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尤姓氏取名

郭瑹淅作者：郭瑹淅2022-04-13 22:59:32

尤是我国排名第124位的姓；

尤姓氏取名

运楦

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
运，来源于王奕的《宋诗》《泰山》，原文：运神功、丹青无价

宓戍

拼音五行释意
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
宓，来源于释善珍的《宋诗》《呈傅左司》，原文：孰克侑饗，曰古宓戲

憧芃

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
憧，来源于陈渊的《宋诗》《次韵吴参议病中怀归因以自见》，原文：慈鳥爾奚爲，來往何憧憧

秭韵

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
秭，来源于无名氏的《宋词》《念奴娇》，原文：秭歸通遠徼，巫峽注驚波

惟序

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
惟序，来源于刘攽的《宋诗》《观范公乐有感》，原文：鍾鼓惟序，牲玉載祗

植霁

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
植，来源于杨凭的《唐诗》《春情》，原文：植之自誰歟，花開幾經黄

颉祯

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
颉，来源于孙逖的《唐诗》《和咏廨署有樱桃》，原文：明月明年此夜，颉颃万里，同此阴晴

箪琤

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
箪，来源于元稹的《唐诗》《四皓庙》，原文：(正末唱)君子周急，我须知道，争奈庞居士，在陋巷箪瓢

泓冕

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
泓，来源于方一夔的《宋诗》《早行》，原文：一泓硯裏謀生意，幾句詩中寫客心

孝洲

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
孝，来源于岑参的《唐诗》《阌乡送上官秀才归关西别业》，原文：孝乎爲孝兮友于弟晜，奚爲爲政兮予之所存

洛榷

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
洛，来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 望云桥》，原文：洛浦风光烂漫时

佶纯

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
佶，来源于刘挚的《宋诗》《被旨还阙训答诸公韵三首 其三》，原文：綢直老龍鬚，佶屈修蛇尾

什珵

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
什，来源于王志道的《宋诗》《赋江湖伟观》，原文：繼作郡齋什，遠贈荆山珍

蔚仞

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
蔚，来源于王质的《宋诗》《观政堂成上黄少誉二首 其一》，原文：斯文再炳蔚，精義凌縹緲

泯斯

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
泯斯，来源于唐庚的《宋诗》《登栖禅山》，原文：云何困積毀，抑未泯斯文

馠易

拼音五行释意
馠hān木芳香。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
易，来源于牟巘的《宋诗》《和赵子俊闲居十首 其一○》，原文：有影無形，易辯難識

恺慈

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
恺，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：军大献，则鼓其恺乐

序睿

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
序，来源于赵孟坚的《宋诗》《读元舅雪溪先生墓铭》，原文：沐芳整弁，其儀式序

舟亭

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
舟亭，来源于关汉卿的《元曲》《胡十八・天配合俏姻眷，分拆开并头莲。思量席上与樽前，天生的自然，》，原文：湖氣昏昏霧氣漫，泊舟亭下水生寒

滇炔

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
滇，来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其七》，原文：巴滇有馬駒空老，林箐無人葉自秋

漳韬

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
漳，来源于欧阳修的《宋诗》《送润州通判屯田》，原文：竟坐傷天和，兩卧漳濱疾

原笠

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
原，来源于许必胜的《宋诗》《新月》，原文：」〖2〗李貽孫，原作李貽

涔觉

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
涔，来源于史浩的《宋诗》《走笔次韵张以道 石窗》，原文：秋水連天闊，涔陽何處歸

沫枝

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
沫，来源于袁说友的《宋诗》《和陆成父司户过淮阴县韵三首 其一》，原文：魚游隨聚沫，禽度带殘啼

琥槐

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
琥，来源于释云岫的《宋诗》《偈颂二十三首 其五》，原文：酒光紅琥珀，江色碧琉璃

灵鸢

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
灵，来源于刘攽的《宋诗》《伤逝二首 其二》，原文：(带云)珠翠不戴呵，(唱)莫不灵堂前要显豁

勋笠

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
勋，来源于储光羲的《唐诗》《洛阳道五首献吕四郎中 二》，原文：这勋业、向谁分付

燏博

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

莜芷

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

粹仲

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
粹，来源于谢薖的《宋诗》《读葛洪传》，原文：玉色粹溫天一笑，歸來滿袖有濃香

黎情

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
黎，来源于陆文圭的《宋诗》《丁亥寿药房先生四首 其三》，原文：志士毋必驚聞鷄，威儀喜見皆遺黎

涔惋

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
涔，来源于曾几的《宋诗》《游张公善权二洞四首 其二》，原文：涔浦縱孤櫂，吳門渺三千

纲箬

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
纲，来源于清昼的《唐诗》《恨意联句》，原文：(正旦唱)可是你掌朝纲的王法也不识

袤麒

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
袤，来源于欧阳修的《宋词》《浣溪沙》，原文：霞霄上，有寿乡广袤无际

徽郦

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
徽，来源于韩淲的《宋诗》《十二日灌园 其一》，原文：欲次徽音難仿佛，空餘流恨入哀笳

鸢支

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
鸢，来源于齐己的《唐诗》《古寺老松》，原文：鸢飞鹭落，鱼跃深潭

飐皤

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
飐，来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其一》，原文：翠袖不禁风飐

琀博

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
博，来源于楼钥的《宋诗》《送林子方吏部将漕江东 其三》，原文：儒者務欲博，誦說窮冬秋

皓舜

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
皓，来源于蒲寿的《宋词》《渔父词・渔父》，原文：編貝皓齒，含朱絳脣

缎盛

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
缎，来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十八》，原文：俺自撇下家缘过活，再无心缎匹缤罗你只管信口开合，絮絮聒聒

暖唯

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
暖唯，来源于陈襄的《宋诗》《简如晦》，原文：吾道不拘官冷暖，唯君應合出郊迎

尚爀

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
尚，来源于罗公升的《宋诗》《故相府》，原文：憶竹夙有尚，直節無染涴

休茸

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
休，来源于钱时的《宋诗》《得片石著岁寒栏干外二首 其二》，原文：休去

皙忻

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
皙，来源于葛绍体的《宋诗》《送胡五九丈》，原文：童顏且白皙，佩德如瑤瓊

尤琪

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
尤，来源于赵鼎的《宋诗》《丁未冬同陆昭中渡江泊秦淮税亭之侧癸丑三月自建康移守南昌登舟顾览即昔年系缆之所也时昭中亡矣感叹存没作诗寄黄冈亲旧》，原文：天公本無私，尤物随意主

亘恽

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
亘，来源于周孚的《宋诗》《日者吴九万精三命又精于相三命则吾不知骨相不媚则吾自知之》，原文：一堆紅焰亘晴空，不問金鍮鐵錫銅

绍理

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
绍，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：其尔克绍乃辟于先王，永绥民

贤鸯

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
贤，来源于苏舜钦的《宋诗》《送梁子熙联句》，原文：登临昔贤胜地，空愧主人谁

苓源

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
苓，来源于丁仙芝的《唐诗》《渡扬子江》，原文：繡韉金絡帯萬釘，何如故山鋤茯苓

蕋璞

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
蕋，来源于卫宗武的《宋诗》《挽悟悦师二章 其一》，原文：即今攜酒江郊去，弄蕋攀條一拂塵

炘泰

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
泰，来源于何应龙的《宋诗》《东风》，原文：共矜名已泰，詎肯沫相濡

荏翙

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
荏，来源于陆游的《宋诗》《送子龙赴吉州掾》，原文：我此偶竊稍，荏苒垂三朞

笃延

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
笃，来源于辛弃疾的《宋诗》《和任师见寄之韵 其二》，原文：子并三贤，孙齐三少，俱笃三馀事业

仟嵊

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
仟，来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

馠典

拼音五行释意
馠hān木芳香。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
典，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：伊昔典午世，山公已游嬉

戈袤

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
戈，来源于项安世的《宋诗》《次韵谢王》，原文：倒戈與天旋，萬國俱子來

真崇

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
真崇，来源于刘辰翁的《宋诗》《春景 柳叶暗金沟》，原文：祠祿真崇道，郎潜歎老馮

衍乘

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
衍乘，来源于陶弼的《宋诗》《句 其五七》，原文：芳辰重游衍，乘景共追隨

皖白

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
皖，来源于刘辰翁的《宋诗》《秋景 于今九日至》，原文：皖上相逢昔少留，登樓隱几聽鳴鳩

攸瑛

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
攸，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：九三，良马逐，利艰贞，曰闲舆卫，利有攸往

黎栖

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
黎，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三九三》，原文：不用固爲小，用之活蒸黎

庚庚

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
庚庚，来源于林希逸的《宋诗》《雨山徐总管袖诗见访以道间见梅而作少留一夕次韵为别 其一》，原文：玉音落落虽难合，横理庚庚定自奇

轶斯

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
轶，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：将有西师过轶我，击之，必大捷焉

璩理

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
璩，来源于洪适的《宋词》《满庭芳》，原文：御醑璩杯白，仙風羽扇清

娴枫

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
娴，来源于苏颂的《宋诗》《司空赠太傅康国韩公挽辞五首 其四》，原文：荆妻杨氏，妇道颇娴

珩幂

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
珩，来源于陈伯强的《宋诗》《句》，原文：速卸胡兒衫，仙带飄佩珩

明铮

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
明，来源于陈渊的《宋诗》《次韵邓志宏和吏部谢公铁字韵诗二首 其一》，原文：西楼明月

晋俞

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
晋，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」改馆晋侯，馈七牢焉

自圣

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
自圣，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：仆臣正，厥后克正，仆臣谀，厥后自圣

曦俞

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
曦，来源于黄公度的《宋诗》《张云翔采兰堂》，原文：況復輸來夜，笙歌繼夕曦

麟乘

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
麟，来源于陆游的《宋诗》《嘉阳官舍奇石甚富散弃无领略者予始取作假山因名西斋曰小山堂为赋短歌》，原文：麒麟出非時，未免西狩獲

淄宁

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
淄，来源于范祖禹的《宋诗》《王开府挽词三首 其一》，原文：吟咏設寫踰畫繒，當有味者論淄澠

嵊昶

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
嵊，来源于张纲的《宋词》《菩萨蛮》，原文：嵊有董孝子，父病刲其肝

椿鸥

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
椿，来源于辛弃疾的《宋词》《清平乐》，原文：菌短椿長未易齊，雨花風葉任紛披

隋南

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
隋，来源于黄裳的《宋诗》《归鹭》，原文：列幟空遺渭川壘，犒師留得楊隋帳

择荷

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
择，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：昔阖庐食不二味，居不重席，室不崇坛，器不彤镂，宫室不观，舟车不饰，衣服财用，择不取费

鸿炘

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
鸿，来源于陈嘉言的《宋诗》《题太姥墓》，原文：记当初归我，似德耀、嫁梁鸿

陇楦

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
陇，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 六十》，原文：空有暗香疏影、陇头梅

岐骓

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
岐，来源于王铚的《宋诗》《早秋寄昔慧老且吊慈受老师之亡》，原文：毓成岐嶷粹，立取本原端

篌经

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
篌，来源于上官昭容的《唐诗》《游长宁公主流杯池二十五首 四》，原文：何不相蹙公自僵，奈何乎箜篌之音河水旁

栗柯

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
栗，来源于黄人杰的《宋词》《生查子》，原文：赤椶櫚笠眉毫垂，拄楖栗杖行遲遲

琳淳

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
琳，来源于梅尧臣的《宋诗》《汤珙秘校遗沉水管笔一枝》，原文：如何經濟二三策，僅見琳琅千萬篇

凝憧

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
凝，来源于罗公升的《宋诗》《灵巖寺 其一》，原文：歸槨關山遠，凝笳道路悲

戍慈

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
戍，来源于戴复古的《宋诗》《挽大溪姚祥叔即南》，原文：戍烽孤障杳，塔影一江深

矜越

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
矜，来源于赵师侠的《宋词》《生查子》，原文：聊以矜俗人，徒爲寶所費

睿晨

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
睿，来源于崔鶠的《宋诗》《句 其九》，原文：外館嬪儀貴，中參睿渥深

甄久

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
甄，来源于王昌龄的《唐诗》《送东林廉上人归庐山》，原文：更與甄陶一坏土，鈴齋相伴豈無因

缥汶

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
缥，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 呼猿涧》，原文：郎今销黯，步楚竹江空，云缥缈，水弥茫，不抵相思半

戎情

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
戎情，来源于曾季貍的《宋诗》《句 其一》，原文：君王问，尽不妨细说，万里戎情

蒲韬

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
蒲，来源于邓深的《宋诗》《醴泉》，原文：便持菖蒲飲，不畏青蠅及

誉柔

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
誉，来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其九二》，原文：苍天果然不负了，幸孩儿喜得名誉高

容勤

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
容勤，来源于卢纶的《唐诗》《腊日观咸宁王部曲娑勒擒豹歌》，原文：主容勤勞徠，行色覺蹉跎

旒竺

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
旒，来源于张继先的《宋诗》《晒经》，原文：酌鬯既終三獻，凝旒何止千春

卓本

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
卓本，来源于赵公豫的《宋诗》《次韵奉答教授祖守中逢清》，原文：(正末同众跪科)(杨彪云)卓本关西一武骑，自恃雄豪足盖世

原帧

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
原，来源于郭祥正的《宋诗》《睡》，原文：老原原上卜年翁，感天功業地天聰

至瀚

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
至，来源于陈著的《宋诗》《代浦城权县赵节推鹿鸣宴诗》，原文：增福寿，至千□

韶晏

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
韶，来源于薛能的《唐诗》《杂曲歌辞 升平乐 二》，原文：色染妖韶柳，光含窈窕蘿

蘅萱

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
蘅，来源于刘禹锡的《唐诗》《酬郓州令狐相公官舍言怀见寄兼呈乐天》，原文：波淨攢鳧鵲，洲香發杜蘅

南壬

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
南，来源于舒岳祥的《宋诗》《夏日山居好十首 其一》，原文：七月送我東南道，八月送我西南道

序沛

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
序，来源于曾丰的《宋诗》《赠相者赵椿年》，原文：早年欽大名，馳書聊以序

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