logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

荒野行动取名

吴未馚作者:吴未馚2022-04-16 12:17:32

荒野行动取名

采馟

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
采,来源于毕仲游的《宋诗》《送王君仪北归》,原文:昔日采花呈窈窕

融淳

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
融,来源于陈与义的《宋诗》《梅》,原文:淑气冲融披水冻

晣与

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
晣,来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》,原文:眉目尚昭晣,笑言猶彷彿

冰梁

拼音五行释意
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
冰梁,来源于张耒的《宋诗》《摇落》,原文:冰梁跨水,沈沈霁色遮千里

璁芉

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
璁,来源于刘敞的《宋诗》《题和弟所居桐树》,原文:是時秋陰潑庭户,微月瓏璁隔寒竹

砚庆

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
砚,来源于章甫的《宋诗》《寄金山良书记 其一》,原文:尽萧闲,浴砚临池,滴露研朱

奂匠

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
奂,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 晋朝飨乐章 羣臣酒行歌 一》,原文:杀陈孔奂

芾涵

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
芾,来源于姚揆的《唐诗》《村行》,原文:懷人存蔽芾,招隠賦窅窊

珏晣

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
zhé光亮;亮光。
国学点评
珏,来源于陈炳的《宋诗》《题资福院平绿轩二首 其一》,原文:方珏清沙遍,縱橫氣色浮

卓蔚

拼音五行释意
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
卓,来源于魏野的《宋诗》《送赵侍郎移镇长安》,原文:狂夫未是詩酒豪,先生卓爾能禪逃

僖栎

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
僖,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:夏,四月丁巳,葬我君僖公

曦逸

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
曦,来源于白云仙人的《唐诗》《灵草歌 水红草》,原文:澹雲不雨翳朝曦,簾幕沉沉燕子歸

搦伦

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
搦,来源于释居简的《宋诗》《送郡斋两客 其二》,原文:搦條紅蓓蕾,婀娜含雨勻

崇佶

拼音五行释意
chóng高明宏大。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
崇,来源于吕本中的《宋诗》《早至天宁寺即赵州受业院也》,原文:宣室恩嘗異,金華禮更崇

裴礼

拼音五行释意
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
裴,来源于薛能的《唐诗》《折杨柳十首 九》,原文:倚杖小裴回,寫我吟邊句

晢崧

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
晢,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:昏以为期,明星晢晢

芉武

拼音五行释意
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
芉,来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》,原文:殘花零落不禁折,香草芉茸如可藉

怀岭

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
怀,来源于邵雍的《宋诗》《小车吟》,原文:最苦是、拍塞满怀愁,无人说

荟湫

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
荟,来源于王十朋的《宋诗》《钓台》,原文:61  ,鸿荟

胥波

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
胥,来源于释居简的《宋诗》《秋壑赴豫章倅》,原文:千啼萬轂無尋處,祇似華胥一夢迴

未云

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
未云,来源于王十朋的《宋诗》《林明仲自梅屿挐舟招丁道济道揆张思豫及予同饮索诗坐间成六绝七月朔日 赠诸公 其二》,原文:淹留未云幾,離離見疏莢

篌吟

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
篌,来源于朱弁的《宋诗》《客怀》,原文:爲君嘯一曲,且莫彈箜篌

蘅傅

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
蘅,来源于高斯得的《宋诗》《立春日集杜句 其二》,原文:流水咽寒澗,湛露濡香蘅

越缤

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
越,来源于王之道的《宋诗》《和鲁如晦春日过定远山口》,原文:如今相识眼皮儿薄,休显豁,越遮护着越情多

杏藻

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
杏,来源于刘敞的《宋诗》《闻韩范移军泾原兼督关中四路》,原文:人道杏花深处有

晢纫

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
晢,来源于刘克庄的《宋诗》《豫章沟二首 其一》,原文:爲何與點狂曾晢,箇裏須參最上機

兹笛

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
兹,来源于刘克庄的《宋诗》《扶胥三首 其一》,原文:兹時進退難,假宿義齋第

兆追

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
兆,来源于王炎的《宋诗》《拟古闺怨三首 其一》,原文:農家買五兆,寸波成漣漪

韦琛

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
韦,来源于吕让的《唐诗》《和入京》,原文:凡兵事,韦弁服

津捷

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
津,来源于曾丰的《宋诗》《五羊中秋热未艾》,原文:女牆分吏事,遠道啟津門

严沛

拼音五行释意
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
严,来源于韩驹的《宋诗》《次韵钱逊叔侍郎见简 其三》,原文:严城夜鼓声迟

炀淅

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
炀,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:昭公出,故季平子祷于炀公

析泰

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
析,来源于苏轼的《宋诗》《吊李台卿》,原文:頻揚四巡頌,屢析六身疑

研绪

拼音五行释意
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
研,来源于卢襄的《宋诗》《姑苏台歌》,原文:白向庚辛受,朱從造化研

弈驰

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
弈,来源于王柏的《宋诗》《举业有感》,原文:浪對客吟思却虜,偶觀人弈悟籌邊

珺珏

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
珏,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:【传】十八年春,虢公、晋侯朝王,王飨醴,命之宥,皆赐玉五珏,马三匹

蝶芝

拼音五行释意
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
蝶,来源于张嵲的《宋诗》《如吴兴舟中读白乐天诗有作》,原文:闲情不似,一双狂蝶

臻尉

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
臻,来源于陈著的《宋诗》《游慈云分韵得是字》,原文:过了些乱烘烘的荆棘,密稠稠榆柳,齐臻臻长成行

盛研

拼音五行释意
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
盛,来源于苏舜钦的《宋诗》《戒珠寺上方》,原文:他听得仁风盛

岱骏

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
岱,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干兴御楼二首 降坐用《隆安》。》,原文:使君銅狄悲遊岱,令尹玉棺今賜環

壬涧

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
壬,来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》,原文:二、夏五月壬申,曹伯寿卒

稷笃

拼音五行释意
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
稷,来源于崔致远的《唐诗》《七言记德诗三十首谨献司徒相公 笔法》,原文:維師謝公衮,稷契仰高躅

椿纭

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
椿,来源于释印肃的《宋诗》《颂十玄谈 其五》,原文:靈椿上古身千載,一柱明堂力萬鈞

晴昃

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
晴,来源于陈藻的《宋诗》《谒罗池庙》,原文:雨初晴

澎什

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
澎,来源于苏颂的《宋诗》《广平宴会》,原文:宴坐孤山南,湖山自澎湃

钊馚

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
钊,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:」 王若曰:「庶邦侯、甸、男、卫,惟予一人钊报诰

诣札

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
诣,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:夏四月庚子,叔诣卒

什覃

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
什,来源于王禹偁的《宋诗》《和陈州田舍人留别 其三》,原文:古來經術士,什九起耕桑

晤仁

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
晤,来源于程公许的《宋诗》《夏旱奉诏余杭疏决归上封事》,原文:良晤真難事,相期若舊知

玢般

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
玢,来源于孟氏的《唐诗》《独游家园》,原文:可中棄置君不顧,天生秀色徒璘玢

南桑

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
南桑,来源于陈藻的《宋诗》《送蔡伯畛往潮州四首 其四》,原文:白頭羈客更堪論,身寄城南桑竹村

籍娴

拼音五行释意
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
籍,来源于李流谦的《宋诗》《书薛公肃山斋》,原文:飢籍家家米,愁徵處處杯

竣植

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
竣,来源于方回的《宋诗》《秋思七言八首 其四》,原文:崇禋竣事曉壇空,躋攀小試青鞋底

轶望

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
轶,来源于辛弃疾的《宋词》《洞仙歌》,原文:秋娘声价有谁轶

原崔

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
原,来源于刘禹锡的《唐诗》《杂曲歌辞 纥那曲 二》,原文:忽憶咸陽原,荒田萬餘頃

皤檬

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
皤,来源于曹松的《唐诗》《道中》,原文:不到仙山二十年,道人雙鬢亦皤然

凇唯

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
凇,来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》,原文:十月二十有二日,霜凇成花泥淈淈

楚亦

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
楚亦,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:如楚,楚亦许之

汉郅

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
汉,来源于陆龟蒙的《唐诗》《上云乐》,原文:遥想汉中鸡肋地,未应万里回金勒

苡俏

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
苡,来源于武允蹈的《宋诗》《句 其一》,原文:薏苡扶衰病,歸來幸可將

才蓁

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
才,来源于范成大的《宋诗》《浣花戏题争标者》,原文:一叶才飞

嵇彰

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
嵇,来源于詹雄的《唐诗》《咏蝉》,原文:問渠何所見,公子豈知嵇

漪种

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
漪,来源于王奕的《宋诗》《石塘歌呈吴侍郎》,原文:睹靓芳、尘冥春浦,水曲漪生遥岸

籍澄

拼音五行释意
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
籍,来源于赵汝鐩的《宋诗》《舟中》,原文:點兵尋戶籍,燒藥試仙方

采粤

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
采,来源于周元范的《唐诗》《奉和白舍人游镜湖夜归》,原文:彼采葛兮,謂我何求

怡央

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
怡,来源于陆游的《宋诗》《秋夕书事二首 其二》,原文:野心獨怡懌,念此歲月征

甯园

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
甯,来源于不详的《唐诗》《杂曲歌辞 祓禊曲 一》,原文:螟蛉須信逢蜾蠃,莫惜丁甯長類我

凇晃

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
凇,来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千門霿凇寒

岳梁

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
岳,来源于俞掞的《宋诗》《三巖》,原文:雲收中岳近,鐘出後宮微

纶泉

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
纶,来源于陈著的《宋诗》《闻丹山主僧德周欲退慈云主僧龄叟留此作》,原文:惟有经纶心事在,承密诏,看重重

彰秭

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
彰,来源于张舜民的《宋诗》《送人出城同过周少府赠行者》,原文:姮娥留取十分好,萬里清輝分外彰

飐樨

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
飐,来源于尼文照的《宋诗》《偈》,原文:翠被夜寒波飐

绎桦

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
绎,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:33 矢,雉,引,延,顺,荐,刘,绎,尸,旅,陈也

奘浠

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
奘,来源于彭汝砺的《宋诗》《次正夫相寄佳句》,原文:爲問庭松尚西指,不知老奘幾時歸

佰榭

拼音五行释意
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
佰,来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》,原文:佰弜必盡護,盤飣如拱寶

瀚戈

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
瀚,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其八二》,原文:威名騰瀚海,姓字竦旄頭

朔珉

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
朔,来源于毛幵的《宋诗》《瑞香花》,原文:今弟巖壑姿,問道困南朔

夷戚

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
夷,来源于苏小娘的《宋词》《飞龙宴》,原文:華夷山不斷,吳蜀水相通

繁暖

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
繁,来源于曾几的《宋诗》《途中二首 其二》,原文:花繁期到幕,雪在已離秦

择怀

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
择,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:择日而祭于祢,成妇之义也

朔璩

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
朔,来源于杨万里的《宋诗》《秋雨叹十解 其二》,原文:地即同正朔,天教阻往來

缨旎

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
缨,来源于齐己的《唐诗》《遣怀》,原文:咱祖父乃文林华胄,况外戚是儒业簪缨

绎芊

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
绎,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:溥言駉者,有驒有骆,有骝有雒,以车绎绎

煦望

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
煦,来源于方一夔的《宋诗》《世之咏物者采春花而落秋实余欲矫其失作冬果十咏 藕》,原文:細人幸煦燠,君子深噍啁

久桠

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
久,来源于楼异的《宋诗》《嵩山二十四咏 玄龟峰》,原文:升沉久相笑,出處各自殉

渊纪

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
渊,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇宣公十五年》,原文:渊明谈笑更清真

润圭

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
润,来源于黄顺之的《宋诗》《赠陈宗之》,原文:手抚归鸿,坐临烟雨帘旌润

汝魁

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
汝,来源于王炎2的《宋词》《蝶恋花》,原文:負汝負吾,全鋒敵勝

熙缎

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
熙,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》,原文:秋入壺中玉宇鮮,芝蘭桃李共熙然

召椒

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
召,来源于史浩的《宋词》《蝶恋花》,原文:莫謂朝廷遠,行看召驛馳

怀麟

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
怀,来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・普天乐》,原文:怀哉古楚州

鸢魁

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
鸢,来源于齐己的《唐诗》《古寺老松》,原文:鸢飞鹭落,鱼跃深潭

奂闰

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
奂,来源于王令的《宋诗》《暑热思风》,原文:轮奂半天上,胜概压南楼

绡攸

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
绡,来源于葛胜仲的《宋诗》《四桂坊》,原文:红绡衣薄麦秋寒,绿绮韵低梅雨润

希奎

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
希,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《罗帐里坐》,原文:怡然輟雲璈,告我希夷言

洲渭

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
洲,来源于曾丰的《宋诗》《有售画于余令作杨柳黄鹂池塘萱草既成可观用随其题赋二绝句 其一》,原文:零露下长洲

韧礼

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
礼,来源于刘昭禹的《唐诗》《石笋》,原文:主人升,拜洗如宾礼

皓冕

拼音五行释意
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
皓,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一三一》,原文:端知皓腕如綿弱,故遣涓涓只細斟

缈岭

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
缈,来源于姚勉的《宋诗》《秋夜》,原文:缥缈关山台观

籍茵

拼音五行释意
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
籍,来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 王昭君二首 一》,原文:誰知聖人意,不盡書籍中

智能宝宝起名

姓名测试打分网由唐叔创办,凭借卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并在少年时期开始深入研究国学经典,对风水命理、五行八卦、哲学和佛学造诣深厚。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估名称的形、音、义,并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家