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团扇取名字

梁亭茹作者：梁亭茹2022-04-16 04:38:32

团扇取名字

豫伦

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
豫，来源于张继的《唐诗》《送客》，原文：皇祖神武，疇敢戲豫

亚桦

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
亚，来源于王阮的《宋诗》《洞庭题咏十一首 林屋》，原文：梅枝亚，纤纤秀色，疏影小阑干

珂钰

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
珂，来源于陆游的《宋诗》《舟中大醉偶赋长句》，原文：谷水爲簾映暮山，珂珠貝玉妥天關

茂哲

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
茂，来源于陆游的《宋词》《渔父・渔歌子》，原文：頗思東南州，水竹兩幽茂

珩枝

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
珩，来源于李曾伯的《宋诗》《月峡城楼偶作》，原文：吳巨老仙今寂寞，行人還解識珩璜

熙溯

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
熙，来源于黄庭坚的《宋诗》《见子瞻粲字韵诗和答三人四返不困而愈崛奇辄次韵寄彭门三首 其一》，原文：何似熙熙行闕裏，花隨和氣四時春

书芉

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
书，来源于卢肇的《唐诗》《被谪连州》，原文：书得凤笺无限事

依菀

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
依，来源于冯山的《宋诗》《和文侍中锦鸡》，原文：石鏡山前送落暉，春殘回首倍依依

昊芃

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
昊，来源于陆游的《宋诗》《夜半池上作》，原文：願箋司命錄英雄，收拾忠魂畀穹昊

松岭

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
松岭，来源于陈师道的《宋诗》《舟中二首 其一》，原文：(正末唱)赤松岭张子房迷了归路，(第五伦云)岂不见范蠡霸越，泛舟五湖

尚梦

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
尚梦，来源于李若水的《宋诗》《书怀》，原文：垂阳翠拂门径，尚梦想、当时住处

缪硝

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
缪，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：何贤乎缪公

蔷嫣

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
蔷，来源于张方平的《宋诗》《赠邢山人思齐》，原文：向炎天、蔷薇水洒，净瓶儿浴

蕴熙

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
蕴，来源于谢逸的《宋诗》《游西塔寺分韵赋诗怀汪信民以渊明停云诗岂无他人念子实多为韵探得念字》，原文：想蕴藉、和羹风度

恒霜

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
恒，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：公称丕显德，以予小子扬文武烈，奉答天命，和恒四方民，居师

艺中

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
艺中，来源于赵蕃的《宋诗》《将谒介庵以诗先之》，原文：游艺中原，脚根无线、如蓬转

炀堇

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
炀，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：九月，立炀宫

典忱

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
典，来源于黄庚的《宋诗》《兰亭会饮观晋帖》，原文：祀典當時盛，忠曾保趙孤

酝奈

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
酝，来源于王之道的《宋词》《谒金门》，原文：香酝蜜脾分几点，色映乌云倚一枝

彰寒

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
彰，来源于叶适的《宋诗》《送胡彦思》，原文：孰云陰隲，惟聖克彰

吟梦

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
吟梦，来源于林宪的《宋诗》《天台道中 其一》，原文：你口儿里漫沉吟，梦儿里苦追寻

樨缔

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
樨，来源于喻良能的《宋诗》《检书偶见故王侍郎嘉叟旧与余倡和之什良用慨然因题四韵》，原文：四樹木樨花正發，幽香隨處且忘憂

缮璂

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
缮，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」对曰：「征缮以辅孺子，诸侯闻之，丧君有君，群臣辑睦，甲兵益多，好我者劝，恶我者惧，庶有益乎

韪晤

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

琅和

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
琅和，来源于释印肃的《宋诗》《偈颂十四首 其一三》，原文：稍陪酬唱與榮觀，聲並琳琅和八鑾

绰嫒

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
绰，来源于刘禹锡的《唐诗》《谒柱山会禅师》，原文：晓色云日澹，绰开坦坦长途

愿泰

拼音五行释意
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
愿，来源于陆游的《宋诗》《幽居述事四首 其一》，原文：三点酒入地，愿好人相逢，恶人远避

晷羡

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
晷，来源于赵善括的《宋诗》《结茅守冢偶携子弟散策郊游有感借用壁间韵 其二》，原文：鵷行候晷刻，龍尾登霄漢

尚琰

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
尚，来源于汪藻的《宋诗》《恼张子充》，原文：恨间阻、佳期尚杳

虢萄

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
虢，来源于高蟾的《唐诗》《下第出春明门》，原文：就中雲幕椒房親，賜名大國虢與秦

卓亘

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
卓，来源于文天祥的《宋诗》《己卯十月一日至燕越五日罹狴犴有感而赋 其一三》，原文：卓卓乎古道，難言但書紳

青徽

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
青，来源于沈彬的《唐诗》《入塞二首 一》，原文：出门无限青青草

葭烨

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
葭，来源于唐绩的《宋诗》《灵巖寺呈锐公禅师》，原文：括揭叫天曙，蒹葭行夢中

柃筠

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
筠，来源于赵蕃的《宋诗》《有怀施文叔寄之》，原文：分甘病漳守，筠筒手封羃

胧鸯

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
胧，来源于徐玑的《宋诗》《寄陈西老》，原文：琐窗孤影，夜卜烛花明，清漏断，月朦胧，挂在梅梢袅

璋苡

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
璋，来源于王之望的《宋诗》《题蒙泉》，原文：寶氣貫虹玉必粹，亦在磨琢成珪璋

嵇樗

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
嵇，来源于刘敞的《宋诗》《鳯凰山笙竹》，原文：題鳳不寘嵇喜下，殺鷄容羞季路前

朦永

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
朦，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 六十二》，原文：碧雾朦胧郁宝熏

醇苍

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
醇，来源于赵善庆的《元曲》《中吕・山坡羊燕子》，原文：醇犧登碩俎，肅倡被朱絃

琝簌

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
簌，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：庭皋簌簌吹凋葉，江渚翩翩落斷鴻

笈狄

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
笈，来源于刘挚的《宋诗》《贻致政吴德仁朝请》，原文：云笈偶寻高士传，桃川又访秦人迹

荑茹

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
荑，来源于陆游的《宋诗》《道山直舍》，原文：掃礫斫枯枿，擁泥護芳荑

珏攸

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
珏，来源于陈炳的《宋诗》《题资福院平绿轩二首 其一》，原文：方珏清沙遍，縱橫氣色浮

匡睿

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
匡，来源于李弥逊的《宋词》《小重山》，原文：素願游匡廬，夢寐不可易

洌里

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
洌，来源于卢襄的《宋诗》《句 其一一》，原文：進佩龍泉秋水洌，退懷驪頷夜珠明

翼逵

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
翼，来源于刘黻的《宋诗》《饯潘吴二察院去国五首 其一》，原文：驅馳車翼翼，制割刃恢恢

祁杉

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
祁，来源于幸夤逊的《宋诗》《云》，原文：大暑懼死暍，祁寒愁仆僵

嘉弛

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
嘉，来源于韩淲的《宋诗》《挽吴九伯丰县丞诗 其二》，原文：載摹宸翰，勒之嘉石

垣淅

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
垣，来源于法振的《唐诗》《越中赠程先生》，原文：從茲河洛奧，併在紫垣西

缎莱

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
缎，来源于陈与义的《宋诗》《寄题康平老眄柯亭》，原文：(洞宾云)俺为官的，身穿锦缎轻纱，口食香甜美味

耘滨

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
耘，来源于刘克庄的《宋诗》《同郑君瑞出濑溪即事十首 其八》，原文：君來亦何爲，助我耕且耘

璂锐

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

合锐

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
合，来源于郑樵的《宋诗》《漫兴 其五》，原文：(丑)(合同前)

景佰

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
景，来源于方蒙仲的《宋诗》《以诗句咏梅 为君援笔赋梅花》，原文：清和天气，淑景良辰

绚其

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
绚，来源于杨万里的《宋诗》《辛卯五月送丘宗卿太博出守秀州二首 其二》，原文：日月华虫茜绚

韵滢

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
韵，来源于喻良能的《宋诗》《磨勘转朝请郎》，原文：蘋風微有韵，水月自成凉

皙纬

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
皙，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」公孙皙曰：「受服而退，俟衅而动，可也

晖淖

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
晖，来源于周密的《宋诗》《感秋杂兴十解 其三》，原文：全似落浦斜晖，寒鸦游鹭，乱点沙汀碛

郅沅

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
郅，来源于陆游的《宋诗》《复湖》，原文：郅都守窮邊，匈奴爲之去

薏谊

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
薏，来源于史浩的《宋诗》《待王十六监岳致语口号》，原文：但願的成蓮，莫教蓮蒂薏

团初

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
团初，来源于宋之问的《唐诗》《初承恩旨言放归舟》，原文：小团初试，辘轳银

馟秭

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
秭，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：丰年多黍多稌，亦有高廪，万亿及秭

媵杨

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
媵，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：小臣又请媵爵者，二大夫媵爵如初

怀存

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
怀，来源于曾丰的《宋诗》《迎仓使李监丞八绝 其二》，原文：伤怀永哀兮，汩徂南土

磊缥

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
磊，来源于强至的《宋诗》《上运使工部》，原文：飄颻樂毅去，磊砢功名傳

约曦

拼音五行释意
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
约，来源于陆游的《宋诗》《悲歌行》，原文：误约夜阑，从前怪我都疑

晓荷

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
晓，来源于石介的《宋诗》《宋颂九首 明道 其一○》，原文：黄莺啼破纱窗晓

冽楦

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
冽，来源于曹唐的《唐诗》《三年冬大礼五首 五》，原文：长街上阴风凛冽，头直上冷气严凝

奕希

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
奕，来源于吴芾的《宋诗》《挽谢次安二首 其二》，原文：昭昭丹陸，奕奕炎方

僖伽

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
僖，来源于黎廷瑞的《宋诗》《寄龙山谭使君五首 其三》，原文：丁丑，作僖公主

珑酝

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
珑，来源于张嵲的《宋诗》《继韵书胡氏孝思亭》，原文：火伞飞空熔不透，一块玲珑冰玉

亦翀

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
亦，来源于冯山的《宋诗》《有作》，原文：心不取境，境亦自寂

弘瑜

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
弘，来源于黄庭坚的《宋诗》《戏答仇梦得承制二首 其二》，原文：夕惕若厲，欽奉弘基

峪荏

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
峪，来源于李贺的《唐诗》《河南府试十二月乐词 十二月》，原文：(写科)(诗云)白杨树下白杨峪，正是庞涓合死处

幻皤

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
幻，来源于袁说友的《宋诗》《江行得水仙花》，原文：嘉節長岐路，區區夢幻身

泱识

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
泱，来源于陈渊的《宋诗》《下汴》，原文：江流萬古平泱莽，山雨一過寒凄迷

迪淅

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
迪，来源于岳珂的《宋诗》《薛道祖鹁鸪帖赞》，原文：畧誌顛末，深以得豐田氏論文啓迪之助爲感

月尚

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
月尚，来源于张元干的《宋诗》《张丞相生朝二十韵》，原文：空山後夜子規號，斗轉星移月尚高

绍陟

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
绍，来源于李博士的《唐诗》《》，原文：桂子青春，兰孙方茂，谅箕裘方绍

嵇晢

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
嵇，来源于赵善括的《宋诗》《题古圳铺》，原文：呂安兄不道，都市殺嵇康

岭闳

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
岭，来源于无名氏的《元曲》《谢金吾诈拆清风府・油葫芦》，原文：笑罗山梅岭，不数严邛

珵皋

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

晨炳

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
晨，来源于韦庄的《唐诗》《题安定张使君》，原文：賓酒栽公秫，晨羹翦露葵

阑俐

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
阑，来源于韩元吉的《宋诗》《次韵郑守舜举喜雪四首 其三》，原文：才经人赏便阑残

洌朴

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
洌，来源于葛胜仲的《宋词》《蓦山溪》，原文：淺澗凍欲絕，層冰洌我泉

湫酝

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
湫，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：正舆子、王湫奔莒，莒人杀之

稷泰

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
稷，来源于汪莘的《宋诗》《梧竹亭》，原文：賢良多選拔，社稷在扶持

涟胧

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
涟，来源于李频的《唐诗》《长安感怀》，原文：千古涟漪清绝地

亚意

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
亚，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其四○》，原文：(正末云)那范增是项王的谋臣，称为亚父，咱怎么比的他

嶛恤

拼音五行释意
嶛liáo木高。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

枫祈

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
枫，来源于李石的《宋诗》《北田梅》，原文：红蓼丹枫，黄芦白竹，总胜春桃李

霄荏

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
霄，来源于强至的《宋诗》《睢阳春日偶书二首 其二》，原文：紫霄兼二老，相對倚空寒

泷轩

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
泷，来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》，原文：泷州几番清秋

犹恺

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
犹，来源于释元肇的《宋诗》《送人》，原文：粉淡香残，犹带宿酲睡

翊尔

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
翊，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其四○三》，原文：詳試諳馮翊，深褒屬潁川

思茯

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
思，来源于叶适的《宋诗》《毛希元隠居庐山卧龙瀑》，原文：思量几度甚时休，相思满腹何年尽

沫武

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
沫，来源于王秬的《宋诗》《句 其一》，原文：韝鷹豈思揚，轍鮒固相沫

元识

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
元识，来源于程俱的《宋诗》《杂兴十首 其六》，原文：惟我虚中元识破，笑人间、日月无停杼

蓁璆

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
蓁，来源于释清远的《宋诗》《祖师地种花及总颂四首 总》，原文：宮闕誰家域，蓁蕪罥我裳

椰苍

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
椰，来源于丘丹的《唐诗》《经湛长史草堂》，原文：講殿談餘著賜衣，椰帆卻返舊禪扉

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