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打虎棍取名

黄蓓萄作者：黄蓓萄2022-04-13 07:09:32

生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

打虎棍取名

琰航

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
琰，来源于傅翕的《唐诗》《行路易十五首 九》，原文：翠琰壁奇刻，丹塗架穹椽

晃恒

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
晃，来源于徐俯的《宋词》《卜算子》，原文：银界回天，琼田易地，晃然非故

炫桥

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
炫，来源于汤炳龙的《宋诗》《陆君实挽诗 其二》，原文：高明挈日月，文彩炫雲霞

漳承

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
漳，来源于释智愚的《宋诗》《肃宗问忠国师十身调御图赞》，原文：想入漳潮境，牙旗夾路紅

晷至

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
晷，来源于胡处晦的《宋诗》《上元行》，原文：秋不安一食，春不閑一晷

鸢涛

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
鸢，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其六五》，原文：虎遁狼驰，鱼跃鸢飞

玉琬

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
玉琬，来源于郑獬的《宋诗》《迫晚风雪出省咏张公达红梅之句》，原文：土芝青削玉，琬液綠如澠

序琅

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
序，来源于梅尧臣的《宋诗》《放鹑》，原文：氣調四序，風和萬籟

嵊濡

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
嵊，来源于刘攽的《宋诗》《新开湖上待潜珠不出偶书戏孙莘老二首 其二》，原文：徒想嵊頂期，於今沒遺記

蔚灏

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
蔚，来源于陈亮的《宋诗》《寿曾主管 其二》，原文：獻冊叩諫鼓，其言蔚可觀

晋纬

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
晋，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：邾人诉于晋，晋人来讨

篌蕋

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
篌，来源于周昙的《唐诗》《六朝门 又吟》，原文：乘風遺騕褭，長嘯賤笙篌

献炫

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
献，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：」七月而禘，献子为之也

植昭

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
植昭，来源于家坤翁的《宋诗》《次曾南丰韵》，原文：瑞植昭天産，祥枝感帝臨

松胧

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
松，来源于晁逈的《宋诗》《句 其一二》，原文：靈松靈松，是何根株

洵颀

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
洵，来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》，原文：跖蹻同非聖，敦犨衆忌洵

励珲

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
励，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：继自今立政，其勿以憸人，其惟吉士，用励相我国家

烊遒

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

烟纫

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
烟，来源于强至的《宋诗》《送张升甫三十韵》，原文：棹拨木兰烟水暝

寓胭

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
寓，来源于任希夷的《宋诗》《郊祀庆成三首 其一》，原文：薄宦因時泰，涼宵寓直初

城暖

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
城暖，来源于方回的《宋诗》《六月二十四日秋夜书》，原文：輕霜夜度吳城暖，楓葉蘆花秋意晚

袁岚

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
袁，来源于无名氏的《宋诗》《代意》，原文：袁渙分倉穀，翁歸賜府金

峤理

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
峤，来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其五三》，原文：明日温峤自来

霏泰

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
霏，来源于陈傅良的《宋诗》《再用喜雪除夕二韵寄宗简 其二》，原文：雁行点点云垂，木叶霏霏霜滑

芃燏

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
芃，来源于张耒的《宋诗》《苦雨》，原文：芃芃黍稷壟，藹藹桑柘林

同漪

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
同，来源于方仲荀的《宋诗》《虎丘》，原文：心事谁同

憬莱

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
憬，来源于陈著的《宋诗》《春晚课摘茶》，原文：萬木森秋晃碧宮，靈霞棲斷憬晨鐘

珲裕

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
裕，来源于赵希迈的《宋诗》《赠沈兢》，原文：」〖2〗王得臣《塵史》卷中云：「令狐先生曰：『唐白傅以丞相李德裕貶崖州爲三絕句，便不負世人訾毀

缨蒲

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
缨，来源于陆游的《宋诗》《赠西山老人》，原文：粗铁锁束腰身，稳情取白马红缨彩色新

焱淄

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
焱，来源于李商隐的《唐诗》《昨夜》，原文：鹿焱起兮中洲，人之逐兮悠悠

术权

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
术，来源于释道潜的《宋诗》《观宗室伯山司户诗卷》，原文：名动缙绅，况文章政术，俱是家传

谧琼

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
谧，来源于周密的《宋诗》《木笔花》，原文：边陲静谧，夜熄鸣刁

苒漪

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
苒，来源于范成大的《宋诗》《刺濆淖》，原文：短莎煙苒苒，驚浪雪漫漫

嵊珞

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
嵊，来源于陆游的《宋诗》《步至湖上寓小舟还舍五首 其三》，原文：徒想嵊頂期，于今沒遺記

礼瑗

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
礼，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：兼之非礼也

仞濡

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
仞，来源于李端的《唐诗》《与郑锡游春》，原文：翠壁崢嶸百仞雄，玉龍飛下水晶宮

澎謇

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
澎，来源于司马光的《宋诗》《送上雒王推官》，原文：江流澎湃不可當，勢比折木傾銀潢

葆萱

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
葆，来源于黄庭坚的《宋词》《鹧鸪天》，原文：今夜翠葆堂深，梦回风定，因月才相识

漳勃

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
漳，来源于蔡戡的《宋诗》《新居用韩昌黎诗辛勤三十年以有此屋庐为韵作十诗 其九》，原文：樹杪壺關千嶂疊，天邊漳水綠波新

艺经

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
艺，来源于释守珣的《宋诗》《颂古四十首 其一八》，原文：俺家里八下里窝弓陷坑，你便有七步才无钱也不许行，六艺全便休卖聪明

易君

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
易君，来源于释德洪的《宋诗》《履道见和复答之十首 其二》，原文：帝城王氣雜妖氛，胡虜何知屢易君

澎璂

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
澎，来源于潘柽的《宋诗》《次韵酬陆放翁》，原文：欲往從之道阻長，波濤澎湃不敢航

琮浚

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
琮，来源于潘牥的《宋诗》《落梅》，原文：（按：《沅湘耆舊集》卷八云：「琮案：元慈利張兌《天門山圖詩》末云：『可憐宜都周內史，古冢纍纍在山址

玫霓

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
玫，来源于孙信臣的《宋诗》《句 其二》，原文：去年君嘗寄薔薇，今年我亦寄玫瑰

朴旖

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
朴，来源于陆游的《宋诗》《送子龙赴吉州掾》，原文：制愁遊學宫，弗讀國朴碑

纮岳

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
纮，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》，原文：诸侯为藉百亩，冕而青纮，躬秉耒，以事天地、山川、社稷、先古，以为醴酪齐盛，于是乎取之，敬之至也

原琥

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
原，来源于唐扶的《唐诗》《使南海道长沙题道林岳麓寺》，原文：外國衣裝盛，中原氣象非

蓁励

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
蓁，来源于文天祥的《宋诗》《自叹三首 其一》，原文：塔隨蓁棘老，德與苾蒭全

纶璎

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
纶，来源于刘克庄的《宋诗》《又和感旧四首 其三》，原文：见说胡儿，也学纶巾雨

汉愉

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
汉，来源于刘子寰的《宋词》《阮郎归》，原文：曾飞落、寿阳粉额，妆成汉宫传遍

乔泱

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
乔，来源于姜特立的《宋词》《卜算子》，原文：点检重关复阁，尚甘棠匝地，乔木参天

影奘

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
影，来源于德诚的《唐诗》《拨櫂歌 二十七》，原文：心無形影，對緣即照

天禺

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
天，来源于宋庠的《宋诗》《清明日东归舟次滞雨》，原文：天上天下，賊是小人

冶炯

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
冶，来源于白居易的《唐诗》《春尽日》，原文：冶陌饒芳草，衰遲肯重尋

域恺

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
域，来源于陈著的《宋诗》《感时二首 其二》，原文：八荒壽域從今啟，請爲豐年上玉巵

珲隋

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
隋，来源于欧阳修的《宋诗》《送杨员外》，原文：壓城隋柳密，開苑漢池枯

央杉

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
央，来源于释闲卿的《宋诗》《句》，原文：暫近大手離未央，□□□□□□望

旒苡

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
旒，来源于杜北山的《宋诗》《寄吴梦鹤》，原文：閶闔排雲叫玉旒，延齡不相白麻收

椰秋

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
椰，来源于释重显的《宋诗》《送小师元哲》，原文：如公總是書融化，椰腹多於漢學林

暖媖

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
暖，来源于程少逸的《宋诗》《月珠寺明月楼 其五》，原文：秋晚蕙根犹暖

闲本

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
闲，来源于刘得仁的《唐诗》《寄姚谏议》，原文：渔父醉，钓竿闲

凇灏

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
凇，来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》，原文：園林初日靜無風，霿凇花開處處同

暖岭

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
暖，来源于程颢的《宋诗》《偶成》，原文：春融日暖，四野瑞烟浮

遒晃

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
遒，来源于韦应物的《唐诗》《易言》，原文：記語簡以遒，饒舌泄幽秘

庭茸

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
庭，来源于郑谷的《唐诗》《石城》，原文：镇锁一庭春日

普墨

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
普，来源于舒邦佐的《宋诗》《著存亭》，原文：身分塵剎普，舌拄梵天長

涔诚

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
涔，来源于元稹的《唐诗》《生春二十首 四》，原文：夏口帆初落，涔陽雁正疎

荟普

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
荟，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：61　　，鸿荟

琅玢

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
琅，来源于李珣的《唐诗》《虞美人》，原文：佇想琅玕字，數聽枯槁吟

昶知

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
昶，来源于陈文蔚的《宋诗》《和赵国宜转寄傅巖叟诗韵时岁歉人艰食闻国宜有发粟意因有以劝相之》，原文：彼援遺書誡敦嚴，暨昶以義名沉渾

桥和

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
桥和，来源于郑樵的《宋诗》《家园示弟槱 其二》，原文：任残梅、飞满溪桥，和月醉眠清晓

越沉

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
越沉，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一七八》，原文：浮磬猶聞傳激越，沉妖不見鎖淵回

桠瑺

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
桠，来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

邕蕙

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
邕，来源于陆游的《宋诗》《即事》，原文：汲書荀勖定，漢史蔡邕專

奥蕾

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
奥，来源于范纯仁的《宋诗》《和圣美华池感事》，原文：高文奥學乃餘事，一門躬行如萬石

昙颐

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
昙，来源于罗隐的《唐诗》《王濬墓》，原文：生存花屋平昙，兴足竹林阮咸，醉居相府曹参

潞炀

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
潞，来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 伯夷叔齐》，原文：澤潞西邊路，蘭橈北去人

箫淮

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
箫，来源于曹勋的《宋诗》《和陈彦容雪中》，原文：拥遨头箫鼓，锦旗红亚

廷圣

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
廷，来源于毛滂的《宋词》《蝶恋花》，原文：朝廷閔流落，已是脫遷居

胭艺

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
胭，来源于吴锡畴的《宋诗》《对灯咏感》，原文：倚石攢青二三丈，雨膏倒吸胭脂上

清绎

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
清，来源于陈造的《宋诗》《无题三首 其一》，原文：喷清香

宏燮

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
宏，来源于王洋的《宋诗》《和李商隐赋红梅 其二》，原文：誰聽袁宏夜半吟，一時傾蓋便知心

昶望

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
昶，来源于吴惟信的《宋诗》《古寺 其一》，原文：遺民悲昶衍，舊俗接魚蠶

曦夕

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
曦夕，来源于仇远的《宋诗》《中秋月出复雨有怀叶子文汤明叔》，原文：炎天羣木無葱蒼，朝曦夕照繞屋梁

潭益

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
潭，来源于郑清之的《宋诗》《读虞美人草歌戏成》，原文：歙江兩岸山立壁，一水潭潭浮紺碧

晴煦

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
晴煦，来源于释惠崇的《宋诗》《句 其二六》，原文：浮雲散朝陰，初日動晴煦

烁狄

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
烁，来源于刘禹锡的《唐诗》《和兵部郑侍郎省中四松诗十韵》，原文：羊角飘尘，金乌烁石，雨凉念秋

湲霓

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
湲，来源于张耒的《宋诗》《暮春书事四首 其二》，原文：母老妻單妾稚年，一朝無主淚潺湲

棂嶛

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
嶛liáo木高。
国学点评
棂，来源于陈襄的《宋诗》《病骥》，原文：书生今夜且休睡着，有句话低低道：半扇儿窗棂，不须轻敲，我来时将花树儿摇

秉凝

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
秉，来源于王过的《宋诗》《句 其三》，原文：大手秉綸綍，至音發簴簨

漓琰

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
漓，来源于刘攽的《宋诗》《送谢大城南还游集禧观寄谢大得箕字》，原文：買金賞誣豈不美，尚笑世俗今澆漓

胧尉

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
胧，来源于陈昌时的《宋诗》《忆西湖》，原文：云去住，月朦胧

泰楹

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
泰，来源于孙应时的《宋诗》《东归留别幕中同舍 其二》，原文：儒道又一泰，十年亂愈餤

书昭

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
书，来源于元稹的《唐诗》《鱼中素》，原文：雁足无书古塞幽

崇笛

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
崇，来源于无名氏的《唐诗》《高黎贡山谣（高黎贡山在永昌西，下临怒江，左右平川，谓之穹赕汤浪，加萌所居也。朝济怒江登山，暮方到山顶。冬中山上积雪苦寒，夏秋又苦穹赕汤浪毒暑酷热。河赕贾客，在寻传羁旅未还者，为之谣曰：）》，原文：大君不奪志，命錫忽以崇

璁纪

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
璁，来源于李复的《宋诗》《泛舟潏水君俞用韩泛南溪韵作诗三首遂和 其二》，原文：何似珑璁十里、更无尘

虢萧

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
虢，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：晋卜偃曰：「虢必亡矣

盂烊

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
盂，来源于顾况的《唐诗》《相和歌辞 短歌行六首 五》，原文：病厭鵝兒酒色黄，蔬盂終日似僧房

巍真

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
巍真，来源于张纲的《宋诗》《李居正挽词》，原文：推此方朱均，巍巍真令王

文萃

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
文萃，来源于葛胜仲的《宋诗》《哭衞卿弟三首 其一》，原文：陶河，陶河，江文萃蔡搔江莎

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