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大陆赠台大熊猫二胎取名圆宝

陈潭稽作者:陈潭稽2022-04-16 05:06:32

大陆赠台大熊猫二胎取名圆宝

重璂

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
重,来源于金君卿的《宋诗》《赠僧惟益》,原文:暖日下重帏

纫朦

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
纫,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:扈江离与辟芷兮,纫秋兰以为佩

晣泊

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
晣,来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》,原文:眉目尚昭晣,笑言猶彷彿

宜旒

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
宜,来源于曾丰的《宋诗》《隆兴贡院呈彭国寿》,原文:夏更宜,更宜倚欄客

皎憧

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
皎,来源于赵长卿的《宋词》《朝中措》,原文:寥寥清言坐中士,皎皎寒月山間天

纮圭

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
纮,来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》,原文:诸侯为藉百亩,冕而青纮,躬秉耒,以事天地、山川、社稷、先古,以为醴酪齐盛,于是乎取之,敬之至也

苒谧

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
苒,来源于葛绍体的《宋诗》《烟雨馆 其三》,原文:荏苒九天碧,仍爲烟霧濛

琛陟

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
琛,来源于韩淲的《宋诗》《白日偶无客青山长对门 其六》,原文:社祭陳簫鼓,蠻歌進寶琛

淄戚

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
淄,来源于释维琳的《宋诗》《白云堂》,原文:今日个和使臣冠盖相随次,离魏国,到临淄

靖稷

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
靖,来源于上官昭容的《唐诗》《九月九日上幸慈恩寺登浮图羣臣上菊花寿酒》,原文:月底似逢和靖老,風前恍見壽陽人

洵权

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
洵,来源于朱熹的《宋诗》《送芮国器二首 其一》,原文:蜿蟺發令姿,有美洵一人

遒齐

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
遒,来源于许景衡的《宋诗》《潜清室》,原文:韻友相送春已遒,翦瓊肌骨更嬌柔

飖懿

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
飖,来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》,原文:野鹤飘飖,幽兴在青田

帧狄

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
帧,来源于韩绛的《宋诗》《复修府学故事》,原文:壁上潇湘秋一帧,影落荻花洲渚

萱畅

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
萱,来源于陶弼的《宋诗》《木芙蓉》,原文:梅枝堆亞難尋萼,萱草侵凌不辨苗

燿柃

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
燿,来源于范成大的《宋诗》《元日立春感叹有作二首 其二》,原文:生前圖形燿凌煙,死後起冢高祁連

泷珐

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
泷,来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》,原文:山晓鹧鸪啼,云暗泷州路

严薏

拼音五行释意
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
严,来源于杨万里的《宋诗》《寄题周元吉左司山居三咏 酣赋亭》,原文:匀朱傅粉,几为严妆时睫

史肖

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
史,来源于韩淲的《宋诗》《次韵叔向》,原文:御史唐子方,危言初造膝

缪采

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
缪,来源于韩维的《宋诗》《同三兄安公亭看雨》,原文:解吐芳心,绸缪共约,学取双交颈

憬萱

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
憬,来源于程元岳的《宋诗》《游黄山次韵》,原文:憬彼夷蠻,來順來從

隽璨

拼音五行释意
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
隽,来源于司马光的《宋诗》《送冯状元归鄂州》,原文:诗情犹隽,酒兴偏豪,记南楼月下

杨鸥

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
杨鸥,来源于李中的《唐诗》《赠重安寂道者》,原文:垂杨鸥不惊

休珑

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
休,来源于姜特立的《宋诗》《和张倅湖上十绝 其三》,原文:不见故人思故国,休休

徵苓

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
徵,来源于方凤的《宋诗》《饯续古赘赵氏》,原文:欲言徵斂數,天遠有誰能

樗温

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
樗,来源于处默的《唐诗》《忆庐山旧居》,原文:孰能全其天,山中樗與櫟

箩栖

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
箩,来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》,原文:也强如提关列窖,也强如斡担挑箩

谧骞

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
谧,来源于周密的《宋诗》《木笔花》,原文:边陲静谧,夜熄鸣刁

敦灿

拼音五行释意
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
敦,来源于韩元吉的《宋诗》《剡溪道中五首 其五》,原文:棠棣從來敦友愛,九原相望接松楸

桑宁

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
桑,来源于许将的《宋诗》《真珠》,原文:寧見子桑詩,若歌復若哭

景缤

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
景,来源于释元祐的《宋诗》《偈 其二》,原文:東城景陽陌,南望長干紫

久旎

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
久,来源于徐俯的《宋诗》《句 其二》,原文:祈天之久,爲天子萬壽

季荔

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
季,来源于乐雷发的《宋诗》《咏史六首 陈胜吴广》,原文:陵夷及其季,小雅亦既衰

兹鹭

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
兹,来源于释重显的《宋诗》《和颃书记见寄》,原文:禄養豈不欲,兹事覺已緩

洵舜

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
洵,来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 溪帘》,原文:頗聞昭代洵黄髮,未許先期訪赤松

滟泉

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
滟,来源于刘克庄的《宋诗》《左目痛六言九首 其二》,原文:世间花酒济人兴,洒斟金潋滟,花列玉娉婷

其泉

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
其泉,来源于释居简的《宋诗》《柳絮 其二》,原文:仙說又何謂,南陽有其泉

鸯嶂

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
鸯,来源于释师范的《宋诗》《偈颂十七首 其一二》,原文:鸳鸯对,鸾凤鸣,恰寻着美满前程

惟楹

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
惟,来源于徐冲渊的《宋诗》《题清音亭 其一》,原文:惟清惟靜惟寂寞,但有詩篇日酬酢

芹兆

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
芹,来源于高观国的《宋词》《风入松》,原文:天關九府高無路,莫助椒芹獻小鮮

贞晴

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
贞,来源于戴复古的《宋诗》《怀江村何宏甫自赣上寄林檎》,原文:九四,随有获,贞凶

奘慕

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
奘,来源于李叔与的《宋诗》《送李仲炳归 其二》,原文:玄奘,你近前来

棂瑄

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
棂,来源于许及之的《宋诗》《怀德久仍调爽约 其一》,原文:秋晴秋声定,微雨歇,透疏棂纸窗风裂

祺靛

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
祺,来源于杨万里的《宋诗》《平贼班师明发潮州》,原文:騎置遙承獻,觀圖仰帝祺

备祁

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
备,来源于曾巩的《宋诗》《送韩玉汝使两浙》,原文:德备共姜义

献飐

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
献,来源于周紫芝的《宋诗》《横谿小市再宿慨然有感》,原文:恰值生申节,共献椒觞

绰葭

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
绰,来源于方一夔的《宋诗》《晚秋》,原文:纨扇掩、雏莺叶下,巧呈绰约

冉哲

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
冉,来源于邹浩的《宋诗》《闻朱世英再知江宁府》,原文:冉冉春光方婉娩,黯然別我歸稽巘

粹研

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
粹,来源于黄庭坚的《宋词》《蓦山溪》,原文:蕭然列仙癯,粹氣潤圭璧

淅采

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
淅,来源于陈寿朋的《宋诗》《望海亭》,原文:險淅矛頭菜,愁聞飯後鍾

奘柔

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
奘,来源于唐泾的《宋诗》《闽亡徙东广》,原文:我觑了这女艳姿,如此般蠢坌身子,粗奘腰肢

籍峤

拼音五行释意
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
籍,来源于方岳的《宋诗》《人日吴明辅招不往》,原文:雖然籍湜輩,附此姓名知

熠专

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
熠,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其三一》,原文:老柳蜩螗噪,荒庭熠燿流

景筹

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
景,来源于释子淳的《宋诗》《送庞婆》,原文:景无人问

滢晷

拼音五行释意
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
晷,来源于吕陶的《宋诗》《送冯枢密》,原文:南風時起有餘溫,晷影炎炎勢欲焚

蒲岚

拼音五行释意
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
蒲,来源于韦承庆的《唐诗》《折杨柳》,原文:水邊菖蒲青,石上土花紫

莆萄

拼音五行释意
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
莆萄,来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪再和余亦再作 其五》,原文:會看潮雪莆萄綠,喚起長鯨快吸川

品玫

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
品,来源于宋祁的《宋诗》《拟东武曲二首 其一》,原文:接物襟懷曠,推賢品藻精

睿贞

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
睿,来源于王炎的《宋诗》《题汪尉立之快合 其一》,原文:如何淪棄三百春,迎逢睿鑒來紫宸

岚凝

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
岚凝,来源于黄庚的《宋诗》《秋怀》,原文:玉垒凉生过雨,帘卷晴岚凝黛

资章

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
资,来源于李白的《唐诗》《赠裴十四》,原文:上九,巽在床下,丧其资斧,贞凶

晏钏

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
晏,来源于释文珦的《宋诗》《赠隠僧》,原文:長歌松月高,晏坐林花落

冰阮

拼音五行释意
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
冰,来源于杨万里的《宋诗》《谢永新大夫杨叔裕惠诗》,原文:□受職於天,李冰周處然

祺圣

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
祺,来源于李彭的《宋诗》《萧子植寄建茗石铫石脂潘衡墨且求近日诗作四绝句 其三》,原文:眉山遠地蜀川西,九穗嘉禾忽效祺

涔般

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
涔,来源于苏轼的《宋词》《鹧鸪天》,原文:望涔阳兮极浦,横大江兮扬灵

骞漳

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
骞,来源于杨万里的《宋诗》《诗情》,原文:范蠡归舟,张骞游兴,在渔歌三四声

资零

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
资,来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》,原文:六二,旅即次,怀其资,得童仆,贞

良娥

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
良,来源于张养浩的《元曲》《七弟兄・唱歌,弹歌,似风魔,把功名富贵都参破。有花有酒有行窝,无》,原文:騎箕良弼去,罷社國人悲

绚缘

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
绚,来源于释清了的《宋诗》《颂古四首 其二》,原文:斜阳外、霞绚晚空,一目千里总佳色

禺云

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
禺,来源于叶绍翁的《宋诗》《幽居书事》,原文:浮丘却接番禺西,鐏跡蒿痕至今在

韶初

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
韶初,来源于王同祖的《宋诗》《元日 其一》,原文:凤烛交光,银灯相射,奏箫韶初歇

博韬

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
博,来源于韩缴如的《宋诗》《别叶馆伴》,原文:必先由博學,然後能約禮

舜瞳

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
舜瞳,来源于黄裳的《宋诗》《赠探花郎》,原文:烜舜瞳兮萬里,穆五絃兮從容

茗淳

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
茗,来源于王之道的《宋词》《桃源忆故人》,原文:團蒲與茗椀,共談第一義

颐烊

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
颐,来源于刘沧的《唐诗》《旅馆书怀》,原文:期颐眉寿寿长春

惋越

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
惋,来源于崔涂的《唐诗》《过洛阳故城》,原文:安然解印歸,萬喜無一惋

尉焓

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
尉,来源于释普巖的《宋诗》《偈颂二十五首 其一八》,原文:通侯寵富民,都尉侈搜粟

钏茜

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
钏,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 祭大社乐章 送神》,原文:相思不用宽金钏

清绪

拼音五行释意
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
清,来源于洪刍的《宋诗》《再次洪上人云巢韵》,原文:未說清樽酬

钊瀚

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
钊,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:88 显,昭,觐,钊,觌,见也

岿季

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
岿,来源于萧庭直的《宋诗》《句》,原文:3 山大而高崧,山小而高岑,锐而高峤,卑而大扈,小而眾岿

研舜

拼音五行释意
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
研,来源于曹勋的《宋诗》《题今是斋》,原文:晴窗大几石泓凈,未忍磨研令小缺

箴园

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
箴,来源于岳伯川的《元曲》《吕洞宾度铁拐李岳・耍孩儿》,原文:弗於要處箴膏肓,毛舉萬端何屑屑

秋宏

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
秋,来源于岑参的《唐诗》《送孟孺卿落第归济阳》,原文:仲秋秋陰合,壁落走鼯鼠

桑硝

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
桑,来源于许鼎的《唐诗》《登岭望》,原文:東望扶桑宮,稽首朝鬱儀

荟珺

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
荟,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:荟兮蔚兮,南山朝隮

知州

拼音五行释意
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
知州,来源于苏颂的《宋诗》《次韵王正仲蒲传正二月十五日奉祠高禖二首 其二》,原文:未覺朝廷疏汲黯,極知州郡要文翁

耘驰

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
耘,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗建炎初祀昊天上帝 送神用《景安》。》,原文:眼花書課減,舊學失鋤耘

钲辰

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
钲,来源于阮阅的《宋词》《踏莎行》,原文:秋钲二十五声长

旌裕

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
旌,来源于薛据的《唐诗》《题丹阳陶司马厅壁》,原文:前山推月上帘旌

钏蔓

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
钏,来源于黄庚的《宋诗》《秋吟 其一》,原文:诗词不上闲钗钏

泯斓

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
泯,来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其一一一》,原文:此意苟不泯,楚人生伍員

虞町

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
虞,来源于程颢的《宋诗》《九日访张子直承出看花戏书学舍五首 其三》,原文:謾欲通河漢,寧虞踐馬牛

沛琦

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
沛,来源于白玉蟾的《宋诗》《疑潮》,原文:唯公倚敝篷,脱命顛沛餘

蓁颐

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
蓁,来源于叶茵的《宋诗》《城下小庵》,原文:眼裏絕荆蓁,夙生何獨幸

佳蓁

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
佳,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二二五》,原文:金徽泛柳听佳句

虢沥

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
虢,来源于释法泰的《宋诗》《颂古四十四首 其一四》,原文:彷彿秦與虢,上馬猶徘徊

黎瑺

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
黎,来源于白玉蟾的《宋诗》《春词 其三》,原文:推心清選舉,從儉化黎氓

庚君

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
庚,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗奉圣祖玉清昭应宫十一首 送圣用《真安》。》,原文:倉庚求友聲,朝莫鳴相酬

蒲静

拼音五行释意
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
蒲,来源于钱起的《唐诗》《宿远上人兰若》,原文:島蒲森劍戟,岸柳亞虬龍

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