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取名杨彦豪

吴幻久作者:吴幻久2022-04-14 17:03:32

取名杨彦豪

箫玄

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
箫,来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其六○》,原文:翠幕红妆,歌管玉为箫

绅奥

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
绅,来源于赵蕃的《宋诗》《二诗敬寄致政大夫先生 其二》,原文:伫看起居八座,更好回班百辟,异数耸朝绅

华枫

拼音五行释意
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
华,来源于尚仲贤的《元曲》《洞庭湖柳毅传书・仙吕/点绛唇》,原文:此去华筵喜聚

苓韧

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
苓,来源于释崇岳的《宋诗》《题金山郭璞墓》,原文:下有千年苓,剥落惟夲真

钲漳

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
钲,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:以其钲为之铣间,去二分以为之鼓间

椎宸

拼音五行释意
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
椎,来源于卢仝的《唐诗》《常州孟谏议座上闻韩员外职方贬国子博士有感五首 四》,原文:迦葉當時性燥,下得一椎

竺槿

拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
竺,来源于赵彦逾的《宋词》《点绛唇》,原文:天竺前頭靈隠東,山川奇崛自玄工

晋新

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
晋新,来源于白居易的《唐诗》《刑部尚书致仕》,原文:秦晋新婚,人间天上真奇绝

骥莹

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
骥,来源于项安世的《宋诗》《四伯父生朝三首 其三》,原文:刘家骥,驰空阔

明白

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
明白,来源于苏颂的《宋诗》《次韵曾子固舍人上元从驾游幸》,原文:洞然胸明白,欲掃不容帚

朔潭

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
朔,来源于邵雍的《宋诗》《燕堂即事》,原文:更新夏正朔,依舊漢威儀

湫棂

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
湫,来源于皎然的《唐诗》《送李喻之处士洪州谒曹王》,原文:鐵鏁何當絆龍脚,夜深雷雨捲潭湫

笠宣

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
笠,来源于吴芾的《宋诗》《余以庚寅十月十日抵敝庐今恰三年感而有作偶成三律 其三》,原文:泛泛松江水,迢迢笠澤邊

唯淼

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
唯,来源于许景衡的《宋诗》《和酬张敏叔》,原文:唯有南飛雁,聲聲斷客腸

知天

拼音五行释意
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
知天,来源于李吕的《宋诗》《和邑宰张元若酹月亭诗四首 其四》,原文:夢覺流蘇寒栗冽,曉起方知天釀雪

淳苒

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
淳,来源于舒岳祥的《宋诗》《老椿》,原文:羲皇隔晨炊,坐見淳風還

约允

拼音五行释意
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
约,来源于无名氏的《元曲》《六么遍・恨归期晚,寻芳懒。倚遍阑干,盼煞雕鞍,佳音越悭,啼泪不干。》,原文:佳月一钩天四碧,隐约明波横注

榆奥

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
榆,来源于韩元吉的《宋诗》《次韵韩子师雪中二首 其一》,原文:榆落山連壘,川平水带城

奘援

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
奘,来源于唐泾的《宋诗》《闽亡徙东广》,原文:我觑了这女艳姿,如此般蠢坌身子,粗奘腰肢

峤秭

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
峤,来源于韦骧的《宋诗》《秋怀》,原文:员峤岱舆更赑屃

永笈

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
永,来源于姚勉的《宋诗》《寄题上饶周仪仲西畴》,原文:孝思永慕,用詔無垠

栾莜

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
栾,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:晋栾书将中军,荀庚佐之

淼谒

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
淼,来源于韩淲的《宋诗》《九日 其二》,原文:雲帆淼淼巴陵渡,煙樹蒼蒼故郢城

箴铭

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
箴,来源于李商隐的《唐诗》《漫成五章 二》,原文:官稱文母儼如臨,冰鑑何須清白箴

泊州

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
泊,来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其九二》,原文:道應歸淡泊,身合在空閑

嵇椰

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
嵇,来源于孔武仲的《宋诗》《白砂驿作》,原文:酒想嵇山醉,詩慚謝樂翻

淇瑭

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
淇,来源于顾伟的《唐诗》《云夜听猨吟》,原文:燕樂思鹿鳴,切磋慕淇澳

戍纮

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
戍,来源于苏轼的《宋诗》《十月二日初到惠州》,原文:岸雨過城頭,黃鸝上戍樓

炅珞

拼音五行释意
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
炅,来源于黄文雷的《宋诗》《读史感兴 其四》,原文:碧玉炅炅雙目瞳,黃金拳拳兩鬢紅

珹诗

拼音五行释意
chéng玉名。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
诗,来源于华镇的《宋诗》《梅花》,原文:醉题诗

钰诏

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
诏,来源于韩维的《宋诗》《后园杂花特献辄书呈子华兄》,原文:行看取,一封诏下,装趣入潭居

晏之

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
晏,来源于韩琦的《宋诗》《戊申西洛中秋对月》,原文:歲晏乃得子,勞作青眼看

致原

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
致,来源于裘万顷的《宋诗》《松斋秋咏次黄存之韵七首 其三》,原文:雙雙軒戶前,爲君作嘉致

汐良

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
汐,来源于毕仲游的《宋诗》《秦州道中》,原文:姚江千里海汐應,山井亦與江潮通

璞颖

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
璞,来源于叶茵的《宋诗》《次韵》,原文:玉水何從記,工因卞璞求

潜言

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
潜,来源于贯休的《唐诗》《偶作五首 二》,原文:潜符君子道,可愧世人心

恬瑭

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
恬,来源于杨冠卿的《宋诗》《塞上与郑将夜饮 其一》,原文:堯聰舜孝,文恬武忻

寓初

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
寓初,来源于陈与义的《宋诗》《夜雨》,原文:君不見流行坎止言所寓,初程且到十里舖

蔚荑

拼音五行释意
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
蔚,来源于文天祥的《宋诗》《贵卿》,原文:有文事,有武備,公之筆札蔚然可占也

棹菀

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
棹,来源于文同的《宋诗》《大垂手》,原文:容與歸橈晚,閑鶑相棹吟

燮缃

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
燮,来源于释印肃的《宋诗》《万载县桥疏》,原文:燄燄無若雨反風,燮理陰陽且封魯

单胧

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
单,来源于董思恭的《唐诗》《相和歌辞 王昭君》,原文:不争这单雄信推开徐茂公,天也,谁搭救我这微躬

阜炜

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
阜,来源于陈宓的《宋诗》《阅邸报》,原文:海甸平無際,突阜如踞虎

钊攸

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
钊,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:88 显,昭,觐,钊,觌,见也

子谦

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
子,来源于刘攽的《宋诗》《禁烟游园》,原文:荔子才丹栀子白

笺明

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
笺明,来源于陈善的《宋诗》《和人》,原文:展蛮笺、明窗底,把□心事都写

炜奥

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
炜,来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》,原文:永永清光晔炜

圣胧

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
圣,来源于王炎的《宋诗》《和至卿述怀二首 其一》,原文:有一个为富的似元载待宾,仿玄宗圣人

丁固

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
丁固,来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》,原文:王濬懸刀,丁固生松

渲支

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
渲,来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八五》,原文:他端的费雕琢难磨渲

青礴

拼音五行释意
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
青,来源于林尚仁的《宋诗》《吊友人墓》,原文:青春晚

禺鼎

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
禺,来源于陈恕可的《宋词》《水龙吟》,原文:雜襲置蘿圖,禺卬瞻邃冕

孝澄

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
孝,来源于陈尧佐的《宋诗》《游惠阳西湖》,原文:惠公之母,孝公之妾也

馟荟

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
荟,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:荟兮蔚兮,南山朝隮

矗笃

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
矗,来源于张九成的《宋诗》《晚兴》,原文:橋斷蜂腰分,巷擁魚鱗矗

唯滇

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
唯,来源于艾性夫的《宋诗》《再答诸丈见和二首 其二》,原文:唯應李太白,魂魄往來疲

茗慷

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
茗,来源于董师谦的《宋诗》《梅花三咏 其一》,原文:疎衣蕉縷細,爽味茗芽新

才蒂

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
才,来源于柴援的《宋诗》《寄远》,原文:道卷留藩翰,才豪付簡編

旎竺

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
旎,来源于孙觌的《宋诗》《疏山长老善清日诵楞严维摩二经赋小诗二首示之 其二》,原文:拂掠娇红香旖旎,浑欲不胜春色

炜苍

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
炜,来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》,原文:永永清光晔炜

苍泯

拼音五行释意
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
苍,来源于王灼的《宋诗》《中秋大雨》,原文:尽是秋清栏槛,一笑波翻涛怒,雪阵卷苍烟

炜笙

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
炜,来源于孙应时的《宋诗》《用韵赠李恭父》,原文:彤管炜,青编纪,宁更羡周雅,播声诗

弈籍

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
弈,来源于嗣主璟的《唐诗》《保大五年元日大雪同太弟景遂汪王景逷齐王景逵进士李建勋中书徐铉勤政殿学士张义方登楼赋》,原文:弈秋,通 国之善弈者也

畚峰

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
畚,来源于贾岛的《唐诗》《送朱可久归越中》,原文:畚土爲城塵滿面,握拳猶戰膽通身

州圣

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
州,来源于王安石的《宋诗》《咏月三首 其一》,原文:千锋百嶂宜州路

矜蒂

拼音五行释意
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
矜,来源于王炎的《宋诗》《九日登宝叔塔同游者杨大著李校书冯正字曾著作易校书》,原文:綵勝矜時節,其如兩鬢皤

镜翎

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
镜,来源于韩维的《宋诗》《洛城杂诗五首 其四》,原文:问金镜铁胎,还记开元否

瑷靛

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
靛,来源于韦应物的《唐诗》《赠李儋侍御》,原文:閒見層出珠琲垂,鵝黄靛粧宫様宜

绍郇

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
绍,来源于王十朋的《宋诗》《钓台》,原文:56 瓞,瓝,其绍瓞

禄知

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
禄知,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三》,原文:来百禄,知无极

珺玄

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
玄,来源于郎士元的《唐诗》《春宴王补阙城东别业》,原文:玄象中台坼,皇家上相薨

骋波

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
骋,来源于辛弃疾的《宋诗》《和任师见寄之韵 其三》,原文:似向群花丛里、骋风流

幻兹

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
幻,来源于郑域的《宋诗》《茉莉花 其二》,原文:一夢而覺驚幻虛,爾其聽我毋睢盱

郁芦

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
郁芦,来源于释道璨的《宋诗》《上安晚节丞相三首 其二》,原文:菊花枕满头香雾氤氲,梅花帐满鼻香风馥郁,芦花被满身香雪模糊

晤晃

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
晤,来源于淳藏主的《宋诗》《山居 其一一》,原文:重來望東山,晤語焉可聞

莘音

拼音五行释意
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
莘,来源于卢汝弼的《唐诗》《和李秀才边庭四时怨 四》,原文:莘野居何定,浮生知是誰

召翩

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
召,来源于释文珦的《宋诗》《客游》,原文:召公憇甘棠,後世歌蔽芾

睿瑄

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
睿,来源于曹彦约的《宋诗》《飘飘台》,原文:吾皇睿圣躬千亩,将欲积神仓

勰年

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
勰,来源于潘阆的《宋诗》《书诗卷末》,原文:元勰齊民術,夷吾土物篇

佶翀

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
佶,来源于陆游的《宋诗》《秋日杂咏八首 其二》,原文:夢往謂知路,佶屈迷晻曖

奥绪

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
奥,来源于仇远的《宋词》《瑶花慢》,原文:粤從探釋氏,奥處窺其略

晣韵

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
晣,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

和瑱

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
和,来源于皇甫涣的《宋诗》《白龟泉》,原文:不獲已,議和親

狄承

拼音五行释意
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
狄,来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一四七》,原文:使之當國柄天下,夷狄豈復能猖狂

岳邕

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
岳,来源于董嗣杲的《宋诗》《迎春花》,原文:天外一尺峯,國中千仞岳

秉铮

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
秉,来源于彭汝砺的《宋诗》《途中寄君时弟 其二》,原文:終身秉大節,敢恨老環堵

南南

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
南南,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:棜在其南,南顺实兽于其上,东首

燏僖

拼音五行释意
火光貌。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
燏,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:燏火燒烏桕,敲冰煮石楠

锋同

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
锋,来源于包恢的《宋诗》《和陈七峰七诗韵 其四》,原文:敌兵一见魂先丧,勇敢交锋战一场

梧暖

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
梧,来源于朱彦的《宋诗》《江楼》,原文:君聽草根蛩,泣弔風中梧

白徵

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
白,来源于李纲的《宋诗》《冬日来观鼓山新阁偶成古风三十韵》,原文:白浪天相接

懿燃

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
懿,来源于宋祁的《宋诗》《望仙亭》,原文:陳留王立共五君,大業卒傳司馬懿

箪珞

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
箪,来源于严仁的《宋词》《玉楼春》,原文:袖中《六韬》,鬓边二毛,家里箪瓢

卿诺

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
卿,来源于陆游的《宋诗》《湖堤暮归》,原文:近將姚監比,僻與段卿親

枝晳

拼音五行释意
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
枝,来源于徐积的《宋诗》《樵家》,原文:巴陵曾對吹毛劍,珊瑚撐月夜枝枝

允樨

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
允,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:允,慎,亶,诚也

良常

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
良常,来源于项斯的《唐诗》《咸阳别李处士》,原文:良常應不動移文,金醴從酸亦自醺

昙璁

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
昙,来源于华镇的《宋诗》《次韵刘三秀才瑞香二首 其二》,原文:李杜飘零,羊昙悲感,回首俱陈迹

葆白

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
葆,来源于王禹偁的《宋诗》《和安邑刘宰君见赠》,原文:心如摇旆頭如葆,却羨枯桑了不知

郝曼

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
郝,来源于鲍溶的《唐诗》《秋夜怀紫阁峯僧》,原文:疾需妙劑寒需裘,李郝硯席初綢繆

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