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取名秋

吴禾璞作者：吴禾璞2022-04-16 11:22:32

取名秋

芮玫

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
芮，来源于李涉的《唐诗》《山中》，原文：小行吾道幸吾民，楚越已休虞芮訟

珺荣

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
荣，来源于周紫芝的《宋诗》《苦寒二首 其一》，原文：陵谷纵迁改，草木亦光荣

映虔

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
映，来源于曹勋的《宋诗》《和陈彦容雪中》，原文：映月璧寒流，烛蕖光射

函粤

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
函，来源于张孝祥的《宋诗》《和如庵 其一》，原文：一揮凜凜劍鋒寒，函蓋乾坤絕自觀

瑗暄

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
瑗，来源于于鹄的《唐诗》《题服柏先生》，原文：歸主蘧瑗，耻居次乘

箬沅

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
箬，来源于周南的《宋诗》《咏史 郭汾阳女许桥神》，原文：黄帽岂如青箬笠，羊裘何似绿蓑衣

澄炽

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
澄，来源于释永颐的《宋诗》《天竺秋日 其二》，原文：江水澄泥煮，蘆薪带濕燒

勰潜

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
勰，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

霁缥

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
霁，来源于于邺的《唐诗》《书情》，原文：君此去，趁秋霁

瑗皎

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
瑗，来源于袁恕己的《唐诗》《咏屏风》，原文：蘧瑗知非我所師，流年已似手中蓍

情缤

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
情，来源于张公庠的《宋诗》《宫词 其八八》，原文：那人人情薄

耘晢

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
耘，来源于赵庚夫的《宋诗》《句 其一》，原文：諸君志姱修，未可恬耕耘

莹笺

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
莹，来源于张籍的《唐诗》《南归》，原文：涧溪沟壑，列介胄寒光莹，昼夜攻催劫掠，爪牙脱落，羽翼雕零

洛璋

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
洛，来源于张元干的《宋词》《永遇乐》，原文：嵩高發靈源，北望洛陽注

韶禺

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
韶，来源于刘敞的《宋诗》《雪后城上作》，原文：九成豈後虞韶美，一字終虛魯史褒

炯藻

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
炯，来源于陈巖的《宋诗》《狮子行道峰》，原文：潛遠意悠悠，披仰心炯炯

斯影

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
斯，来源于刘子翬的《宋诗》《余柑》，原文：千品其凝，九賓斯會

坤馟

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
坤，来源于华岳的《宋词》《水调歌头》，原文：乾坤冷氣積，無日不陰雨

粤霆

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
粤，来源于韦庄的《唐诗》《清平乐 二》，原文：老戒不放伊，攜之入閩粤

昙赓

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
昙，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八六》，原文：可知道昙花乱坠如琼粉，袈裟锡杖灿然新

珲慈

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
慈，来源于褚亮的《唐诗》《享先农乐章 雍和》，原文：但全仁義心，自然便慈悲

哲璩

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
哲，来源于韩的《宋词》《西江月》，原文：贤哲降，千龄偶

亘阮

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
亘，来源于张祜的《唐诗》《宫词二首 一》，原文：建立精舍名玉泉，橫亘萬里皆稟緣

苒隽

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
苒，来源于陆游的《宋诗》《梦逰山水奇丽处有古宫观云云台观也》，原文：一聲橫笛不知處，荷氣苒苒風頭多

庭和

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
庭和，来源于华岳的《宋诗》《冬日述怀》，原文：僕向洞庭和雪渡，船從湖口带冰撐

才冉

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
才冉，来源于蒋之奇的《宋诗》《排衙石》，原文：霽烟才冉冉，雨意却濛濛

砺雅

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
砺，来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・紫花儿序》，原文：带河与、砺山长远

煊甯

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
煊，来源于范成大的《宋诗》《金陵道中》，原文：煊赫舊家聲，風流今尚存

珑憧

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
珑，来源于张镃的《宋诗》《吴江鲊户献鲈》，原文：都缘窗户自玲珑

恽琤

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
恽，来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》，原文：柳恽风流旧国，鹤龄潇洒人家

优诗

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
优，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：公使优狡盟拳弥，而甚近信之

莲旎

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
莲，来源于汪藻的《宋诗》《次韵吴子书天宁夜集》，原文：莲台香蜡残痕凝

践峰

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
践，来源于王禹偁的《宋诗》《游四皓庙》，原文：躲非灾，离乡故，相别罢便践程途

缔莜

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

飏旆

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

兆喻

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
兆，来源于苏籀的《宋诗》《僧庵崖上榴花》，原文：京兆入幕賓，去天不盈尺

韫寓

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
韫，来源于陆游的《宋诗》《夜行过一大姓家值其乐饮戏作》，原文：钓濑怀珠山韫玉，谪仙至自蓬莱

品骏

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
品，来源于虞俦的《宋诗》《汉老弟寄诗三绝情见乎辞使人愈增离索之感依韵和其诗 其一》，原文：獨不被品藻，此理端何如

渊謇

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
渊，来源于罗椅的《宋诗》《孙氏女哀词三章 其二》，原文：渊鱼得失有分，须载月明回

峪含

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
峪，来源于孙觌的《宋诗》《吴门道中二首 其二》，原文：雨餘山更佳，春流漲平峪

惋磊

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
惋，来源于林季仲的《宋诗》《再次前韵书怀》，原文：怱怱余見斯情物兮，徒臨流而惋歎

攸蕊

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
攸，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：』攸徂之民，室家相庆，曰：『徯予后，后来其苏

里芗

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
里，来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 弥陀阁》，原文：长江千里

昼庄

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
昼，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 朱崖》，原文：花尘浪卷清昼，渐变晚阴天

萧珉

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
萧，来源于白居易的《唐诗》《自咏》，原文：梨花枕上闲情绕，既徘徊莫萧索

桅烽

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
桅，来源于韩淲的《宋诗》《百法庵次载叔韵 其五》，原文：就下深趨坎，憑高杪寄桅

袤堰

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
袤，来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其二九》，原文：解裝寓僧房，袤丈即有餘

禺承

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
禺，来源于寇准的《宋诗》《春日偶书》，原文：仙人毒其危，禺强資巨鼇

旒昱

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
旒，来源于陈宗远的《宋诗》《过横远途中》，原文：願言叫閶闔，入奏冕旒前

飖钟

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
飖，来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》，原文：飘飖姑射仙，谁识冰肌好

昙札

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
昙，来源于欧阳詹的《唐诗》《晚泊漳州营头亭》，原文：每夜家烧香告斗拜瞿昙，北辰村争忍相坑陷

爀幻

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
爀，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：爀爀沸泉壑，燄燄燋砂石

诣隋

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
诣，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 袁公亭》，原文：京辇相逢，忆茂陵临御，俱诣天官

旌临

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
旌，来源于苏舜钦的《宋诗》《和菱磎石歌》，原文：此時惟短劒，仍世盡雙旌

苓储

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
苓，来源于薛道光的《宋诗》《还丹复命篇 七言三十首 其九》，原文：結爲千歲苓，膚色狀瓊瑰

韵蓓

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
韵，来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其五二》，原文：見君襟韵真謫仙，從來遊戲壺中天

种焘

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
种，来源于王十朋的《宋诗》《送胡正字分韵得来字》，原文：斯人既戮，又且严兵卷土，赴黄池观衅，种蠡方云可矣

艺怡

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
艺，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：乃元孙不若旦多材多艺，不能事鬼神

瞻汶

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
瞻，来源于方岳的《宋诗》《溪行 其三》，原文：兒童惜徘徊，婦女瞻歔欷

鸢永

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
鸢，来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其四五》，原文：鸢肩捷上，自有唐家格样

茂焱

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
茂，来源于苏辙的《宋诗》《次韵毛君留别》，原文：上稍蟠木枝，下拂龍髯茂

湲炯

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
湲，来源于王十朋的《宋诗》《知宗提舶即席赠诗用元韵以酬并简通判》，原文：松根偃蹇支琴石，巖竇潺湲洗藥泉

策炀

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
策，来源于王巩的《宋诗》《句》，原文：信道鍾南氣，難教策北勳

沐艾

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
沐，来源于杜甫的《唐诗》《后出塞五首 一》，原文：重來休沐地，真作野人居

韦真

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
韦，来源于李昉的《宋诗》《将就十章更献三首词虽愈拙诚即可矜或歌执事之风猷或导鄙人之情志愿宽捷给稍赐披寻 其二》，原文：(韦云)若不送师父出来，一杵打你做泥尘

津茂

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
津，来源于释智愚的《宋诗》《拾得指空笑赞》，原文：夜渡濁河津，衣中劒滿身

钲绅

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
钲，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：十分其铣，去二以为钲

曙飏

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
曙，来源于欧阳景的《宋诗》《句 其一》，原文：思爾行之善，秉燭坐至曙

郅臻

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
郅，来源于吕渭老的《宋词》《西江月慢》，原文：西風蕭蕭郅水寒，啼痕不斷幾闌干

齐祺

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
齐，来源于邹浩的《宋诗》《寛夫率同诸公谒大悲寺观所画圣像以回向心地初分韵赋诗得初字》，原文：齐衰，恶笄以终丧

奥觉

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
奥，来源于李白的《唐诗》《重忆一首》，原文：奥妙玄微，不索猜疑

骓喻

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
骓，来源于释正觉的《宋诗》《送仝座主归上党 其二》，原文：斑骓路与阳台近

轶菀

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
轶，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》，原文：轶迅风于清源兮，从颛顼乎增冰

燝珑

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

资墨

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
资，来源于释师范的《宋诗》《偈颂十七首 其一三》，原文：(正末唱)争奈我其寿可也不永，(太白云)你有多资财，则是少个儿童也

嶂本

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
嶂，来源于贺铸的《宋词》《诉衷情》，原文：隴嶂縈紫氣，金光赫氛氳

棋涧

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
棋，来源于郑獬的《宋诗》《杭州喜雪》，原文：戲綵衣冠盛，圍棋日月長

枫兹

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
枫，来源于李贺的《唐诗》《过华清宫》，原文：只恐称觞，棠阴未徙，促觐枫宸

樨颖

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
樨，来源于武元衡的《唐诗》《酬李十一尚书西亭暇日书怀见寄十二韵之作》，原文：昨宵风雨，凉到木樨屏

箐尤

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
箐，来源于刘宰的《宋诗》《题德源庵》，原文：箐果崖芝日足餐，賣薪時亦下雲端

璆裴

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
璆，来源于牟巘的《宋诗》《宴公孙倅乐语口号》，原文：人間塵垢一洗空，玉聲璆然出房櫳

鸢箐

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
鸢，来源于毕仲游的《宋诗》《病中》，原文：生非燕颔鸢肩相，岂是觚棱鹓鹭

簌语

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
簌，来源于华岳的《宋诗》《发书与幼弟及坦斋》，原文：舞絮飞绵，扑簌穿帘牖

渊毓

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
渊，来源于陆游的《宋诗》《遥夜》，原文：濂翁旧说犹存，渊明独爱菊，风流千古

涛铭

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
涛，来源于林亦之的《宋诗》《题长乐县灵峰寺望日亭》，原文：江山如画，云涛烟浪，翻输范蠡扁舟

召缈

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
召，来源于释居简的《宋诗》《鹤唳》，原文：天子召而不往也

励烨

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
励，来源于焦焕的《宋诗》《游虎邱》，原文：区中海外鸿禧浃，恭馆励虔诚

馟禹

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
禹，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其九一》，原文：孤忠鄙張禹，薄命類虞翻

瞻晠

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
瞻，来源于赵蕃的《宋诗》《送信丰詹丞并寄赣陈丞二首 其二》，原文：瞻望弗及，傷如之何

馠权

拼音五行释意
馠hān木芳香。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
权，来源于李若水的《宋诗》《送何文植趋京》，原文：我若是避权豪顺人情，枉耽着个为风宪

振矗

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
振，来源于无名氏的《元曲》《玉清庵错送鸳鸯被・滚绣球》，原文：地閉修莖孤，林振餘籜翻

姝廷

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
姝，来源于韩维的《宋诗》《和曾令绰买宅贻景仁》，原文：乃知漢地多名姝，胡中無花可方比

粤晳

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
粤，来源于黄履的《宋诗》《正仲移漕二浙用李白留别王嵩韵以送之》，原文：洗心謝宿愆，世事等閩粤

中萌

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
中萌，来源于刘敞的《宋诗》《雨中送孜入京兼呈诸亲旧》，原文：夫子抱膝若喪魄，誰知巧思中萌芽

渲筝

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
渲，来源于薛嵎的《宋诗》《渔家》，原文：嵌空自是天生穴，剝蝕無非水渲痕

铮真

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
铮，来源于严粲的《宋诗》《慈湖墨竹 其二》，原文：重头歌韵响铮琮，入破舞腰红乱旋

珲竺

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
竺，来源于钱起的《唐诗》《江行无题一百首 二》，原文：頓覺了，如來禪，豈獨東方與竺乾

卿尔

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
卿，来源于苏辙的《宋诗》《寓居六咏 其六》，原文：高唱荆卿歌，亂擊相如缶

岿嵘

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
岿，来源于萧庭直的《宋诗》《句》，原文：3　山大而高崧，山小而高岑，锐而高峤，卑而大扈，小而眾岿

郇纾

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
郇，来源于苏轼的《宋诗》《留别雩泉》，原文：郇翰洒，增荣耀

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