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取名煌

乔澎作者：乔澎2022-04-14 04:32:32

取名煌

韵陵

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
韵，来源于晁说之的《宋诗》《元符二年十一月十六日赵德麟检校诸邑李方叔自鄼来会中庐游灵溪寺观飞泉穷水所出涉龙潭遂至上洞寻火而入路穷乃回归息巖下巖洞泉潭前此未名尝见襄沔记郭璞游仙诗谓青溪道士鬼谷子所隐在义清县义清今其地也巖势天巧如观音大士所居潭抱石而曲泉悬级挂空若冲牙珩璜垂而有声遂名洞曰清溪巖曰补陀潭曰玉玦泉曰珠佩说之寄题四绝句 青溪洞》，原文：追陪强韵愧難過，應接前聞覺未多

姿映

拼音五行释意
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
姿映，来源于李纲的《宋诗》《西风行》，原文：冰姿映烈焰，勢恐不兩大

舸月

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
舸月，来源于李洪的《宋诗》《次韵子济兄送行》，原文：便一舸、月汀烟渚

园祺

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
园，来源于孙鲂的《唐诗》《柳 一》，原文：花满名园，万红千翠交相映

昃种

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
昃，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三八四》，原文：晨興未飯僧，日昃不敢嘗

雅琥

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
雅，来源于陆游的《宋诗》《效蜀人煎茶戏作长句》，原文：宣城文雅地，謝守聲聞融

茯莲

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
茯，来源于王安石的《宋诗》《北山道人栽松》，原文：木公金母吾未識，且看松根生茯苓

瑺般

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
瑺，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

轩弈

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
轩，来源于曹勋的《宋诗》《和郑国器六首 其一》，原文：已挂衣冠，怕言轩冕，犯令先当举罚觞

憧悟

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
憧，来源于韦应物的《唐诗》《独游西斋寄崔主簿》，原文：憧憧負缾盎，清入郡人腹

黎飖

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
黎，来源于赵蕃的《宋诗》《呈何县丞》，原文：黎元有望既滿望，手足舞之而蹈之

支爀

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
支，来源于曾几的《宋诗》《乞梅曾宏甫二首 其二》，原文：形如支離疏，飽食逸終世

芃栾

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
芃，来源于徐鹿卿的《宋诗》《赵簿见和复次韵》，原文：早苗既芃芃，晚田尚離離

瞳璐

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
瞳，来源于李廌的《宋诗》《岑使君牧襄阳受代还朝某同赵德麟谢公定潘仲宝皆饯于八叠驿酒中以西王母所谓山川悠远白云自出相期不老尚能复来各人分四字为韵以送之某分得相期不老 其四》，原文：一德君臣合，重瞳日月臨

潜影

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
潜影，来源于释道常的《宋诗》《巖豅寺》，原文：有時置堂中，千妖百怪都潜影

望澄

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
望澄，来源于孙逖的《唐诗》《和崔司马登称心山寺》，原文：弥望澄光练净，分付与、玄晖才笔

攸绚

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
攸，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：凡我有官君子，钦乃攸司，慎乃出令，令出惟行，弗惟反

伽锋

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
伽，来源于刘敞的《宋诗》《雪中与长文景仁会西阁》，原文：桃花拈出自靈雲，薦得伽陀獨有君

纫悟

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
纫，来源于朱槔的《宋诗》《感事 其三》，原文：天与此翁，芳芷嘉名，纫兰佩兮琼玦

旖才

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
旖，来源于李曾伯的《宋诗》《夜坐用韵简刘朔斋洪云巖 其一》，原文：想着文章士，旖旎人

璋芊

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
璋，来源于范成大的《宋诗》《富顺杨商卿使君向与余相别于泸之合江渺然再会之期后九年廼访余吴门则喜可知也今复分袂更增惘然病中强书数语送之》，原文：弄璋字烏䖘，擲瓦名婠妠

固悠

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
固悠，来源于周繇的《唐诗》《和段成式 一》，原文：斯道久冺冺，斯人固悠悠

傅初

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
傅初，来源于苏轼的《宋诗》《宝山新开径》，原文：資善諸王就傅初，常宣步輦按觀書

睨箬

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
睨，来源于程珌的《宋诗》《晚发富池》，原文：石郎愛惜韭萍虀，晉侯睥睨熊蹯熟

诺瑷

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
诺，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」许诺

甯燿

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
甯，来源于真德秀的《宋诗》《和赵章泉》，原文：）外際思予甯有窮

缈朝

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
缈，来源于陈著的《宋诗》《次韵戴帅初以水涨不及赴茂林醵饮重午》，原文：看樯乌缥缈，帆归远浦，廛鱼杂沓，网带馀潮

蕊悦

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
蕊，来源于方回的《宋诗》《湓城客思》，原文：無髻競分濃蕊插，有襟聊對細香披

笙与

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
笙，来源于杨万里的《宋诗》《赏菊四首 其二》，原文：谁信壶中，别有笙歌地

淄昱

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
淄，来源于刘商的《唐诗》《琴曲歌辞 胡笳十八拍 第四拍》，原文：才美臨淄北，名高淮海東

颉茵

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
颉，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：印堇父与皇颉戍城麇，楚人囚之，以献于秦

史稽

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
史稽，来源于张谟的《宋诗》《句》，原文：尊升茂典光惇史，稽古鴻猷振帝紘

姬霁

拼音五行释意
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
姬，来源于程公许的《宋诗》《李季实以龙鹤山菜餠见惠长句将之吕兄亦有和章借韵答谢》，原文：丽姬以鸩为酒，药脯以毒

渭馠

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
馠hān木芳香。
国学点评
渭，来源于释宝昙的《宋诗》《丹丘春夜感怀》，原文：萃耕渭釣人，樂道貴自得

荟永

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
荟，来源于权德舆的《唐诗》《早发杭州泛富春江寄陆三十一公佐》，原文：露下南山荟蔚，风抹西湖菱芰，客感浩悠悠

禹狄

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
禹，来源于林同的《宋诗》《柳玭》，原文：辛勤禹門浪，千仞復中躓

礴吟

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
礴，来源于司马的《宋词》《河传》，原文：嶄巖崷崪兮磅礴無垠，巄嵸嵂勃兮寧一以爲仁

勖茉

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
勖，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：勖哉夫子

姿翡

拼音五行释意
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
姿，来源于王令的《宋诗》《春梦》，原文：幽圃蕙蘭氣，煙窗松桂姿

品泱

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
品，来源于李弥逊的《宋诗》《久雨 其一》，原文：影象纍纍，品類差差

与绚

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
与，来源于梅尧臣的《宋诗》《袁大监挽词三首 其三》，原文：留与去，如何得

其潜

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
其，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：其荐脯、醢与脀，设于其位

馚琰

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
琰，来源于释道川的《宋诗》《偈二首 其一》，原文：高世雄文刊翠琰，老山孤幹負虹梁

旌阔

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
旌，来源于郭应祥的《宋词》《西江月》，原文：猶憐弊簪履，重委舊旌旄

明益

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
明益，来源于曾丰的《宋诗》《寿周枢密四首 其三》，原文：齊居精明，益用告虔

迪珲

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
迪，来源于李白的《唐诗》《书怀赠南陵常赞府》，原文：震澹存誠，庶幾迪嘗

乔谒

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
乔，来源于白居易的《唐诗》《醉送李二十常侍赴镇浙东》，原文：三虎容仪，二乔态度，争捧金杯劝

搦绪

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
搦，来源于李至的《宋诗》《至启至学慙半古才不逮人虽酷好风骚而不成文字一联一咏或偶得于斐然于再于三距可投于作者然而业已思虑忍所弃捐幸冀矜其不能且念伸于知己而又以吾家何所有冠兹五章非敢望于一观庶更资于一噱渎则不告其能逭乎 其二》，原文：水惡，頭如鎌杓尾如鑿，河裏搦魚無僻錯

阮媪

拼音五行释意
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
阮，来源于王安石的《宋诗》《送彦珍》，原文：攀花笑入春風裏，偷折紅桃寄阮郎

晏沉

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
晏，来源于释子淳的《宋诗》《偈二十二首 其二○》，原文：近趨管晏功，遠受儀秦詒

沁漓

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
沁，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《临江仙》，原文：水折空還沁，樓高已隔秦

苏苏

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
苏苏，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：六三，震苏苏，震行无眚

觉澧

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
觉，来源于朱熹的《宋诗》《芹溪九曲诗 其六》，原文：十年一觉，扬州春梦，离愁似海

言蕖

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
言，来源于蒋之奇的《宋诗》《冲寂观》，原文：上言長相憶，下言莫相忘

硝羡

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
硝，来源于陆游的《宋诗》《家有两瓢分贮酒药出则使一童负之戏赋五字句》，原文：革工入手硝使熟，軟可寢藉忘其威

阑嶂

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
阑，来源于陈棣的《宋诗》《又次韵冯文度春晚二首 其二》，原文：急埽满阑金

匠浦

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
匠，来源于蔡戡的《宋诗》《齐子余侍郎挽诗 其二》，原文：嵌巖呀豁自呈露，天匠巧斲非人謀

绅采

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
绅，来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》，原文：子游曰：「参分带下，绅居二焉，绅韨结三齐

畚翰

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
畚，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：挈辔以令舍，挈畚以令粮

容醇

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
容，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二九六》，原文：癯然容儀，軒然作爲

茹釉

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
茹，来源于韦庄的《唐诗》《闻官军继至未覩凯旋》，原文：吞腥何日了，歸去茹華芝

桑依

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
桑依，来源于刘敞的《宋诗》《秋莺》，原文：且願耕桑依地主，長教溫飽荷天公

择恺

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
择，来源于钱时的《宋诗》《精庐枕上》，原文：宿鸟择深枝，两两相呼如语

绰醇

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
绰，来源于陈普的《宋诗》《咏史 明帝 其四》，原文：早辰间放开仓库，晌午里绰扫了花园，末傍晚我又索执料厨房

晨蓬

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
晨，来源于李中的《唐诗》《书夏秀才幽居壁》，原文：摽梅資宴豆，賜臛佐晨庖

秭沫

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
秭，来源于刘摰的《宋诗》《送计希颜》，原文：何處孤城號秭歸

竹樗

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
竹，来源于蔡戡的《宋诗》《和胡端约巖桂六首 其五》，原文：詩人與竹一樣瘦，詩句與竹一樣秀

芾翙

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
芾，来源于饶节的《宋诗》《送池州诸化士四首 其二》，原文：清陰交蔽芾，直節不可干

缈苡

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
缈，来源于王炎的《宋诗》《追念鳙谿老人 其二》，原文：缥缈云间质，轻盈波上身

闻葆

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
闻，来源于林希逸的《宋诗》《雨山徐总管袖诗见访以道间见梅而作少留一夕次韵为别 其二》，原文：入梦何年，庐阜闻名稔

沅驹

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
沅，来源于楼钥的《宋诗》《同王原庆知道游天童》，原文：喚起沅湘舊遊興，洞庭飛過水如天

诚钏

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
诚，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：允，慎，亶，诚也

卿悟

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
卿，来源于徐凝的《唐诗》《和秋游洛阳》，原文：世言楚使者，乃是漢名卿

馚桠

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
桠，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》，原文：碧玉槎桠金粟小

追衍

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
追，来源于吴文英的《宋词》《玉胡蝶・玉蝴蝶》，原文：仍聞蕃客見，明日欲追朝

涧麟

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
涧，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：南涧之滨

韧庚

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
庚，来源于欧阳澈的《宋诗》《宿世弼书馆》，原文：尚須庚癸諾，可諱甲辰雌

临航

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
临，来源于白居易的《唐诗》《醉后》，原文：屐齿厌登临，移橙後、几番凉雨

源普

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
源普，来源于王建的《唐诗》《羽林行》，原文：文殊一源，普賢萬行

钗愉

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
钗，来源于释子淳的《宋诗》《和净因老师渔父词 其二》，原文：更玉钗斜衬

绅昱

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
绅，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：子事父母，鸡初鸣，咸盥漱，栉縰笄总，拂髦冠緌缨，端韠绅，搢笏

益乘

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
益乘，来源于洪咨夔的《宋诗》《寿程宰 其一》，原文：往來氣益乘，欲敵不敢往

些滦

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
些，来源于徐彦伯的《唐诗》《送特进李峤入都祔庙》，原文：紫袍，战袍，送了些活神道

懿天

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
懿天，来源于黄大受的《宋诗》《枝江九日简周宰》，原文：餐和裨日用，味道懿天明

原徵

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
原，来源于郭印的《宋诗》《宿大明寺》，原文：誰住原西寺，鐘聲送夕陽

迪莘

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
迪，来源于余干的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书率用秋日同文馆为首句三首 其二》，原文：逆迪曾靡分，唯事是凶譎

君文

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
君文，来源于邵雍的《宋诗》《自咏吟》，原文：借子赤霄羽，登君文石墀

蔚沛

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
蔚，来源于陆游的《宋诗》《芒屦》，原文：義以酬知不願形，孤標直氣蔚亭亭

栗备

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
栗，来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其八六》，原文：及苏子盟于女栗

旬崎

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
旬，来源于王之望的《宋诗》《次韵制帅和王宪二首 其一》，原文：旬液應序，年祥協慶

萱皎

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
萱，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其六六》，原文：春風日日下丘園，綠到萱芽蕨破拳

碧沛

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
碧，来源于无名氏的《元曲》《都孔目风雨还牢末・朝天子》，原文：晴磵之曲，碧松之陰

槿锐

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
槿，来源于卢仝的《唐诗》《常州孟谏议座上闻韩员外职方贬国子博士有感五首 三》，原文：槿籬圍裹三間屋，棘塹週遭數畝山

缪篌

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
缪，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：」以此坊民，阳侯犹杀缪侯而窃其夫人

舸林

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
舸，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一五九》，原文：生涯一舸風，何門不堪款

什秋

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
什秋，来源于欧阳修的《宋诗》《折刑部海棠戏赠圣俞二首 其一》，原文：野亭寄韵追唐什，秋菊餐芳敵楚辭

郝博

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
郝，来源于鲍溶的《唐诗》《秋夜怀紫阁峯僧》，原文：疾需妙劑寒需裘，李郝硯席初綢繆

柳璆

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
柳，来源于黄庭坚的《宋诗》《和李文伯暑时五首 蕲簟》，原文：杨柳温柔是故乡

永纭

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
永，来源于潘阆的《宋诗》《句 其二》，原文：永保嘉祥，時萬時億

勖璂

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
勖，来源于彭汝砺的《宋诗》《送熊次道因寄了元》，原文：勖哉望前修，猛志庶可及

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