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师尊取名

郑德贞作者：郑德贞2022-04-13 14:09:32

师尊取名

珞备

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
珞，来源于欧阳詹的《唐诗》《太原旅怀呈薛十八侍御齐十二奉礼》，原文：肩披藕絲，不必瓔珞之垂垂

简仟

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
简，来源于晁补之的《宋诗》《感寓十首次韵和黄著作鲁直以将穷山海迹胜绝赏心晤为韵 其七》，原文：几年简在吾君

铮洌

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
铮，来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・小桃红》，原文：夜半狂歌悲风起，听铮铮、阵马檐间铁

亦萱

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
亦，来源于韩淲的《宋诗》《瑞云堂 其三》，原文：非有鈎牽□，□□亦未知

喻缥

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
喻，来源于顾敻的《唐诗》《酒泉子 二》，原文：賜姓遠從梁武日，家風復見喻鳬詩

元诺

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
元，来源于杨万里的《宋诗》《豫章江皋二绝句 其二》，原文：泰元尊臨，富媼繁祉

桅夕

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
桅，来源于释正觉的《宋诗》《偁上人干造延寿院乞颂》，原文：般添春意和氈墨，嗺送花風上翠桅

楚予

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
楚予，来源于杨时的《宋诗》《感事 其一》，原文：德星聚南楚，予環當茹連

淖鸯

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
淖，来源于苏颂的《宋诗》《和林乔年学士》，原文：掀淖起復仆，頃步如重關

芗筝

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
芗，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》，原文：亨孰膻芗，尝而荐之，非孝也，养也

庆皓

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
庆皓，来源于廖融的《唐诗》《古桧》，原文：长记怀燕良辰，华堂称庆，皓齿清歌发

原昊

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
原，来源于赵鼎的《宋诗》《自越趋明上虞道中和季申梅四首 其一》，原文：勤王修歲貢，晚駕過郊原

晠允

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
允，来源于曾协的《宋诗》《陈晞颜获玉兔甚奇邀予赋诗》，原文：舊章允著，嘉贄孔虔

遒逸

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
遒逸，来源于萧立之的《宋诗》《校文京庠呈黄立轩朱南湖十首 其八》，原文：〗碑右側刻匡城主簿王位之詩五言八十字，具有左司風格，字亦遒逸，蓋才而淪於下位者

夕禺

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
夕，来源于湖州士子的《宋诗》《句》，原文：亟见曰：「朝夕」

彬权

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
彬，来源于郭印的《宋诗》《池莲》，原文：後學今如何，識治宜蔚彬

郝支

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
郝，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

鉴葆

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
鉴，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一四一》，原文：记得佳人初睡起，巧临鸾鉴试新妆

约勤

拼音五行释意
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
约，来源于方岳的《宋诗》《送刘仲子就试 其一》，原文：世袭簪缨来旧治，依约棠阴如故

柃棋

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
棋，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十三首 其四》，原文：物理自冥非寄酒，兵謀猶在却因棋

昊碧

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
昊碧，来源于刘克庄的《宋诗》《赠郭相士俊夫》，原文：溪魚野鳥樂晴昊，碧蘿怪石依長松

琥援

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
琥，来源于华岳的《宋诗》《拜茶》，原文：四圍明窗香霧塞，酒射玻璃成琥珀

郁爕

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
郁，来源于吴潜的《宋诗》《陪陈立道中书泛湖二首 其二》，原文：禮樂何煌煌，文章紛郁郁

袤韫

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
袤，来源于释道潜的《宋诗》《庐山道中怀子瞻》，原文：青青林間竹，有亭才袤丈

齐磐

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
齐，来源于魏承班的《唐诗》《生查子 三》，原文：事齐乎

芝琢

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
芝，来源于洪适的《宋诗》《答景裴》，原文：幾時拋組綬，芝朮老雲林

橙槐

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
橙，来源于史浩的《宋词》《采莲舞》，原文：辛臼橙齏熟，庖刀膾縷長

丁沐

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
丁，来源于卢纶的《唐诗》《舟中寒食》，原文：飛僊款幽寂，珩璜韻丁東

澄昙

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
澄，来源于徐瑞的《宋诗》《秋怀二首 其一》，原文：遠岫明廬阜，澄江接带湖

纾娣

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
纾，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：民急矣，姑从楚以纾吾民

绡珈

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
绡，来源于宋齐丘的《唐诗》《酒令 二》，原文：唱到生绡白团扇

铮采

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
铮，来源于严粲的《宋诗》《慈湖墨竹 其二》，原文：重头歌韵响铮琮，入破舞腰红乱旋

纾依

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
纾，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：祸未歇也，必三年而后能纾

榷谒

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
榷，来源于范成大的《宋词》《西江月》，原文：異時司榷牧，永日但逍遥

徵俐

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
徵，来源于李义府的《唐诗》《堂堂词二首 二》，原文：匪欲備顧問，詎將干召徵

淇析

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
淇，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：泉源在左，淇水在右

识皙

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
识，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其六九》，原文：(小生)叹一身钱无半文，无相识有谁是亲

初箪

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
初，来源于余靖的《宋诗》《游山五题 题白莲庵》，原文：灯晕冷，记初见

琲瑞

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
琲，来源于柳子文的《宋诗》《未试即事杂书 其二》，原文：寵移百琲珠，醉擊珊瑚枝

稷焱

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
稷，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：饭：黍，稷，稻，粱，白黍，黄粱，稰，穛

川言

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
川，来源于李昴英的《宋诗》《寄赠竹隠李聘君》，原文：千古徽音在，三川王氣新

思桐

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
思，来源于吕渭老的《宋词》《点绛唇》，原文：无限思量

桥初

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
桥初，来源于张籍的《唐诗》《云童行》，原文：鹊桥初就，玉绳低侧

燝惟

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

析恒

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
析，来源于杨万里的《宋诗》《明发西馆晨炊蔼冈四首 其三》，原文：六經收滿腹，辨析皆有條

君陟

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
君陟，来源于释法薰的《宋诗》《拈古十四首 其一三》，原文：識君陟釐間，想見頎而長

普朝

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
普朝，来源于钱闻诗的《宋诗》《卧龙潭 其二》，原文：詔成速招贊普朝，感動寧須奉天赦

郁昕

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
郁，来源于叶适的《宋诗》《送吕子阳二绝 其二》，原文：大江西去，郁孤台八境，人间图画

芗经

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
芗，来源于李百药的《唐诗》《奉和初春出游应令》，原文：芗林顾灵照，笑抚庭树

炫乘

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
炫乘，来源于郭印的《宋诗》《和何耕道别字韵诗》，原文：分光衣作炫，乘暗力排空

霓真

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
霓真，来源于刘敞的《宋诗》《寒芦》，原文：携手上雲霓，真到天河壖

黎胧

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
黎，来源于徐铉的《唐诗》《表弟包颍见寄》，原文：垂黎玉押春簾卷，不夜珠樓曉鑑開

般庄

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
般，来源于沈与求的《宋诗》《次吴江 其一》，原文：莫計當時同黨籍，一般詩句一般人

镌言

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
镌，来源于王梦应的《宋词》《摸鱼儿》，原文：藉丝儿将咱肠肚牵，石碑丕将咱肺腑镌，笋条儿也似长安美少年，不能勾花朵儿似春风玉人面，干赚的相如走偌远，窄着我赶上文君则落的这一声喘

琯袁

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
琯，来源于胡宿的《宋诗》《寄浙漕晋卿李工部》，原文：莫驗昭華琯，虛傳甲帳神

鸥烊

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
鸥，来源于杨万里的《宋诗》《寓仙林寺待班戏题》，原文：鹭洲鸥渚，苇汀芦岸，总是消魂处

原序

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
原，来源于张嵲的《宋诗》《早发竹山二首 其二》，原文：因緣初莫原，感吒徒自歎

婳轼

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
轼，来源于杨万里的《宋诗》《西湖晚归》，原文：不是将帝王埋怨，为甚把苏轼似贾谊南迁

辑骃

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
辑，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：若常膏之，其天下辑睦，岂唯敝邑

茸玺

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
茸，来源于黄庭坚的《宋诗》《咏萍》，原文：綠茸紅糝細團枝，天上麒麟瑞此時

韧希

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
希，来源于刘敞的《宋诗》《贺王介甫初就职秘阁》，原文：視之其夷，聽之曰希

绍般

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
绍，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：56　瓞，瓝，其绍瓞

卓璋

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
卓，来源于吴泳的《宋诗》《挽郑夫人》，原文：不落階級，卓卓超出三際

召兴

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
召，来源于姚合的《唐诗》《赠终南山傅山人》，原文：宰相□□，周公留召，娄公容狄

炜绅

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
炜，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：彤管有炜，说怿女美

阜诺

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
阜，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 祀九宫贵神乐章 豫和 三》，原文：樓外烟波渺去鴻，樓頭廬阜翠摩空

诺术

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
诺，来源于陈襄的《宋诗》《古剑谢李惟肖示所业》，原文：一诺千金重

宸箪

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
宸，来源于刘商的《唐诗》《合肥至日愁中寄郑明府》，原文：時和素秋節，宸豫紫機關

桐栖

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
桐，来源于强至的《宋诗》《某前日以鄙诗叙谢通判国博特垂宠和谨复依韵上答》，原文：青桐映樓閣，紫帽沒烟霞

仟晰

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
仟，来源于周紫芝的《宋词》《潇湘夜雨・满庭芳》，原文：川原杳仟綿，林野雜依霏

里页

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
里，来源于李商英的《宋词》《胜胜慢・声声慢》，原文：万里烟尘

姣蝶

拼音五行释意
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
姣，来源于方千里的《宋词》《齐天乐》，原文：滂心绰态，姣丽施只

珺昭

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
昭，来源于贾岛的《唐诗》《明月山怀独孤崇鱼琢》，原文：歸來宛溪上，厭往昭亭下

娥涔

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
娥，来源于刘镗的《宋诗》《句 其七》，原文：莫喚湘娥問，空憐老杜狂

苡漓

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
苡，来源于陈元晋的《宋诗》《寿嬾庵赵先生十首 其七》，原文：絳宮新發牡丹花，靈臺初生薏苡草

荣亭

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
荣，来源于裴说的《唐诗》《送进士苏瞻乱后出家》，原文：婆子，你不晓得，那王秀才是个读书人，一朝显达，名登高第，那其间夫荣妻贵

蔳晳

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
晳，来源于王庵僧的《宋诗》《荼䕷》，原文：束晳何人哉，愚欲補前脩

臻沉

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
臻，来源于薛能的《唐诗》《夏日蒲津寺居二首 一》，原文：旌麾頗牧用，帷幄良平臻

锦涵

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
锦，来源于孙觌的《宋诗》《遣兴》，原文：繁华锦烂

绚追

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
绚，来源于张耒的《宋诗》《薰风二首 其二》，原文：夜妆靓，独展菱花，淡绚秋色

勉坤

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
勉，来源于郭祥正的《宋诗》《喜雪呈守倅二首 其二》，原文：勉子加餐飯，行行盍仔肩

言绚

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
言，来源于孟珙的《宋诗》《自赞》，原文：造化神機非遠近，不當言異又言同

常胥

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
常，来源于孟郊的《唐诗》《戏赠陆大夫十二丈 二》，原文：尘事常多雅会稀

莱瑺

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
莱，来源于司马光的《宋诗》《流芳桥》，原文：蟠桃花满蓬莱殿

容沁

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
容，来源于无名氏的《元曲》《狄青复夺衣袄车・牧羊关》，原文：冰透骨，玉开容

君砚

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
君，来源于陈造的《宋诗》《次韵张守劝农二首 其一》，原文：我愛使君直，使君憐我真

罡酝

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
罡，来源于陆游的《宋诗》《游弥牟菩提院庭下有凌霄藤附古楠其高数丈花已零落满地》，原文：大宋天師林侍晨，飛罡躡紀召風霆

铮晏

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
铮，来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌（题拟） 二》，原文：入破铮琮金凤战

凰宁

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
凰，来源于陈孚的《宋诗》《琼花图》，原文：何況遷喬舊同伴，一雙先入鳳凰池

晤烟

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
晤，来源于陈著的《宋词》《沁园春》，原文：從公時晤語，不復歎淹留

琳篁

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
琳，来源于晁公溯的《宋诗》《旅宿》，原文：陳琳能草檄，含笑出長平

馥潭

拼音五行释意
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
馥，来源于刘敞的《宋诗》《寄杨阮》，原文：衰紅受露多，餘馥依人少

域苓

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
域，来源于牟巘的《宋诗》《俞好客又号菊庄为赋数语》，原文：憶昔蘇子卿，持節入異域

时合

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
时合，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：以岁时合耦于锄，以治稼穑

玮纤

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
纤，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《满江红尾》，原文：最是玉纤拈处、染轻红

郝年

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
郝，来源于储光羲的《唐诗》《秦中送人觐省》，原文：謝朓遠窗分絕景，郝隆幽腹對晴空

景典

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
景，来源于家铉翁的《宋诗》《纪梦 其二》，原文：任轻红殷紫，对景偏宜

鸯萌

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
鸯，来源于戴叔伦的《唐诗》《冬日有怀李贺长吉》，原文：鸳鸯翡翠两争新

诗廷

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
诗，来源于宋高宗的《宋诗》《题刘松年画团扇二首 其二》，原文：风流不枉与诗尝

昀振

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
振，来源于尹鹗的《唐诗》《拨櫂子 一》，原文：兩脚壓嶙峋，風威振巀嶫

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