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锐组词取名字

林挚蓁作者：林挚蓁2022-04-14 06:53:32

锐组词取名字

畚音

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
畚，来源于陆游的《宋诗》《感旧绝句七首 其五》，原文：不負一畚土，私輒逃丁籍

璐芨

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
璐，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵元素野步》，原文：萬釘寶璐價連城，賜敕初宣上不名

苡旬

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
苡，来源于赵蕃的《宋诗》《谢李正之惠潘墨》，原文：伏波收薏苡，初不避讒柄

崇暌

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
崇，来源于姜仲谦的《宋诗》《思杜亭》，原文：封崇自何等，流落乃斯民

析闻

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
析，来源于李光的《宋诗》《三月三日陪郡守宴严亭 其二》，原文：丈人詩律照青春，句到諸郎副析薪

缤仲

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
缤，来源于王奕的《宋诗》《石塘歌呈吴侍郎》，原文：昼永乱英，缤纷解佩，映人轻盈面

圣骥

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
圣，来源于无可的《唐诗》《秋暮与诸文士集宿姚端公所居》，原文：端的个美哉，壮哉，这都是圣裁

钊永

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：尔无以钊冒贡于非几

瓷彤

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
瓷，来源于喻凫的《唐诗》《夏日题岫禅师房》，原文：枳花茶似雪，留客共湘瓷

菀奕

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
菀，来源于虞俦的《宋诗》《王彦谟挽诗 其一》，原文：經歲斷知聞，使我心菀結

沉樟

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
沉，来源于赵葵的《宋诗》《楼》，原文：高懷雲出沒，寄信鳥浮沉

晤砚

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
晤，来源于齐术的《宋诗》《句》，原文：老晤莊周爲蝶後，誰思腐草化螢前

炽玢

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
炽，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：俾尔炽而昌，俾尔寿而臧

潜绪

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
潜，来源于王炎的《宋诗》《铦老许相过不至炎约尧章访之又以事夺铦寄二诗次其韵 其一》，原文：有如龍潜見，巖穴通隠伏

宓戚

拼音五行释意
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
宓，来源于王衮的《宋诗》《句 其二》，原文：春風始入花王國，夜月長涵宓女川

墨旬

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
墨，来源于尹焞的《宋诗》《自秦入蜀道中绝句三首 其二》，原文：春遊隨墨客，夜宿伴潛公

燏晗

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

粹铭

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
粹，来源于韩琦的《宋诗》《上巳会许公亭二首 其一》，原文：乾坤深毓粹，河嶽共儲靈

淅芹

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
淅，来源于度正的《宋诗》《奉挽友三舅知县还山 其一》，原文：朔風鳴淅淅，寒雨下霏霏

壬新

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
壬，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：壬午，济河

荑皤

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
荑，来源于张乔的《唐诗》《题兴善寺僧道深院》，原文：纖鱗動微波，新荑冠幽叢

允里

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
允，来源于楼钥的《宋诗》《次周益公韵 其五》，原文：詔書即日下，蠲除允公說

若蕾

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
若，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：若能为旱，焚之滋甚

札栾

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
札，来源于朱熹的《宋诗》《岳后步月》，原文：四佞斥昕朝，一札頒丙夜

本熹

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
本，来源于张镃的《宋诗》《述兴》，原文：形似成行相把手，三朝五日敵兵（辛本、川本、京本作「來」）求，指日倒戈矛

淬鸯

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
淬，来源于郭祥正的《宋诗》《雨霁小饮示曾令》，原文：鍛以百鍊剛，淬以萬里流

裴晠

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
裴，来源于汪遵的《唐诗》《夷门》，原文：沉痛迫中腸，裴回不能前

茗合

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
茗合，来源于唐彦谦的《唐诗》《游南明山》，原文：何處珍叢最早開，海雲山茗合江梅

玟袁

拼音五行释意
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
玟，来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》，原文：子贡问于孔子曰：「敢问君子贵玉而贱玟者何也

理燃

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
理，来源于韩淲的《宋诗》《横碧轩》，原文：範鎔歸獨化，綱理付群材

旒萱

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
旒，来源于刘敞的《宋诗》《临波亭饮席赠徐二》，原文：千株玉槊攙雲立，一穗珠旒落鏡寒

镌资

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
镌，来源于陈淳的《宋诗》《修学扁大成殿门依敖教韵上赵寺丞》，原文：亲采云根镌砚瓦

页椒

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
页，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》，原文：苹页烟深，荷花露湿

熠璁

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
熠，来源于魏了翁的《宋诗》《用张子益教授韵送虞退夫西归》，原文：但驚飛熠耀，不記改蟾蜍

亚纬

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
亚，来源于周朴的《唐诗》《王霸坛》，原文：因打亚仙门前过，恰便是司马泪痕多

翙滔

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

捷奎

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
捷，来源于王安石的《宋诗》《登大茅山》，原文：僞王亂領出深穀，長史捷布登前墀

夷漳

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
夷，来源于李嘉祐的《唐诗》《题灵台县东山村主人》，原文：嚴生何耿潔，託志肩夷巢

援笛

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
援，来源于马子严的《宋词》《最高楼》，原文：攀援愁顛躋，傲睨驚險僻

笙本

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
笙，来源于杨万里的《宋诗》《赏菊四首 其二》，原文：谁信壶中，别有笙歌地

逵知

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
逵知，来源于郑谷的《唐诗》《嘉陵》，原文：前溪天欲雪，爲報戴逵知

蔻玫

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
蔻，来源于邹浩的《宋诗》《元礼乘渔船见访作此戏之》，原文：常思劍浦越清塵，荳蔻花紅十二春

辽瑗

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
辽，来源于彭汝砺的《宋诗》《菊苗 其二》，原文：(张辽云)二将军，你但言的事，俺丞相都依着

旆嫣

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
旆，来源于范成大的《宋诗》《上沙遇雨快凉》，原文：自憐負弩區區跡，却向澄霄望旆旌

纮晴

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
纮，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：弁师掌王之五冕，皆玄冕、朱里、延纽，五采缫十有二就，皆五采玉十有二，玉笄，朱纮

芃霓

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
芃，来源于赵汝腾的《宋诗》《呈竹湖李端明》，原文：縣知焦卷地，轉眼青芃芃

意泷

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
意，来源于苏泂的《宋诗》《次韵吕清父录参》，原文：寒色著人无意绪

荏瞻

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
荏，来源于葛胜仲的《宋词》《南乡子》，原文：外承欢之汋约兮，谌荏弱而难持

浠琲

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
琲，来源于曾极的《宋诗》《和李璧凌丹亭》，原文：世有傾國媒，一笑珠百琲

楦淬

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
楦，来源于程公许的《宋诗》《和内幕季美 其三》，原文：渠儂眩耀麒麟楦，我輩翻騰駑驥吟

含炯

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
含，来源于郑刚中的《宋诗》《对菊》，原文：民富杼機利，地含山水暉

翎斐

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
翎，来源于释道潜的《宋诗》《孙传师密学挽辞 其二》，原文：曉來坐對殘空標，翠翎不見額黄濕

榭桔

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
榭，来源于李峤的《唐诗》《奉和初春幸太平公主南庄应制》，原文：別駕風流繼竹林，名園幽榭水雲深

晃荣

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
晃，来源于陆游的《宋诗》《池上晚雨》，原文：晃漾披銀闕，清寒住玉壺

望郄

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
望，来源于清昼的《唐诗》《泛长城东溪暝宿崇光寺寄处士陆羽联句》，原文：风前望处

峤晠

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
峤，来源于景元启的《元曲》《七弟兄・我这里告天：可怜，教我永团圆！原天公与我行方便，地连枝产》，原文：蓬峤偶重游

湲久

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
湲，来源于王梵志的《唐诗》《五》，原文：屑珠瀉潺湲，裂玉何威瓌

佳纤

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
佳，来源于程俱的《宋诗》《戏赠江仲嘉司兵》，原文：金橙實佳果，不爲土人重

纤杉

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
纤，来源于丘葵的《宋诗》《吴天游竹庄诸公》，原文：知他蛾绿纤眉，鹅黄小袖

沁禾

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
沁，来源于王十朋的《宋诗》《泰之用欧苏颍中故事再作五绝勉强继韵 其五》，原文：掩鲛绡微沁，急桨咿哑

庭恺

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
庭，来源于楼钥的《宋诗》《送黄景声祕丞提举浙西 其三》，原文：朱衣老卿列，白首戀親庭

晋澄

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
晋，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：又适晋，与晋人谋袭郑，乃求复焉

溯恤

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
溯，来源于杜甫的《唐诗》《见萤火》，原文：溯回潮

淼箐

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
淼，来源于赵蕃的《宋诗》《寄克斋舅氏》，原文：神龍此蟄蟠，雷玉吐淼淼

瑭裕

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
瑭，来源于舒岳祥的《宋诗》《寓言 其一》，原文：昔在齊劉豫，前睎石敬瑭

践年

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
践，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：其朝践用两献尊，其再献用两象尊，皆有罍

纯莘

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
纯，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：亦惟纯佑秉德，迪知天威，乃惟时昭文王迪见冒，闻于上帝

茹绚

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
茹，来源于陈与义的《宋诗》《雨中宿灵峰寺》，原文：既承嘉命敢無報，將吐復茹移昏朝

兹泯

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
兹，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：我思肥泉，兹之永叹

霆中

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
霆，来源于陆龟蒙的《唐诗》《看压新醅寄怀袭美》，原文：直指禾川弄霆雷，从山阴、鹿健那能走

淮硝

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
淮，来源于周邦彦的《宋词》《三部乐》，原文：彼生清淮氣，獨鍾文中彩

虢烽

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
虢，来源于郑谷的《唐诗》《闻进士许彬罢举归睦州怅然怀寄》，原文：取虢不應須假道，勝齊終恐用真儒

琬汶

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
琬，来源于皎然的《唐诗》《同卢使君幼平郊外送阎侍御归台》，原文：蔣琬費禕亦如虎，孫權天險據江湖

皋陵

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
皋，来源于韩元吉的《宋诗》《过武夷》，原文：卷懷經濟藏三徑，震起聲音滿九皋

谧乔

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
谧，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

瞻箴

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
瞻，来源于吕颐浩的《宋诗》《襄邑道中赠孙天予子礼三首 其三》，原文：如何役吾眼，瞻視此小物

献齐

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
献齐，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：」 晋侯使巩朔献齐捷于周，王弗见，使单襄公辞焉，曰：「蛮夷戎狄，不式王命，淫湎毁常，王命伐之，则有献捷，王亲受而劳之，所以惩不敬，劝有功也

彬尔

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
彬，来源于张耒的《宋诗》《谢钱穆父惠高丽扇》，原文：御屏往往題名字，朝路彬彬藹薦書

追砚

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
追，来源于韩淲的《宋诗》《盖稀之作乌程县》，原文：稍去何平叔，還追沈隠侯

帧喻

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
帧，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一七》，原文：画出西楼一帧秋

涔唯

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
涔，来源于叶适的《宋诗》《王祕监令人挽诗》，原文：車服率然來，涔陽作遊子

缨致

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
缨，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 衾褥八篇 其三》，原文：四坐簪缨，共比松筠老

意岭

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
意，来源于文彦博的《宋诗》《诗答郓州分司李待制许中春宠访》，原文：有人报、江南意

昱陟

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
昱，来源于李端的《唐诗》《早春会王逵主人得蓬字》，原文：（見《全唐文》卷六一九戎昱《濃州新城頌序》引）

勖专

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
勖，来源于赵文的《宋诗》《正月十四日大雪上信国公冢 其一》，原文：持爲美人贈，勖此故交心

娄丁

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
娄，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 七十三》，原文：一、四年，春王二月，莒人伐，取牟娄

纶墨

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
纶，来源于孙抗的《宋诗》《南华洞》，原文：况是从容书史，养就经纶功业，早晚帝王师

巍猷

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
巍，来源于陆龟蒙的《唐诗》《相和歌辞 子夜四时歌四首 秋歌》，原文：巍巍古殿峙中央，匼匝屏風列九房

君盂

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
君，来源于刘克庄的《宋诗》《三月二十五日饮方校书园十绝 其三》，原文：不忍見別君，哭君他是非

尤温

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
尤，来源于李壁的《宋诗》《子金舅出示雁湖和章走笔为谢三首 其二》，原文：飲酣尤壯浪，潜聽亦消魂

粹楹

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
粹，来源于李祁的《宋词》《减字木兰花》，原文：秘殿儀容粹，玄堂草木榮

松裕

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
松，来源于汪梦斗的《宋诗》《彭城有感》，原文：西源好，岩馆凿松

舟胥

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
舟，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《元符祀感生帝五首 送神用《普安》。》，原文：扁舟征棹，又过吴江上

匠洲

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
匠，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：辛已，石圃因匠氏攻公，公阖门而请，弗许

迪瑗

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
迪，来源于曾丰的《宋诗》《迎仓使李监丞八绝 其二》，原文：易初本迪兮，君子所鄙

湫甄

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
湫，来源于邓柞的《宋诗》《新岭庵 其五》，原文：至神莫測圓湫水，澤潤能成大旱霖

菀衡

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
菀，来源于晁端礼的《宋词》《水龙吟》，原文：芳若兹而不御兮，捐林薄而菀死

惜溯

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
惜，来源于左纬的《宋诗》《香远堂》，原文：高名不可效，勝境徒堪惜

勃珺

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
勃，来源于杜甫的《唐诗》《收京三首 三》，原文：溲勃且並用，參苓恐無遺

郇支

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
郇，来源于陆游的《宋诗》《有怀》，原文：往別郇瑕地，於今四十年

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