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取名念楚

杨晋辽作者：杨晋辽2022-04-14 20:36:32

取名念楚

冶桦

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
冶，来源于赵蕃的《宋诗》《王原庆有诗寄谢丈签判子畅尉曹具以见及次韵酬之》，原文：水神不妬汝，偏妬冶容人

洲析

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
洲，来源于张佖的《宋诗》《赠韩道士》，原文：採藥向十洲，同行牧羊兒

鹤润

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
鹤，来源于温庭筠的《唐诗》《更漏子 四》，原文：方瞳鹤发莹精神

辰景

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
辰景，来源于权德舆的《唐诗》《唐开州文编远寄新赋累惠良药咏叹仰佩不觉斐然走笔代书聊书还荅》，原文：道合徽音暢，芳辰景命新

佐苓

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
佐，来源于李彭的《宋诗》《游云居寺三绝 其一》，原文：徒然咨嗟撫遺迹，至今夢想猶佐

筱勖

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
筱，来源于陈宗远的《宋诗》《代寿帅书三首 其三》，原文：烟溆绿深陂筱，霜篱红老江花

睨戚

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
睨，来源于徐经孙的《宋诗》《出朝赋归来好 其一一》，原文：亦憐麋鹿資，笑睨回青目

畚旎

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
畚，来源于苏辙的《宋诗》《次韵温守李钧见寄兼简毛大夫》，原文：竊持大畚負長鎛，刺取不已帝使流

鹭汐

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
鹭，来源于刘边的《宋诗》《天游峰》，原文：洗我征尘三斗，快揖商飙千里，鸥鹭亦翩翩

芈娴

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
芈，来源于董嗣杲的《宋诗》《江湖伟观》，原文：(芈旋云)俺怎肯撇下了嫂嫂侄儿也

茶蔚

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
茶，来源于刘克庄的《宋诗》《三赠月蓬道人 其二》，原文：勞師擊新火，勸我雨前茶

泯朴

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
泯，来源于孙觌的《宋诗》《右丞相张公达明营别墅于汝川记可游者九处绘而为图贻书属晋陵孙某赋之 梅仙潭》，原文：人事即云泯，歲月復已綿

言涟

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
言，来源于谢翱的《宋诗》《悼古季清》，原文：利执言，无咎

尹嵇

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
尹，来源于石孝友的《宋词》《水龙吟》，原文：(唱)朕得卿呵，正如太甲逢伊尹

敖知

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
敖，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：夏，六月，公孙敖会宋公、陈侯、郑伯、晋士谷，盟于垂敛

睨亚

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
睨，来源于邓肃的《宋诗》《大雨》，原文：吳生名擅世，睥睨未肻讓

璂汐

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

赫良

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
赫，来源于林景熙的《宋诗》《陶山十咏和邓牧心 附子冈》，原文：炎天赫日當流金，去國多年思轉深

白辽

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
白，来源于王令的《宋诗》《翩翩弓之张兮诗三章寄王介甫 其一》，原文：照映亭池芍藥春，紅紅白白鬭精神

奕粤

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
奕，来源于洪适的《宋诗》《次韵朱宣州见寄》，原文：文奕已先元墅奪，詩壇漸壓魯山低

沫谊

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
沫，来源于王十朋的《宋诗》《东湖》，原文：瘴鳶時墮水，涸魚暫濡沫

休尤

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
休，来源于范祖禹的《宋诗》《席上分韵送天觉使河东以登山临水送将归为韵分得临字》，原文：學嬾真成嬾，知休却得休

翰钲

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
翰，来源于戴表元的《宋诗》《次韵答邻友近况六首 其六》，原文：小試翰林手，乘槎薄崑崙

益志

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
益，来源于张舜民的《宋诗》《王氏松斋诗》，原文：會期吟諷數，益破旅愁凝

映茹

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
映，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵深父送行》，原文：青青辉映萱庭草

缥丁

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
缥，来源于李之仪的《宋诗》《蒙宠惠朋樽深佩眷意聊奉一噱》，原文：锦笺封与怨春诗，寄与归云缥缈

蕴孝

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
蕴，来源于林宗放的《宋诗》《贽奉使总领大卿》，原文：乾文焕炳，真祠曲密，重祥叠瑞，琼蕴降高穹

萱昱

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
萱，来源于释遵式的《宋诗》《为檀越写弥陀经正信偈发愿文》，原文：階前樹萱草，與子俱忘憂

华简

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
华，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和夏初袭美见访题小斋次韵》，原文：房心下，泛华芝

理桢

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
理，来源于刘辰翁的《宋词》《虞美人》，原文：賢愚通塞理，誰與問洪鈞

萦琀

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
萦，来源于李白的《唐诗》《送萧三十一之鲁中兼问稚子伯禽》，原文：谁见这回，霜点髯衰，事萦怀抱

林婳

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
林，来源于刘克庄的《宋诗》《广州都试》，原文：七林林低陇高丘，急旋旋浅涧深沟

文睿

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
文睿，来源于黄庶的《宋诗》《席上送韦中舍归襄阳》，原文：（〖1〗鄭愿，《新唐書·宰相世系表》載爲鄭氏南祖房清河令文睿子，無仕歷

隋祈

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
隋，来源于陆游的《宋诗》《唐虞》，原文：淮南舊有于遮舞，隋俗今傳水調聲

樟晋

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
樟，来源于陈造的《宋诗》《次韵张守三首 其一》，原文：樟源嶺下煉丹井，建德道間仙女泉

箐序

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
箐，来源于真德秀的《宋诗》《寿杨龢父》，原文：封疆半在猿聲裏，道路多穿竹箐中

鸠淼

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
鸠，来源于齐光乂的《唐诗》《》，原文：鸠化为鹰，然后设罻罗

析泓

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
析，来源于方凤的《宋诗》《八景胜概 仙坛灵草》，原文：海人相呼集，刀鋸爭剖析

荏颜

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
荏，来源于汪莘的《宋诗》《甲寅西归江行春怀十首 其四》，原文：羣書亂插架，荏苒忽忘年

励棂

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
励，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：继自今立政，其勿以憸人，其惟吉士，用励相我国家

虞和

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
虞，来源于陆游的《宋诗》《秋晚》，原文：肯終虞澗築，聊滯越山薪

蓁合

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
蓁，来源于释怀深的《宋诗》《因禅者欲编语录以偈止之》，原文：蝎虺何蓁蓁，鴻雁何纍纍

耘飔

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
耘，来源于蔡戡的《宋诗》《元夕出游》，原文：掘荃蕙与射干兮，耘藜藿与蘘荷

蕾真

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
蕾，来源于黄诚之的《宋词》《满江红》，原文：馨香逆人鼻，蓓蕾藏聖胎

裳谊

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
裳，来源于释德洪的《宋诗》《赠云道》，原文：贈君彼露荷，製之可爲裳

鹤植

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
鹤，来源于蔡襄的《宋诗》《正月十八日廿棠院 其二》，原文：云日空蒙里，玉鹤任西东

皖漳

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
皖，来源于李程的《唐诗》《赠毛仙翁》，原文：君過秋浦正逢秋，亦到樅陽皖水頭

嫣旖

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
嫣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊祀前朝享太庙三十首 盥洗用《干安》。》，原文：弱柳綿吹徑，嫣花錦綴條

佰黎

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

辽樨

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
辽，来源于苏颂的《宋诗》《苏明允宗丈挽辞二首 其二》，原文：海底月沉天上兔，辽东人化扬州鹤

林理

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
林，来源于白居易的《唐诗》《紫薇花》，原文：禁林深处

鸯滇

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
鸯，来源于薛师石的《宋诗》《寄题赵十四知县听雨堂》，原文：双黄鹄，两鸳鸯

尚昱

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
尚，来源于释居简的《宋诗》《示僧》，原文：北來尚何時，汀洲白蘋老

燏明

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

缃斯

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
缃，来源于林希逸的《宋诗》《泳得男再蒙后村先生和除字见寄戏和一首》，原文：楼上缃桃一萼红

筝缈

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
筝，来源于周紫芝的《宋诗》《刘文卿烧木犀沉为作长句》，原文：投老西州知不反，可堪垂涕笛筝傍

津荣

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
津，来源于吕颐浩的《宋诗》《真定城中闻莺声方响和贾明仲》，原文：連峰數千里，修林帶平津

冰琛

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
冰，来源于梅尧臣的《宋诗》《谢永叔答述旧之作和禹玉》，原文：冷艳幽香冰玉姿

飔夷

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
飔，来源于晁说之的《宋诗》《送李先之归南》，原文：引凉飔、动翠葆

朗缎

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
朗，来源于钱时的《宋诗》《沧浪亭有感二首 其二》，原文：同書卷上作「僧直玄」，《和漢朗詠集》卷下作「僧亘玄」，《全唐詩逸》卷中作「真元」

园遥

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
园，来源于刘克庄的《宋词》《忆秦娥》，原文：故园好，早归来，休恋繁桃李

炔沧

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

沦堇

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
沦，来源于林自然的《宋词》《西江月》，原文：立跻圣域，从此脱沈沦

崇璁

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
崇，来源于唐求的《唐诗》《赠道者》，原文：聿崇明祀，垂之千古

易篁

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
易，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其一七○》，原文：題詩還問易，問易蒙復蒙

詹畚

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
詹，来源于石君宝的《元曲》《鲁大夫秋胡戏妻・得胜令》，原文：楠盤疑是少陵宅，蘆深恐有詹何客

彰铮

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
彰，来源于李洪的《宋诗》《仁实分柑仲躬饷碧泉各赋一绝 其一》，原文：二名彰美行，千古有遺思

砚纲

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
砚，来源于韦应物的《唐诗》《寄卢庾》，原文：一砚梨花雨

粹沛

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
粹，来源于钱选的《宋诗》《五君咏 刘伶》，原文：偉哉高厚職覆載，儲精毓粹良未窮

璃笛

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
璃，来源于陈造的《宋诗》《再次韵二首 其二》，原文：併留楊柳春時葉，總向琉璃四面垂

璃援

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
璃，来源于释如净的《宋诗》《无用顶相赞》，原文：光絢列岑浮紫翠，琉璃倒蘸成琥珀

誉燝

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
誉，来源于韩维的《宋诗》《孔先生以仙长老山水略录见约同游作诗答之》，原文：史君才誉，金殿握兰人

季晰

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
季，来源于钱惟治的《唐诗》《春日登大悲阁（四言回文）》，原文：緬懷褚季野，清坐行四時

予曜

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
予，来源于汪大猷的《宋诗》《题袁右丞滋像》，原文：人訊其端，指予以詈

里笠

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
里，来源于陆游的《宋诗》《五月中连夕风雨气候如高秋枕上有赋》，原文：水程八十里，動有千里隔

冬轼

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
冬，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 七十三》，原文：四、冬，宋人取长葛

晳普

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
晳，来源于苏泂的《宋诗》《和赵宫管看梅三首 其一》，原文：不見揚雄草玄手，細看束晳補亡詩

旆馚

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
旆，来源于赵湘的《宋诗》《皇帝合春帖子 其二》，原文：頃隨旌旆按東州，一别門闌物再秋

铭颜

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
铭，来源于刘过的《宋词》《念奴娇》，原文：砥柱勒铭赋，本赞禹功勋

炀凇

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
炀，来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》，原文：观天火之炎炀兮，听大壑之波声

璋郝

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
璋，来源于陈造的《宋诗》《题溪桥雪月图》，原文：珪璋厭紛華，江湖樂豐好

研爕

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
研，来源于马廷鸾的《宋诗》《挽许秋浦 其三》，原文：瓦研蓬窗吾臭味，秃翁相對且忘年

涟朴

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
涟，来源于袁说友的《宋诗》《谢王提干召饮三首 其三》，原文：吴山新摇落，湖光净、鸥鹭点涟漪

萧骓

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
萧，来源于何梦桂的《宋诗》《和文公见寄降笔》，原文：憔悴萧郎缘底瘦

俐炜

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
俐，来源于高观国的《宋词》《浣溪沙》，原文：我自思忆，想我那从你的行为，被这地乱天翻教我做不的伶俐

晋冽

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
晋，来源于岳珂的《宋诗》《葆清值雨二首 其二》，原文：冬，公如晋

芷识

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
芷，来源于钱起的《唐诗》《送弹琴李长史往洪州》，原文：湖南遠去有餘情，蘋葉初齊白芷生

闰毓

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
闰，来源于程公许的《宋诗》《次韵感怀 其二》，原文：喜得青春有闰，添日月、款曲临池

诏熹

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
诏，来源于薛季宣的《宋诗》《青田同七五兄作四首 其三》，原文：今年诏书催发，趁槐庭、初夏午阴凉

稽时

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
稽，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其一一二》，原文：巢窟有餘類，尚此稽討搜

望棹

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
望，来源于唐求的《唐诗》《赠楚公》，原文：望望行漸遠，孤峰沒雲煙

理衡

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
理衡，来源于王十朋的《宋诗》《林明仲自梅屿挐舟招丁道济道揆张思豫及予同饮索诗坐间成六绝七月朔日 题西岑》，原文：赤縣朝稱理，衡山德共尊

洌彰

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
洌，来源于贺铸的《宋词》《减字木兰花》，原文：北风兮潦洌，草木兮苍唐

昶珞

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
昶，来源于刘克庄的《宋诗》《赠碧眼相士六言二首 其一》，原文：誤讀銀車知昶拙，點成珠唾頼勤賢

粹勤

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
粹，来源于孔武仲的《宋诗》《宝丰仓秋纳三首 其二》，原文：天回雲粹，穆穆皇皇

仑些

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
仑，来源于孟浩然的《唐诗》《经七里滩》，原文：搬运上昆仑

援书

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
援，来源于白玉蟾的《宋诗》《咏雪于清虚堂火阁》，原文：青蠅附驥元非援，白玉無瑕晚更真

才央

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
才，来源于王之道的《宋词》《西江月》，原文：黃秀才，黃秀才，既修真，須且早，人間萬事何時了

馥雅

拼音五行释意
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
馥雅，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵庭藻读少陵集 其三》，原文：珍重美人收拾去，春衣芬馥雅持杯

赫毓

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
赫，来源于孙应时的《宋诗》《挽楼严州 其一》，原文：凄涼魯兩士，赫奕漢三明

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