logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

怿宸字取名

邓经锐作者:邓经锐2022-04-13 23:12:32

怿宸字取名

钗梁

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
钗梁,来源于元稹的《唐诗》《樱桃花》,原文:坠钗梁、羞看燕垒

焘峰

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

姝合

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
姝,来源于王举之的《元曲》《中吕・迎仙客戏题》,原文:且縱高吟賞真豔,侍姝羞匿不須招

励沥

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
励,来源于苏轼的《宋诗》《八月十五日看潮五绝 其一》,原文:宸心励翼修郊报,彩仗列康庄

凇蔳

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
凇,来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》,原文:十月二十有二日,霜凇成花泥淈淈

淅笠

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
淅,来源于宋祁的《宋诗》《木兰》,原文:禁暴清無雙,爽氣春淅瀝

原傅

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
原,来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 三十》,原文:心樂郊原景,人應似我稀

天博

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
天博,来源于黄庭坚的《宋诗》《颐轩诗六首 其一》,原文:清江渺渺綠浮天,博物無人繼昔賢

柃崇

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
chóng高明宏大。
国学点评
崇,来源于苏颂的《宋诗》《和题李公麟阳关图二首 其二》,原文:崇觀升平主,神游在九霄

沐驰

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
沐,来源于黎廷瑞的《宋诗》《清溪许希贤自号拙逸为赋四绝 其二》,原文:一丘一壑應還我,三沐三薰盡付公

薏荏

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
薏,来源于释道枢的《宋诗》《颂古三十九首 其八》,原文:滿載驪珠思薏苡,堆盤馬乳說蒲萄

冽渭

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
冽,来源于虞俦的《宋诗》《和万舍人分惠鲎鱼 其二》,原文:鑒影鬚眉分,當暑挹寒冽

婷芨

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
婷,来源于陆佃的《宋诗》《依韵和毅夫即事五首 其二》,原文:唤取娉婷,劝教春醉,不道五更花漏迟

笈铮

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
笈,来源于沈辽的《宋诗》《奉送太古归旧隐》,原文:寶笈瓊函世不傳,感君重諾訂金千

陇泱

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
陇,来源于赵长卿的《宋词》《探春令》,原文:凝望处,见桑村麦陇,竹溪烟浦

宸佐

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
宸,来源于刘克庄的《宋诗》《赠天台陈相士》,原文:駕言欲何適,上朝玉宸君

峪晖

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
峪,来源于刘玄英的《宋诗》《题潭州寿宁观》,原文:你可便久镇着南边夹山的那峪前,统领着军健,相持的那地面

谐熹

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
谐,来源于李曾伯的《宋诗》《全州道间 其三》,原文:两宫交劝正欢谐

泊园

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
泊,来源于朱翌的《宋诗》《喜雪 其一》,原文:鳥哢正交加,楊花共紛泊

萄镌

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
萄,来源于杨万里的《宋诗》《竹枝歌七首 其七》,原文:江南淡蕩煙波煖,蒲萄淥漲春江滿

阔影

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
阔,来源于戴复古的《宋诗》《刘折父为吴子才索赋云山燕居》,原文:海阔锦鱼传不到,洞深紫凤期难约

婷嘉

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
婷,来源于白居易的《唐诗》《寄陈式五兄》,原文:玉娉婷,新梳掠,曲弯弯柳眉青浅,香馥馥桃脸红娇

喻昂

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
喻,来源于杨万里的《宋诗》《三月三日雨作遣闷十绝句 其一》,原文:我至是邦,妙莫能喻

些椎

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
些,来源于佚名的《唐诗》《王建时谶》,原文:最爱雪边人,楚些裁成乱

晔凝

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
晔,来源于朱长文的《宋诗》《归隠桥新成偶题三绝句书呈同志 其二》,原文:晔晔紫芝商隐皓,猗猗绿竹淇瞻武

敦丁

拼音五行释意
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
敦,来源于王十朋的《宋词》《点绛唇》,原文:嗟余與夫子,此義每所敦

黎淳

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
黎,来源于戴表元的《宋诗》《杜子问赴建康南轩祠长》,原文:不及垂陰向黎庶,春風一路送亡隋

蕴壬

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
蕴,来源于范致君的《宋诗》《吕公洞》,原文:待到和羹,才明底蕴

淄里

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
淄,来源于黄庭坚的《宋诗》《见二十弟倡和花字漫兴五首 其三》,原文:遇渴即飲水,何嘗問淄澠

謇玄

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
謇,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其四五》,原文:再入更顯嚴,九遷彌謇諤

靛釉

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
靛,来源于项安世的《宋诗》《周子问作荞麦面冷淘二首 其一》,原文:名爲淡紫遍身明,項如青靛齒紫紅

绡诣

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
绡,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一》,原文:菱谷二绡,杨枝春草,歌舞琵琶笛

箪渌

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
箪,来源于徐铉的《唐诗》《孟君别后相续寄书作此酬之》,原文:卒盥,坐奠箪,取巾,兴,振之三,以授尸,坐取箪,兴,以受尸巾

廷崇

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
chóng高明宏大。
国学点评
廷,来源于李京的《宋诗》《游碧落洞》,原文:宸廷奉大對,百韞財一紓

赓瑞

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
赓,来源于程俱的《宋诗》《杂兴十首 其五》,原文:更吟咏、形容雅颂,隐隐赓歌风度

珉葆

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
珉,来源于和庵主的《宋诗》《题壁 其一》,原文:身後華名知不朽,幾多墨妙翠珉刊

泊恣

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
泊恣,来源于赵长卿的《宋词》《柳梢青》,原文:今日駱駝橋下泊,恣看修網出銀刀

波之

拼音五行释意
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
波之,来源于刘学箕的《宋诗》《与政仲山行见梅偶成并和其诗二首 其一》,原文:伊波之餘,而無以昌其書

仑钊

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
仑,来源于王安石的《宋诗》《慎县修路者》,原文:愿至昆仑之悬圃兮,采锺山之玉英

久梧

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
久,来源于释德洪的《宋诗》《送贤上人往太平兼简卓首座》,原文:譬于寸木微,積久能巑岏

哲毓

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
哲,来源于吴浚的《宋诗》《六言》,原文:已矣竟剖心,哲婦亦同殉

虔霁

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
虔,来源于赵蕃的《宋诗》《呈辛卿二首 其二》,原文:蒲中古寺壁畫古,畫者隋代展子虔

页典

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
页,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其六》,原文:露页涓涓月晓,风英点点秋晴

宁岭

拼音五行释意
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
宁,来源于王梵志的《唐诗》《诗(幷序) 九十六》,原文:君其务宁鲁难而亲之

彻棣

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
彻,来源于唐泾的《宋诗》《广亡徙海》,原文:唱彻《阳关》斟别酒,这一景最清佳

旆书

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
旆,来源于岑羲的《唐诗》《奉和幸安乐公主山庄应制》,原文:天邊旌旆看悠悠,父老雪涕爭攀輈

盈幽

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
盈,来源于曹勋的《宋诗》《浮萍篇》,原文:望章台路杳,金鞍游荡,有盈盈泪

霖靛

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
霖,来源于李石的《宋诗》《蜡梅二首 其一》,原文:利纔畎澮間,功欲霖雨并

烯郇

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
郇,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:四国有王,郇伯劳之

嵊栗

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
嵊,来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一二七》,原文:峰心惠忍寺,嵊頂謝公山

榭恽

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
榭,来源于晁端礼的《宋词》《清平乐》,原文:露橋月榭風雨夕,如此杜鵑愁奈何

铮寅

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
铮,来源于林逋的《宋诗》《和梅圣俞雪中同虚白上人来访》,原文:泉玉淙铮,犹不比清切

珉霁

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
珉,来源于赵嘏的《唐诗》《昔昔盐二十首 采桑秦氏女》,原文:功德粲雕珉

晃捷

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
晃,来源于孔平仲的《宋诗》《随倅入京师答同列赠别》,原文:參差見坤軸,晃蕩連水府

霈琛

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
霈,来源于罗隐的《唐诗》《后土庙》,原文:半壁雲樹昏,山根已霶霈

闻洛

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
闻,来源于杜荀鹤的《唐诗》《宿栾城驿却寄常山张书记》,原文:那堪枕上闻

轶锋

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
轶,来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》,原文:轶迅风于清源兮,从颛顼乎增冰

识懿

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
识,来源于宋伯仁的《宋诗》《问梅》,原文:(唱)婆婆呵,这嘶便早识的些前路,想着他那破瓦窑中受苦

初松

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
初,来源于韦骧的《宋诗》《赋迎赏欲开杏花得花字》,原文:又因初度说今年

恽逵

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
恽,来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》,原文:柳恽风流旧国,鹤龄潇洒人家

慈思

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
慈,来源于孙觌的《宋诗》《桂林山水奇丽妙绝天下柳子厚记訾家洲亭粗见其略余以六月六日度桂林岭欲更仆诣象属暑甚遂少留日从诸公于巖穴之下穹林巨壑近接阛阍之中远不过城闉之趾居高望远夸雄鬭丽殆不可状择其尤者以十诗记之名之曰桂林十咏 曾公巖曾子宣丞相元丰中守桂林游七星山始见此洞芟薙草莽平坦方广可容数百人悉布砖甓之入洞十余步有涧水横其前不可涉公梁石为桥以便游者号曾公巖》,原文:慈心常淡薄,人我定心難

铮胧

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
铮,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

境濡

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
境,来源于释宗杲的《宋诗》《郑学士请赞》,原文:全形在氣和,習默憑境清

隋昼

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
隋,来源于张守的《宋诗》《谢孙仲益察院借示诗卷》,原文:誰知隋世路,譬如羈飛翮

姝珏

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
姝,来源于仇远的《宋诗》《次胡苇杭韵》,原文:城中妖姝臉如霞,争嫁官人慕高華

琲诚

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
琲,来源于晁说之的《宋诗》《题明王打毬图》,原文:從游亦何幸,魚目慙明琲

幂榭

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
幂,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:盖幂加勺,又反之

璁睿

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
璁,来源于王周的《宋诗》《下瞿塘寄时同年》,原文:松烟竹藹細蹊通,清津白石寒瓏璁

笛钊

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
笛,来源于徐夤的《唐诗》《吴》,原文:燒魚岩下火,吹笛水中天

华泯

拼音五行释意
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
华,来源于陆游的《宋诗》《湖山杂赋五首 其五》,原文:梦断京华故倦游

槐鼎

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
槐鼎,来源于周紫芝的《宋诗》《句 其四》,原文:槐鼎政須還國老,谿山聊且慰騷人

屿旒

拼音五行释意
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
屿,来源于李中的《唐诗》《送孙孔二秀才游庐山》,原文:雁屿晴岚薄

鹤沉

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
鹤,来源于蔡襄的《宋诗》《正月十八日廿棠院 其二》,原文:云日空蒙里,玉鹤任西东

娄南

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
娄,来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》,原文:八、邾娄人、牟人、葛人来朝

磊钏

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
磊,来源于王珪的《宋诗》《宫词 其二○》,原文:不飲其如胸磊磈,欲簪還愧鬢蕭騷

宣斯

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
宣斯,来源于孟简的《唐诗》《咏欧阳行周事》,原文:大哉聖宣,斯文在茲

欢弈

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
欢,来源于楼钥的《宋诗》《林正惠公挽词 其二》,原文:如何媚容艳态,抵死孤欢偶

久宗

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
久宗,来源于贺铸的《宋词》《步花间・诉衷情》,原文:上荒下困勢不久,宗社之危如綴旒

洛銮

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
洛,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵德庄送别 其一》,原文:今年共君聽,同在洛陽城

倾弘

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
倾,来源于周必大的《宋诗》《渔父四时歌 其三》,原文:何如醉逢倾国,春到一瓢颜

弘航

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
弘,来源于释元肇的《宋诗》《西园晚春》,原文:下官平贼已来,即令史弘肇上本去了

毓林

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
毓,来源于俞紫芝的《宋诗》《无题》,原文:玉田收地寶,蘭畹毓天香

琀陵

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
陵,来源于张耒的《宋诗》《感事二首 其二》,原文:陵谷非一變,榮名獨至兹

储和

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
储,来源于释祖钦的《宋诗》《本来上人》,原文:嵩岳想储当日秀,麒麟来作人间瑞

竹初

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
竹初,来源于赵抃的《宋诗》《送石秘校》,原文:偉邛崍之美竹,初發跡於䍧牱

璇玫

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
璇,来源于白居易的《唐诗》《重感》,原文:璇霄烏萬點,飛舞最高層

纶暄

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
纶,来源于史浩的《宋词》《如梦令》,原文:今岁丝纶茶药,有使人双授

缥勃

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
缥,来源于于鹄的《唐诗》《哭李暹》,原文:龙烟缥渺散妆楼,香雾拥瑶席

佶岐

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
佶,来源于沈说的《宋诗》《明融盆池二首 其一》,原文:佶栗金虬石潭古,勺陂瀲灩幽脩語

渝芦

拼音五行释意
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
渝,来源于李纲的《宋诗》《季明之子登第戏成小诗并纪巖桂之异》,原文:明朝濮渝江上,对暮云、平野北风凉

简萄

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
简,来源于李弥逊的《宋诗》《曹溪道中呈何公显》,原文:空雕虫篆刻,缀断简残编

詹荣

拼音五行释意
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
詹,来源于刘长卿的《唐诗》《重推后却赴岭外待进止寄元侍郎》,原文:房益,河南人,詹事司直,《湖州志》作武康人,官監察御史

栎昉

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
栎,来源于刘克庄的《宋诗》《即事十绝 其八》,原文:晋侯使荀栎唁公于乾侯

葆仲

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
葆,来源于释道潜的《宋诗》《次韵嵩阳陈叔易先生见访 其一》,原文:闻道中原遗老,常南望,羽葆霓旌

竹婉

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
竹,来源于杨公远的《宋诗》《学稼》,原文:露重草衣濕,[□□]竹泉寒

玟泊

拼音五行释意
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
玟,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:子贡问于孔子曰:「敢问君子贵玉而贱玟者何也

骋乾

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
骋,来源于虞俦的《宋诗》《俯江楼》,原文:此事谈何容易,骥才方骋

郅爕

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
郅,来源于释月磵的《宋诗》《偈颂四首 其一》,原文:賈誼莫思行說背,陳湯空想郅支頭

常攸

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
常,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/觐礼》,原文:空餘祇樹園,常此伊蒲禱

章卿

拼音五行释意
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
章,来源于张国宾的《元曲》《相国寺公孙合汗衫・么篇》,原文:上苑繁华,却似词章富

智能宝宝起名

姓名测试打分网由唐叔创办,凭借卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并在少年时期开始深入研究国学经典,对风水命理、五行八卦、哲学和佛学造诣深厚。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估名称的形、音、义,并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家