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取名浅浅

朱峥瑗作者：朱峥瑗2022-04-12 18:59:32

取名浅浅

惟庆

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
惟庆，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：尔惟德罔小，万邦惟庆

婉和

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
婉，来源于白珽的《宋诗》《西湖访古》，原文：难忘是，笑歌偏婉娩，乡号得温柔

亚莱

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
亚，来源于毛滂的《宋诗》《春词 其六》，原文：春浦渐生迎棹绿，小梅应长亚门枝

礼才

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
礼，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十》，原文：礼，不妄说人，不辞费

勤皋

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
勤，来源于曾巩的《宋诗》《湘寇》，原文：欵曲話平昔，殷勤勉衰羸

炽轶

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
炽，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：钟氏染羽，以朱湛、丹秫，三月而炽之，淳而渍之

悠姣

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
悠，来源于白居易的《唐诗》《题故曹王宅》，原文：悠悠經醉耳，亦足發瀟灑

秋禾

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
秋禾，来源于谢逸的《宋诗》《汪信民载酒令表弟吴迪吉邀予同游南湖 其一》，原文：秋禾不槁敵不來，我亦高枕喧春雷

羡芾

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
羡，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：凡起徒役，毋过家一人，以其馀为羡，唯田与追胥竭作

烯鸢

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
鸢，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵黄侍郎沧江海棠六绝 其六》，原文：鱼跃鸢风

卿澜

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
卿，来源于王十朋的《宋诗》《去年》，原文：卿材尊宦達，侯業重人豪

楹箬

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
楹，来源于皇甫冉的《唐诗》《送邹判官赴河南》，原文：通幽更窮深，木末見楹桷

莞筝

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
莞，来源于黄裳的《宋诗》《桐庐县仙人洞十题 石佛 其一》，原文：讀罷依然成一莞，閑拈野草調兒嬉

丁婵

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
丁，来源于韩琦的《宋诗》《上巳会许公亭二首 其一》，原文：慶澤貽謀遠，光華變世丁

墨永

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
墨，来源于陈造的《宋诗》《题赵景安二亭 尺五二首 其一》，原文：醉墨寫欹斜，錦囊收短製

芃琮

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
芃，来源于于石的《宋诗》《月夜纳凉》，原文：高下粗沾溉，芃然藹菑畬

洲与

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
洲，来源于孟郊的《唐诗》《峡哀 四》，原文：朱鼈過吳洲，飛飛就東瀛

州潭

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
州，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞庆团园(第五本)・太平令》，原文：(带云)扬州奴，你不说来

青陟

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
青，来源于陆游的《宋诗》《忽得京书有感》，原文：松栢死不變，千年色青青

庆磐

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
庆，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」叔孙穆子食庆封，庆封汜祭

犹泊

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
犹，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》，原文：五、壬午犹绎

唯熠

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
唯，来源于黄庭坚的《宋词》《雨中花・夜行船》，原文：唯餘養身法，修此與天通

勘勤

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
勘，来源于李白的《唐诗》《自溧水道哭王炎三首 二》，原文：爪牙消息露三山，勘破曾郎想不難

瞳迪

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
瞳，来源于景岑的《唐诗》《因事颂》，原文：願我雙親俱遐齡，方瞳鍊顔華髮星，如此兩峰相對青

莘鹭

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
莘，来源于赵鼎臣的《宋诗》《宣和四年五月辛亥诏以神宗皇帝所书鼎说十二字藏于延英阁臣鼎臣赋诗以纪其事》，原文：江都分灑雖名世，莘野商霖始見今

崎采

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
崎，来源于魏伯恂的《宋诗》《光华亭》，原文：崎嶇真可笑，我是小乘僧

勤忱

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
勤，来源于释师范的《宋诗》《泉大道赞》，原文：勤職興居爽，辭榮奏疏來

蔷缃

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
蔷，来源于郑起的《宋诗》《寄题杭州广法善堂》，原文：也知人、悬望久，蔷薇谢、归来一笑

旬术

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
旬，来源于史尧弼的《宋诗》《贺苏邛州移鼎州兼呈八座四绝 其四》，原文：印文生綠經旬合，硯匣留塵盡日封

芦吟

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
芦，来源于郭印的《宋诗》《次韵杜安行嘉陵春日书事十首 其一》，原文：依依古岸黄芦

瞻缮

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
瞻，来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》，原文：拓地龍沙遠，瞻山羣玉高

蔻焘

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
蔻，来源于李中的《唐诗》《寄左偃》，原文：豆蔻浓时，酴醿香处，试把菱花照

笈纶

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
笈，来源于茹芝翁的《宋诗》《秋月收兵献钟侍郎》，原文：何日身能牀蘂笈，只今心自託金徽

勃品

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
勃，来源于杜甫的《唐诗》《过故斛斯校书庄二首 一》，原文：但恐人欲縱，勃若一民橫

昃兴

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
昃，来源于魏征的《唐诗》《五郊乐章 白帝商音 雍和》，原文：野興殊未已，日昃不暇給

莲秭

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
莲，来源于吴沆的《宋诗》《句 其二三》，原文：莲幕向来，花城今日，不妨小试良筹

临桦

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
临，来源于王绩的《唐诗》《古意六首 五》，原文：明窗畔，临风对月，曾结岁寒盟

楣苏

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
楣，来源于杨万里的《宋诗》《濠原路中》，原文：人言生女作門楣，昭君當時憂色衰

杏璩

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
杏，来源于耿湋的《唐诗》《题李孝廉书房》，原文：牆裏種桃杏，新春亦已花

蔳堇

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
堇，来源于胡仲弓的《宋诗》《走笔次月夜颐斋见寄》，原文：堇塗非所宜，淑郁如蘭椒

纾柯

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
纾，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：晋人无信，半涉而薄我，悔败何及，不如纾之

栎瑛

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
栎，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：晋侯使荀栎唁公于乾侯

娅真

拼音五行释意
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
娅，来源于谢逸的《宋诗》《哭陈居士》，原文：金系花腰，玉匀人面，娇慵无力，娅姹相依

艺洛

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
艺，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雷第九（京本列第二十五○三十一首） 十七》，原文：则要你显气势，敢拒敌，施逞你那武艺，(带云)这一去，则要你小心在意者

冕韬

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
冕，来源于邹浩的《宋诗》《次韵德符马上口占》，原文：黼扆端周冕，巖廊拱舜絃

冰淳

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
冰，来源于陈渊的《宋诗》《崇安分水岭》，原文：朔風吹水成冰堅，風壯冰堅白於練

矜焘

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
矜，来源于李弥逊的《宋诗》《冬雪呈太守张嵇仲 其一》，原文：不重鳴岐鳳，誰矜陳寶雄

童影

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
童，来源于释宝印的《宋诗》《颂古十八首 其一○》，原文：臣饑徒索米，童小未應門

朗莞

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
朗，来源于陆游的《宋诗》《书陶靖节桃源诗后》，原文：曠朗秋天迥，嶺雲依樹消

逸婵

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
逸，来源于苏辙的《宋诗》《和王适炙背读书》，原文：逸綴朱干動，多儀的馬驤

攸篌

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
攸，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：君子有攸往，先迷， 后得主，利

经璋

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
经，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：【经】三十年春王正月

佳玫

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
佳，来源于陈良翰的《宋诗》《三圣殿》，原文：佳人泪脸波

旭新

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
旭，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：34　旭旭蹻蹻，憍也

崎燝

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
崎，来源于司马光的《宋诗》《晋阳三月未有春色》，原文：崎嶇一邑勿云遠，赤子歡迎如父母

继巡

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
继，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其一七》，原文：行继夔龙步武，蓬山静、玉宇春迟

唯新

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
唯新，来源于李之仪的《宋诗》《题王子重出李成所画山水》，原文：不唯新種荷成柄，更復添栽柳作行

思元

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
思元，来源于李之仪的《宋诗》《读东坡诗》，原文：上方當宁思元老，正恐詢謀未許閑

莆普

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
莆，来源于连文凤的《宋诗》《春日田园杂兴》，原文：登高試望莆城景，一騎斜陽晚度關

琢芷

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
琢，来源于张籍的《唐诗》《书怀》，原文：少年不識棋，但見剝剝琢琢更相圍

珞染

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
珞，来源于史凤的《唐诗》《传香枕》，原文：泊皋亭山下石骨瘦金珠窟嵌，树身驰璎珞褴衤参，秋影秋声绕蓬龛

致璞

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
致，来源于康进之的《元曲》《梁山泊李逵负荆・仙吕/点绛唇》，原文：致得心肠转

津栖

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
津，来源于晏殊的《宋诗》《上巳琼林苑宴二府同游池上即事口占 其二》，原文：咎消无妄福來宜，喜氣津津溢秀眉

漪韪

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
漪，来源于唐彦谦的《唐诗》《樊登见寄四首 三》，原文：風狂林木生清籟，日暖漣漪動畫梁

壬瑹

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
壬，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：冬，十有一月壬辰，公薨

馚潞

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
潞，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》，原文：潞子之为善也，躬足以亡尔

玢常

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
玢，来源于吴芾的《宋诗》《里有蒋生者颇志于学迫于贫困吾叔德先见而怜之赡其有无使从胡经仲学作诗勉之》，原文：晴日照旗紅灼爍，韶光入隊影玢璘

页采

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
页，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》，原文：苹页烟深，荷花露湿

潆棹

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
潆，来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

奘虔

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
奘，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：129　奘，驵也

沫桅

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
沫，来源于赵蕃的《宋诗》《祝君适中折所居南山巖花二种曰玉梅曰含笑者为况名乃适中自制人鲜知之题五绝以广焉 其一》，原文：冰霜濺沫亂，琴筑仙音杳

振筹

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
振，来源于张说的《唐诗》《钦州守岁》，原文：振纓清濁水，持酒短長歌

瑱诗

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
瑱，来源于徐铉的《唐诗》《得浙西郝判官书未及报闻燕王移镇京口因寄此诗问方判官田书记消息》，原文：絕代本無空谷歎，逢人且覓瑱山詩

艾颉

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
艾，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵陈泰定见赠 其一》，原文：阡陌懸雲壤，闌畦隔艾芝

书殷

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
书殷，来源于太宗皇帝的《唐诗》《喜雪》，原文：登楼准拟故人书，殷勤试问西归雁

京捷

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
京，来源于郑刚中的《宋诗》《牡丹》，原文：大師京國舊，興趣江湖迥

正琤

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
正，来源于曾几的《宋诗》《巖桂二首 其二》，原文：(正末唱)

择郄

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
择，来源于陆游的《宋诗》《娥江野饮赠刘道士》，原文：多闻，择其善 者而从之，多见而识之，知之次也

笠芦

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
笠，来源于谭粹的《宋诗》《建中靖国辛巳八月十日独游碧落洞遂成拙句》，原文：唯當藏作篋中寶，併荷蓑笠歸鋤犂

郅彦

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
郅，来源于释如净的《宋诗》《偈颂九首 其一》，原文：掉齊虜舌何其易，斬郅支頭豈不豪

堰煊

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
堰，来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其一四》，原文：去年堰决秋雨霪，南畝粒米如黄金

嘉勤

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
嘉勤，来源于邵雍的《宋诗》《天宫小阁》，原文：敢不拜嘉勤輔助，保全歸去奉親歡

祯旎

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
祯，来源于韦骧的《宋诗》《再贶诗复以前韵答之》，原文：问岁岁祯祥，如何中断，年年梅月，因甚愆期

芮笺

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
芮，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：周芮良夫之诗曰

中飖

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
中，来源于鲁君锡的《宋诗》《留题龙华僧院放怀阁》，原文：夢中往相尋，宛在水中沚

琮津

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
琮，来源于张九龄的《唐诗》《苏侍郎紫薇庭各赋一物得芍药》，原文：方琮分潤作幽姿，一點檀心說向誰

悠徵

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
悠，来源于无名氏的《元曲》《紫花儿序・香馥馥绮罗还往，密匝匝车马喧阗，光灼灼灯月交辉。满街上》，原文：石城古岸頭，一望思悠悠

谦禺

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
谦，来源于刘舜臣的《宋诗》《吏隠堂》，原文：(正末唱)讲《礼记》始知谦让

惟臻

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
惟，来源于高卫的《宋诗》《题碧落洞》，原文：惟昔姜任，則莫我匹

奕汝

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
奕，来源于卢仝的《唐诗》《龟铭》，原文：遂令後奕世，衣冠出門閭

天婧

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
天，来源于方岳的《宋诗》《送刘仲子就试 其一》，原文：黄贴天有，上尊名酒，押赐传天语

粹莜

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
粹，来源于黄畸翁的《宋诗》《句 其三》，原文：純抱元和精粹氣，陶身萬煉緫成真

渌槿

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
渌，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：誰將樽中渌，一酹泉下朽

昃沧

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
昃，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《汾阴十首 太宗配坐酌献用《博安》。》，原文：日昃無全照，南遷事倉忙

町熙

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
町，来源于洪迈的《宋诗》《题临赋轩》，原文：雨町犀株突，陽臯錦槊攢

霆旬

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
霆，来源于韩的《宋词》《清平乐》，原文：風雨初隨霜練起，雷霆俄送雪山來

芈馠

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
馠hān木芳香。
国学点评
芈，来源于董嗣杲的《宋诗》《送越人姚日章游淮》，原文：(做上岸科)(芈旋云)解这金鱼下来，赏了梢公

隽鉴

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
隽，来源于常建的《唐诗》《塞下曲四首 二》，原文：功名得手真奇隽

灿庚

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
灿，来源于陆龟蒙的《唐诗》《送琴客之建康》，原文：灵心底豫，休祥充塞，端闱肆眚，爱日灿然明

胧京

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
胧，来源于薛季宣的《宋诗》《啄木》，原文：暮雨不来春又去，花满地，月朦胧

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