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沈正取名

程渤嘉作者：程渤嘉2022-04-16 10:58:32

沈正取名

廷矜

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
廷矜，来源于罗隐的《唐诗》《苏小小墓》，原文：朝廷矜棣萼，人物得熊羆

笈袤

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
笈，来源于骆宾王的《唐诗》《乐大夫挽词五首 一》，原文：詩囊負童背，藥笈挂驢鞍

闲荑

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
闲，来源于种放的《宋诗》《无题》，原文：闲记取

潭夕

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
潭夕，来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 不能使人巧》，原文：回柁投曲澳，又寄糝潭夕

镌炔

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
镌，来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其二八》，原文：可不道父娘一样皮和骨，便做那石镌成骨节也槌敲的碎，铁铸就的皮肤也锻炼的枯

戈波

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
戈，来源于戴叔伦的《唐诗》《早春曲》，原文：絕寞干戈戢，車徒振原隰

采琮

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
采，来源于杜甫的《唐诗》《得舍弟消息》，原文：晚泊采石，醉歌田不伐

璩乔

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
璩，来源于曹彦约的《宋诗》《况子沿檄来归舟过淮右绣衣左国录赠行以诗因及衰朽次韵奉酬三首 其一》，原文：已沐仁風深骨髓，更驚詩思劇瓊璩

蕋郝

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
蕋，来源于真德秀的《宋诗》《长沙劝耕 其六》，原文：偷香黑蟻斜穿葉，覷蕋黃蜂倒挂枝

珺皓

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
皓，来源于戴叔伦的《唐诗》《宿无可上人房》，原文：皓皓玉霜孤鴈遠，蕭蕭松島片帆開

澜惋

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
澜，来源于戴复古的《宋诗》《次韵梅花》，原文：更把南陔读，泪落广陵澜

亚荑

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
亚，来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 橙坞》，原文：金丝帐暖银屏亚

铮麟

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
铮，来源于林希逸的《宋诗》《王太博挽诗 其一》，原文：入破铮琮金凤战

炯傅

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
炯，来源于张旭的《唐诗》《见远亭》，原文：炯茲方寸丹，敢以後福徼

迪原

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
迪，来源于李光的《宋诗》《书尾寄六十五姪孟容》，原文：聖主雖啓迪，奇人分湮沈

闰倾

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
闰，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：闰月矣，何以谓之天无是月

恒遥

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
恒，来源于孙嵩的《宋诗》《邵康节》，原文：千齡無斷絕，百尺恒奔注

逸继

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
逸，来源于姚勉的《宋诗》《赠术士姚有应自号通灵心神仙口 其一》，原文：參軍詩俊逸，還肯寄來不

砚朝

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
砚，来源于陆游的《宋诗》《庚申十二月二十一日西和州健步持子布书报已取安康襄阳路将至九江矣悲喜交怀作长句二首 其一》，原文：叹龙舒君去，尚留破砚，鱼轩人老，长把连环

恬盛

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
恬，来源于释慧方的《宋诗》《酬徐枢密三问 其一》，原文：十室煕煕俗自恬，令君豈弟不多嚴

隋源

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
隋，来源于度正的《宋诗》《上李大参 其一》，原文：隋季窮兵復濬川，自爲猛虎可周旋

融鹄

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
融，来源于德诚的《唐诗》《拨櫂歌 四》，原文：晨光發穠麗，醉臉酣春融

钥暖

拼音五行释意
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
钥，来源于宋之问的《唐诗》《题鉴上人房二首 二》，原文：洞门儿半掩，半掩无锁钥

飐袅

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
飐，来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其一》，原文：翠袖不禁风飐

尚衍

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
尚，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前换头》，原文：）（按：貫休有《寄匡山大願和尚詩》，未知與匡山和尚是一人否

繁尹

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
繁，来源于陈造的《宋诗》《谢程帅袁制使 其九》，原文：水積春塘晚，陰交夏木繁

兹琲

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
兹，来源于关汉卿的《元曲》《夜行船・富贵那能长富贵，日盈昃月满亏蚀。地下东南，天高西北，天地》，原文：曠兹歴億劫，矧此浮雲身

愿玺

拼音五行释意
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
愿，来源于刘禹锡的《唐诗》《和李六侍御文宣王庙释奠作》，原文：惟愿寿筵长不老

境砚

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
境，来源于陈与义的《宋诗》《甘泉吴使君使画史作简斋居士像居士见之大笑如洞山过水睹影时也戏书三十二字》，原文：門門一切境，迴互不迴互

瑾缔

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
瑾，来源于陈东的《宋诗》《送黄仲达归温州仍寄诸友》，原文：可怜才子如公瑾，未有佳人敌小乔

桦朴

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

容韬

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
容，来源于吴芾的《宋诗》《春雨不止鲁漕有二诗因次韵 其一》，原文：智容無外，浄涵有餘

延觉

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
延，来源于释德洪的《宋诗》《春词五首 其一》，原文：如此審思量，遷延倚巖坐

冕札

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
冕，来源于商山客死书生的《唐诗》《述怀 二》，原文：大昏既至，冕而亲迎，亲之也

植棹

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
植，来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其二》，原文：聖德深弘教，玄門厚植功

沉朴

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
沉，来源于许浑的《唐诗》《赠王山人》，原文：老木參天烟漠漠，虛簷掛日影沉沉

缨尤

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
缨，来源于晁说之的《宋诗》《次韵涧上丈人见寄》，原文：荣华兼富贵，如君素享，胜似簪缨

樨晤

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
樨，来源于阳枋的《宋诗》《中秋黄池舟中独酌五首 其五》，原文：笑问木樨，何日吐天香

烯謇

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
謇，来源于释道璨的《宋诗》《偈颂十二首 其七》，原文：故得粲粲朝典，落落廷謇

勃斌

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
勃，来源于李刘的《宋诗》《贺晚生子》，原文：因语□，子非王勃是致，生惊询之，片饷方悟

霄寓

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
霄，来源于沈说的《宋诗》《送观过免举赴省》，原文：蕊笈微言秘，霄晨浩氣通

栗朗

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
栗，来源于陆游的《宋诗》《松风》，原文：摇頭却梨栗，似識非分恥

鸠昙

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
鸠，来源于蔡戡的《宋诗》《滕王阁》，原文：听连宵、又雨又还晴，鸠鸣寂

绅珹

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
珹chéng木玉名。
国学点评
绅，来源于余谦一的《宋诗》《送陈竹所帅越 其二》，原文：助祭俨缨绅

婴婴

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
婴，来源于张籍的《唐诗》《酬浙东元尚书见寄绫素》，原文：喜婴儿姹女交相恋

久堇

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
久，来源于岳珂的《宋诗》《寄乔益公》，原文：久高卧元龙百尺楼

允朗

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
允，来源于无名氏的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：令聞允爲時屬望，豐功當在帝都俞

樟逊

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
樟，来源于白玉蟾的《宋诗》《暑夕有怀》，原文：曲水三春弄綵毫，樟亭八月又觀濤

珈蕋

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
珈，来源于丘葵的《宋诗》《赠云岫上人》，原文：猶憶升堂初拜跪，依然象服儼笄珈

煜芃

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
煜，来源于李白的《唐诗》《扶风豪士歌》，原文：煜爚屏星駕，迢遙婺女區

慕崧

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
慕，来源于虞俦的《宋诗》《和韵 其二》，原文：吾今井蛙耳，敢復慕鵬鯤

原暌

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
原，来源于项安世的《宋诗》《和平江府倪教授送行》，原文：原姿平澶漫，禽哢巧間關

葆衡

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
葆，来源于王安石的《宋诗》《被召作》，原文：悲秋葆髮生，倦客厭離身

珉粤

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
珉，来源于卢储的《唐诗》《官舍迎内子有庭花开》，原文：道人范子珉，隠跡朝市端

元城

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
元城，来源于李觏的《宋诗》《送宜黄柳尉》，原文：擢第三人如下問，定將四字語元城

萱奎

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
萱，来源于释居简的《宋诗》《韩寺遗墟》，原文：芝影連虚室，萱叢接後堂

乔礼

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
乔，来源于彭汝砺的《宋诗》《次韵周户曹水轩》，原文：佳人不见，慷慨悲歌，夕阳乔木

芙闰

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
芙，来源于贾岛的《唐诗》《早起》，原文：魚藻池邊射鴨，芙蓉苑裏看花

梧悟

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
梧，来源于韦庄的《唐诗》《浣溪沙 四》，原文：百卉秋具腓，先隕惟梧桐

奈容

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
奈，来源于释契嵩的《宋诗》《嘉公济冲晦见访》，原文：步绕芳丛无力、奈春何

兴堇

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
兴，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其七》，原文：东望赤城近，吾兴亦悠哉

召景

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
召，来源于张咏的《宋诗》《方竹 其二》，原文：屬者聞居久，今來促召頻

勰陇

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
勰，来源于李龏的《宋诗》《郁李花》，原文：子不見劉勰書成要人定，豈但令人愈頭病

境芃

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
境，来源于潘大临的《宋诗》《江间作 其二》，原文：貧嗟居不易，境對語成危

曦晷

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
曦，来源于陆游的《宋诗》《题江陵村店壁》，原文：鑿牖納晴曦，蒔竹臨幽泚

徵澜

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
徵，来源于利登的《宋诗》《春日》，原文：重德俄徵寵，諸生苦宦遊

粤境

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
粤，来源于韦庄的《唐诗》《清平乐 二》，原文：老戒不放伊，攜之入閩粤

珐芃

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
芃，来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂八十五首 其五七》，原文：槁苗浡然興，連疇遂芃芃

晤霜

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
晤，来源于武汉臣的《元曲》《包待制智赚生金阁・仙吕/点绛唇》，原文：思君阻晤語，坐想如古人

冬暌

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
冬，来源于张耒的《宋诗》《发泗州》，原文：冬，葬齐灵公

绍悦

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
绍，来源于崔国辅的《唐诗》《杂曲歌辞 今别离》，原文：绍述韩门得趣多

蕖郦

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
蕖，来源于陈瓘的《宋诗》《和刘太守十洲诗 竹屿》，原文：还乡梦，玉井楼前，千朵芙蕖插空碧

箫燃

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
箫，来源于葛胜仲的《宋诗》《谢太守惠茶》，原文：陌上箫声寒食近

远苏

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
远，来源于宋庠的《宋诗》《次韵和运使王密学见贻之作》，原文：峥嵘岁月远秋暮

瑚澈

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
瑚，来源于孟郊的《唐诗》《大隐坊 章仇将军良弃功守贫》，原文：誰笑月明家四壁，案頭猶自有珊瑚

白慷

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
白，来源于李廌的《宋诗》《薙草》，原文：不種兒女花，朱朱與白白

闲炀

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
闲，来源于释文珦的《宋诗》《东湖北崦人家》，原文：闲取响泉调去

资馥

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
资，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：通四方之珍异以资之，谓之商旅

墨颀

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
墨，来源于陈造的《宋诗》《昼过荷叶浦二首 其一》，原文：塞路排楊墨，逃親鄙釋老

仟识

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
仟，来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

桐竺

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
桐，来源于释居简的《宋诗》《杨宗伯知举出院》，原文：頼此三尺桐，中有山水意

鸿旬

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
鸿，来源于黄顺之的《宋诗》《赠陈宗之》，原文：手抚归鸿，坐临烟雨帘旌润

籍其

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
籍其，来源于杨时的《宋诗》《戏赠詹安世》，原文：網羅到巖穴，況子籍其譽

冉纭

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
冉，来源于李嘉祐的《唐诗》《奉和杜相公长兴新宅即事呈元相公》，原文：甘溪嶺下冉村路，一道渠江拆山塢

棠知

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
棠知，来源于李处权的《宋诗》《挽许主簿》，原文：海棠知我意，故作小春妍

蕋云

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
蕋，来源于方回的《宋诗》《东坡真迹》，原文：惠風搖精思，瓊蕋疑花□

轼晠

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
轼，来源于刘克庄的《宋诗》《送金仙玢上人主讲隆寿院》，原文：』」 子曰：「茍有车，必见其轼

征鸢

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
征，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：跛能履，征吉

茗序

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
茗，来源于胡仲弓的《宋诗》《寄杨蕴古》，原文：晴煎越茗，寒汎宮醪

幻萦

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
幻，来源于释元肇的《宋诗》《寄南叔凯》，原文：萬鍾會作夢幻過，三徑空嘆松菊荒

札漳

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
札，来源于赵汝腾的《宋诗》《秋词》，原文：直官琳札密，太宰繡衣輕

臻阮

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
臻，来源于张九龄的《唐诗》《酬王履震游园林见贻》，原文：齐臻臻军卒摆列，韵悠悠画角吹

润皓

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
润，来源于周紫芝的《宋诗》《二十八日雪霁读晁无咎集呈别乘徐彦志且以奉怀》，原文：芳又润

灿夷

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
灿，来源于陈傅良的《宋诗》《戊申腊桂阳喜雪》，原文：望珠星灿烂，紫微深窈

轼承

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
轼，来源于魏野的《宋诗》《寄赠河中孙大谏兼简刘大著李渎处士》，原文：苏轼从今忏悔，情愿拜为佛家弟子

戈蓁

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
戈，来源于钱惟演的《宋诗》《寄灵仙观舒职方学士》，原文：霸國不務仁，兵戈恣相酬

炔燿

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

邕青

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
邕，来源于刘克庄的《宋诗》《徐懋功饷酒用其韵》，原文：薄宦周旋廣及邕，一生甘苦藁砧同

晢邕

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
晢，来源于杨万里的《宋诗》《西园晚步二首 其二》，原文：佳笋如佳人，柔晢飽風致

凰玖

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
凰，来源于宋伯仁的《宋诗》《羊角埂晚行》，原文：自云帝里女，噀雨鳳凰翎

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