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淑娴取名

姚资驹作者：姚资驹2022-04-11 18:58:32

淑娴取名

陵涵

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
陵，来源于余翼的《宋诗》《诗二首 其一》，原文：鍾陵既方舟，魏闕將結駟

祁宜

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
祁，来源于张镃的《宋诗》《灵芝寺避暑因携茶具汎湖共成十绝 其四》，原文：祁奚若未忘公舉，魏戊猶堪備內稱

继裕

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
继，来源于苏颂的《宋诗》《广东转运张公挽辞二首 其二》，原文：继承才业，算来真是名族

淼亘

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
淼，来源于彭汝砺的《宋诗》《拟田园乐 其三》，原文：淼淼經綸闊，悠悠控注長

屿原

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
屿，来源于苏籀的《宋诗》《校仇古史二首 其一》，原文：月屿一声横竹，云帆万里雄风

泯璐

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
泯，来源于释智愚的《宋诗》《寄晦巖佛光法师》，原文：興逐孤雲外，心隨還鳥泯

圭竣

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
圭，来源于叶适的《宋诗》《薛君季常挽词》，原文：自笑老倒容，誰□刀圭霜

翎滟

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
翎，来源于乐雷发的《宋诗》《次韵熊云瀑秋夜见寄 其一》，原文：否泰交加無定主，嬾學風雲戢翎羽

沫泊

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
沫，来源于潘兴嗣的《宋诗》《八百石洞》，原文：飛流濺沫冰雪寒，蘿蔦荒林猿狖伏

甯沅

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
甯，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/聘礼》，原文：客去孫登嘯，牛疲甯戚歌

宗爀

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
宗，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：」伯宗曰：「必伐之

仟楠

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
仟，来源于释文珦的《宋诗》《幽处》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

鑫笙

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
笙，来源于姚合的《唐诗》《过稠上人院》，原文：春禽似竽笙，夏蜩若羹糜

年郇

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
年，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴享先农十一首 文舞退、武舞进用《正安》。》，原文：萬年一念，一念萬年

佳瞻

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
佳，来源于朱藻的《宋词》《采桑子》，原文：老來思舊治，尤喜獲佳篇

湛追

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
湛，来源于冯时行的《宋诗》《谢韩秀才送松栽四首 其三》，原文：天色湛瑶光，春花結野秀

郝京

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
郝，来源于方回的《宋诗》《遇仇仁近出斋小饮次前韵五首 其五》，原文：尚念故人家四壁，郝原春雪隨雙魚

攸采

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
攸，来源于欧阳詹的《唐诗》《和严长官秋日登太原龙兴寺阁野望》，原文：神靈來格，福祉攸暨

骃弛

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
骃，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

熙久

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
熙久，来源于黄文雷的《宋诗》《冬郊》，原文：聖運重熙久，皇威萬里振

筝椰

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
筝，来源于辛弃疾的《宋诗》《和周显先韵二首 其二》，原文：蜀锦华堂，宝筝频送花前酒

娆旆

拼音五行释意
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
娆，来源于曾觌的《宋词》《西江月》，原文：嫔御逞妖娆，飞燕女，太真妃，一样新妆就

容斓

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
容，来源于陈舜俞的《宋诗》《上方僧京师识面短句二首 其一》，原文：美韶容、何啻值千金

琲茯

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
琲，来源于吴益的《宋词》《玉楼春》，原文：纍纍彈丸間，瑣細成珠琲

骥映

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
骥，来源于舒岳祥的《宋诗》《天门山》，原文：骥垂两耳兮，中坂蹉跎

蘅睿

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
蘅，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 五十》，原文：郊原踏遍拾芳蘅，歸聽城頭打二更

茂术

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
茂，来源于孟贯的《宋诗》《寄张山人》，原文：蒼蒼茂陵樹，足以戒人間

缨史

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
缨，来源于赵蕃的《宋诗》《偶得扫竹因培竹五字会仲威见过留与明叔同饭用此语成诗》，原文：眷簪缨、未容引去，奈猿鹤、久已催还

纫冰

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
纫，来源于赵抃的《宋诗》《送苏宷刑部赴召》，原文：纫兰解佩，不负有情人，金尊侧，罗帐底

奕崎

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
奕，来源于杨皇后的《宋诗》《宫词 其一一》，原文：家聲赫奕繼更生，草聖縱橫亂伯英

汶舟

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
汶，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：七、取汶阳田

奕泊

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
奕，来源于元稹的《唐诗》《离思五首 三》，原文：禹迹從容陟，虞華舄奕重

觅韬

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
觅，来源于白居易的《唐诗》《梦裴相公》，原文：朝廷尚觅玄真子，何处如今更有诗

韪喻

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

坤旎

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
坤，来源于谢逸的《宋诗》《同信民出城南访正叔共约南湖之游至今不果信民即有长沙之行恐遂爽约戏作诗以督之》，原文：君恩晉接三，臣職坤用六

桐篁

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
桐，来源于王令的《宋诗》《效退之青青水中蒲 其一》，原文：故人榮此別，何用悲絲桐

治隽

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
治，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：惟治乱在庶官

普休

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
普，来源于华岳的《宋诗》《别蓝详道》，原文：）（桂林市文管會近年普查石刻，編爲《桂林石刻》三冊，第一冊收此詩較完整

羡晟

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
羡，来源于陆游的《宋诗》《夜赋》，原文：堪羡

彰墨

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
彰，来源于项安世的《宋诗》《次韵苏主管青溪十绝句 其六》，原文：天告我兆，厥應果彰

缮琝

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
缮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：是月也，命有司修法制，缮囹圄，具桎梏，禁止奸，慎罪邪，务搏执

常翰

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
常，来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 披云阁》，原文：賴有真常無病者，湛然常在寂光中

彤思

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
彤，来源于李咸用的《唐诗》《庭竹》，原文：彤襜經宿到，絳帳及春開

南谧

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
南，来源于萧立之的《宋诗》《次韵答庐陵张新恩》，原文：木落雁南翔

勘纾

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
勘，来源于李之仪的《宋诗》《学书十绝 其六》，原文：猶記小儒曾共勘，絕憐後藁未全窺

清新

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
清新，来源于白玉蟾的《宋诗》《梧窗 其二》，原文：一句句依着前韵，一字字和的清新

觉遒

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
觉，来源于秦观的《宋诗》《存目 其七》，原文：不觉黄芽生蕊寿

嵇乘

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
嵇，来源于苏颂的《宋诗》《和吴仲庶龙图寄德仁致政比部二首 其二》，原文：廣陵散，妙哉嵇公其旨深，誰知此是亡國音

炘翎

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
翎，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：病蟬移夢入新殻，老鶴息神梳舊翎

临盈

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
临，来源于钱时的《宋诗》《九月望徙坐冬窝 其二》，原文：墙花临路岐

本籍

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
本籍，来源于陈文蔚的《宋诗》《程子云欲还乡阻雨聊戏之》，原文：我本籍上清，謫居遊五岳

伽柒

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
伽，来源于释文珦的《宋诗》《老去 其二》，原文：曲肱飽作南山夢，提鉢徑坐僧伽床

篁滨

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
篁，来源于梅尧臣的《宋诗》《和公仪龙图新居栽竹二首 其一》，原文：殿廬官燭對風簾，郎舍修篁共一簷

蔳蔓

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
蔓，来源于陈渊的《宋诗》《和参谋至日喜雪三首 其二》，原文：移舟衝荇蔓，轉浦入蘆花

楣熹

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
楣，来源于楼钥的《宋诗》《送杨嗣勋校书守眉山》，原文：屐齒未常先雍老，翬飛久已見甍楣

源卿

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
源，来源于李猷卿的《宋诗》《南楼》，原文：因知相有術，源委本清淳

润喻

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
润，来源于杜牧的《唐诗》《郡斋独酌》，原文：风袅垂杨，雪销蕙草，何如清润潘郎

曦铮

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
曦，来源于洪适的《宋诗》《杨元素题蒙泉诗云源有雌雄分碧白注谓南泉色白为雌因为之解嘲二绝句 其一》，原文：晴窗蚤覺愛朝曦，竹外秋聲漸作威

砚珞

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
砚，来源于苏过的《宋诗》《访江令德脩置酒泛舟》，原文：友人席上绛罗为帐护寒轻，银甲弹筝带醉听，玉奴捧砚催诗赠

柯觉

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
柯，来源于王建的《唐诗》《采桑》，原文：莫說南柯事，相寛老大情

舸枝

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
舸，来源于李彭的《宋诗》《游云居寺三绝 其一》，原文：憶昔北尋小有洞，洪河怒濤過輕舸

里典

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
里，来源于吴涵虚的《唐诗》《上升歌》，原文：49　百里一小曲，千里一曲一直

珑白

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
珑，来源于史凤的《唐诗》《传香枕》，原文：汗香晴带雨，肩瘦冷搜云，是玲珑剔透人

闲袤

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
闲，来源于方回的《宋诗》《读魏鹤山先生渠阳集五首 其三》，原文：永日闲从花里度

莘思

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
莘，来源于杨万里的《宋诗》《高宗圣神武文宪孝皇帝挽诗二首 其一》，原文：昔時莘渭正如此，咨爾來者無空嘲

初支

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
初，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雷第九（京本列第二十五○三十一首） 八》，原文：初荷出水清香嫩

舸瑄

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
舸，来源于无名氏的《元曲》《瘸李岳诗酒玩江亭・十二月》，原文：邂逅故鄉方道舊，逡巡行舸又成違

亭瑧

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
亭，来源于杜甫的《唐诗》《入乔口》，原文：簷外老榕知幾歲，亭亭孤立傲風霜

肖泽

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
肖，来源于杜甫的《唐诗》《重经昭陵》，原文：誰果肖蘭誰肖菊，未知黄落又爲誰

箬尚

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
箬，来源于李复的《宋诗》《和朱公掞祷雨五龙庙》，原文：石帆山下雨空濛，三扇香新翠箬篷

瑶俏

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
瑶，来源于朱熹的《宋诗》《风雪未已决策登山用敬夫春风楼韵》，原文：瑶山列羣峰，玉筍連厥趾

缥夷

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
缥，来源于韦庄的《唐诗》《不出院楚公》，原文：缥缈危楼百尺雄

萱忻

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
萱，来源于宋之问的《唐诗》《奉和立春日侍宴内出剪彩花应制》，原文：如彼萱草兮，使我憂忘

幂净

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
幂，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：执幂者举幂，主人酌膳，执幂者反幂

祁贤

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
祁，来源于方岳的《宋诗》《入局》，原文：祁門山何如，險與石埭埒

蓬札

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
蓬，来源于牟巘的《宋诗》《大水后得雪 其一》，原文：蓬蓬從何來，烈烈不可奈

帧尧

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
帧，来源于韩绛的《宋诗》《复修府学故事》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

杏樱

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
杏，来源于陆游的《宋诗》《初冬》，原文：隔煙桃葉泣，吹管杏花飄

勃芈

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
勃，来源于慕容彦逢的《宋诗》《友人有小石数颗以余酷爱将辍惠佳者唯求一诗赋以赠之》，原文：孱顔屹焉立，洶湧勃然起

染玫

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
染，来源于陆游的《宋诗》《杂咏园中果子四首 其三》，原文：細染麴塵英，稀著鵝黄蘂

俐凡

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
俐，来源于李白的《唐诗》《秋浦歌十七首 十七》，原文：伶俐衲僧，討甚巴鼻

漪宁

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
漪，来源于姚宽的《宋诗》《昭君曲》，原文：湍鳴知亂石，漪碎覺跳鱗

憬鑫

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
憬，来源于关汉卿的《元曲》《山神庙裴度还带・南吕/一枝花》，原文：憬俗雪不降，炎洲冰詎履

骥淇

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
骥，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：谓骐骥兮安归

稽闻

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
稽，来源于释慧空的《宋诗》《颂古 其一》，原文：赫赫會稽郡，潭潭府公居

啸涧

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
啸，来源于权德舆的《唐诗》《和九日从杨氏姊游》，原文：赢取开怀吟啸

兴章

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
兴，来源于白居易的《唐诗》《奉和思黯相公以李苏州所寄太湖石奇状绝伦因题二十韵见示兼呈梦得》，原文：月影黄昏里，清兴绕吴山

炜矜

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
炜，来源于管鉴的《宋词》《水龙吟》，原文：又三年、朱炜过了，恰如时霎

择缘

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
择，来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其五三》，原文：大纲来阴阳偏有准，择日要端详

炅诚

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
炅，来源于司马光的《宋诗》《和邵不疑校理蒲州十诗 芙蕖轩》，原文：炅然東壁光，與月爭流天

镜岚

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
镜，来源于郭祥正的《宋诗》《太守陈侯见要登黄山送马东玉遂用李白登黄山送族弟济赴华阴韵呈陈侯并送东玉》，原文：望春楼外沧波，旧年照眼青铜镜

婉馟

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
婉，来源于吕从庆的《唐诗》《夏日即事》，原文：歌須靜婉至，步憶貴妃來

棋翊

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
棋，来源于姜特立的《宋诗》《腊残》，原文：棋敗深杯罰，詩豪健筆題

识芷

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
识，来源于释晓莹的《宋诗》《句 其一一五》，原文：谁识两峰相对语，天惨惨，水茫茫

籍策

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
籍，来源于晁端礼的《宋词》《滴滴金》，原文：奈何有名氏，未列金閨籍

谦淳

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
谦，来源于汪应辰的《宋诗》《次汉英教授示和尹少稷韵四首 其一》，原文：娇羞甜腻腻，君子美谦谦，非是俺将言词故谄

翰瑧

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
翰，来源于林槩的《宋诗》《鉴湖月夜行舟》，原文：翰林誠知人，中丞亦好德

茶孜

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
茶，来源于许及之的《宋诗》《过相台》，原文：無由持一盌，寄與愛茶人

缘迪

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
缘，来源于陈造的《宋诗》《谢袁起巖使君借贡院居 其一》，原文：缘何不与春期

煜闻

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
煜，来源于司马光的《宋诗》《孙器之奉使淮浙至江为书见寄以诗谢之 其三》，原文：覺來窗已白，殘燈猶煜煜

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