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五行篇取名

宋兴作者：宋兴2022-04-12 20:31:32

五行起名需要考虑到生辰八字五行的同类和异类分布，通过起合适的名字让五行平衡；

五行篇取名

樗崔

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
樗，来源于韩淲的《宋诗》《濯缨阁 其一》，原文：梓匠寧辭斵，樗材忝辱知

琝简

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
简，来源于陈宗远的《宋诗》《寿陈府博》，原文：九光倒影腾青简，一气回春绕绛坛

元溯

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
元，来源于郭章的《宋诗》《归昆山省亲别太学同舍 其一》，原文：人笑元郎太漫

繁和

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
繁和，来源于韦应物的《唐诗》《送开封卢少府》，原文：荷密連池綠，柿繁和葉紅

琢忱

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
琢，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：90　如琢如磨，自脩也

缘伊

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
缘，来源于甘露寺鬼的《唐诗》《西轩诗 一》，原文：绝艳谁怜，真心自保，邈与尘缘隔

追旬

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
追，来源于辛弃疾的《宋词》《最高楼》，原文：吊羊裘，追往躅，尚仪型

馠巍

拼音五行释意
馠hān木芳香。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
巍，来源于李流谦的《宋诗》《谯丈复见贻仍次韵答之二首 其一》，原文：安得邦人百世祀，巍巍忠孝配顔曹

诀悟

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
诀，来源于郑獬的《宋诗》《送郭元之东下》，原文：奇略饱阴阳经诀，壮怀吞星斗文章

颜岐

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
颜，来源于程颢的《宋诗》《游鄠山诗十二首 猕猴》，原文：叹素光如旧，朱颜非昔

昭谨

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
昭，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 刘备》，原文：昭公夫人也

杨易

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
杨，来源于陆游的《宋诗》《秋怀十首以竹药闭深院琴樽开小轩为韵 其五》，原文：白苹洲渚垂杨岸

援筝

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
援，来源于上官昭容的《唐诗》《游长宁公主流杯池二十五首 十一》，原文：引軍橫吹動，援翰捷書揮

慈隋

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
慈，来源于陆龟蒙的《唐诗》《读陈拾遗集》，原文：慈親應倍喜，愛子在霜臺

娅荔

拼音五行释意
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
娅，来源于钱起的《唐诗》《奉和圣制登朝元阁》，原文：深沈绿满垂杨，芳阴娅姹，娇莺解语

缮奘

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
缮，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：军吏令缮，将进

鹄桑

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
鹄，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其三四》，原文：鸿鹄举，楚天阔

蕖种

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
蕖，来源于刘一止的《宋诗》《次韵傅子骏右司见贻一首》，原文：堤擁紅蕖豔，橋分翠柳行

诚篁

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
诚，来源于苏轼的《宋诗》《次韵刘贡父叔姪扈驾》，原文：但有半句儿真诚敬重咱，无样般相思报答

竺召

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
竺，来源于刘敏中的《元曲》《正宫・黑漆弩村居遣兴》，原文：直看西日當三竺，平接南山第五橋

罡鸢

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
罡，来源于崔颢的《唐诗》《长门怨》，原文：彭尸不得去，罡騎無行色

盛存

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
盛，来源于张嵲的《宋诗》《早发竹山二首 其二》，原文：方其榮盛時，曾莫見真贗

慷远

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
慷，来源于严羽的《宋诗》《塞下》，原文：我窮子來唁，慷慨發長吟

淄瑛

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
淄，来源于顾非熊的《唐诗》《斜谷邮亭翫海棠花》，原文：河朔飲杯空酩酊，臨淄汗雨自沾濡

研择

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
研，来源于洪适的《宋诗》《寿秦太师 其三》，原文：其文僅識隱巖字，御史飽學能推研

蕖帧

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
蕖，来源于刘禹锡的《唐诗》《闻韩宾擢第归觐以诗美之兼贺韩十五曹长时韩牧永州》，原文：楊柳垂陰連北道，芙蕖舒艷亞西湖

晖烊

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
晖，来源于王十朋的《宋诗》《泰之用欧苏颍中故事再作五绝勉强继韵 其五》，原文：轻云过雨，炎晖初减，楼台片片馀霞

韪缔

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

晴廷

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
晴，来源于俞德邻的《宋诗》《题叶劝农对山楼次韵二首 其一》，原文：台殿倚晴晖

怀冉

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
怀，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：安民则惠，黎民怀之

州晤

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
州晤，来源于周必大的《宋诗》《庆东宫生辰》，原文：前年帝王州，晤語早傾蓋

时嶛

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
嶛liáo木高。
国学点评
时，来源于舒岳祥的《宋诗》《谿鱼》，原文：记得归时

旖缮

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
旖，来源于洪适的《宋诗》《钱伸仲挽诗二首 其一》，原文：春風筵上貫珠勻，豔色韶顏嬌旖旎

潆椿

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
潆，来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

援袁

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
援，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：贾季怨阳子之易其班也，而知其无援于晋也

遒彦

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
遒，来源于钱起的《唐诗》《赋得寒云轻重色送子恂入京》，原文：洞簫響兮風生流，清夜闌兮管絃遒

缮伽

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
缮，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：聚禾粟，缮城郭，恃此二者，而不抚其民

州箪

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
州，来源于范仲淹的《宋诗》《听真上人琴歌》，原文：梦绕神州路

含寓

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
含，来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・雁儿落》，原文：道德吾君重，含貞本去華

子临

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
子临，来源于王十朋的《宋诗》《章季子教授惠顾渚茶报以宣城笔戏成三绝 其二》，原文：使佳人才子，临风对月，心非木石，岂无所思

柔源

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
柔，来源于程俱的《宋诗》《同游道场何山二首 道场山》，原文：醺應爛地軸，浸可柔天壤

汝玄

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
汝玄，来源于黄叔达的《宋诗》《行次巫山宋懋宗遣骑送折花厨酝》，原文：詠洞神明唱，音爲汝玄投

梧菀

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
梧，来源于吕本中的《宋诗》《寓会稽禹迹寺》，原文：鳴鳳梧岡迥，桑柔桂籠斜

瓷博

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
瓷，来源于薛绍彭的《宋诗》《句 其一》，原文：說食書生費口牙，一盃初捧白瓷花

潇炘

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
潇，来源于杨万里的《宋诗》《丘母太硕人臧氏挽诗二首 其二》，原文：风雨潇潇，江山落落，死又还生春复秋

惋婕

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
惋，来源于邹象先的《唐诗》《寄萧颕士补正字》，原文：若人落閑社，旁觀助煩惋

华曦

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
华，来源于汪梦斗的《宋诗》《桃园县过雀杼镇即事》，原文：喜上苑韶华渐布

熙延

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
熙，来源于张说的《唐诗》《杂曲歌辞 舞马词 三》，原文：熙陽薰蓋壤，麗景日以新

茉耘

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
茉，来源于王之道的《宋诗》《送许判官志仁》，原文：茉莉拥钗梁

梧荏

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
梧，来源于纪君祥的《元曲》《冤报冤赵氏孤儿・河西后庭花》，原文：誰言虞帝壽，終不返蒼梧

彦芃

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
彦，来源于张纲的《宋诗》《张彦度挽诗二首 其一》，原文：(仇彦达云)老夫饮

鹤钗

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
鹤，来源于牟巘的《宋诗》《题洪崖先生出市图》，原文：曾从钧天知帝所，孤鹤老，寄辽东

栎胭

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
栎，来源于刘克庄的《宋诗》《即事十绝 其八》，原文：季孙意如会晋荀栎于适历

阑吟

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
阑吟，来源于无闷的《唐诗》《寒林石屏》，原文：春浅吹回羌管寸，夜阑吟费花笺尺

菀俪

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
菀，来源于张道洽的《宋诗》《梅花二十首 其一○》，原文：菀樹道旁密，侯田關內多

蔚勤

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
蔚，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其二九》，原文：淵明菊猶在，仲蔚蒿莫翦

荷南

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
荷南，来源于朱熹的《宋诗》《赠于盛二生》，原文：北面芰荷南面桂，水香吹亂月中香

茶冶

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
茶，来源于杨万里的《宋诗》《淮河再雪二首 其一》，原文：藥分臘劑香，茶泛春芽白

苏敏

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
苏，来源于皎然的《唐诗》《送旻上人游天台》，原文：渺渺姑苏，荒芜鹿戏

栗誉

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
栗，来源于赵蕃的《宋诗》《施进之见过二首 其一》，原文：惟南有美橘，惟北有美栗

瞻里

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
瞻，来源于赵崇源的《宋诗》《九日山》，原文：不惟愛吾廬，顧瞻幾臨風

澜琰

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
澜，来源于赵老的《宋词》《满江红》，原文：早是我家业凋残，少年可惯，我被人轻慢，似翻复波澜，贫贱非吾患

恒滇

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
恒，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：曰豫，恒燠若

晋域

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
晋，来源于赵汝湜的《宋诗》《敬和九锁步虚词 朝元锁》，原文：晋栾书帅师侵蔡

邕熠

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
邕，来源于张镃的《宋诗》《病起见缾中蜡梅偶书》，原文：或有若而闕里，或蔡邕而虎賁

圭琬

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
圭琬，来源于洪朋的《宋诗》《春寒即事二绝呈教授 其二》，原文：霜筠析絲豪，雪楮翦圭琬

皋励

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
皋，来源于方岳的《宋诗》《月墅》，原文：莫戀皋比專魯席，終須豸角瑞堯庭

堇竺

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
堇，来源于汤炳龙的《宋诗》《陆君实挽诗 其二》，原文：鴆堇功名會，膏粱釋梵家

俏晨

拼音五行释意
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
俏，来源于刘一止的《宋诗》《送楼伴张吏部还朝一首》，原文：纤腰舞，皓齿歌，便俏些个，待有甚风流罪过

婧之

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
之，来源于赵蕃的《宋诗》《人日》，原文：寶劍之精，乾龍之靈

禺诗

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
禺，来源于叶绍翁的《宋诗》《幽居书事》，原文：浮丘却接番禺西，鐏跡蒿痕至今在

珐璎

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
璎，来源于孙元晏的《唐诗》《晋 庾楼》，原文：朱帘卷处，如在古扬州，宝璎珞，玉盘盂，娇艳交相映

皤冰

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
皤，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观祀社稷九首 迎神用《宁安》。 其二》，原文：半生道路鬢雙皤，又是中秋客裏過

骓波

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
骓，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：薄言駉者，有骓有駓，有骍 有骐，以车伾伾

斓纾

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
斓，来源于孟郊的《唐诗》《清东曲》，原文：何似尊前斑斓起，低唱浅斟齐奉

滢骊

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
骊，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 张设八篇 其三》，原文：骊山废尽，更无宫女说元宗

萦昉

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
萦，来源于汪元量的《宋词》《玉楼春》，原文：暂远世尘萦染，坐令心地清凉

彦琼

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
彦，来源于释印肃的《宋诗》《颂十玄谈 玄机 其八》，原文：逸群之彦，比跡卿雲

璆挚

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
璆，来源于张舜民的《宋诗》《度秦岭》，原文：朝裾曳明霞，從珮鳴蒼璆

矜襄

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
矜襄，来源于喻凫的《唐诗》《夏日龙翔寺居即事寄崔侍御》，原文：鄉來矜襄陵，今焉碧淵淵

礴笈

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
礴，来源于喻良能的《宋诗》《铅山》，原文：扶輿磅礴起，横斷湘江曲

耘钊

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
耘，来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其八○》，原文：賢人處霄漢，荒澤自耕耘

珺汉

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
汉，来源于韩偓的《唐诗》《冬至夜作》，原文：花市又移星汉，莲炬重芳人海

沧焘

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
沧，来源于韩偓的《唐诗》《从猎三首 二》，原文：沧波渺渺空归梦，门外北风凄紧

志淮

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
志淮，来源于陆文圭的《宋诗》《挽榕山陈同年》，原文：佳客志淮海，贱子设樽罍

涛律

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
涛，来源于孔武仲的《宋诗》《题介之小阁》，原文：烟树湿，怒涛打

尹琝

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
尹，来源于陆文圭的《宋诗》《送王县尹之官湘潭》，原文：去春蒙尹召，曾一泛湖光

夷梁

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
夷梁，来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其六九》，原文：相與築室臨滄浪，荷蓋荃壁辛夷梁

资未

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
资，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：258　将，资也

萌愉

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
萌，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其五二》，原文：西窗兩芭蕉，誰見春萌抽

煦钊

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
煦，来源于李正民的《宋诗》《和德邵》，原文：自與恩光近，那關煦嫗偏

轩践

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
轩，来源于陆游的《宋诗》《村居初夏五首 其五》，原文：更万里，期轩翥

倾濡

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
倾，来源于许浑的《唐诗》《赠裴处士》，原文：溪山小景长绳短系虚名住，倾浊酒劝邻父

运缪

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
运，来源于魏承班的《唐诗》《生查子 三》，原文：如水益 深，如火益热，亦运而已矣

澄朴

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
澄，来源于张孝祥的《宋诗》《考试呈周茂振舍人陈季陵国正》，原文：瑤池慙洞澈，金鏡讓澄明

昀鹤

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
鹤，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其四六》，原文：鹤瘦松青，精神与、秋月争明

翰骅

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
翰，来源于宋庠的《宋诗》《惠泉》，原文：翻思刷羽翰，翩翩厠鴛鷺

炀知

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
炀，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：昭公出，故季平子祷于炀公

葆匠

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
葆，来源于张祜的《唐诗》《途中逢李道实游蔡州》，原文：槐陰浮淺瀨，葆吹翼輕塵

霁明

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
霁明，来源于彭汝砺的《宋诗》《西口值风》，原文：秋霁明霞乍吐，曙凉宿霭初消

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