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才怎么取名

徐畅韶作者：徐畅韶2022-04-16 07:27:32

才怎么取名

昶炔

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
昶，来源于张伯玉的《宋诗》《寄睦州朱少卿》，原文：凯歌声直透青云内，这功劳为第-，笑蜀工孟昶呆痴

玺柃

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
玺，来源于文彦博的《宋诗》《长相思》，原文：日边褒玺已到，岂久试鱼城

晢缃

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
晢，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：60　晢，无实枣

玖白

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
玖，来源于白玉蟾的《宋诗》《定斋为杨和甫赋》，原文：嶷嶷潭府公，清譽比瓊玖

亘弘

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
亘，来源于何文季的《宋诗》《寄蘧觉陈先生》，原文：筆追六義回千古，名薄三光亘九天

淅肖

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
淅，来源于陈子昂的《唐诗》《春夜别友人二首 一》，原文：渺渺波濤淅淅風，此身忽在大江東

靛戚

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
靛，来源于韦应物的《唐诗》《赠李儋侍御》，原文：閒見層出珠琲垂，鵝黄靛粧宫様宜

藻闲

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
藻闲，来源于沈辽的《宋诗》《诒隐者二首 其一》，原文：慵对鱼翻暗藻，闲留莺管垂杨

沛净

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
沛，来源于李处权的《宋诗》《次韵表臣见遗喜归》，原文：一爲虛聲摇，顛沛幾失脚

葭初

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
葭，来源于戴复古的《宋诗》《董叔震书堂》，原文：吳塞蒹葭空碧海，隋宮楊柳只金堤

童旆

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
童，来源于周密的《宋诗》《游法华瑶阜蜃洞以糁径杨花铺白毡点溪荷叶叠青钱分韵余既有作复各赋古诗一以纪游事 其四》，原文：此聊爲戲耳，以驚僕童昏

虔策

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
虔，来源于释广闻的《宋诗》《褙语录》，原文：不聞曾氏子，兢兢而虔虔

缥淖

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
缥，来源于袁去华的《宋词》《清平乐》，原文：几多曲房新户，缥缈似当年

恺旨

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
恺，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：军大献，则鼓其恺乐

睿娇

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
睿，来源于释圆悟的《宋诗》《游静真观》，原文：睿明懸日月，千歲此時逢

中嵊

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
中，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 四十四》，原文：中有高人在，沙中曳杖藜

琉庄

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
琉，来源于刘克庄的《宋诗》《题赚兰亭图》，原文：萬絲縈瑪瑙，五色碾琉璃

烯焓

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评

璋澄

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
璋，来源于陈造的《宋诗》《题溪桥雪月图》，原文：珪璋厭紛華，江湖樂豐好

庆晷

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
庆，来源于施肩吾的《唐诗》《长安早春》，原文：庆屏山南畔、龟游绿藻，鹤舞青松

珊悟

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
珊，来源于陆文圭的《宋诗》《赋归四绝呈句容诸友 其一》，原文：珊瑚枝下重相見，曾是鴛鴦夢裏人

珹尤

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
尤，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：馬運言尤力，天高聽未回

炘轶

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
轶，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》，原文：轶迅风于清源兮，从颛顼乎增冰

轼语

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
轼，来源于李好古的《元曲》《沙门岛张生煮海・感皇恩》，原文：约住紫泥诏，凭轼且优游

淳童

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
淳，来源于吕本中的《宋诗》《赠浃上人》，原文：湖海劉郎詩骨冷，乾淳餘響寄孤松

诣茗

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
诣，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：夏四月庚子，叔诣卒

筠屹

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
筠，来源于范成大的《宋诗》《次韵王浚明咏新居木犀》，原文：秋官公廨臨池傍，結筠爲筏開軒窗

缈礴

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
缈，来源于释行海的《宋诗》《桂山再归草堂》，原文：羡王郎、骖鸾缥缈，玉箫吹动

鑫茶

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
茶，来源于苏辙的《宋诗》《送转运判官李公恕还朝》，原文：茶瓯酒碗试濡唇

芾望

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
芾，来源于释正觉的《宋诗》《鉴维那求月堂颂》，原文：甘棠之蔽芾，石柱之青新

漳鹤

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
漳，来源于王鈇的《宋诗》《墨梅 其二》，原文：昔見漳濱臥，言將人事違

普昀

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
普，来源于李壁的《宋诗》《句 其五》，原文：却笑普通年遠事，不從葱嶺带將來

袤里

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
袤里，来源于曹勋的《宋诗》《和贺子忱五首 其二》，原文：東西地袤里千餘，三徑環栽松大夫

筝理

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
筝，来源于沈与求的《宋诗》《谢葛鲁卿雪中遣介送酒》，原文：平生筝笛厭鄭衛，羌借古韵洗古心

飔零

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
飔，来源于王勃的《唐诗》《羁游饯别》，原文：翠景何的礫，霜飔飄空虛

源岭

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
源，来源于白居易的《唐诗》《和钱员外荅卢员外早春独游曲江见寄长句》，原文：我意上帝命，持來壓泉源

种暖

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
种，来源于董嗣杲的《宋诗》《重泊杨港》，原文：但恐屠岸贾得知，又要杀坏，若杀了这一个小的，可不将赵家真绝了种也

志缔

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
志，来源于李流谦的《宋诗》《桃花》，原文：霄汉志，秋云薄

琀京

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
京，来源于晁补之的《宋诗》《陌上花八首 其五》，原文：川途分野色，僮御想京華

勖芸

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
勖，来源于殷尧藩的《唐诗》《署中答武功姚合》，原文：但勖冰壺心，無爲嘆衰老

绪雅

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
绪，来源于陆游的《宋诗》《复窃祠禄示儿子》，原文：宛转回肠离绪，懒倚危栏，愁登高阁

瑾夷

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
瑾，来源于陈东的《宋诗》《送黄仲达归温州仍寄诸友》，原文：可怜才子如公瑾，未有佳人敌小乔

畅易

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
畅，来源于王洋的《宋诗》《挽程伯禹 其一》，原文：畅道觑曹操、孙权，似浮云瘙痒

宏沐

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
宏，来源于孙光宪的《唐诗》《竹枝 一》，原文：胸次宏規標衆正，筆端勁氣磔羣讒

仑乘

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
仑，来源于梅尧臣的《宋诗》《偶书寄苏子美》，原文：曾到昆仑

迪英

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
迪，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：49　羞，饯，迪，烝，进也

朝觉

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
朝，来源于邹浩的《宋诗》《定林长老首座自合浦来以此示之》，原文：邾子来朝

徵矜

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
徵，来源于张说的《唐诗》《唐享太庙乐章 大明舞》，原文：含商咀徵雙幽咽，軟縠疎羅共蕭屑

竣珹

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
珹chéng木玉名。
国学点评
竣，来源于欧阳修的《宋诗》《榴花》，原文：秉翟言竣，總干是力

舸廷

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
舸，来源于阳枋的《宋诗》《挽垓山陈宣义》，原文：儻伴荆州行，春江醉輕舸

萧豫

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
萧，来源于释行海的《宋诗》《戊辰闰正月书怀 其三》，原文：可正是人值残春蒲郡东，门掩重关萧寺中

娣樗

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
娣，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：六五，帝乙归妹，其君之袂不如其娣之袂良

屿骋

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
屿，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠薛氏绳歌》，原文：西溪上、柳汀花屿

崇晖

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
崇，来源于朱熹的《宋诗》《醉作三首 其二》，原文：俯望失平陸，仰瞻隱崇巒

禧淳

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
禧，来源于苏辙的《宋诗》《次韵邦直见答二首 其二》，原文：元祐龍蛇雜，開禧蟊賊訌

久璎

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
久，来源于王益柔的《宋诗》《奉和尧夫》，原文：沈吟久

幻沛

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
幻，来源于释印肃的《宋诗》《颂 其三》，原文：等是人間幻，聊分物外真

勰斯

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
勰，来源于李龏的《宋诗》《郁李花》，原文：子不見劉勰書成要人定，豈但令人愈頭病

瑚冉

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
瑚，来源于翁元龙的《宋词》《风流子》，原文：有佛處不得住，鐵鞭擊碎珊瑚樹

琝纲

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
纲，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：受福无 疆，四方之纲

瑹瑹

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评

偕旆

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
偕，来源于黄彦平的《宋诗》《冬至节假赋愁阴喜霁 其一》，原文：使君况是龍之友，偕兒同依趙卿日

姣鉴

拼音五行释意
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
姣，来源于嗣主璟的《唐诗》《保大五年元日大雪同太弟景遂汪王景逷齐王景逵进士李建勋中书徐铉勤政殿学士张义方登楼赋》，原文：不知子都之姣者，无目 者也

若存

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
若存，来源于仲殊的《宋词》《虞美人》，原文：谷神不死玄牝門，出入綿綿道若存

袁纭

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
袁，来源于宗泽的《宋诗》《题赵园 其二》，原文：似道傍郭泰，品题季伟，舟中谢尚，赏认袁宏

璋弈

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
璋，来源于陈翊的《唐诗》《登城楼作》，原文：杞梓奇材當顯庸，圭璋重器且明薦

涟婵

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
涟，来源于姜特立的《宋诗》《谢杨诚斋惠长句》，原文：一向那堪音信断，名利事叹牵绾，谩空劳珠泪涟

漓易

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
漓，来源于朱庆余的《唐诗》《贺张水部员外拜命》，原文：狂吟跌宕無風雅，醉墨淋漓不整齊

芾峨

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
芾，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：《诗》云：『蔽芾甘棠，勿翦勿伐、召伯所茇

璎蔓

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
璎，来源于项安世的《宋诗》《梅》，原文：拥霞裾琼佩，真珠璎珞

治陟

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
治，来源于项安世的《宋诗》《题张药局退巖四十韵》，原文：居易能藏氣，探幽復治亭

政钊

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
政，来源于李纲的《宋诗》《次韵叶少蕴内翰丈霅川上买得弁山石林二首 其一》，原文：盤錯才無滯，弦歌政有聲

优芨

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
优，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：天之降 罔，维其优矣

荑川

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
荑，来源于路德延的《唐诗》《句》，原文：已驚玄髮換，空度綠荑柔

锦闲

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
锦，来源于王琚的《唐诗》《自荆湖入朝至岳阳奉别张燕公》，原文：锦里无端无素书

梧茯

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
梧，来源于陆文圭的《宋诗》《赠星禽赵显微诗三绝 其一》，原文：浦溆生寒，立尽梧桐影

竺凰

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
竺，来源于羊士谔的《唐诗》《游西山兰若》，原文：再別巴江油戟下，七逢天竺桂枝香

苡晳

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
苡，来源于姜特立的《宋诗》《送方叔二首 其二》，原文：書生行李堪抽點，薏苡明珠一例無

柔瑄

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
柔，来源于李咨的《宋诗》《送僧归护国寺》，原文：肆類上帝，懷柔百神

箪惟

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
箪，来源于魏承班的《唐诗》《生查子 三》，原文：以万乘之国伐万乘之国， 箪食壶浆，以迎王师

温壬

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
温，来源于苏轼的《宋诗》《除夜大雪留潍州元日早晴遂行中途雪复作》，原文：漏院霜靴，火城雪辔，得似先生败絮温

晳圭

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
晳，来源于裴潾的《唐诗》《前相国赞皇公早葺平泉山居蹔还憩旋起赴诏命作镇浙右輙抒怀赋四言诗十四首奉寄 十四》，原文：奴視紛紛晳與休，芳心那肯貯離愁

晢缨

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
晢，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二一》，原文：60　晢，无实枣

鸥昊

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
鸥，来源于王仲文的《元曲》《救孝子贤母不认尸・太平命》，原文：后来这打渔人少闷无愁，相伴着浴鹭眠鸥

町墨

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
町，来源于权德舆的《唐诗》《醉后戏赠苏九翛》，原文：则愿的老母安康，病体健，町便是俺子孙兴旺

澎析

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
澎，来源于释崇岳的《宋诗》《颂古六首 其四》，原文：孤舟繫桑本，終夜舞澎湃

琯容

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
琯，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占怪第二十三（京本作「占怪象第十四」○四十四首） 二十六》，原文：金琯排黃荻，琅玕褭翠梢

常种

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
常种，来源于叶绍翁的《宋诗》《闻顶山徐道人改卜》，原文：这交梨，常种栽

倾霏

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
倾，来源于邹浩的《宋诗》《中秋日泛湖杂诗 其四》，原文：倾国无媒，入宫见妒，古来颦损蛾眉

盂素

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
盂，来源于朱庭玉的《元曲》《么・金拨空眸，任从尘满琵琶面。帘幕深深悄无人，惟余燕语莺喧。怎消》，原文：洛陽榷酒味如水，百錢一角空滿盂

凌凌

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
凌凌，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其一一二》，原文：騎鯨仙伯已凌凌，奈爾三山二水何

菡情

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
菡，来源于杨万里的《宋诗》《句 其一》，原文：砌花連菡萏，溪柳覆莓苔

萱振

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
萱，来源于释智愚的《宋诗》《颂古一百首 其六五》，原文：萱草亂生封遠岸，柳梢摇影澹回塘

治翰

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
治，来源于杨公远的《宋诗》《次宋省斋七夕雨 其二》，原文：隙土惜荒棄，翦治成春畦

稽臻

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
稽，来源于邹浩的《宋诗》《次韵述之谢寄兰》，原文：稽首存至誠，欣會如所度

翙詹

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽， 亦傅于天

珉志

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
珉，来源于杨万里的《宋诗》《新寒戏简尤延之检正》，原文：東南揮翰落幾郡，在處巨蹟刊堅珉

谊蓬

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
谊，来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・二煞》，原文：本待要绿珠辞卫尉，则说道贾谊没长沙，可不这寄哀书的该万剐

绅园

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
绅，来源于辛弃疾的《宋诗》《和赵晋臣送糟蟹》，原文：似恁地尽忠勇匡君报本，也消得坐都堂秉笏垂绅

些郦

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
些，来源于周昙的《唐诗》《后汉门 鲍宣妻》，原文：小立西风杨柳岸，觉衣单、略说些些话

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