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徐和章取名

宋爀浠作者:宋爀浠2022-04-15 07:07:32

徐和章取名

硝桐

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
硝,来源于刘克庄的《宋诗》《春日六言十二首 其九》,原文:不但抽真汞,兼伏石中硝

年闻

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
年闻,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其二九》,原文:少年闻说京华,上元景色烘晴昼

骓慕

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
骓,来源于黄文雷的《宋诗》《晚立》,原文:小楼妆晚,应念斑骓何在

遒缎

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
遒,来源于张九龄的《唐诗》《和黄门卢侍御咏竹》,原文:拜貺益恭形聖語,卜年增永祿增遒

堰凝

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
堰,来源于张说的《唐诗》《先天应令》,原文:呼童理新堰,小駐萬折東

绪梁

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
绪,来源于郭印的《宋诗》《次韵曾帅遣意三首 其二》,原文:无绪东风帘自卷

晢捷

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
晢,来源于刘克庄的《宋诗》《豫章沟二首 其一》,原文:爲何與點狂曾晢,箇裏須參最上機

喻礴

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
喻,来源于富弼的《宋诗》《弼观罢走笔书后卷》,原文:忻當苦口喻,不畏入腸偏

杉璩

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
杉,来源于赵蕃的《宋诗》《晚书二首 其二》,原文:坐憩苔石遍,仰窺杉桂攢

凛瀚

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
凛,来源于陆游的《宋诗》《醉歌》,原文:許國一心明貫日,存孤高節凛經冬

虢桦

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
虢,来源于姚勉的《宋诗》《七夕分韵得丝字》,原文:相君侈擬縱驕橫,日從秦虢多游嬉

洵慕

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
洵,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:洵美且 仁

娅洌

拼音五行释意
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
娅,来源于王十朋的《宋诗》《泰之用欧苏颍中故事再作五绝勉强继韵 其五》,原文:香雾霏微,冷光摇曳,娅红深映低花

兹戚

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
兹,来源于关汉卿的《元曲》《杜蕊娘智赏金线池・中吕/粉蝶儿》,原文:及兹受代去,亦復無家歸

绪绡

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
绪,来源于张元干的《宋诗》《九月一日与王季夷酌别为赋十六韵》,原文:恼人情绪多

乔朦

拼音五行释意
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
乔,来源于葛胜仲的《宋诗》《戊戌次福胜院》,原文:称年年,橘绿橙黄时节,与松乔约

稽岳

拼音五行释意
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
稽,来源于石苍舒的《宋诗》《别韩魏公》,原文:聞說西羌使,猶稽北闕誅

巍洌

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
巍,来源于赵崇鉘的《宋诗》《都昌书事》,原文:巍峨山半寺,幽景獨牽吟

旎桑

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
旎,来源于曹彦约的《宋诗》《同景辅登楼约集少陵句 其一》,原文:旖旎光首飾,葳蕤爛錦衾

谧未

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
谧,来源于周密的《宋诗》《木笔花》,原文:边陲静谧,夜熄鸣刁

搦莆

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
搦,来源于释佛果的《宋诗》《赠清了颂》,原文:冰不搦不寒,胆不尝不苦

恢骓

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
恢,来源于方蒙仲的《宋诗》《探梅》,原文:不知地占最高處,但覺恢恢天宇寛

澎翙

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
澎,来源于汪藻的《宋诗》《次韵蔡天任十首 其四》,原文:縈紆拱揖儼左右,吞吐澎湃環山腹

堇倾

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
堇,来源于郑清之的《宋诗》《梅》,原文:紛紛噲等揶揄甚,堇堇顔徒從臾之

川妤

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
川,来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》,原文:不利 涉大川

衡谊

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
衡,来源于梅尧臣的《宋诗》《送白秀才福州省亲》,原文:衡之山,鬰蒼蒼

尉澎

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
尉,来源于杜审言的《唐诗》《晦日宴游》,原文:尉候一置,朝貢相望

舜昙

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
舜,来源于孔武仲的《宋诗》《题瑞圣园》,原文:吾儕讀何書,堯舜至孔孟

昊箬

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
昊,来源于刘过的《宋诗》《与青原正庵老》,原文:再領須句國,仍遷少昊司

硝知

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
硝,来源于王炎的《宋诗》《次韵朱晦翁十梅 小梅》,原文:耳藥肯塗銀盒雪,牙硝自踏板橋霜

援嫒

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
援,来源于元安的《唐诗》《偈 三》,原文:援琴有餘興,聊復寄吟觴

涔诚

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
涔,来源于元稹的《唐诗》《生春二十首 四》,原文:夏口帆初落,涔陽雁正疎

傅祈

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
傅,来源于梅尧臣的《宋诗》《送次道学士知太平州因寄曾子固》,原文:賈傅少馳譽,平津晚遘時

桦影

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
桦,来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》,原文:趁五更、桦烛向端闱,班常伯

暄瑶

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
暄,来源于赵必的《诗》《再用前韵集句 其八》,原文:南荒春較早,上朔日常暄

慷晟

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
慷,来源于李石的《宋诗》《夏旱》,原文:平心不爲長眉醉,慷慨真成壯士風

漫妍

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
漫,来源于宋祁的《宋诗》《见寄》,原文:晴原漫漫望不盡,山色照野光如濡

慷璆

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
慷,来源于吴文英的《宋词》《应天长》,原文:眇然抱幽想,慷慨成鬱陶

敦祯

拼音五行释意
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
敦,来源于刘攽的《宋诗》《又次韵酬著作见寄》,原文:敦厚久衰落,坐見王澤乾

勃憬

拼音五行释意
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
勃,来源于许月卿的《宋诗》《木犀》,原文:驕王應笑滕,狂客亦憐勃

畚苒

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
畚,来源于黄滔的《唐诗》《卷帘》,原文:邦君助畚鍤,鄰里通有無

梧晏

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
梧,来源于项安世的《宋诗》《六叔父生朝三首 其二》,原文:碧梧秋老

昃隋

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
昃,来源于陈与义的《宋诗》《寄题商洛宰令狐励迎翠楼》,原文:中昃常游息,焦勞慎作荒

汉翰

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
汉,来源于陈文蔚的《宋诗》《晨兴》,原文:银汉坠怀,冰轮转影,冷光侵毛发

洵援

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
洵,来源于曾几的《宋诗》《风月堂二首 其一》,原文:六義有比興,觀洧傳洵盱

燮妍

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
燮,来源于岳珂的《宋诗》《黄鲁直诗稿帖赞》,原文:上倚輔弼,司予調燮

汝柯

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
汝柯,来源于齐己的《唐诗》《还族弟卷》,原文:織罷化吾梭,棋終爛汝柯

韧嫣

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
嫣,来源于释崇岳的《宋诗》《颂古二十五首 其六》,原文:長安多逐韓嫣彈,別藏仍收張氏錢

谧徵

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
谧,来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其七》,原文:那其间这干戈定息,我着他四方宁谧,恁时节风云文武拜丹墀

瑄胥

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
瑄,来源于曾丰的《宋诗》《寿周枢密四首 其三》,原文:泰畤展祠,雲陽奉瑄

颜祁

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
颜,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其五三》,原文:起来宿酒尚酡颜

祁荟

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
祁,来源于李景文的《宋诗》《病后感兴寄车玉峰先生二首 其二》,原文:須爲盈尺喜,勿興祁寒嗟

璐帧

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
璐,来源于刘黻的《宋诗》《挽万竹西隠君》,原文:碎如墜瓊方截璐,粉壁生寒象筵布

乔晃

拼音五行释意
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
乔,来源于吕本中的《宋诗》《湘江斑竹》,原文:幸有乔木修竹,随分粗衣粝食,何必计冠裳

茯芮

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
茯,来源于林希逸的《宋诗》《和赵春谷南溪双莲二绝 其一》,原文:石罅移菖歜,松根斸茯苓

铮婉

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
铮,来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・小桃红》,原文:夜半狂歌悲风起,听铮铮、阵马檐间铁

湫书

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
湫,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其四一》,原文:滔滔若懸瀑,下注萬丈湫

樨渭

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
樨,来源于王安石的《宋诗》《明妃曲》,原文:建溪一啜,木樨数翦,酒醒归时

壹黎

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
壹,来源于居遁的《唐诗》《偈颂(幷序○序为南岳齐己撰) 五十六》,原文:空壹郁,共谁语

烽醇

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
chún纯真朴实。
国学点评
烽,来源于蔡肇的《宋诗》《送洞元法师归茅山三首 其二》,原文:頃者天厖亂下鯨翻海,烽火崩騰照行在

运矜

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
运,来源于王令的《宋诗》《春怨》,原文:中兴运,孝治格升平

琛佶

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
琛,来源于张栻的《宋诗》《城南杂咏二十首 丽泽》,原文:已慶車書同薄海,行看琛贄盡名王

专昶

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
专,来源于叶适的《宋诗》《题方武成诗卷 其二》,原文:盛德无心专飨,端为民祈

屿翰

拼音五行释意
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
屿,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 蒯通》,原文:冥冥云屿两经秋

宸献

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
宸,来源于艾可叔的《宋诗》《临江褒忠庙题》,原文:睿聖崇儒治,嚴宸夜已分

冽袅

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
冽,来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其五三》,原文:巡檐空索笑,似笑无言,夜悄悄、仙入寒风清冽

勖筝

拼音五行释意
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
勖,来源于赵文的《宋诗》《正月十四日大雪上信国公冢 其一》,原文:持爲美人贈,勖此故交心

远勰

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
远,来源于袁说友的《宋诗》《卞山石林》,原文:荆江未远

芃薏

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
芃,来源于不详的《唐诗》《广明初都人语》,原文:不但水生苗厭厭,也應土潤黍芃芃

蓁澧

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
蓁,来源于陈希声的《宋诗》《春日田园杂兴五首 其二》,原文:入眼荒蓁古殿秋,歲華遷謝沒人修

其愿

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
其愿,来源于陈元晋的《宋诗》《和邓帅参追和东坡雪韵 其一》,原文:古人尚然如此,先生必遂其愿也

邕婷

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
邕,来源于范寅孙的《宋诗》《藤道》,原文:如来证明,鉴兹邕启:我双亲在途路不知如何的

俏虢

拼音五行释意
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
俏,来源于李彭的《宋诗》《次韵答禹功兼简周国振时禹功一夕泛舟归郡不及话离 其三》,原文:(正旦唱)则见他身儿俊俏庞儿秀

濡峨

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
濡,来源于白居易的《唐诗》《劝酒十四首 不如来饮酒七首 七》,原文:道逢涸轍一窮魚,氣息如絲沫尚濡

存蔓

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
存,来源于释赞宁的《宋诗》《句 其二》,原文:心存名山久,積歲未及遊

涧典

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
涧,来源于郑獬的《宋诗》《寄长沙燕守度》,原文:青盘翠跃,掩映平林寒涧

珈言

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
珈,来源于释咸杰的《宋诗》《偈颂六十五首 其三三》,原文:櫛縰稱純孝,笄珈蚤隠憂

祁尔

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
祁,来源于张耒的《宋诗》《内生日》,原文:閒中積歲玩風月,虐甚祁寒飽霜雪

秭楹

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
秭,来源于范成大的《宋诗》《赏海棠三绝 其二》,原文:苦無酒解愁成陣,又附蘭橈向秭歸

由依

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
由,来源于魏野的《宋诗》《乞牋纸寄犀浦王专著作》,原文:時乎無由試,寓目亦悲咜

仪嶛

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
liáo高。
国学点评
仪,来源于赵文的《宋诗》《伤逝三首 其二》,原文:铸金九牧天仪,绀殿矗千楹

詹湛

拼音五行释意
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
詹,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:叔詹谏曰:「臣闻天之所启,人弗及也

琮纶

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
琮,来源于陆游的《宋诗》《干道初予自临川归钟陵李德远范周士送别于西津是日宿战平风雨终夕今自临川之高安复以雨中宿战平怅然感怀二首 其二》,原文:清流仄径玉琤琮

虞逻

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
虞,来源于林亦之的《宋诗》《曹廷辅挽词二首 其一》,原文:已卜先朝祔,旋聞反寢虞

砺允

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
砺,来源于李羣玉的《唐诗》《九日》,原文:太行如砺,黄河如带,等是尘埃

樨炯

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
樨,来源于楼钥的《宋诗》《又次蒋甥仲愚韵》,原文:誰與凜秋料理悲,木樨香冷未梅時

懿重

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
懿,来源于楼璹的《宋诗》《耕图二十一首 砻》,原文:懿選嘉訪,世享馨薦

尹本

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
尹本,来源于释斯植的《宋诗》《过吴》,原文:舊相臨戎非稱意,詞人作尹本多情

融乔

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
融,来源于于濆的《唐诗》《秦原览古》,原文:靈氣浮融融,蒸風紛漠漠

晰品

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
晰,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:曰晰,时燠若

亦琲

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
亦,来源于管鉴的《宋词》《水调歌头》,原文:芹藻亦生春

烁琀

拼音五行释意
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
烁,来源于汪藻的《宋诗》《醉别刘季高侍郎》,原文:圆陀陀,光烁烁,貌堂堂

源苍

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
源,来源于虞俦的《宋诗》《宿巢县地藏寺枕上偶成》,原文:幸有桃源近,全家肯去無

隋宸

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
隋,来源于陆龟蒙的《唐诗》《筑城词二首 二》,原文:綿綿隋堤草,草色翠如茵

僖薏

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
僖,来源于王梵志的《唐诗》《诗(幷序) 九十六》,原文:僖之元年,齐桓公迁邢于夷仪

缤望

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
缤,来源于苏轼的《宋词》《定风波》,原文:山蹊小路归来晚,暮雪缤纷

熙竺

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
熙,来源于方回的《宋诗》《赠俞碧巖体仁刊图书》,原文:自耕還自鑿,熙熙康衢民

棣才

拼音五行释意
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
棣才,来源于王禹偁的《宋诗》《寄献鄜州行军司马宋侍郎》,原文:君家棠棣才俱優,吾知徐公百不憂

彦蝶

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
彦,来源于秦观的《宋诗》《大行太皇太后挽词二首 其二》,原文:膺門况有金閨彦,筆驅麗景森吟哦

京珺

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
京,来源于储光羲的《唐诗》《田家杂兴八首 四》,原文:東京有眼富不如,西京無眼貧西京

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