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呈字孩子取名

张振晠作者：张振晠2022-04-16 01:45:32

呈字孩子取名

荟未

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
荟，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：荟兮蔚兮，南山朝隮

札景

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
札，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：御札早流傳，揄揚非造次

园晋

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
园，来源于醉道人的《宋诗》《吴太守》，原文：(旦)甚心情闲步小园西

滇识

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
滇，来源于李端的《唐诗》《送郭补阙归江阳》，原文：（見《明滇南詩略》卷首、民國五年周宗麟纂《大理縣志稿》卷三一）

斌濡

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
斌，来源于王庭珪的《宋诗》《谢向提刑见访 其二》，原文：裴回承翠巘，斌駁帶深谿

凡芾

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
凡，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：凡敛者六人

耘悟

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
耘，来源于陆游的《宋诗》《初春》，原文：議和六十年，中國勞耡耘

初焓

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
初，来源于王柏的《宋诗》《送赵素轩去婺守为本道仓使》，原文：夜半霜寒初索酒

源天

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
源天，来源于张榘的《宋词》《浪淘沙》，原文：中有桃源天地寬，杳然溪照武陵寒

璐熹

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
璐，来源于潘璵的《宋诗》《湖边》，原文：天意陰晴凍未分，忽驚璧璐散紛紜

乔蓓

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
乔，来源于张纲的《宋诗》《次韵洪总领题花信亭得江楼二首 其一》，原文：暗草飞萤，乔枝翻鹊，看月山中住

纾潆

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
纾，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：民急矣，姑从楚以纾吾民

湛旖

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
湛，来源于李文蔚的《元曲》《同乐院燕青博鱼・叫声》，原文：湛露芳尊酒，鈞天廣樂陳

琰荣

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
琰，来源于韩淲的《宋诗》《夜雨》，原文：三召已三逐，琬琰甘猥塵

轼卫

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
轼，来源于魏野的《宋诗》《寄赠河中孙大谏兼简刘大著李渎处士》，原文：苏轼从今忏悔，情愿拜为佛家弟子

笙樱

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
笙，来源于杨万里的《宋诗》《舟过杨子桥远望》，原文：客枕久未穩，笙簫滿虛空

致宁

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
致，来源于吴芾的《宋诗》《十五夜南园纳凉》，原文：雲騰致雨，露結爲霜

秋祈

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
秋，来源于柯梦得的《宋诗》《句》，原文：淮山秋晓

怡晴

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
怡，来源于王炎的《宋诗》《用元韵答杨大著李校书》，原文：飲酒得真趣，神氣常自怡

篁尉

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
篁，来源于陆游的《宋诗》《岁晚幽兴四首 其二》，原文：偃蹇松篁空自老，參差觀閣舊相輝

笈幂

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
笈，来源于曹勋的《宋诗》《和双溪三首 其三》，原文：至寶道旁世收拾，乃以齧殘棄緗笈

磊姬

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
国学点评
磊，来源于无名氏的《宋词》《玉交枝・忆秦娥》，原文：巨石萬狀磊不羈，奇木萬種名莫推

籍虢

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
籍，来源于释云岫的《宋诗》《与大知客》，原文：道人匡廬來，籍籍傾衆耳

臻潆

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
臻，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：其铭曰：“时文思索，允臻其极，嘉量既成，以观四国，永启厥后，兹器维则

漳昉

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
漳，来源于许浑的《唐诗》《送惟素上人归新安》，原文：勇往先過建，徐行不到漳

缮蔷

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
缮，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」使鼓人杀叛人而缮守备

正若

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
正若，来源于晁冲之的《宋诗》《同鲁山韩丞观女灵庙前险石》，原文：又知共兹翫，正若相從歡

择理

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
择，来源于陆游的《宋诗》《夜登白帝城楼怀少陵先生》，原文：哎，你个择邻的孟母，休打这刻木的丁兰，(云)婆婆放手，这干那女婿甚么事

圣谆

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
圣，来源于薛嵎的《宋诗》《太白山观雪》，原文：吾乃当涂，弃儒奉道，遵行圣诲多年

尤澎

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
尤，来源于朱藻的《宋词》《采桑子》，原文：老來思舊治，尤喜獲佳篇

典景

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
典，来源于杨无咎的《宋词》《阳春》，原文：有嚴祀典，粵循舊章

辰纪

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
辰，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其三六》，原文：憑欄尚紅藥，結伴擅芳辰

琀淅

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
淅，来源于陈著的《宋诗》《题丹霞洞》，原文：淅淅寒流漲淺沙，月明空渚徧蘆花

昃笠

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
昃，来源于仲并的《宋诗》《上枢密生辰 其二》，原文：澣衣昭禹儉，昃食軫文憂

娄宣

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
娄，来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》，原文：四、归邾娄子益于邾娄

闳暄

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
闳，来源于曹勋的《宋诗》《清晨谣》，原文：瑶山银榜，固国本丕闳

郇馟

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
郇，来源于曹勋的《宋诗》《冞公出示崇宁超然相与之诗赞以伽陀》，原文：四國仰煩郇伯勞，群生翹望謝安遊

旌境

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
旌，来源于刘鉴的《宋诗》《书灯 其一》，原文：丹旌嗟莫挽，忍聽薤歌聲

原析

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
原，来源于韩绛的《宋诗》《奉酬宋君见诒之作》，原文：原桑飞尽霜空杳

仟钏

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
仟，来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其二》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

绅蓓

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
绅，来源于赵抃的《宋诗》《双竹》，原文：殊观耸簪绅

储荣

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
储，来源于张嵲的《宋诗》《喜刘宝学彦修得归因叙初别时悽怆之意十首 其九》，原文：储思在斯民

郦谊

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
郦，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：公子友败诸郦，获莒子之弟拏

严泱

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
严，来源于韩驹的《宋诗》《次韵钱逊叔侍郎见简 其三》，原文：严城夜鼓声迟

缨晠

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
缨，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊前朝献景灵宫二十一首 皇帝入门用《干安》。》，原文：乱花柳，粲宝钿缨络、采丝帷帐

秭炀

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
秭，来源于刘学箕的《宋诗》《和陆明叟》，原文：枯秭無生氣，衆目炫一時

玺文

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
玺，来源于高观国的《宋词》《永遇乐》，原文：白粲连樯先一路，玺书增秩新颁诏

州袤

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
州，来源于释师观的《宋诗》《偈颂七十六首 其五九》，原文：一曲伊州，秋色芭蕉里

季玺

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
季，来源于司空图的《唐诗》《莲峰前轩》，原文：直須陪叔季，急佐中興年

翙奥

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽， 亦傅于天

浦玺

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
浦，来源于陆游的《宋诗》《听琴》，原文：寒潮吞別浦，老木慘蒼烟

恒勖

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
恒，来源于崔曙的《唐诗》《九日登望仙台呈刘明府容》，原文：君自未識真，余身桓（任錄、項校均作「恒」）□（陳補「坦」字、項補「快」字）樂

孝书

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
孝，来源于赵蕃的《宋诗》《闻宋伯潜李和卿孟养直有审察之命》，原文：兒孫殊不解吾意，以榮爲孝孝之細

祁潆

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
祁，来源于贾岛的《唐诗》《寄武功姚主簿》，原文：祁连塞，稀刁斗

琛芦

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
琛，来源于王维的《唐诗》《偶然作六首 三》，原文：物到琛聲上，人行浪屋中

岚律

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
岚，来源于周密的《宋诗》《题宋伯仁烟波图后》，原文：好是九重邃密，有岚光、烟溪深静

景銮

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
景，来源于皎然的《唐诗》《陪卢中丞闲游山寺》，原文：算此景、如图画中

常桥

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
常，来源于方岳的《宋诗》《道中即事 其一二》，原文：少小携書借隙光，宵眠常晏起常忙

函勤

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
函，来源于寇准的《宋诗》《应制赏花》，原文：百函貝葉聽揮麈，一炷爐香看點茶

豫辰

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
豫，来源于魏承班的《唐诗》《生查子 三》，原文：吾王不豫，吾何以助

缈翰

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
缈，来源于释行海的《宋诗》《桂山再归草堂》，原文：羡王郎、骖鸾缥缈，玉箫吹动

炀盛

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
炀，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：昭公出，故季平子祷于炀公

璁纮

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
璁，来源于李旸夫的《宋诗》《大涤洞天留题》，原文：绿鬓珑璁慵理

蕴箴

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
蕴，来源于薛嵎的《宋诗》《除夜苦雨》，原文：鸿儒抱负素蕴，壮志兴怀

俏琪

拼音五行释意
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
俏，来源于周行己的《宋诗》《睡起偶书二首 其二》，原文：趙州賣俏，矢上加尖

韵缎

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
韵，来源于王安石的《宋诗》《法喜寺》，原文：嘉上人之妙齡兮，無適俗之卑韵

楣梁

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
楣，来源于宋祁的《宋诗》《危语》，原文：冀因拂衣還，松丸染高楣

由情

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
由情，来源于姚合的《唐诗》《送清敬阇黎归浙西》，原文：乃知巢由情，豈伊猨鳥樂

凡备

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
凡，来源于刘克庄的《宋诗》《湘中口占四首 其四》，原文：凡人貴勉强，惰逸易安恬

燮奥

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
燮，来源于姚勉的《宋诗》《赠朱五星》，原文：欲看騕褭付王良，相鼎煩君爲調燮

琤渌

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
琤，来源于耿湋的《唐诗》《寄钱起》，原文：金波穆穆沙堤月，玉樹琤琤上苑風

苏孜

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
苏，来源于苏辙的《宋诗》《熙宁壬子八月于洛阳妙觉寺考试举人及还道出嵩少之间至许昌共得大小诗二十六首 洛阳试院楼上新晴五绝 其三》，原文：瓦枕藤床，道人劝饮鸡苏水

琛偕

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
琛，来源于强至的《宋诗》《立春辇下作》，原文：東樂來蟠木，南琛過越裳

晢茵

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
晢，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：昏以为期，明星晢晢

畅滇

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
畅，来源于孙光宪的《唐诗》《南歌子 一》，原文：添欢畅

蕴礼

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
蕴，来源于俞德邻的《宋诗》《癸未游杭作口号十首因事怀旧杂以俚语不复诠择 其八》，原文：金马玉堂真学士，蕴藉诗书奥妙

思本

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
思本，来源于刘沧的《唐诗》《洛阳月夜书怀》，原文：相思本是无凭语，莫向花笺费泪行

煊瑺

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
煊，来源于戴叔伦的《唐诗》《春日早朝应制》，原文：行历华途须煊赫，添寿酒，祝椿龄

茗逸

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
茗，来源于欧阳修的《宋诗》《怀嵩楼新开南轩与郡僚小饮》，原文：吾鄉此茗孰與倫，誰家却說江茶珍

翎航

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
翎，来源于赵蕃的《宋诗》《晨起闻徐应卿诵季益诗作诗寄季益兼简公择》，原文：潮盡收珠母，沙閑拾翠翎

涟苒

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
涟，来源于卢肇的《唐诗》《新植红茶花偶出被人移去以诗索之》，原文：濯涟漪

页休

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
页，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》，原文：苹页烟深，荷花露湿

肖邕

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
肖，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：说筑傅岩之野，惟肖

继峤

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
继，来源于孟浩然的《唐诗》《洞庭湖寄阎九》，原文：众宾将与射者皆降，由司马之南适堂西，继三耦而立，东上

京缤

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
京，来源于沈与求的《宋诗》《杜季习游恒山谒府帅刘公辄次刘彦常韵作二诗送之 其二》，原文：他時京峴下，不比野蒿黄

析辕

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
析，来源于洪朋的《宋诗》《春寒即事二绝呈教授 其二》，原文：霜筠析絲豪，雪楮翦圭琬

翊仲

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
翊，来源于刘焘的《宋诗》《同友人泛舟至仁王》，原文：契篤馮翊幕，親敘潁川盟

瑜翀

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
瑜，来源于王镃的《宋诗》《山茶》，原文：和串拢瑜臂，连云坠雪肩

鸥瞳

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
鸥，来源于何炳然的《宋诗》《大涤洞》，原文：指鹭洲何处，心事想鸥知

壬汉

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
壬，来源于高斯得的《宋诗》《谢郑如晦饷酒诗》，原文：離男坎女皆相類，壬子丙丁異境殊

瑗文

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
瑗，来源于杨梓的《元曲》《忠义士豫让吞炭・倘秀才》，原文：兹言置座右，可配崔瑗銘

觉兴

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
觉兴，来源于彭汝砺的《宋诗》《南归》，原文：槐根梦觉兴亡破，依旧南柯

棋葭

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
棋，来源于吴芾的《宋诗》《和远老四首 其三》，原文：棋常先客著，行不許兒扶

辰思

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
辰思，来源于武元衡的《唐诗》《送裴戡行军》，原文：不我虛兮斯辰，思何爲兮鞅掌

睿燿

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
睿，来源于王应麟的《宋诗》《东钱湖》，原文：耆明雖樂歸閒趣，睿睠巖廊徯再來

桐琯

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
桐，来源于赵蕃的《宋诗》《移官巴陵行有日矣书呈唐德舆程士和梁和仲于去非段元衡邢大声七首 其三》，原文：餘波必及我，飄灑桐城隈

箪缤

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
箪，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：凡以弓剑、苞苴、箪笥问人者，操以受命，如使之容

冽专

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
冽，来源于强至的《宋诗》《依韵和崔伯宪谢王正甫遗三灵丸蜀茶》，原文：度橋並塹得君家，入門脫帽猶凛冽

霖绘

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
霖，来源于李复的《宋诗》《王夫人挽词 其二》，原文：會從古穴起靈霓，用作霖雨蘇蒼生

荑钧

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
荑，来源于周文璞的《宋诗》《句 其八》，原文：固應却有柔荑手，淡拂橫枝徹骨清

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