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取名你好

唐泱谧作者：唐泱谧2022-04-12 18:48:32

取名你好

萧岳

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
萧，来源于张仲素的《唐诗》《寒云轻重色》，原文：犹记年时，玉箫吹彻，并驾萧郎，共骖赢女

昶亚

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
昶，来源于韩偓的《唐诗》《三月》，原文：詩中「暮煙」，石刻原作「暮煙」，王昶謂是筆誤，今據正

纪棹

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
纪，来源于王十朋的《宋诗》《次韵程泰之酴醾》，原文：寿纪应须海算沙

郅烽

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
郅，来源于勾令玄的《宋诗》《敬礼瓦屋和尚塔偈》，原文：十萬羽林兒，臨洮破郅支

笈津

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
笈，来源于陈著的《宋诗》《应百里李天益来求作奉川十咏似之 石夫人》，原文：負笈首燕路，不憚千里勞

淳缃

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
淳，来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 望仙桥》，原文：或應淳古治，不以餘藝競

棋章

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
棋，来源于杜甫的《唐诗》《漫成二首 一》，原文：彈棋玉指兩叁差，背局臨虛鬬著危

楦汉

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
楦，来源于俞德邻的《宋诗》《古意五首 其一》，原文：有力任他騎，棒鞭脊上楦

翡渌

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
翡，来源于洪咨夔的《宋诗》《俞成大送新芋》，原文：秋山翡翠青，秋水蒲桃綠

嵊箴

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
嵊，来源于郑衮的《唐诗》《好鸟鸣高枝》，原文：御龍君兮徼祥，環嵊之土兮雨其滂

纾献

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
纾，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：若封须句，是崇皞、济而修祀，纾祸也

翊缪

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
翊，来源于辛弃疾的《宋诗》《和赵晋臣送糟蟹》，原文：韩世忠安危属君，立勤王志节，比翊汉功勋

萃什

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
萃，来源于杜甫的《唐诗》《谒先主庙》，原文：衆祥萃止，垂祜無窮

允笃

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
允笃，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：「昔高阳氏有才子八人，苍舒、隤岂、檮寅、大临、龙降、庭坚、仲容、叔达，齐圣广渊，明允笃诚，天下之民谓之八恺

箪骋

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
箪，来源于徐铉的《唐诗》《孟君别后相续寄书作此酬之》，原文：一宗人奉箪、巾，南面于槃北

曦郅

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
曦，来源于子兰的《唐诗》《赠行脚僧》，原文：蝸廬四壁僅容身，赫赫炎曦不貸人

旨馠

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
馠hān木芳香。
国学点评
旨，来源于宋无的《宋诗》《席上赠歌者》，原文：爲君進甘旨，君視肉有堇

本蓓

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
本，来源于仇远的《宋诗》《丁未元日》，原文：一面凸凹三兩處，近臣怪（辛本、川本作「懷」）怨（京本作「懷恨」）奪君權，急究反情原

悟由

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
悟由，来源于顾敻的《唐诗》《荷叶杯 八》，原文：學道先須有悟由，賊無種，相皷儱，還如曾鬭快龍舟，碧眼胡僧笑不休

桓秭

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
桓，来源于文天祥的《宋诗》《题毛霆甫诗集 其二》，原文：悄悄初別夜，去住兩盤桓

澎凰

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
澎，来源于郑刚中的《宋诗》《和王才鼎怀钱塘》，原文：更須約安期，萬里弄澎湃

泉笙

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
泉，来源于方岳的《宋诗》《灼艾》，原文：以北有泉，號舜井

弘舸

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
弘舸，来源于刘兼的《唐诗》《贵游》，原文：朝神汎弘舸，鞭石濟飛梁

晃权

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
晃，来源于释德洪的《宋诗》《宋迪作八境绝妙人谓之无声句演上人戏余曰道人能作有声画乎因为之各赋一首 平沙落鴈》，原文：晃晃纓絡軀，渺渺煙霧質

谦嵘

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
谦，来源于王十朋的《宋诗》《剡溪杂咏 偃公泉》，原文：俺家声先世无诽谤，俺书香今世无虚诳，俺功名奕世无谦让，遮莫是帽檐相接御楼前，靴踪不离金阶上

祯珂

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
祯，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：国家将兴，必有祯祥

峥皙

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
峥，来源于顾逢的《宋诗》《寄俞半村》，原文：數齊元凱峥嶸勢，不是尋常作削材

益采

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
益采，来源于杨皇后的《宋诗》《宫词 其一六》，原文：既晚開何益，采之聊泛觴

榷翊

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
榷，来源于王安中的《宋诗》《句 其七》，原文：眼前定與誰商榷，忽謾狂吟付一酣

町怡

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
町，来源于陈著的《宋诗》《次如心姪古意韵》，原文：紺青六幕無纖翳，綠縟多疇幾町區

鸢珞

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
鸢，来源于王羽的《宋诗》《朝阳巖二首 其一》，原文：85　鸢乌丑，其飞也翔

纾琯

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
纾，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：」对曰：「二国图其社稷，而求纾其民，各惩其忿以相宥也，两释累囚以成其好

瑧礼

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
礼，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：大均之礼，恤众也

域槐

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
域，来源于邹浩的《宋诗》《次韵俞秀老建隆道中》，原文：看取乾坤俱壽域，兩朝時節聘車通

姬釉

拼音五行释意
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
姬，来源于释智圆的《宋诗》《君不来》，原文：伊尹樂堯舜，伯夷傲姬周

和若

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
和若，来源于李纲的《宋诗》《富郑公画像赞》，原文：枝間有好鳥，鳴和若琴瑟

玫情

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
玫，来源于释绍嵩的《宋诗》《酬颜仲华》，原文：一路繁香伴行客，只應多謝刺玫花

町馟

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
町，来源于钱惟治的《唐诗》《春日登大悲阁（四言回文）》，原文：秦鑿斷巘崿，晉圃亡町畦

言嵊

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
言，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：内不言取，以其为公取之，故易言之也

波泯

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
波泯，来源于辛弃疾的《宋词》《鹧鸪天》，原文：雨後滄波泯泯流，樵夫歸去有漁舟

永绘

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
永，来源于楼钥的《宋诗》《山阴道中 其二》，原文：於萬斯年，永保丕基

苓篁

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
苓，来源于时彦的《宋词》《青门饮》，原文：石帆回首初非遠，要及清秋斸茯苓

畚存

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
畚，来源于万俟绍之的《宋诗》《游建康碧瑶洞》，原文：薨薨畚插事疏鑿，坎坎鉦鼓催勤劬

纯纪

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
纯，来源于沈与求的《宋诗》《允迪遣书问讯并寄示与子我唱酬佳句猥及微踪辄用庐字韵为二诗以报嘉惠 其二》，原文：属景运纯禧

璋晰

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
璋，来源于沈传师的《唐诗》《赞碎金》，原文：古人是思，是思是爲，如璋如圭

严帧

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
严，来源于苏颂的《宋诗》《即席分韵送李才元学士守临邛》，原文：严郊祀，文物声明

尔梁

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
尔，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：尔厥有干有年于兹洛

彤筱

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
彤，来源于白居易的《唐诗》《送春》，原文：詩牋元襞彩，史筆近書彤

诺召

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
诺，来源于殷济的《唐诗》《言怀》，原文：负侯皆许诺，以宫趋，直西，及乏南，又诺以商，至乏，声止，授获者，退立于西方

舸种

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
舸，来源于释绍嵩的《宋诗》《题刘唐臣新葺池亭》，原文：清江东注，画舸西流，指长安日下

圭谐

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
圭，来源于曾丰的《宋诗》《陈伯纪列岫 其二》，原文：元圭告功，敢不承式

濡鸿

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
濡，来源于方回的《宋诗》《赠数学萧吉卿》，原文：準擬西胡持酒處，偕翁濡首破詩愁

莞鹭

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
莞，来源于杨杰的《宋诗》《朝真步虚词》，原文：聊寄莞爾笑，汲深孰知底

盛皙

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
盛，来源于徐积的《宋诗》《长春花 其五》，原文：世學高南郡，身封盛魯邦

骃镌

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

椎溯

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
椎，来源于王庭珪的《宋诗》《和葛德裕别后用旧韵见寄》，原文：竊符事可鄙，袖椎復何慕

子缎

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
子，来源于薛涛的《唐诗》《春望词四首 二》，原文：」孔子曰：「宗子为殇而死，庶子弗为后也

宗岳

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
宗，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：公子有宗道：公子之公，为其士大夫之庶者，宗其士大夫之适者，公子之宗道也

允珩

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
允，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：爱克厥威，允罔功

漫睿

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
漫，来源于柳安道的《宋诗》《题共乐堂》，原文：陰陰作雨祇漫漫，今日雖霜未苦寒

肖箴

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
肖，来源于白玉蟾的《宋诗》《见鶑 其一》，原文：時平冠珮繁，往往屬不肖

檬蔷

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
檬，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

亘久

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
亘，来源于范成大的《宋诗》《壬辰七月十六日侵晨真率会石湖路中书事》，原文：轟如鞭矻石且搖，亘空欲駕黿鼉橋

晋其

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
晋其，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：上九，晋其角，维用伐邑，厉吉，无咎，贞吝

遥莞

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
遥，来源于吴则礼的《宋诗》《元老见过因诵新诗》，原文：遥瞻天一笑，同效岳三呼

隽洌

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
隽，来源于王益柔的《宋诗》《遥题钱公辅众乐亭》，原文：应怀得隽大明宫

闳袁

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
闳，来源于王安石的《宋诗》《月夜二首 其一》，原文：庆高闳此际，掌上一颗明珠剖

焓颜

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
颜，来源于陈造的《宋诗》《元夕遣怀二首 其二》，原文：绿鬓朱颜、不似少年时

覃奥

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
覃，来源于陆游的《宋诗》《即事八首 其六》，原文：出車未可忘多難，覃耜尤須祝大田

琰鸢

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
琰，来源于释德洪的《宋诗》《次韵李方叔水宿》，原文：傑詞精翰在處勒琬琰，從此關西富碑石

桥伦

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
桥，来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其六○》，原文：记得皇州，灯火虹成桥

缎蔻

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
缎，来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 草堂》，原文：我在客伙里，你弹着一架筝，我不与了你个褐色绸缎儿

璁琪

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
璁，来源于李旸夫的《宋诗》《大涤洞天留题》，原文：绿鬓珑璁慵理

简源

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
简，来源于郑刚中的《宋诗》《寄徐彦偲》，原文：政简物阜清闲处

碧潞

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
碧，来源于林希逸的《宋诗》《后村为李教赋诗且以索和辄课二首 其一》，原文：流水淡，碧天长

岚滟

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
岚，来源于白居易的《唐诗》《醉后听唱桂华曲》，原文：十里秋声松路，岚云重、翠涛涉

瑥榷

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
榷，来源于羊士谔的《唐诗》《玩槿花》，原文：校緍資筦榷，復土奉山園

袁谐

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
袁，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：四、齐人执陈袁涛涂

莲汀

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
莲汀，来源于朱庭玉的《元曲》《前腔・调和琴瑟奏笙簧，意相投两下无妨。谁知今日薄情的改变心肠，顿》，原文：花落莲汀，叶喧梧井，孤雁应为侣

勘棕

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
勘，来源于汪炎昶的《宋诗》《山园戏书三物 其一》，原文：畫前勘破先天易，醉後吟成擊壤詩

忆骓

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
忆，来源于陆游的《宋诗》《自儆二首 其二》，原文：病叶难留，纤柯易老，空忆斜阳身世

亚识

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
亚，来源于杨万里的《宋诗》《衔命郊劳使客船过崇德县三首 其三》，原文：十年塞上烟尘亚

暖蕾

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
暖，来源于严粲的《宋诗》《慈湖墨竹 其二》，原文：池塘水绿风微暖

沥研

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
沥，来源于孙抗的《宋诗》《北牖洞》，原文：夜浸疏香寒淅沥

未彤

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
未，来源于高适的《唐诗》《淇上酬薛三据兼寄郭少府微》，原文：霜叶未衰吹未落

棹渝

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
棹，来源于尤袤的《宋诗》《易帅守》，原文：楊柳依歸棹，芙蓉棲舊山

昭严

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
昭，来源于杨备的《宋诗》《金城柳》，原文：福祿萬年，金玉孔昭

逵经

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
逵，来源于郭祥正的《宋诗》《闻陈伯育结彩舟行乐游湖戏寄三首 其二》，原文：寧當卧袁安，何用訪戴逵

研睿

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
研，来源于释慧开的《宋诗》《大祖禅师赞》，原文：尽都是通玄处，教俺共真师子细研

序蓁

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
序，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 正信希有分第六 其六》，原文：礼者，天地之序也

栎瑹

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
栎，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：季孙意如会晋荀栎于适历

犹季

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
犹，来源于陈与义的《宋诗》《火后借居君子亭书事四绝呈粹翁 其一》，原文：靖康耻，犹未雪

琲籍

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
琲，来源于徐夤的《唐诗》《长安即事三首 三》，原文：霞文光啟旦，珠琲密封條

笠枫

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
笠，来源于刘宰的《宋诗》《送李秀嵓归蜀》，原文：簑衣箬笠更無華，蓼岸蘋洲亦有家

颐温

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
颐，来源于皎然的《唐诗》《送别》，原文：养气又颐神

柯新

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
柯新，来源于陈著的《宋诗》《送胡检阅》，原文：斧柯新樣勝珠璣，堪贊星郎染翰時

天策

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
天策，来源于黄庭坚的《宋诗》《西禅听戴道士弹琴》，原文：春初敵騎逼王城，公在城頭佐天策

泉种

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
泉，来源于程珌的《宋诗》《送常世卿归嘉兴》，原文：火林霰雪，陽泉凝冱

蕖昭

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
蕖，来源于方回的《宋诗》《题张明府清风堂三首 其三》，原文：身今掃閒軒，紅蕖蔭魴鯽

潭韫

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
潭，来源于陈著的《宋诗》《次前韵似云岫》，原文：潭潭大府坐真王，有子於今擁碧幢

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