logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

真实取名

程忱筠作者:程忱筠2022-04-12 20:11:32

真实取名

正楹

拼音五行释意
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
正,来源于徐铉的《宋诗》《冬至日奉和御制》,原文:水月正商量

恣萱

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
恣,来源于萧至忠的《唐诗》《陪游上苑遇雪》,原文:從教當路長,兼恣入檐斜

堇隋

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
堇,来源于汪莘的《宋诗》《赠祁门不老山高法师》,原文:芝蘭庭戶芽初茁,荼堇原田味變飴

炽之

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
炽之,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:钟氏染羽,以朱湛、丹秫,三月而炽之,淳而渍之

琲燏

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
火光貌。
国学点评
琲,来源于吴文英的《宋词》《蕙兰芳引》,原文:圓荷萬蓋翻珠琲,綠稻千畦灑佛衣

析真

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
析,来源于王建的《唐诗》《杂曲歌辞 羽林行》,原文:又把動時分析出,人當隨發察其幾

謇知

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
謇,来源于杨公远的《宋诗》《次程斗山村居韵 其四》,原文:改更句格各謇吃,姑固狡獪加間關

优澈

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
优,来源于释智仁的《宋诗》《送何辂归钱塘兼简辩端》,原文:又争如物外,闲旷优游

漪意

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
漪,来源于储光羲的《唐诗》《山居贻裴十二迪》,原文:風漪卷輕碧,斷霞曳微紅

园栾

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
园,来源于孔武仲的《宋诗》《送周正儒知梓州》,原文:园英承露菊花黄

迪皙

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
迪,来源于元稹的《唐诗》《过东都别乐天二首 一》,原文:延陵多賢孫,傑然者迪吉

珈容

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
珈,来源于司马光的《宋诗》《昔别赠宋复古张景淳》,原文:六珈偕老榮何盛,二子乘舟晚可憐

情桑

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
情,来源于翁卷的《宋诗》《送徐灵渊永州司理》,原文:情深何似情俱浅

泯芦

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
泯,来源于吕及之的《宋诗》《梅林分韵得爱字》,原文:羈旅獨牽營,泯默生窮思

芃娴

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
芃,来源于欧阳修的《宋诗》《与李献臣宋子京春集东园得节字》,原文:芃芃布野翠捲浪,靄靄出袖雲爲衣

迪序

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
迪,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:又惟殷之迪诸臣惟工,乃湎于酒,勿庸杀之,姑惟教之

初潆

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
初,来源于陆龟蒙的《唐诗》《种蒲》,原文:揆余初度

单淬

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
单,来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻宿临安浄土寺》,原文:单衣催赐曲尘罗,中酒病无力

珺戈

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
戈,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:子南知之,执戈逐之

惜尔

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
惜,来源于释祖先的《宋诗》《偈颂四十二首 其三七》,原文:朋從常苦少,佳節古所惜

堇般

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
堇,来源于李曾伯的《宋诗》《因赋风筝与黄郎偶》,原文:匆匆索冠裳,堇堇辦牲酒

境书

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
境,来源于赵葵的《宋诗》《春 其二》,原文:對境息貪癡,何假求高士

鹤箬

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
鹤,来源于张耒的《宋诗》《分冬》,原文:偷闲定向山中老,此意须教鹤辈知

韬律

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
韬,来源于李羣玉的《唐诗》《送萧十二校书赴郢州婚姻》,原文:不离了龙韬虎略,弓箭旗牌

绅妤

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
绅,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:凡侍于君,绅垂,足如履齐,颐溜垂拱,视下而听上,视带以及袷,听乡任左

舜琦

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
舜,来源于释居简的《宋诗》《忆水芙蓉木芙蓉寄西湖诸友 其二》,原文:歌舜日,咏尧年

晤桐

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
晤,来源于苏轼的《宋诗》《端午帖子词 皇太后阁六首 其四》,原文:漸老故人少,與君茲晤言

渭奎

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
渭,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴朝日十首 降神用《高安》。 其一》,原文:江翁唱渭城,嘹唳華亭鶴

浦舜

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
浦,来源于陈杰的《宋诗》《望庐山》,原文:浦乾潮未應,堤濕凍初銷

宣楹

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
宣,来源于李之仪的《宋诗》《自作传神赞 其三》,原文:伯玉年將近,宣尼《易》未弘

珊娣

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
珊,来源于寇准的《宋诗》《寄漳川隠士 其二》,原文:巨鼇頭縮翻仙翠,蟠桃爛落珊瑚地

媵乘

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
媵,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:秋,公子结媵陈人之妇于鄄,遂及齐侯、宋公盟

勖笺

拼音五行释意
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
勖,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:尔所弗勖,其于尔躬有戮

缃茯

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
缃,来源于姜特立的《宋诗》《饭间戏作》,原文:缃桃红浅柳褪黄

匡崇

拼音五行释意
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
chóng高明宏大。
国学点评
匡,来源于无名氏的《宋诗》《咏古树》,原文:顧土雖懷趙,知天詎畏匡

曙骅

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
曙,来源于王实甫的《元曲》《张君瑞害相思(第三本)・三煞》,原文:窗外寒雞天欲曙,香印成灰,坐起渾無緒

唯芾

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
唯,来源于薛季宣的《宋诗》《祈晴车中望安乐宫故址》,原文:幸唯季優游,歲晚相携持

淖苍

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
淖,来源于李洞的《唐诗》《送东宫贾正字之蜀》,原文:黄沙翻浪攻排亭,濆淖百尺呀成坑

白逻

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
白,来源于华镇的《宋诗》《送湖南提刑安学士 其一》,原文:宜與竹相鄰,白白參青青

颐莜

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
颐,来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 弥陀阁》,原文:破强敌,在谢公处画,从容颐指

觅澄

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
觅,来源于朱庭玉的《元曲》《离亭带歇指煞・休违了剪发燃香咒,莫忘了并枕同衾褥。再休眉期眼约闲》,原文:折桂归来懒觅官

莱熙

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
莱,来源于黄庭坚的《宋诗》《赠别李次翁》,原文:人间世,任王侯贵显,同委蒿莱

懿初

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
懿,来源于黄春伯的《宋诗》《戏联食》,原文:懿僖及昭哀,二十一君傳

珂慕

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
珂,来源于陆游的《宋诗》《怀旧六首 其五》,原文:未得鳴珂謁漢宮,江頭寂寞向春風

禹闰

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
禹,来源于徐凝的《唐诗》《八月灯夕寄游越施秀才》,原文:舜禹竭股肱,共佐堯爲君

勖焱

拼音五行释意
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
勖,来源于王安石的《宋诗》《窥园》,原文:別日分明相約束,已取宜家成誡勖

蔻冬

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
蔻,来源于罗椅的《宋诗》《寄杜南安子野》,原文:春残豆蔻花,情寄鸳鸯帕,香冷荼コ架

瑹畚

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
畚,来源于陆游的《宋诗》《贫居即事六首 其三》,原文:畚插如雲聲洶洶,風埃成霧氣昏昏

飔僖

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
飔,来源于秦观的《宋词》《夜游宫》,原文:红藕洲塘,黄葵庭院,渚风时动清飔

匠理

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
匠,来源于胡宿的《宋诗》《和邃卿寒直》,原文:縱教良匠描難就,自是天工造化成

昶休

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
昶,来源于高似孙的《宋诗》《李迅甫送蟹 其一》,原文:元昶同一心,子孫堪貽厥

僖媖

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
yīng女子的美称。
国学点评
僖,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:【经】六年春,葬许僖公

璨阮

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
璨,来源于张耒的《宋诗》《春日遣兴》,原文:桂烟散景夜寥寥,玉露凝華春璀璨

央倩

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
央,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 晋昭德成功舞歌 昭德舞歌二首 二》,原文:城樓高跨天中央,登臨舉目極四荒

虢团

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
虢,来源于张俞的《宋诗》《除夜宿黄沙馆书怀》,原文:獸奔駭類淮淝口,狐媚讙摧虢國眉

婉榭

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
婉,来源于周繇的《唐诗》《嘲段成式》,原文:往常我尊前歌婉转,席上舞婆娑,这妙舞清歌,都参透,总识破

晔备

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
晔,来源于朱长文的《宋诗》《归隠桥新成偶题三绝句书呈同志 其二》,原文:晔晔紫芝商隐皓,猗猗绿竹淇瞻武

廷犹

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
廷,来源于李新的《宋诗》《普通院》,原文:朝廷重爲邑,外臺薦方用

盛琮

拼音五行释意
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
盛,来源于丘为的《唐诗》《答韩丈[一](「韩丈」,原卷作「韩大」。疑非韩滉。)(伯二五六七下同)》,原文:皇家尊盛德,南夏享陰功

吟德

拼音五行释意
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
吟,来源于吴渊的《宋诗》《登南城》,原文:病骨瘦又瘦,愁詩吟復吟

娇朔

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
娇,来源于许浑的《唐诗》《李秀才近自涂口迁居新安适枉缄书见寛悲戚因以此答》,原文:娇懒强拈绣

袤唯

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
袤,来源于宋无的《宋诗》《秣陵晚眺》,原文:愛君小軒才袤丈,滿地新芳雜紅紫

慷奎

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
慷,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》,原文:慷慨報君渾是膽,馳驅將母莫非誠

谦珐

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
谦,来源于白行简的《唐诗》《春从何处来》,原文:小生特来见访,大师何须谦让

决魁

拼音五行释意
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
决,来源于白贲的《元曲》《双调・百字折桂令》,原文:洪慈小决擇,妙化符鴻蒙

棋奘

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
棋,来源于李咸用的《唐诗》《题陈将军别墅》,原文:一方清氣羣陰伏,半局閑棋萬慮空

苑袤

拼音五行释意
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
苑,来源于陆游的《宋诗》《登东山》,原文:明月行梁苑,凉風度潁川

鉴明

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
鉴,来源于黄庭坚的《宋诗》《丙寅十四首效韦苏州 其一四》,原文:卷起云鬟,掣开妆鉴,喜瞻眉宇

琰馚

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
琰,来源于空海的《唐诗》《在唐日赠剑南僧惟上离合诗》,原文:遂將傳琬琰,索我序且讚

葭昃

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
葭,来源于慧能的《唐诗》《僧举卧轮禅师偈作此相示(题拟)》,原文:輕舟繫石依蒹葭,春後清江便是家

熠璐

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
熠,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一一七》,原文:螳螂當轍恃長臂,熠燿宵行矜照火

鉴兴

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
鉴兴,来源于刘舜臣的《宋诗》《吏隠堂》,原文:(正末唱)论《春秋》可鉴兴亡

盛谦

拼音五行释意
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
盛,来源于韦骧的《宋词》《减字木兰花》,原文:天門風相通,盛衰理可無

樨固

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
樨,来源于杜甫的《唐诗》《秋雨叹三首 二》,原文:玉蕊观中犹得誉,木樨岩下尚驰声

徵艾

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
徵,来源于皎然的《唐诗》《奉和颜鲁公真卿落玄真子舴艋舟歌》,原文:昭質誓不污,九死志靡徵

容粤

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
容,来源于韩维的《宋诗》《锄园》,原文:这恩情、到此非容易

逻葆

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
逻,来源于韩绛的《宋诗》《送周知监 其一》,原文:看风沙漠漠,未清紫逻,烟云冉冉,时露晴晖

澧骃

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
澧,来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・么篇》,原文:雨聲豈有京華態,羈思仍多澧浦秋

音君

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
音君,来源于王安石的《宋诗》《送苏屯田广西转运》,原文:近來好事誰能及,我續遺音君可嗔

由凇

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
由,来源于游酢的《宋诗》《韦氏独乐堂》,原文:到今日忘魂,不由我嗔忿忿,不由我怒氲氲

朝骊

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
朝,来源于晁冲之的《宋诗》《积善堂诗》,原文:朝朝寒路多,夜夜征衣薄

柳郝

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
柳,来源于韩淲的《宋诗》《连日暖甚 其四》,原文:柳外一莺啼昼

翎茂

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
翎,来源于韦骧的《宋诗》《寄题吉州三瑞堂》,原文:風松時落蕊,病鶴不梳翎

理谆

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
理,来源于贺铸的《宋词》《宛溪柳・六么令》,原文:暫然得理,不可爲常

谨琢

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
谨,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:诸侯相伐取地于是始,故谨而志之也

彰匠

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
彰,来源于释道璨的《宋诗》《偈颂十二首 其三》,原文:功名如不彰,身歿豈爲鬼

仞晨

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
仞,来源于王迈的《宋诗》《吊何巖》,原文:路窮岸仞問山翁,別指巖西嶺近東

仁熹

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
仁,来源于戴表元的《宋诗》《春风》,原文:一視同仁,我心則怡

奘禧

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
奘,来源于彭汝砺的《宋诗》《次正夫相寄佳句》,原文:爲問庭松尚西指,不知老奘幾時歸

尤郦

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
尤,来源于邓肃的《宋诗》《分岁》,原文:年來尤屢空,非關學高卧

詹珧

拼音五行释意
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
詹,来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 泉石厅》,原文:曉起呼詹尹,何時脫蒺藜

皤绍

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
皤,来源于贺铸的《宋诗》《雨余晚望》,原文:皤然老叟醉兀兀,二孫側立猶扶持

忆典

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
忆,来源于皎然的《唐诗》《送鄥傪之洪州觐兄弟》,原文:忆当年、青云平步,共喜骤跻华要

笃专

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
笃,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:」子曰:「君子慎以辟祸,笃以不掩,恭以远耻

璐垣

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
璐,来源于陈傅良的《宋诗》《送林正仲丞王山》,原文:屑璐飘寒,镂金献巧,妆成水晶亭榭

伽槿

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
伽,来源于高适的《唐诗》《自淇涉黄河途中作十三首 七》,原文:道人身在水雲鄉,誦罷楞伽日乍長

汶蘅

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
汶,来源于岳珂的《宋诗》《米元章临右军玉润帖赞》,原文:金臺萬里天門杳,且問東津汶上舟

壹瑛

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
壹,来源于张元干的《宋诗》《过云间黄用和新圃》,原文:光彩馨香能幾何兮,壹昔飄風竟辭柯兮

狄漳

拼音五行释意
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
狄,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:颓叔、桃子曰:「我实使狄,狄其怨我

槿蕋

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
槿,来源于释斯植的《宋诗》《金陵道中》,原文:小橋只在槿籬東,溝水穿籬曲折通

智能宝宝起名

姓名测试打分网由唐叔创办,凭借卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并在少年时期开始深入研究国学经典,对风水命理、五行八卦、哲学和佛学造诣深厚。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估名称的形、音、义,并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家