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取名五法七忌

宋凡霜作者：宋凡霜2022-04-12 10:38:32

取名五法七忌

研珺

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
研，来源于曾丰的《宋诗》《莹老自浙归住东广光孝移住南华 其五》，原文：一時一餉還成堆，蒸之馥之香勝梅，研膏架動轟如雷

郝缎

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
郝，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：48　郝郝，耕也

典淄

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
典，来源于释德洪的《宋诗》《立上人北游五顶南还画文殊云间之相余政和年秋游翠巖立持以展洪崖桥上时山云廓清万峰剑立谿转雷惊行人悚动忽瞻瑞相如见于岱岳时余闻文殊为根本智智无不立岂独现于五顶耶》，原文：雖無歲寒姿，氣味猶典刑

柒诣

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

琝寓

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
寓，来源于梅尧臣的《宋诗》《卧羊山》，原文：故人同客寓，蕭寺近清明

追情

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
追，来源于胡仲弓的《宋诗》《云思》，原文：快疾速移改迟便追

承绅

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
承，来源于徐瑞的《宋诗》《甲午夏日读尔雅有感》，原文：承顏自俛仰，有淚不敢流

戍玮

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
戍，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 诣室用《干安》。》，原文：江近聞津鼓，雲開見戍樓

炀旒

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
炀，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：立炀宫

棕纲

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
棕，来源于朱南杰的《宋诗》《和吴》，原文：拟棕鞋、桐帽了平生，投簪舄

琢皎

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
琢，来源于岑羲的《唐诗》《奉和幸安乐公主山庄应制》，原文：萬鬼琢玉它山幽，梅梁贔屭卧龍虯

柳团

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
柳团，来源于梅尧臣的《宋诗》《吴季野话抚州潜心阁》，原文：别来杨柳团轻絮

缎璎

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
缎，来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 草堂》，原文：（小闲云）不曾见他有甚么褐色绸缎儿

恤尤

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
恤，来源于朱庆余的《唐诗》《同卢校书游新兴寺》，原文：兵精晝經天，肉食者遑恤

盂郝

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
盂，来源于苏轼的《宋诗》《赵倅成伯母生日致语口号》，原文：齋盂茗椀復宴坐，了義不必開禪林

闳芍

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
闳，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」乃盟诸僖闳，诅诸五父之衢

芍蔚

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
芍，来源于皇甫冉的《唐诗》《送陆潜夫往茅山赋得华阳洞》，原文：未嫌芍藥爭時發，却有酴醿作酒供

绍楹

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
绍，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：天降威，用宁王遗我大宝龟，绍天明

映袅

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
映，来源于罗愿的《宋诗》《日涉园次韵五首 丹桂轩》，原文：映沼荷全綠，侵簷柳尚春

玖舟

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
玖，来源于王十朋的《宋诗》《曹梦良教授寄柑一百颗报以干荔支戏成二绝 其一》，原文：洪惟太上皇，下詔羅瓊玖

宜诺

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
宜，来源于洪皓的《宋诗》《次李通奉韵见招 其二》，原文：头似秃鹙巾裹懒，最不宜蝉冕宜僧帽

槿瑺

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
槿，来源于戴叔伦的《唐诗》《吴明府自远而来留宿》，原文：寂寞槿门牛巷，有清香自倚，不怕低回

韵汝

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
韵，来源于郭印的《宋诗》《次韵史才孺咏雪四首 其二》，原文：至竟眼高無俗韵，不因人喚始回頭

颉廷

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
颉，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：印堇父与皇颉戍城麇，楚人囚之，以献于秦

遥篁

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
遥，来源于金朋说的《宋诗》《新秋即事》，原文：魯館當年盛，秦臺此日遥

温元

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
温，来源于叶梦鼎的《宋诗》《建府戊午鹿呜宴》，原文：懐哉吾祖不温席，老矣長卿今倦游

渌纭

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
渌，来源于吕胜己的《宋词》《减字木兰花》，原文：青山滿蜀道，渌（綠）水向荆州

支淳

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
支，来源于郑思肖的《宋诗》《孔明出师表图》，原文：勿投泥與沙，支派任縱橫

煊泽

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
煊，来源于范成大的《宋诗》《金陵道中》，原文：煊赫舊家聲，風流今尚存

枫姝

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
枫，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其九》，原文：菊露晴黄，枫霜晚翠

暄勃

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
暄，来源于许及之的《宋诗》《太上皇后合春帖子 其三》，原文：獨懷負暄樂，未許斯人同

舟乔

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
舟，来源于赵蕃的《宋诗》《赠别吴仲权三首 其二》，原文：莫怨孤舟無定處，此身自是一孤舟

珑颀

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
珑，来源于张镃的《宋诗》《次韵酬曾无逸宗教 其一》，原文：你知我为甚的所事儿玲珑

磐驹

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
磐，来源于韦骧的《宋诗》《双溪驿》，原文：穹廬雪落我未到，到時堅白如磐陀

沁桅

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
沁，来源于饶节的《宋诗》《永处庵诗为蔡仲志刑曹作》，原文：雁宇高高兔國斜，濕花飛露沁流霞

纴蒲

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
蒲，来源于方回的《宋诗》《寄题朱信州自闲堂》，原文：褵縰出短蒲，毰毸浴清水

原淞

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
原，来源于释怀深的《宋诗》《灵巖披云台十颂 其一》，原文：舍深原草合，茶疾竹薪乾

裕晏

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
裕，来源于赵蕃的《宋诗》《寄简欧阳伯威刘伯山》，原文：不憚高才親遠使，更將和氣裕斯民

礴兴

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
礴，来源于武元衡的《唐诗》《早春送欧阳炼师归山》，原文：不奈驅馳墮烟海，少遲盤礴對風潮

焓熹

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
熹，来源于曾丰的《宋诗》《曲江值欧阳伯起舟行至封川 其二》，原文：浩歌歸去來，熹微恨晨暉

诏蕖

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
诏，来源于皮日休的《唐诗》《临顿为吴中偏胜之地陆鲁望居之不出郛郭旷若郊墅余每相访欵然惜去因成五言十首奉题屋壁 六》，原文：罢草河西淮南诏，没一字、谘尚书省

蓁奘

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
蓁，来源于释文珦的《宋诗》《少年走马行》，原文：榛艾蓁蓁前吾牛兮，疻不可更扶

瑭璞

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
瑭，来源于宋祁的《宋诗》《落花 其二》，原文：明宗與愍潞，滅于石敬瑭

妤犹

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
妤，来源于柳明献的《唐诗》《游昌化精舍》，原文：漢宮承寵不多時，飛燕婕妤相妬嫉

宏皋

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
宏，来源于释道潜的《宋诗》《次韵才仲试院梦中书事见寄 其一》，原文：鄭公詩人秀，逸韻宏寥廓

桓挚

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
桓，来源于冯时行的《宋诗》《谢景濬卿东州名士未曾倾盖因僧悟策有诗寄余臭味不殊千里同契望风增感作诗写怀一首寄谢》，原文：恨不臨風作三弄，不减當時桓野王

乘晃

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
乘，来源于孟浩然的《唐诗》《洞庭湖寄阎九》，原文：诱射，将乘矢

钗晰

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
钗，来源于曾丰的《宋诗》《吾宗翔叔学诗知方矣与之商榷次勉之蹈大方焉》，原文：烛底凤钗明

影苡

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
影，来源于刘攽的《宋诗》《贺王丞相赐玉带》，原文：约回残影射明霞

川崎

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
川崎，来源于曾极的《宋诗》《五代》，原文：風雨寂寥知物意，山川崎曲見人情

礴楦

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
礴，来源于杜甫的《唐诗》《喜观即到复题短篇二首 二》，原文：解衣盤礴暫小憇，清談對此兩相翁

楹枫

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
楹，来源于释印肃的《宋诗》《加颂蜀僧雪颂 其二》，原文：飛觀千楹孤鳥墮，齋盂萬指曉鯨催

仲燮

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
仲，来源于陆游的《宋诗》《秋晚》，原文：仲尼憂悄悄，揚子惡頻頻

彻萱

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
彻，来源于方回的《宋诗》《送紫阳王山长俊甫如武林五首 其五》，原文：你是为人须为彻，将衣袂不藉

籍蘅

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
籍，来源于释居简的《宋诗》《布袋赞 其四》，原文：華宇何深沈，但聞列圖籍

耘寓

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
耘，来源于王钦臣的《宋诗》《和秦少游赠刘景文韵》，原文：羣公挽衣留不住，直入苕霅親耕耘

瑄书

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
瑄，来源于彭汝砺的《宋诗》《自临川泛舟还归因假前韵寄粹老提举朝议兼简知府龙图丈 其三》，原文：瑄玉嚴禋祀，歌童采夜謠

熙硝

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
熙，来源于彭汝砺的《宋诗》《祷雨》，原文：世人方熙熙，我獨處落落

纾邕

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
纾，来源于陆游的《宋诗》《雨中作》，原文：登赏处，记含情纾思，曾赋高唐

新戚

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
新，来源于陆游的《宋诗》《夜雨》，原文：山如斵新稜，泉如注新碧

庆稷

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
庆，来源于雍有容的《宋诗》《富乐山 其一》，原文：恰似虹流节後，庆生申、佳期还到

钊芷

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：」 王若曰：「庶邦侯、甸、男、卫，惟予一人钊报诰

舸沉

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
舸，来源于陆游的《宋诗》《览镜》，原文：蕭蕭風雨滿長溪，一舸翩然逐流水

霏喻

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
霏，来源于曾丰的《宋诗》《南峰寺劝农》，原文：颯颯飛平野，霏霏靜暗塵

孝意

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
孝意，来源于陆文圭的《宋诗》《和宋春卿寄诗韵二首 其二》，原文：平生忠孝意，到死不能休

萱天

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
萱，来源于李白的《唐诗》《塞下曲六首 六》，原文：萱草行間過履絇，杏花影裏散文書

缎缤

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
缎，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其一九》，原文：今日个妻嫁人、夫做媒，自取些奁房断送陪随，那里也羊酒、花红、缎匹

竣俞

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
竣，来源于不详的《唐诗》《京兆二尹歌》，原文：竣事明禋均雨露，緬懷耆德傲烟霞

旭驰

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
旭，来源于苏过的《宋诗》《次韵晁无斁与叶少蕴重开西湖唱酬之诗 其一》，原文：秋齋膏沐暇，旭日照軒墀

践馟

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
践，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十》，原文：修身践言，谓之善行

寓淙

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
寓，来源于汤舜民的《元曲》《脱布衫带赤小梁州北・琵琶拨擅板轻敲，锦筝捣指法偏高。抚冰弦分轻清》，原文：吾生本暫寓，無日不可死

昂莱

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
昂，来源于米芾的《宋诗》《露筋之碑赞》，原文：白髮我摧朽，青雲子軒昂

荟榭

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
荟，来源于权德舆的《唐诗》《早发杭州泛富春江寄陆三十一公佐》，原文：露下南山荟蔚，风抹西湖菱芰，客感浩悠悠

惋炫

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
惋，来源于释慧空的《宋诗》《送化主 其一》，原文：初年已飛騰，中道翻歎惋

寓阑

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
寓，来源于释文珦的《宋诗》《古寺》，原文：古吟寓深情，時事堪痛哭

袤廷

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
袤，来源于赵蕃的《宋诗》《八月八日发潭州后得绝句四十首 其四○》，原文：容膝地有餘，意不在袤廣

莱飐

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
莱，来源于邵雍的《宋诗》《和人留题张相公庵》，原文：争知道、梦里蓬莱，待忘了馀香，时传音信

蕴勖

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
蕴，来源于陈克的《宋词》《南歌子》，原文：五蕴山头云叆叇

潆夕

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
潆，来源于李谨思的《宋诗》《怀古》，原文：乱山深处水潆回

若玮

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
若，来源于刘攽的《宋诗》《悼杨公緼二首 其二》，原文：）但（一本作「若」

雯彤

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
雯，来源于曾协的《宋诗》《和史志道侍郎 其二》，原文：新凉值月夕，密靄高燦雯

萃曦

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
萃，来源于黄裳的《宋诗》《归鹭》，原文：天精地粹萃其下，滄溟百道來相通

萄姬

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
国学点评
萄，来源于彭汝砺的《宋诗》《试诸葛生笔因书所怀寄诸弟 其九》，原文：竹薄未能遮照徧，西風我欲障葡萄

翎滦

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
翎，来源于陈起的《宋诗》《静江商宰书来且索鄙语要道其冰雪相看之意古调代书》，原文：好去立高節，重來振羽翎

檀札

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
檀，来源于黎廷瑞的《宋诗》《宿界首寺施府墓园也次孟使君壁间韵三首》，原文：五湖西岸孤絕處，旃檀大士來同住

戚沧

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
戚，来源于韩琦的《宋诗》《试猎》，原文：藩戚三雍暇，禪居二室隈

晠正

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
正，来源于刘禹锡的《唐诗》《杂曲歌辞 纪南歌》，原文：(正末唱)

捷朗

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
捷，来源于王安石的《宋诗》《楼上望湖》，原文：捷徑雖云易，長衢豈不平

倾戍

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
倾，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：倒倾金屈卮

之琤

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
之琤，来源于王安石的《宋诗》《中茅峰石上徐锴篆字题名》，原文：一見三扣之，琤若相諾唯

蒲粹

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
蒲，来源于孔武仲的《宋诗》《试院书事呈子骏明叔三篇 其三》，原文：蒲牙妒舌利，荷葉歡心卷

知恢

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
知恢，来源于范镇的《宋诗》《秋怀答司马君实》，原文：徒欲扼諸侯，不知恢至德

尤繁

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
尤繁，来源于陆游的《宋诗》《古井》，原文：犯寒花已發，迎暑實尤繁

颐袁

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
颐，来源于释居简的《宋诗》《舟中遇雪寄宋使君 其一》，原文：养浩颐然，後昌青紫，天报公阴德

琅清

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
琅清，来源于戴复古的《宋诗》《嘉熙己亥大旱荒庚子夏麦熟 其五》，原文：琳琅清徹語希夷，嚼玉吐瓊聲不移

恤零

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
恤，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：晋国不恤周宗之阙，而夏肄是屏

桑珞

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
桑，来源于释智圆的《宋诗》《读杜牧集》，原文：積愁窮地角，見日上扶桑

誉岳

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
誉，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：庶几夙夜，以永终誉

誉乘

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
誉，来源于林泳的《宋诗》《读关尹子》，原文：谢安石多曾称誉，夏黄公聊得充饥

昊晔

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
昊，来源于曾协的《宋诗》《和史志道侍郎 其二》，原文：忽然朗穹昊，萬象蒙奇勛

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