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冕取名字好吗

韩蒂箪作者：韩蒂箪2022-04-16 12:01:32

冕取名字好吗

礼旖

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
礼，来源于陈藻的《宋诗》《融州望乡》，原文：礼典备文孙

黎鹤

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
黎，来源于杜甫的《唐诗》《客至》，原文：黎人思坐嘯，知子樹佳聲

英搦

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
英，来源于韩元吉的《宋诗》《七夕亚之置酒再用前韵》，原文：開府馳羔鴈，除書得俊英

茯墨

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
茯，来源于周邦彦的《宋词》《法曲献仙音》，原文：臭味畧相似，長松與茯苓

天圣

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
天圣，来源于释师观的《宋诗》《偈颂七十六首 其六二》，原文：贵近旁观俱失色，仰止如天圣度

逻至

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
逻，来源于饶节的《宋诗》《和曾伯容梅诗二首 其一》，原文：紫逻□锋，绿林扫影，夜户都开无犬声

飐晰

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
飐，来源于杨万里的《宋诗》《二月望日劝农既归散策郡圃二首 其二》，原文：帘旌翠波飐

慕鸿

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
慕鸿，来源于陈藻的《宋诗》《真仙洞》，原文：弋者欲何慕，鸿羽正冥冥

婕襄

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
婕，来源于魏了翁的《宋诗》《海潮院领客观梅》，原文：待藏班婕扇，却援魯陽戈

晔新

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
晔，来源于苏轼的《宋诗》《书寄韵》，原文：纵离愁、瘦减腰围，带金正晔

靖振

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
靖，来源于释德洪的《宋诗》《次韵五首 其二》，原文：僕守濂溪訓，公推靖獻心

嵊飏

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
嵊，来源于贾岛的《唐诗》《口号》，原文：正懷何謝俯長流，更覽餘封識嵊州

骃鸠

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
骃，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

纮齐

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
纮，来源于欧阳经的《宋诗》《句 其一》，原文：孔子曰：「管仲镂簋而朱纮，旅树而反坫，山节而藻棁

媪峪

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
媪，来源于曹勋的《宋诗》《题扇二十四首 其二四》，原文：媪有才子鄰我居，父老欲起高門閭

舸崇

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
舸，来源于王十朋的《宋诗》《书院杂咏 江梅》，原文：江頭見漁舸，更欲扣舷醉

轶暌

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
轶，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》，原文：轶迅风于清源兮，从颛顼乎增冰

术术

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
术，来源于赵旸的《宋诗》《句》，原文：这的是黎民命脉，朝世权术

恣隆

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
恣，来源于范成大的《宋诗》《秋日杂兴六首 其三》，原文：喜鈔寒鴟六翮輕，蕭條墟落恣飛鳴

诏圭

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
诏，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：以八命者赞三兆、三易、三梦之占，以观国家之吉凶，以诏救政

葆蕾

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
葆，来源于欧阳修的《宋诗》《游龙门分题十五首 伊川泛舟》，原文：君能喚我歸，衰鬢及未葆

言律

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
言律，来源于薛莹的《唐诗》《江山闲望》，原文：但吳顗等九人送最澄詩，皆爲五言律詩，唯此首爲七言古絕，「因此，該詩疑爲後人假托之作，或以意採錄

萝橙

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
萝，来源于姜夔的《宋诗》《次韵鸳鸯梅 其一》，原文：笑萝障、云屏亲到

祯柃

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
祯，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：国家将兴，必有祯祥

烨缤

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
烨，来源于陶谷的《宋诗》《句 其四》，原文：有一龙跃出，精神电烨，一龙战退，鳞甲天飞

函婴

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
函，来源于黄庭坚的《宋诗》《谢荣绪割麞见贻二首 其二》，原文：鐵硯無功招白眼，金函有訣動朱門

钥滢

拼音五行释意
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
钥，来源于陆游的《宋诗》《得韩无咎书寄使虏时宴东都驿中所作小阕》，原文：正银钥停关，画船催舣

洌瑗

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
洌，来源于崔国辅的《唐诗》《中流曲》，原文：有井洌寒泉，照影互相容

恺辰

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
恺，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：《诗》曰：『恺悌君子，神所劳矣

昂泓

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
昂，来源于舒岳祥的《宋诗》《问信红梅二章 其二》，原文：軒昂就收歛，自在覓艱難

娄霆

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
娄，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：楚人败徐于娄林

濡蒂

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
濡，来源于佚名的《唐诗》《秋中霖雨》，原文：適從臺無餽，飲啜不濡口

璁炘

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
璁，来源于辛弃疾的《宋词》《八声甘州》，原文：日氣瓏璁無奈醉，露華凌亂不勝清

融椰

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
融，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：思減祝融權，期匡諸子宅

存粤

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
存，来源于于鹄的《唐诗》《题服柏先生》，原文：何以事之，存心養性

崇浠

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
崇，来源于杨冠卿的《宋诗》《甲申岁作 其二》，原文：蚤擅才名重，天資德望崇

融常

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
融常，来源于释心月的《宋诗》《如行新戒落发升座》，原文：景融常自楚，嗣立每求笞

沥桥

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
沥，来源于吴芾的《宋诗》《挽楼枢密二首 其一》，原文：秋声淅沥，楚棹吴鞭，相逢易老颜色

町知

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
町，来源于黄裳的《宋词》《蓦山溪》，原文：萬綠團陰町疃場，倚凉弦誦玉琅琅

芃憬

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
芃，来源于徐鹿卿的《宋诗》《赵簿见和复次韵》，原文：早苗既芃芃，晚田尚離離

韦言

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
韦，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：君使卿韦弁，归饔饩五牢

馚钊

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
钊，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

旒棹

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
旒，来源于林珝的《唐诗》《送安养阎主簿还竹寺》，原文：留鑰豈淹久，即歸侍前旒

闻琰

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
闻，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：」公闻之，卜曰：「尚无及期

旎砚

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
旎，来源于柳中庸的《唐诗》《幽院早春》，原文：明明攪動一缸屎，却把麝香燒旖旎

潭衍

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
潭，来源于叶适的《宋诗》《冯公岭》，原文：樹棲新放鶴，潭隱舊降龍

肖析

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
肖，来源于金朋说的《宋诗》《歇后宰相》，原文：莫學天孫巧，朱愚肖乃翁

苡湲

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
苡，来源于李吕的《宋诗》《题君山观招真阁六首 其一》，原文：歸時無所欲，薏苡或煩君

昭逻

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
昭，来源于牟巘的《宋诗》《宣和御画紫芥》，原文：嘉應昭協，丕猶誕揚

郇驹

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
郇，来源于胡寅的《宋诗》《和彦冲》，原文：上頭一竅最淆訛，多少郇公不奈何

芙蘅

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
芙，来源于徐照的《宋诗》《题李半村晒蓑台》，原文：紅落芙蕖晚，青深蒲稗秋

浚经

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
浚，来源于张耒的《宋诗》《看花》，原文：岑仲勉先生《讀全唐詩札記》云：「按《寰宇記》一開封府浚儀縣，『望京樓，城西門樓，本無名，唐文宗太和二年，節度使令狐綯重修，因登樓賦詩曰』云云，詩中不免作未免

召季

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
召季，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：范献子曰：「若召季孙而不来，则信不臣矣

子知

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
子知，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：是宫也成，诸侯必叛，君必有咎，夫子知之矣

赓临

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
赓，来源于孔武仲的《宋诗》《秋夕感怀》，原文：几时再会，唱赓词翰倒金锺

蓬屹

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
蓬，来源于释了惠的《宋诗》《佛鉴和尚》，原文：紫鸞不肯舞，滿翅蓬山雪

馥元

拼音五行释意
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
馥，来源于程公许的《宋诗》《久雨快晴侍杨尚书燕镇远楼》，原文：蒼松蔭長蹊，叢梅馥四屋

粤翡

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
粤，来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其一》，原文：嫌杀双轮，驾行客、之燕适粤

钲茹

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
钲，来源于沈与求的《宋诗》《允迪遣书问讯并寄示与子我唱酬佳句猥及微踪辄用庐字韵为二诗以报嘉惠 其二》，原文：角声励，钲鼓攸宜

页尉

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
页，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》，原文：苹页烟深，荷花露湿

识洵

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
识，来源于张镃的《宋诗》《玉照东西两轩有红梅及千叶缃梅未经题咏倒用前韵各赋五首 其一》，原文：你去那《周易》内显神通，怎如我六壬中识详细

燏昀

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

璨州

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
璨，来源于唐朝美的《唐诗》《咏橘（庄宗小酌，进新橘，命诸伶咏之。唐朝美诗先成云云。帝大笑，赐所御软金杯。）》，原文：乞與徐熙畫新樣，竹間璀璨出斜枝

勖启

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
勖，来源于李之仪的《宋诗》《故人李世南画秋山林木平远三首和韵 其三》，原文：青燈對白酒，相勖敦暮景

虔瞳

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
虔，来源于李彭的《宋诗》《北斋两绝句 其二》，原文：潢池赤子弄庫兵，犬牙蟠接虔漳汀

绎珉

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
绎，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：33　矢，雉，引，延，顺，荐，刘，绎，尸，旅，陈也

旆崇

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
旆，来源于姜特立的《宋诗》《无客》，原文：春風易遠朝天旆，夜雨空成借榻眠

桓锐

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
桓，来源于仲并的《宋诗》《画枯木》，原文：笳簫音嘒嘒，貔虎勢桓桓

芮韬

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
芮，来源于沈瀛的《宋词》《卜算子》，原文：君不見畢毛召芮强周宗，亮天不朽言行功

玮鼎

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
鼎，来源于饶节的《宋诗》《阆人蒲君锡提举参老师悟道唱和四首 其四》，原文：十年登鼎鉉，四海入陶甄

戚瑗

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
戚，来源于无名氏的《宋诗》《句 其二》，原文：誰堪去鄉意，親戚想天末

燿良

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
燿，来源于高文秀的《元曲》《须贾大夫谇范叔・收江南》，原文：鐵檠知漏永，熠燿照蚍蜉

诣渤

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
诣，来源于周文璞的《宋诗》《瞿塘神君歌》，原文：润逼琴丝无雅韵，难续文园旧诣

锋耘

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
锋，来源于李光的《宋诗》《过小江渡行村落间爱其风土偶成》，原文：当日那梁公曾施行虎豹是真锋利，哎

裴峥

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
裴，来源于方蒙仲的《宋诗》《以诗句咏梅 孤山山下醉眠处》，原文：(裴女唱)俺家尊四海性无拘禁，有待传书之酒，有赠路费之金

渲崇

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
渲，来源于韩的《宋词》《西江月》，原文：倒也躲是非忘宠辱无牵绊，不强似你在人我场中，把个茶博士终朝淘渲

茜含

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
茜，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其六三》，原文：瑞烟和气，葱茜接螺川

纤鸠

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
纤，来源于吕本中的《宋诗》《寄人三首 其四》，原文：念念瑶珂，乘飙烟浦，送别犹携纤手

渤些

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
渤，来源于贯休的《唐诗》《湖头别墅三首 二》，原文：此海之聲三尺桐，渺如渤澥含太清

愿娅

拼音五行释意
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
愿，来源于王安中的《宋诗》《进和御制喜雪诗 其二》，原文：但愿身强健，努力报君王

晳霓

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
晳，来源于彭汝砺的《宋诗》《和君时弟》，原文：吳江水好吳岫靈，吳人晳白神氣清

琤渌

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
琤，来源于耿湋的《唐诗》《诣顺公问道》，原文：琤淙響琴筑，噴噀起霏霧

寅绡

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
寅，来源于李纲的《宋诗》《正之复次前韵作四篇见示是日适登城楼以望江山且阅捷报因赋六章以报之 其三》，原文：寢廟繹繹，昭事同寅

优濡

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
优，来源于王令的《宋诗》《悲秋》，原文：把晋朝王谢传同看，谁优劣

潭懿

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
潭，来源于方回的《宋诗》《秋思七言八首 其七》，原文：爲惜丹砂尾，親投碧草潭

敖宸

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
敖，来源于晁补之的《宋诗》《次韵邓正字慎思秋日同文馆九首 其二》，原文：今日个云生山势巧，来日个霜降水痕收，怎敖得他乌飞兔走

鸠洌

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
鸠，来源于朱槔的《宋诗》《感事 其一》，原文：鸣鸠怨歇

札昊

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
札，来源于杨万里的《宋诗》《双峰定水璘老送木犀香五首 其四》，原文：遠公手札遠相招，陶令懷歸正鬱陶

隋敏

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
隋，来源于彭汝砺的《宋诗》《次张同年德父移松杉石楠海棠各赋一首 其二》，原文：借問植秦堤，何如在隋岸

韦婷

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
韦，来源于释子淳的《宋诗》《送升上人驰法嗣书》，原文：韦郎去也，怎忘得、玉环分付

皖愉

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
皖，来源于王遂的《宋诗》《赠青阳士友》，原文：迷悟兩忘歸路盡，皖山深夜老猿啼

帧书

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
帧，来源于陈祥道的《宋诗》《珍珠帘》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

兴域

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
兴，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 正信希有分第六 其六》，原文：明于天地，然后能兴礼乐也

璩泷

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
璩，来源于陆游的《宋诗》《湖山九首 其九》，原文：每見昭亭壁，高璩筆墨存

泱銮

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
泱，来源于张唐民的《宋诗》《题扪参阁》，原文：萬水深藏雲泱莽，一溪空鎖月彎環

经文

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
经文，来源于文彦博的《宋诗》《咏筝》，原文：要经文，准备的贝叶全新，着东土开发群迷度万民

沅菡

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
沅，来源于苏颂的《宋诗》《朝议大夫致仕张公挽辞二首 其二》，原文：见南郢之流风兮，殒余躬于沅湘

崎蕴

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
崎，来源于张仲素的《唐诗》《春闺思》，原文：崎岖谁叹客程难

琢笙

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
琢，来源于袁说友的《宋诗》《谢李兼善书库寄近作》，原文：何幸相知足磨琢，言詩須到賜商邊

由缈

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
由，来源于无名氏的《唐诗》《字侧对诗 一》，原文：子由父疏之也

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