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竣的取名寓意

萧芉炯作者：萧芉炯2022-04-12 08:30:32

竣的取名寓意

典子

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
典，来源于耿湋的《唐诗》《得替后书怀上第五相公》，原文：典型諸老舊，人物中興前

情璩

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
情，来源于张元干的《宋诗》《奉同黄檗慧公秀峰昌公丁巳上元日访鼓山珪公游临沧亭为赋十四韵》，原文：欢情何太速

和烊

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
和，来源于张耒的《宋诗》《分冬》，原文：和得渊明数首诗

炀泱

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
炀，来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》，原文：观天火之炎炀兮，听大壑之波声

郄霄

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
郄，来源于吴潜的《宋诗》《送曾阿宜往戍》，原文：儒將不須誇郄縠，未聞詩句解風流

骃新

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

卿珧

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
卿，来源于郑光祖的《元曲》《辅成王周公摄政・鬼台山》，原文：賢卿尚遺忘，反慕貪與饕

虔仓

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
虔，来源于刘攽的《宋诗》《和孙少述中秋 其一》，原文：新構湯祠映碧成，梁間瑞草表虔誠

滦隋

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
隋，来源于赵汝腾的《宋诗》《诇湖南刑使赵紫薇》，原文：夜光失隋掌，驥騄伏鹽車

棕园

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
棕，来源于严参的《宋诗》《落梅》，原文：竹杖棕鞋桐帽

娆蕾

拼音五行释意
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
娆，来源于于武陵的《唐诗》《洛中晴望》，原文：劝君携取董妖娆，拱得醉翁香满袖

弈怀

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
弈，来源于赵蕃的《宋诗》《移官巴陵行有日矣书呈唐德舆程士和梁和仲于去非段元衡邢大声七首 其六》，原文：世事無窮似弈棋，不如常采故山芝

琦栎

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
琦，来源于岳珂的《宋诗》《黄鲁直诗稿帖赞》，原文：琦汝副衍，知人予哲

苏悟

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
苏，来源于韩愈的《唐诗》《青青水中蒲三首 二》，原文：可想大器晚成，功名有志，未逊苏秦学

旎淄

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
旎，来源于洪适的《宋诗》《汪德邵挽诗》，原文：層華旖旎正關春，正苦無詩與寫真

淖淖

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
淖，来源于吴则礼的《宋诗》《再至山阳》，原文：汝如憚行要登船，恐汝膽落濆淖旋

奈楹

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
奈，来源于元稹的《唐诗》《赠崔元儒》，原文：谁待殷勤，颇奈钱亲

勘苡

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
勘，来源于赵蕃的《宋诗》《人日立春》，原文：心境空時喜地偏，杖藜來勘點頭禪

磊原

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
磊，来源于陆游的《宋诗》《斋中杂兴十首以丈夫贵壮健惨戚非朱颜为韵 其三》，原文：霏微入戸黄梅雨，磊落堆盤碧筒黍

酝潜

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
酝，来源于梅尧臣的《宋诗》《和石昌言学士官舍十题 水红》，原文：酝造一般清，比著芝兰，犹自争多少

椒滇

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
椒，来源于林岊的《宋诗》《礲巖》，原文：明朝對佳節，無處覓椒觴

鼎渲

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
鼎，来源于不详的《唐诗》《东柯院妖谑杜令 一》，原文：有官居鼎鼐，無宅起樓臺

鼎州

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
鼎州，来源于黄庭坚的《宋诗》《黄颍州挽词三首 其一》，原文：大悲閣前是鼎州，黄鶴樓前鸚鵡洲

箫薇

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
箫，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：小师掌教鼓鼗、柷、敔、埙、箫、管、弦、歌

汉珈

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
汉，来源于陈宓的《宋诗》《游云台寺观梅 其二》，原文：闻道汉朝帷帏里，要问娵隅蛮语

萧楣

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
萧，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：萧同侄子者，齐君之母也，踊于棓而窥客，则客或跛或眇，于是使跛者迓跛者，使眇者迓眇者

栾玺

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
栾，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：二、夏，晋栾施来奔

识烯

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
识，来源于曾巩的《宋诗》《看花》，原文：纷纷间较目睫，谁解识方将

蓁乘

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
蓁，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一八七》，原文：鄰里一人安可得，亦無墳冢可蓁蕪

采征

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
采，来源于欧阳经的《宋诗》《句 其一》，原文：麻不加于采

尹幻

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
尹，来源于辛弃疾的《宋词》《祝英台令》，原文：何必從詹尹，無因詠考槃

祺颉

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
祺，来源于刘商的《唐诗》《送濬上人》，原文：燕祺歡受福，陽祿痛離災

焘皓

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

经湫

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
经，来源于元阳子的《唐诗》《还丹口诀》，原文：我可也自小心直，使钱不会，学经纪

滇梧

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
滇，来源于欧阳修的《宋诗》《柳》，原文：灞城隅，滇池水

粤倾

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
粤，来源于王贞白的《唐诗》《长门怨二首 二》，原文：（見《粤西詩載》卷十三）

珞允

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
珞，来源于谢薖的《宋诗》《寄无逸四首 其二》，原文：满身璎珞鸣珂佩

秋迪

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
秋，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 四十》，原文：秋，七月

霄诺

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
霄，来源于陆游的《宋诗》《梅花五首 其四》，原文：大哉九霄闊，俾爾萬里客

治岚

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
治，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：140　乂，乱，靖，神，弗，淈，治也

隅矗

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
隅，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一一一》，原文：舊物歸龍榜，歡聲徹海隅

桑敖

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
桑，来源于释善悟的《宋诗》《颂古九首 其五》，原文：才沈崦嵫雲，還上浮桑樹

辕彰

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
辕，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：初，辕颇为司徒，赋封田以嫁公女

晨骊

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
晨，来源于王庭珪的《宋诗》《辰州立春清首座送生菜饼》，原文：晨杯三秀潔，夜檠九光流

宁烟

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
宁，来源于王珪的《宋诗》《留题吴仲庶省副北轩画壁兼呈杨乐道谏院龙图三首 其一》，原文：杏梢零落，药栏迟暮，不教宁静

挚弈

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
挚，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 长干行二首 一》，原文：」宾入，奠挚，再拜，主人答壹拜，宾出

凇翩

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
凇，来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千門霿凇寒

汉蝶

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
汉，来源于陆文圭的《宋诗》《和张仲实绝句四首 其三》，原文：老矣汉都护，却望玉关归

琥禺

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
琥，来源于邓深的《宋诗》《默坐》，原文：蘚花似雪玲瓏白，臘酒如春琥珀濃

藻沛

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
藻，来源于无名氏的《宋词》《更漏子》，原文：玉藻散奇香，瓊柯流雅音

昙颉

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
昙，来源于宝志的《唐诗》《大乘赞十首 九》，原文：太上留魂，老君炼魄，又被瞿昙都扫残

寅霈

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
寅，来源于文彦博的《宋诗》《太尉韩国文忠富公哀词 其二》，原文：寅恭清凈函無象，顧諟高明順秉陽

樨梧

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
樨梧，来源于韩翃的《唐诗》《送郑员外》，原文：樨梧殖歲首，擢起青琅玕

茉芃

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
茉，来源于释居简的《宋诗》《黄龙洞》，原文：相随茉莉展轻绡

袤原

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
袤，来源于王安石的《宋诗》《雁》，原文：孤壁橫天畿，巋然袤尋丈

滢爕

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
爕，来源于释法薰的《宋诗》《拈古十四首 其一四》，原文：旌旆馳驅聊此日，鼎槐調爕屬他年

薏敏

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
薏，来源于强至的《宋诗》《送子立荣侍南归》，原文：杭州白傅亦自無，若有薏苡猶疑珠

霜潭

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
霜潭，来源于王庭珪的《宋诗》《谢彭仲寛惠小茶磨并仙茅二首 其二》，原文：海鶴冰爲骨，霜潭月作心

颖蕊

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
颖，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：颖考叔为颖谷封人，闻之，有献于公，公赐之食，食舍肉

绡潮

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
绡，来源于王之道的《宋诗》《和孔纯老按属邑六首 其四》，原文：霞佩冷，叠澜不定，麝霭飞雨，乍湿鲛绡，暗盛红泪

罡仞

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
罡，来源于陈必复的《宋诗》《松江》，原文：連赤松之佳氣，過三洞之罡風

憧芸

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
憧，来源于元稹的《唐诗》《生春二十首 七》，原文：塵埃終不及，車馬自憧憧

纶凝

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
纶，来源于郭祥正的《宋诗》《吊亡友袁世弼太博》，原文：薰风频送喜，同日拜丝纶

砚筠

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
砚，来源于戎昱的《唐诗》《逢陇西故人忆关中舍弟》，原文：消得宫妃捧砚，夜烛照金莲

钗莲

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
钗，来源于刘挚的《宋诗》《病中闻子客被召次中东归》，原文：狠媒证人前闲强，你着我嫁韩松罗锦千箱，我则待布袄荆钗守寒窗

盛页

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
盛，来源于方岳的《宋诗》《春晚 其二》，原文：蘭玉高門盛，松筠晚歲堅

桓盂

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
桓，来源于张耒的《宋诗》《竟陵酒官舍北有数步草岁寒霜落犹鬰然也予为障其风霜暮冬尚自如一日大火焚舍无遗复往寻草不复有矣》，原文：”齐人归女乐，季桓子受之，三日不朝

兹汉

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
兹，来源于薛嵎的《宋诗》《王九山挽诗 其一》，原文：兹年見二毛，秋至獨多悲

卿凇

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
卿，来源于于石的《宋诗》《读明妃引》，原文：君不見長安公卿家，公卿盛時客如麻

棣珵

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
棣，来源于陆游的《宋诗》《秋兴十二首 其一一》，原文：棣华诗，悲二叔，吊周公

辑敦

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
辑，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：辑五瑞

缈薇

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
缈，来源于王安石的《宋诗》《和崔公度家风琴八首 其七》，原文：画栋朱楼凌缥缈，全家住在层城

岐泉

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
岐，来源于邹浩的《宋诗》《仲益遽塞便门作此戏之》，原文：幾處兵戈阻路岐，憶山心切與山違

炜博

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
炜，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》，原文：永永清光晔炜

琮燃

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
琮，来源于朱庆余的《唐诗》《早梅》，原文：黄琮丹璧已磨浓

寓沉

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
寓，来源于傅梦泉的《宋诗》《句》，原文：胸懷自灑落，風月特寓形

郝旆

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
郝，来源于方回的《宋诗》《遇仇仁近出斋小饮次前韵五首 其五》，原文：尚念故人家四壁，郝原春雪隨雙魚

颍畅

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
颍，来源于无名氏的《宋词》《品令》，原文：幸有高台，较他箕颍，未肯轻输与

忆湲

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
忆，来源于范仲淹的《宋诗》《赠吴秀才》，原文：空相忆，无计为伊留

艺冽

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
艺，来源于林尚仁的《宋诗》《过友人幽居》，原文：(二郎云)兄弟也，不枉了武艺高强

笙涵

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
笙，来源于沈禧的《元曲》《余音・庄庭椿老枝偏盛，海屋筹添数倍增，看来年渭水风云庆。名流汗青，》，原文：誰復採笙簫，玉宇思和音

戚馠

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
馠hān木芳香。
国学点评
戚，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：钟鼓干戚，所以和安乐也

蕋律

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
蕋，来源于李彭的《宋诗》《游云居四首 其一》，原文：垂條落蕋暗春風，夾岸芳菲至山口

匡瑱

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
匡，来源于何梦桂的《宋诗》《赠地理钱季实》，原文：十年一衲尚可過，不信請視匡山僧

舟裕

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
舟，来源于李光的《宋诗》《句 其二》，原文：旭日明清川，扁舟問貧家

瑥鹤

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
鹤，来源于曾安强的《宋诗》《白鹭》，原文：要净狐嗥并鳝舞，未烦鹤怨猿惊

霈慕

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
霈，来源于祝钦明的《唐诗》《仪坤庙乐章》，原文：太平聖主就如雲，廣霈殊恩及此身

耘隋

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
耘，来源于杨巨源的《唐诗》《与李文仲秀才同赋泛酒花诗》，原文：平生以筆代耕耘，老矣營居志亦勤

滟芨

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
滟，来源于沈祖仙的《唐诗》《秋闺》，原文：玉觞潋滟谁相送

书正

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
书正，来源于叶茵的《宋诗》《孟浩然归南山图》，原文：（唱）我将你写了的休书正了本

觉远

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
觉远，来源于王之道的《宋诗》《送江致远归建昌》，原文：渐苒苒晴烟，更暗觉、远天开霁

诺烽

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
诺，来源于孟浩然的《唐诗》《洞庭湖寄阎九》，原文：获者执旌许诺，声不绝，以至于乏

元纫

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
元，来源于李中的《唐诗》《鹤》，原文：朝元了，万鹤放班回

帧傅

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
帧，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一七》，原文：画出西楼一帧秋

自箐

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
自，来源于石孝友的《宋词》《满庭芳》，原文：常自在，常自在，莫受物觸隨變改

瑷棹

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
棹，来源于方一夔的《宋诗》《杂兴四首 其四》，原文：一棹碧涛春水路

珺嵊

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
嵊，来源于刘攽的《宋诗》《新开湖上待潜珠不出偶书戏孙莘老二首 其二》，原文：徒想嵊頂期，於今沒遺記

舟曼

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
舟曼，来源于苏轼的《宋诗》《韦偃牧马图》，原文：寶馬驍騰隨鼓吹，綵舟曼衍戲龍魚

华楚

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
华，来源于陆佃的《宋诗》《答毅夫遗橘株之什三首 其三》，原文：幽香闲艳露华浓

灿意

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
灿，来源于张仲素的《唐诗》《春游曲三首 三》，原文：九枝擎烛灿繁星，百和焚香抽翠缕

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