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莫彦取名

范郁作者：范郁2022-04-16 05:20:32

莫彦取名

沛琦

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
沛，来源于刘克庄的《宋词》《卜算子》，原文：吾君阜萬物，沛若澤未竭

驹瑺

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
驹，来源于刘攽的《宋诗》《霍邱谢令寺丞》，原文：生得名驹千里、秋风

缤采

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
缤，来源于晁冲之的《宋诗》《挽十六叔父朝散 其一》，原文：你一春莫厌买花频，才见春来又残春，缤也波纷

允胥

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
允，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：皇猷允洽，至德惟明

栗潮

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
栗，来源于刘敞的《宋诗》《叠韵》，原文：地爐燔栗美芻豢，石鼎烹茶當醪醴

泱园

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
泱，来源于宋祁的《宋诗》《闻蝉有感三首 其二》，原文：溪上映人楊柳黄，滿溪流水碧泱泱

粹绎

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
粹，来源于沈辽的《宋诗》《张公洞下》，原文：澄光與粹容，上下相涵映

汀勤

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
汀，来源于陆游的《宋诗》《示儿子》，原文：柳惲在江南，祗賦汀洲詩

悟缤

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
悟，来源于王遂的《宋诗》《赠青阳士友》，原文：迷時翻手迷爲悟，悟處存心悟是迷

琮藻

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
琮，来源于柳冲用的《唐诗》《巨胜歌（幷序） 九》，原文：澗水琤琮鳴屋角，溪潭瀲灧對山門

桥巡

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
桥，来源于秦观的《宋诗》《存目 其三》，原文：小桥流水，不胜愁绝

潜灿

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
潜，来源于释文珦的《宋诗》《村行即事》，原文：陽復冰潜動，雲衰日界明

才漪

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
才，来源于张公庠的《宋诗》《宫词 其八八》，原文：才封了、又揉却

淅闲

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
淅，来源于刘豫的《宋诗》《杂诗六首 其二》，原文：琤琮戛鳴球，淅瀝泛綠綺

婳椰

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
椰，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其八三》，原文：腹僅椰子大，貯書一何夥

樟由

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
樟，来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其四八》，原文：應笑樟亭舊同舍，九州無驗滿爐灰

汉袁

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
汉袁，来源于释正觉的《宋诗》《雪窦宗长老兹写师像以授天童知事壁龛而挂之乞语书其上》，原文：似这雪呵汉袁安高眠竟日柴门闭，吕蒙正拨尽寒炉一夜灰，教穷汉海不死何为

霏笛

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
霏，来源于张继先的《宋词》《苏幕遮》，原文：溪流來不近，永日映霞霏

页葵

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
页，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其六》，原文：露页涓涓月晓，风英点点秋晴

姬依

拼音五行释意
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
姬，来源于陆游的《宋诗》《力耕》，原文：章施文勝質，列匹美於姬

缥临

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
缥，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其七》，原文：有香风缥缈，和气氤氲

彰媖

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
彰，来源于邵拙的《宋诗》《句》，原文：造化功成彰五德，洞天雲散露花冠

隽慕

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
隽，来源于尚志的《唐诗》《江上秋志》，原文：娇滴滴，聪隽在秋波

颉同

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
颉，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：羽颉出奔晋，为任大夫

子合

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
子合，来源于王季友的《唐诗》《宿东溪李十五山亭》，原文：宸居穆清受天曆，建中甲子合上元

棋霈

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
棋，来源于程之邵的《宋诗》《遇雪偶书》，原文：高棋饒算數，善射較毫分

懿践

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
懿，来源于陆游的《宋诗》《睡起》，原文：懿行在人今已矣，西風笳鼓助凄凉

睿昃

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
睿，来源于蒲瀛的《宋诗》《次韵袁升之游海云寺鸿庆院山茶之什 其一》，原文：睿氣流不盡，瑞仙何敻寥

浦涧

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
浦，来源于梅尧臣的《宋诗》《细雨樵行》，原文：秋浦新爲別，秋風闕寄書

林晠

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
林，来源于杨万里的《宋诗》《芗林五十咏 兰畹》，原文：松滋縣西竹林寺，苦竹林中甘井泉

秸娅

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
秸，来源于刘宰的《宋诗》《松江道中》，原文：積架連雲根，藁秸亂墟冢

孝沧

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
孝，来源于张炎的《宋词》《木兰花慢》，原文：孝若申生，姬能死之

棋砺

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
棋，来源于严武的《唐诗》《题龙日寺西龛石壁》，原文：对修竹弹棋，戏评格五

齐蕋

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
齐，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：齐人纳郊公

潮墨

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
潮，来源于汪藻的《宋诗》《杂诗 其一》，原文：河帆因樹落，沙鳥背潮飛

桅霖

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
桅，来源于方回的《宋诗》《闻盗》，原文：村擔果爭市，山桅花滿橋

郁隆

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
郁，来源于姚勉的《宋诗》《游曲江分韵得日字》，原文：佳气郁郁，紫阕腾云雨

傅胥

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
傅胥，来源于周紫芝的《宋诗》《闻侯元进死 其一》，原文：築巖傅胥靡，耕野莘老農

序麒

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
序，来源于韩淲的《宋诗》《和昌甫梦中见寄》，原文：年少愛節序，老大感歲時

蕙枫

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
蕙，来源于王周的《唐诗》《再经秭归二首 二》，原文：綺寮蕙草青霏入，瑶圃梅梢玉雪初

璩羿

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
璩，来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》，原文：馬安四至，應璩三入

弈暄

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
弈，来源于马之纯的《宋诗》《蚕堂》，原文：君子無所爭，必也弈乎

川琤

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
川，来源于陈杰的《宋诗》《和叶宋英》，原文：誰知逝川底，劍自喜相逢

永依

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
永依，来源于黄庭坚的《宋词》《减字木兰花》，原文：尚我民兮有知，子子孫孫兮永依

湲珞

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
湲，来源于司马光的《宋诗》《英宗皇帝挽歌辞三首 其一》，原文：潺湲北山水，繚繞南城臯

麟圣

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
麟，来源于梅尧臣的《宋诗》《雨中宿谢胥裴三君书堂》，原文：馬走誰憐我，麟書近得公

诣童

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
诣，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 袁公亭》，原文：京辇相逢，忆茂陵临御，俱诣天官

淞白

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
淞白，来源于邹浩的《宋诗》《云溪文庆长老画像赞》，原文：露淞白山頂，䆉穗青人家

淮嫣

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
淮，来源于刘言史的《唐诗》《送人随姊夫任云安令》，原文：淮江且循常，約束備本末

栾忱

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
栾，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：晋栾枝入盟郑伯

绅律

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
绅，来源于辛弃疾的《宋诗》《读邵尧夫诗》，原文：吾家累代缨绅，我一身享现成

川荏

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
川，来源于宫天挺的《元曲》《死生交范张鸡黍・煞尾》，原文：沸沸出幽竇，滔滔成巨川

恺泊

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
恺，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 八十九》，原文：又不曾效傅说版筑在岩墙，偶然遇殷高到来，我若是立国安邦，可用这兵书战策，我学那周武八元以承八恺，调鼎鼐，明盛衰

蕋灿

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
蕋，来源于赵抃的《宋诗》《送张彭赴会稽丞》，原文：菊蕋殘時初把酒，雁行横處更登樓

檬宓

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
檬，来源于曹辅的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书 其二》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

洵逻

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
洵，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：132　洵，均也

礴馟

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
礴，来源于杨万里的《宋诗》《泊舟无锡雨止遂游惠山》，原文：盤礴幽窗覓詩句

荏濡

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
荏，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：26　戎叔，谓之荏菽

渲璋

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
渲，来源于白玉蟾的《宋诗》《次韵紫巖潘庭坚 其二》，原文：你若是赴御宴琼林罢，媒人每拦住马，高挑起染渲佳人丹青画，卖弄他生长在王侯宰相家

旭葭

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
旭，来源于内院官的《宋诗》《题马远四景图 其三》，原文：寒雪苦辛霜後路，明朝明旭露春芳

禹君

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
禹，来源于韩偓的《唐诗》《信笔》，原文：禹祠柳未黄，剡曲水已白

俞椎

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
俞，来源于何承矩的《宋诗》《文昭园闻提壶有感》，原文：本羞管仲令君霸，無用俞兒走馬前

炽益

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
炽，来源于释明辩的《宋诗》《偈八首 其三》，原文：寻思尘世，寒来暑往，冻极又还热炽

晏决

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
晏，来源于李贺的《唐诗》《七夕》，原文：遊人愁歲晏，早起遵王畿

桠晏

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
桠，来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

渲崔

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
渲，来源于陆游的《宋诗》《秋兴》，原文：濟川終望拯湮沉，喜捧清詞渲俗襟

郅茹

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
郅，来源于钱易的《宋诗》《咏华林书院》，原文：遮莫塵清便回使，青山猶赦郅支頭

和颉

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
和，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一五一》，原文：和煦

旒鼎

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
旒，来源于柳永的《宋词》《满朝欢》，原文：天人密語依旒冕，風日微和滿扇簾

君越

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
君越，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：』尔庶邦君越庶士、御事罔不反曰：『艰大，民不静，亦惟在王宫邦君室

淬滦

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
淬，来源于林景熙的《宋诗》《题长春子自画》，原文：一酌玻璃泉，碧色劍鋩淬

笃和

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
笃，来源于张方平的《宋诗》《赠邢山人思齐》，原文：白笃耨、霞觞浮绿

书珺

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
书，来源于赵蕃的《宋诗》《呈赵常德四首 其二》，原文：州县考，劳书绩

纶缘

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
纶缘，来源于皇甫冉的《唐诗》《山中五咏 门柳》，原文：但恐天教，经纶缘在，未遂紫烟客

轼廷

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
轼，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：倚结軨兮长太息，涕潺湲兮下霑轼

些延

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
些，来源于陈傅良的《宋诗》《送洪子端还乡》，原文：你但那些一处睡

迪丁

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
迪，来源于郑清之的《宋诗》《闲中口占数绝 海鱼绝少》，原文：不鄙愚昧謂之進，啟迪狂迷窺奧閾

徽嘉

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
徽嘉，来源于楼钥的《宋诗》《伍主簿挽词 其二》，原文：諸方故吏多才藻，撰紀徽嘉篆刻豐

戍炅

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
戍，来源于张炎的《宋词》《南楼令・唐多令》，原文：及今催戍瓜，步武青雲低

昙陵

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
昙，来源于华镇的《宋诗》《次韵刘三秀才瑞香二首 其二》，原文：李杜飘零，羊昙悲感，回首俱陈迹

沐松

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
沐松，来源于皇甫冉的《唐诗》《送唐别驾赴郢州》，原文：累累青冢繄蓬顆，風掃露沐松爲門

焘常

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

璞榷

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
璞，来源于李之仪的《宋诗》《杂挽诗四首 其一》，原文：哀哉楚狂士，抱璞號空山

柳芨

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
柳，来源于李光的《宋诗》《元发弟携家避水扵迎山阁且赋二小诗寄诸子勉次其韵 其一》，原文：晴日柳阴池阁

旎豫

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
旎，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其六六》，原文：旖旎，百倍儿精神

陵硝

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
陵，来源于王安石的《宋诗》《南涧楼》，原文：海酒與陵肉，寶燭延奇士

津暌

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
津，来源于方岳的《宋诗》《次韵刘簿寄示》，原文：眉宇殊津津，襟期洞無窒

滇茜

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
滇，来源于刘克庄的《宋诗》《景定初元即事十首 其八》，原文：滇海始知鯨欲動，零陵不獨燕能飛

恽怡

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
恽，来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》，原文：人在苹香柳恽洲

椒骓

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
椒，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 前有一尊酒行二首 一》，原文：驅逐風雷撼海潮，迢迢已覺度山椒

澜储

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
澜，来源于张耒的《宋诗》《早春》，原文：狂澜倒，独中流砥柱，屹立崔嵬

湫滇

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
湫，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵和庆善游圆觉寺归四首时仆亦方自径山归 其二》，原文：上有小龍湫，龍鼻清泉出

浠与

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
与，来源于邵雍的《宋诗》《秋怀三十六首 其二○》，原文：客愁付与流水

旌庆

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
旌，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：天子旌旗度，法王龍象隨

植俞

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
植，来源于李吕的《宋诗》《送陈尉别二首 其二》，原文：豈無好事人，助子了耕植

和桐

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
和，来源于刘才邵的《宋诗》《次韵朱希真送李仲辅使浙东》，原文：久久见假和真

棹甯

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
棹，来源于白居易的《唐诗》《春日题干元寺上方最高峰亭》，原文：棹船归去歌声杳

重烽

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
重，来源于王得臣的《宋诗》《柴皇洗脚石》，原文：薛涛笺上相思字，重开又还重折

盂奎

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
盂，来源于张濬的《唐诗》《咏红叶题诗事（题拟）》，原文：一首清詩一盂飯，靜看南北兩雲山

固沐

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
固，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：敌者曰：「某固愿见

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