,相勖敦暮景

韧新

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
新,来源于魏了翁的《宋诗》《十二月二十日领客登介亭分韵得梅字》,原文:城角新居鄰靜寺,時從新閣上經樓

纲骥

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
纲,来源于黄今是的《宋诗》《渔父醉 其一》,原文:亿载正乾纲

禾汐

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
禾,来源于司马光的《宋诗》《谢胡文学惠水牛图二卷》,原文:江溪一堰隔,禾黍四郊重

兹徵

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
兹,来源于无名氏的《元曲》《紫花儿序・冷落了流苏绣幕,萧疏了画阁兰堂,寂寞了锦帐罗帏。生折散》,原文:遺兹以蹈彼,於理或易平

峪萄

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
峪,来源于陈杰的《宋诗》《诗客有叹不遇者作诗人傲以慰之》,原文:远远的看见茅庵,将俺的军马屯在这山峪口,安营下寨

麟璁

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
麟,来源于史浩的《宋词》《渔夫舞》,原文:書屋倚麒麟,不同牛馬路

幻诣

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
幻,来源于欧阳詹的《唐诗》《宿建溪中宵即事》,原文:世情梦幻

尚砺

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
尚,来源于韩翃的《唐诗》《送蓨县刘主簿楚》,原文:但應以孰是,尚難決斷

霆韬

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
霆,来源于李吕的《宋诗》《遣兴》,原文:獨抱遺經手不停,振衣藝苑自雷霆

旬桠

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
旬,来源于袁甫的《宋诗》《湖月赠朱几仲》,原文:子如訪我住旬浹,此品可備盤與觥

皋玮

拼音五行释意
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
皋,来源于李咸用的《唐诗》《剑喻》,原文:暴雨晴雨忽蓊然,相驚不覺耕皋晚

资种

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
资,来源于陈棣的《宋诗》《次韵喜雨兼简彝老》,原文:九四,旅于处,得其资斧,我心不快

城宸

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
城宸,来源于卢襄的《宋诗》《石桥道中三首 其三》,原文:鳳蹕出重城,宸遊順物情

裕锦

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
裕,来源于程公许的《宋诗》《再和前韵》,原文:煌煌發輝,綽綽垂裕

锦斯

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
锦,来源于许及之的《宋诗》《题春风亭》,原文:蒸霞灿锦望中迷

箪予

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
箪,来源于戎昱的《唐诗》《寄梁淑》,原文:要不改、箪瓢颜乐

壹奥

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
壹,来源于刘克庄的《宋诗》《跋方寔孙长短句》,原文:公壹拜送

禄振

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
禄,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:死而成命,臣之禄也

陟楹

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
陟,来源于刘才邵的《宋诗》《波光亭》,原文:荒蹊陟崇岡,奔湍嚙深塹

浅栎

拼音五行释意
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
浅,来源于毕仲游的《宋诗》《自灵泉晚过崇因寺口占》,原文:鬓钗横,眉黛浅

同庄

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
同,来源于邵雍的《宋诗》《中和吟》,原文:(同前

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