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黄蒋取名

董磐源作者:董磐源2022-04-12 14:36:32

黄蒋取名

团胭

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
团,来源于韩驹的《宋诗》《再次韵兼简李道夫 其二》,原文:怎去得,怕凄凉时节,团扇悲秋

嶛瞳

拼音五行释意
liáo高。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
嶛,来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》,原文:羽毛生未齊,嶛峭醜於雞

蓬銮

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
蓬,来源于李嘉祐的《唐诗》《访韩司空不遇》,原文:自慚生草澤,人指在蓬丘

朴馠

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
hān芳香。
国学点评
朴,来源于无名氏的《元曲》《汉钟离度脱蓝采和・七弟兄》,原文:僧朴俱難問,碑昏尚可尋

陵婉

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
陵,来源于俞充的《宋诗》《贻溪怀古十篇 修史亭》,原文:西陵古江口,遠見東揚州

晷瑹

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
晷,来源于白玉蟾的《宋诗》《呈万庵十章 归山》,原文:晷運推移,日南長至

严坤

拼音五行释意
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
严,来源于林希逸的《宋诗》《第三孙弥月小饮》,原文:皓月初圆,觉严城寒浅

搦汝

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
搦,来源于释守珣的《宋诗》《颂古四十首 其一二》,原文:奉圣人的命,今有北番刘季真下将战书来,单搦老将军出马

覃匡

拼音五行释意
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
覃,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其一》,原文:大朝名益重,後進力皆覃

献隅

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
献,来源于释居简的《宋诗》《酬铦朴翁梅花 其三》,原文:夫子曰:「献子加于人一等矣

琀重

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
重,来源于黄庭坚的《宋诗》《和陈君仪读太真外传五首 其三》,原文:四主衣冠令不終,高門列戟漫重重

楚漫

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
楚漫,来源于韩维的《宋诗》《答辛子庄惠梅花之什》,原文:下齊弗免田横烹,奔楚漫勞吳子唁

中瑱

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
中瑱,来源于陈棣的《宋诗》《汝平诸公见和复用韵二首 其一》,原文:聲名謾作耳中瑱,科第空收頷底髭

飔琼

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
飔,来源于李流谦的《宋诗》《谒无尽墓》,原文:南飔特地作微凉

锦鹄

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
锦,来源于梅尧臣的《宋诗》《与诸弟及李少府访广教文鉴师》,原文:空望极霓旌,锦书难据

净攸

拼音五行释意
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
净,来源于周端臣的《宋诗》《毋忽诗》,原文:[净]既成了,几时下盒子

纾烊

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
纾,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:犹是郈也,而得纾焉,何必此

玉幂

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
玉,来源于贯休的《唐诗》《上卢少卿觅千文》,原文:金钵小,玉槽悭

蕊润

拼音五行释意
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
蕊,来源于杜荀鹤的《唐诗》《赠溧水崔少府》,原文:桂蕊女幾簪,蕙花神娥扉

支幻

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
支,来源于郭印的《宋诗》《夔州元宵和曾端伯韵四首 其三》,原文:一雨微塵盡,支郎許數過

澜渝

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
澜,来源于韦应物的《唐诗》《春中忆元二》,原文:门外俗尘如海,门里道心如水,谈笑足回澜

睿缮

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
睿,来源于文同的《宋诗》《长安李晦叔醉老庵》,原文:恭惟睿智姿,多能本天縱

煊缮

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
煊,来源于范成大的《宋诗》《金陵道中》,原文:煊赫舊家聲,風流今尚存

皤其

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
皤其,来源于唐庚的《宋诗》《送太学李生归乡》,原文:雙目但瞠也,一腹亦皤其

淅栾

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
淅,来源于杨公远的《宋诗》《次金东园渔家杂咏 其三》,原文:霏霏晚砌煙華上,淅淅疎簾雨氣通

恺继

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
恺,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:宣子辞焉,使即事于会,成恺悌也

缮慕

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
缮,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:冬,臧宣叔令修赋、缮完、具守备,曰:「齐、楚结好,我新与晋盟,晋、楚争盟,齐师必至

识缥

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
识,来源于吴弘钰的《宋诗》《石门峰》,原文:辨疏亲,识老嫩

韧恺

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
恺,来源于王绩的《唐诗》《古意六首 一》,原文:痴黠恺之真短寿

颐珈

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
颐,来源于李觏的《宋诗》《怡山长庆寺》,原文:塞下将军支颐卧,夜半揽衣推起

冽暖

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
冽,来源于崔元范的《唐诗》《李尚书命妓歌饯有作奉酬》,原文:当日个天时凛冽,怎能勾身上温和

妤袁

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
妤,来源于柳明献的《唐诗》《游昌化精舍》,原文:漢宮承寵不多時,飛燕婕妤相妬嫉

涛援

拼音五行释意
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
涛,来源于崔融的《唐诗》《则天皇后挽歌二首 一》,原文:」齐人执陈袁涛涂

珊其

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
珊,来源于戴复古的《宋诗》《题梅岭云封四绝 其四》,原文:孔翠仙毛爛,珊瑚海樹疎

瑥瓷

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
瓷,来源于周必大的《宋诗》《寄题太和胡氏福荣堂》,原文:定州紅花瓷,塊石藝靈苗

睨葭

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
睨,来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 祭[太]社乐章 肃和》,原文:南窗寄傲睨

琰馚

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
琰,来源于何梦桂的《宋词》《喜迁莺》,原文:漫賦新詩題琬琰,少逢佳客佩蘭蓀

峨沅

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
峨,来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・油葫芦》,原文:中條何峨峨,映我縹碧瓦

瑛爀

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
瑛,来源于陈渊的《宋诗》《季修欲之仰山预作诗送之》,原文:瑛房蘂箧浩無極,當關九虎何由闚

滦翡

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
翡,来源于孟郊的《唐诗》《寄陕府邓给事》,原文:翡翠楼高帘幕薄,温家小玉妆台

蕋芨

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
蕋,来源于王庭珪的《宋诗》《和井令西山石屋感雨》,原文:何事東籬數株菊,已將青蕋趁重陽

仞郝

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
仞,来源于陆游的《宋诗》《九月二十三夜小儿方读书而油尽口占此诗示之》,原文:千仞欝嵯峨,纖纖翠錯磨

嵇辑

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
嵇,来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》,原文:伯道無兒,嵇紹不孤

婳娇

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
娇,来源于郭印的《宋诗》《次韵李久善近诗四首 其三》,原文:印枕娇红透肉

容庚

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
容,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其五○》,原文:孔惠之禮,必肅之容

维熠

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
维,来源于陆文圭的《宋诗》《和张仲实绝句四首 其三》,原文:万里筹边处,形胜压坤维

憬望

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
憬,来源于程元岳的《宋诗》《游黄山次韵》,原文:憬彼夷蠻,來順來從

些茗

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
些,来源于曾巩的《宋诗》《喜雪二首 其一》,原文:些儿春情云雨罢,各诉别离

祁昭

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
祁,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:」于是晋侯方筑虒祁之宫

冉良

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
冉,来源于无名氏的《元曲》《尾・茫茫烟水无穷尽,泛泛萍踪少定根。为甚生平怕求进?想王侯大勋,》,原文:冉冉歲暮矣,悠悠思何之

斯纴

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
斯,来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 高阳亭》,原文:爰取斯義,以名吾亭

潞銮

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
潞,来源于张元干的《宋词》《醉落魄・一斛珠》,原文:烏孫公主歸秦地,白馬將軍入潞州

奘栎

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
奘,来源于邵雍的《宋诗》《文武吟》,原文:作書兼遠奘,衆妙探玄竺

悦潇

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
悦,来源于鲍溶的《唐诗》《首夏》,原文:五音内咱须大,我教人人喜悦,个个脾和

潞易

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
潞,来源于杨梓的《元曲》《忠义士豫让吞炭・笑和尚》,原文:十年走澤潞,百物盡糠粃

砺辽

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
砺,来源于杨万里的《宋诗》《舟中元夕雨作三首 其二》,原文:今日楼台鼎鼐,明年带砺山河

旬理

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
旬,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《崇恩太后升祔十四首 神主升殿用《显安》。》,原文:高卧即經旬,林間掛葛巾

昉晠

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
昉,来源于刘应时的《宋诗》《句 其一》,原文:淳化罕逢休歎昉,大中親遇不誇綯

銮浅

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
銮,来源于陆游的《宋诗》《城东逆旅》,原文:荣侍金銮殿上,更向沉香亭北,半醉拂华笺

勃昱

拼音五行释意
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
勃,来源于义忠的《唐诗》《偈四首 四》,原文:在天元之時,春意方勃興

奂暄

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
奂,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:陈孔奂、蔡公孙归生至

椎皓

拼音五行释意
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
椎,来源于薛昂夫的《元曲》《三煞・到夏来玩池塘十里长,赏荷花百步阔,青铺翠盖穿红破。虽无那彩》,原文:犀椎玉鈴鈴,龍撥雷

楚蔻

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
楚,来源于陈普的《宋诗》《孟子 天位》,原文:君看錦䙀兒,楚楚已可數

择遒

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
择,来源于陆游的《宋诗》《娥江野饮赠刘道士》,原文:多闻,择其善 者而从之,多见而识之,知之次也

炀知

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
炀,来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》,原文:观天火之炎炀兮,听大壑之波声

浠绅

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
绅,来源于戴叔伦的《唐诗》《将赴湖南留别东阳旧僚兼示吏人》,原文:旒冕兴思,绅望,应有天边丹诏催

冬乘

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
冬乘,来源于俞桂的《宋诗》《烟霞石壁》,原文:(見宋敏求《長安志》卷十五「臨潼」「陰盤城」條)(《長安志》云:「開元八年冬,乘輿自南入,行至半城,黑氣自城東北角起,倐忽滿城,從官皆相失

珐樱

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
樱,来源于周行己的《宋诗》《竹枝歌上姚毅夫 其五》,原文:风流妙舞,樱桃清唱,依约驻行云

郁暄

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
郁,来源于陈巖的《宋诗》《双峰庵》,原文:來得郁然無白鬚,鳴弲跨馬東南趨

婴晓

拼音五行释意
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
婴,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:壬申,公孙婴卒于貍脤

韶如

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
韶如,来源于汪应辰的《宋诗》《尤美轩》,原文:箾韶如不棄,或可佐宮商

炘禹

拼音五行释意
xīn见“炘炘”。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
禹,来源于杜牧的《唐诗》《留题李侍御书斋》,原文:巨鑿應靈禹,斜拋或女媧

松潞

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
松,来源于韩驹的《宋诗》《谢人寄茶筅子》,原文:偃亞松,筆跡高

昙哲

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
昙,来源于罗隐的《唐诗》《王濬墓》,原文:生存花屋平昙,兴足竹林阮咸,醉居相府曹参

朗明

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
朗明,来源于苏辙的《宋诗》《移竹》,原文:朗明觀衆妙,沖漠味至腴

诣闻

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
诣,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:夏四月庚子,叔诣卒

奈尚

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
奈尚,来源于谢薖的《宋诗》《哭汪信民二首 其一》,原文:此雖法律所無奈,尚可仰首披蒼旻

勤玉

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
勤玉,来源于宋祁的《宋诗》《即事》,原文:殷勤玉盞頻飛舉,酬酢金刀巧剪裁

恽徵

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
恽,来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》,原文:人在苹香柳恽洲

益敦

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
益敦,来源于曾丰的《宋诗》《灵山》,原文:所賓無兇邪,德教日益敦

渭维

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
渭,来源于张可久的《元曲》《双调・水仙子维扬遇雪》,原文:西秦飲渭水,東洛薦河圖

畅曦

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
畅,来源于释昙莹的《宋诗》《颂古二首 其一》,原文:打征马宛捻玉勒,畅好是慌,好是急

晏蘅

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
晏,来源于度正的《宋诗》《奉挽友三舅知县还山 其一》,原文:物色歲將晏,天隅人未歸

恺荷

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
恺,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:宣子辞焉,使即事于会,成恺悌也

勋勖

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
勋,来源于孙逖的《唐诗》《送新罗法师还国》,原文:老来勋业未就,妨却一身闲

钧沐

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
钧,来源于释清了的《宋诗》《颂古四首 其一》,原文:尚闻虚黄阁,行看秉洪钧

奎尉

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
奎,来源于释广闻的《宋诗》《化楞严会香烛 其一》,原文:一行奎畫寵新除,左陛濡毫要直書

淑鸢

拼音五行释意
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
淑,来源于张嵲的《宋诗》《刘忠显挽词 其三》,原文:地靈物秀氣淑美,由來衮衮生英賢

笈袅

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
笈,来源于鲁交的《宋诗》《江楼晴望》,原文:天近地嚴扃寶笈,道通仙隠得清琴

城圭

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
城,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》,原文:十四、城中城

萱翡

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
萱,来源于佚名的《唐诗》《青海卧疾之作 二》,原文:秀邑發叢萱,清陰泛新竹

玄武

拼音五行释意
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
玄武,来源于郑国辅的《宋诗》《云根石 其一》,原文:星辰聚處收玄武,江漢潮邊避尾閭

桔炀

拼音五行释意
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
桔,来源于韩元吉的《宋诗》《送汤丞相帅会稽 其一》,原文:谁不羡,商山桔乐,湄水渔竿

熠稷

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
熠,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:町畽鹿场,熠耀宵行

专町

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
专,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:椒专佞以慢慆兮,樧又欲充夫佩帏

遥茸

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
遥,来源于张耒的《宋诗》《岁暮书事十二首 其四》,原文:遥知濮水上,千載流聲光

笈兴

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
笈,来源于周紫芝的《宋诗》《蔚斋》,原文:笈中班史猶堪質,肯作商聲甯戚歌

沥烁

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
沥,来源于周紫芝的《宋诗》《二十八日雪霁读晁无咎集呈别乘徐彦志且以奉怀》,原文:柔条不受真珠露,滴沥紫檀心晕

函燿

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
函,来源于庄珙的《宋诗》《深静堂 其一》,原文:一嶺無情阻面談,鳴翰忽墮得雙函

缎庭

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
缎,来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 草堂》,原文:(小闲云)不曾见他有甚么褐色绸缎儿

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