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礼品袋取名

张搦作者：张搦2022-04-16 11:14:32

礼品袋取名

郁杉

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
郁，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：213　郁，气也

惟荔

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
惟，来源于汪晫的《宋诗》《无题》，原文：惟彼廬墟，安寧有年

荑绍

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
荑，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《水底鱼》，原文：春深芝朮生新荑，采芝茹朮希夷齊

敦籍

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
敦，来源于陈文蔚的《宋诗》《和赵国宜转寄傅巖叟诗韵时岁歉人艰食闻国宜有发粟意因有以劝相之》，原文：彼援遺書誡敦嚴，暨昶以義名沉渾

奈郁

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
奈，来源于徐积的《宋诗》《寄崔汝弼 其三》，原文：到時楊柳色，奈向故園看

岭笙

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
岭，来源于无名氏的《唐诗》《句 十二》，原文：落落岭头云尚在，一笑生涯如此

笈馚

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
笈，来源于苏辙的《宋诗》《孔平仲著作江州官舍小庵》，原文：憶昔負笈遊虞庠，三千縫掖紛袍霜

澜翡

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
澜，来源于刘庭琦的《唐诗》《铜雀台》，原文：协风应、江海安澜

潇俐

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
潇，来源于何梦桂的《宋词》《八声甘州》，原文：看松云掩霭，闻桂风潇洒

岐沥

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
岐，来源于王珪的《宋诗》《端午内中帖子词 皇帝阁 其一一》，原文：岐陽石鼓起晚周，宣王之詩史籀筆

骃札

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

奕援

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
奕，来源于鲍君徽的《唐诗》《入南涧》，原文：合與典謨垂奕世，浯溪文在復何如

燃楠

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
燃，来源于王勃的《唐诗》《出境游山二首 二》，原文：待將短句誇形似，已被休文道欲燃

枫灏

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
枫，来源于刘筠的《宋诗》《存目 其二二》，原文：挂屩枫前草草杯

珈里

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
珈，来源于司马光的《宋诗》《昔别赠宋复古张景淳》，原文：六珈偕老榮何盛，二子乘舟晚可憐

柏昱

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
柏，来源于韩淲的《宋诗》《春怀 其三》，原文：西望新宫柏，悲風亦後凋

煊隽

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
煊，来源于戴叔伦的《唐诗》《春日早朝应制》，原文：行历华途须煊赫，添寿酒，祝椿龄

庆淖

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
庆，来源于周必大的《宋诗》《太和县丞厅葺三亭于官廨曰真清曰特秀曰成蹊又有读书台龙首池寄题三叠 其一》，原文：须信千龄庆遇，丹霄上、重叠恩荣

婵净

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
婵，来源于杨万里的《宋诗》《读笠泽丛书三首 其二》，原文：一到江南，三逢此夜，举头羞见婵娟

昼季

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
昼，来源于苏颂的《宋诗》《省中早出与同僚过谭文思西轩咏太湖石》，原文：昼永拈针指

焓诚

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
诚，来源于晁端礼的《宋词》《水龙吟》，原文：的意儿诚，后问的他许成合的话儿准

久析

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
久，来源于项安世的《宋诗》《喜晴》，原文：治久人思亂，亂久人思安

邵罡

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
邵，来源于苏轼的《宋诗》《台头寺雨中送李邦直赴史馆分韵得忆字人字兼寄孙巨源二首 其一》，原文：邵平湯沐故千户，解組投林如脱兔

炫曜

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
炫曜，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天重寄别》，原文：扳援賤蹊絕，炫曜仙選更

涛弈

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
涛，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・绵搭絮》，原文：万顷云涛风浩荡，笑整羽轮飞渡

翙辰

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

久钗

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
久，来源于周紫芝的《宋词》《减字木兰花》，原文：帘栊静，夜久寒生罗幕

奘瑛

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
奘，来源于彭汝砺的《宋诗》《次正夫相寄佳句》，原文：爲問庭松尚西指，不知老奘幾時歸

延重

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
延重，来源于文天祥的《宋诗》《思故乡第一百五十六》，原文：豈敢不冠延重客，空將感抱寄慚顔

畚冽

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
畚，来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》，原文：畚土封花墢，誅茅出果榛

誉晏

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
誉，来源于陆游的《宋诗》《独坐》，原文：”如有所誉者，其有 所试矣

旭壹

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
旭，来源于陈造的《宋诗》《闻师文过钱塘二首 其二》，原文：旭景冠蓋集，清談尊酒傾

昂珲

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
昂，来源于孟郊的《唐诗》《桐庐山中赠李明府》，原文：酤肆定應昂酒價，篙工是處打船篷

炯蕾

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
炯，来源于王铚的《宋诗》《梅花 其一》，原文：一心夜月炯長在，兩鬢秋霜積未多

品谦

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
品，来源于元安的《唐诗》《偈 一》，原文：從今改題品，不號醉爲鄉

箪陇

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
箪，来源于苏颂的《宋诗》《补和王深甫颍川西湖四篇 竹间亭》，原文：陋巷箪瓢亦乐哉

禧媪

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
禧，来源于晏几道的《宋词》《玉楼春》，原文：吾游童且白，僅乃見此禧

麟尤

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
麟，来源于释德洪的《宋诗》《和人夜坐三首 其二》，原文：祗是耽浮蟻，曾云見泣麟

轶炘

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
轶，来源于辛弃疾的《宋词》《洞仙歌》，原文：秋娘声价有谁轶

朝荑

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
朝，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其三》，原文：昨朝晴，今朝雨

采润

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
采，来源于程公许的《宋诗》《劳农安德镇古刹过句德华园二首 其二》，原文：胡爲此不采，却采泮水芹

釉簌

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
簌，来源于不详的《唐诗》《杂曲歌辞 桂花曲》，原文：又涧底、松风簌簌

郦崇

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

恺旌

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
恺，来源于苏泂的《宋诗》《酬王木叔判院喜雨韵》，原文：争似太守才贤，慈祥恺悌，赋政多闲暇

瑭盈

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
瑭，来源于宋祁的《宋诗》《落花 其二》，原文：明宗與愍潞，滅于石敬瑭

浩洌

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
浩，来源于张侃的《宋诗》《岁时书事 其三》，原文：浩歌動歸歟，至此信不偶

琀晖

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
晖，来源于韩绛的《宋诗》《送周知监 其一》，原文：看风沙漠漠，未清紫逻，烟云冉冉，时露晴晖

永澄

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
永澄，来源于胡寅的《宋诗》《和李子扬题龙源田舍》，原文：柔远能迩，海宇永澄清

圣献

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
圣，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：虽不能圣，敢失守乎

璞仑

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
璞，来源于陆游的《宋诗》《静院》，原文：問之何將迎，終然抱璞素

严之

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
严，来源于王安石的《宋诗》《京兆杜婴大醇能读书其言近庄其为人旷达而廉清自托于医无贵贱请之辄往卒也以诗二首伤之 其一》，原文：雪刻檀心，玉匀丰颊，妆趁严锺晓

韶湫

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
韶，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一五》，原文：风韶雨秀

恬单

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
恬，来源于张祜的《唐诗》《夕次竟陵》，原文：恬然世慮寂，時被蒼蠅喧

重熙

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
重熙，来源于张镃的《宋诗》《臞庵书事四首 其一》，原文：扩皇纲，明帝典，绍累圣重熙

渤宗

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
渤，来源于牟巘的《宋诗》《侍辂院叔过山庐意行甚适夜过半乃知醉卧山中而亲友或去或留因借渊明时运暮春篇一笑 其一》，原文：醉倚危栏吟眺处，月在篷莱溟渤

阮本

拼音五行释意
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
阮本，来源于葛胜仲的《宋诗》《从仁叔求楷笏四首 其二》，原文：西晉風流付竹林，山王嵇阮本何心

徵棂

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
徵，来源于卢襄的《宋诗》《韩信庙》，原文：渭濱若更徵賢相，好作漁竿繫釣絲

轼温

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
轼，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：』」 子曰：「茍有车，必见其轼

甄鹭

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
甄，来源于邹浩的《宋诗》《捍门山》，原文：墨卿溯源流，甄陶何遠矣

憧岐

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
憧，来源于李商隐的《唐诗》《深树见一颗樱桃尚在》，原文：驛路使憧憧，關防兵草草

蘅炀

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
蘅，来源于王安石的《宋诗》《孤桐》，原文：草草蘅皋赋

萦亘

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
萦，来源于叶梦得的《宋诗》《送模归卞山并示僧宗义为余守西巖者三首 其一》，原文：含笑出帘，月香满袖，天雾萦身

葆奂

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
葆，来源于无可的《唐诗》《寄姚谏议》，原文：羽葆有奕，文武交相

惜臻

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
惜，来源于吕从庆的《唐诗》《永丰桥闲坐》，原文：出己乃傷財，誰能不惜費

晃昃

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
晃，来源于施肩吾的《唐诗》《襄阳曲》，原文：山眩水晃人滅蹤，癡猿凍鶴驚折松

懿昊

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
懿，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：世之治也，君子尚能而让其下，小人农力以事其上，是以上下有礼，而谗慝黜远，由不争也，谓之懿德

烯锋

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
锋，来源于冯山的《宋诗》《和程之才正辅感遇》，原文：怕不待争锋取债恋多娇，又索书名画字寻人保

蝶境

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
蝶境，来源于辛弃疾的《宋词》《浣溪沙》，原文：夢蝶境中閒有趣，露蟬胸次浄無塵

榆种

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
榆，来源于白居易的《唐诗》《立春后五日》，原文：農家榆莢雨，江國鯉魚風

樗由

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
樗，来源于黎廷瑞的《宋诗》《彭蠡阻风》，原文：自恨山中老樗櫟，擁腫不堪逢匠石

临枫

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
临，来源于刘克庄的《宋诗》《柬人求馿子》，原文：共登高临眺，尊俎绸缪

合朝

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
合朝，来源于张嵲的《宋诗》《秋晚游谦上人庵四首 其一》，原文：夜雪淮冰合，朝暾海氣鮮

志甯

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
志，来源于吕巖的《唐诗》《西江月（六首。以下词）（原八首，前二首已见《全唐诗》，此六首，《全宋词》亦未收。） 一》，原文：俗士鮮大志，于今重小節

律韬

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
律，来源于陈渊的《宋诗》《木香花二首 其二》，原文：憨將何一律，兩地一朝棄

研执

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
研，来源于吕本中的《宋诗》《游北李园三绝 其二》，原文：千叢擷秀牙鋪雪，萬臼研膏杵震雷

桓川

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
桓，来源于方一夔的《宋诗》《世之咏物者采春花而落秋实余欲矫其失作冬果十咏 橘》，原文：予方慕孔氏，委吏久盤桓

宣勉

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
宣，来源于项安世的《宋诗》《贺范安抚上事十绝 其一○》，原文：對未延宣室，文嘗薦子虛

馟中

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
中，来源于殷尧藩的《唐诗》《帝京二首 一》，原文：却羡井中蛙

季鸥

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
季，来源于储泳的《宋诗》《题隠者所居》，原文：五季日尋戈，四海環沸鼎

蒲峨

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
蒲，来源于陆游的《宋诗》《晚起二首 其一》，原文：菖蒲酒美清尊共

献阜

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
献，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵希登送行之什》，原文：愿倾石尉望尘心，来献鲁侯难老颂

琅源

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
琅，来源于谢逸的《宋词》《南歌子》，原文：有女有女婉清揚，大者學帖臨鍾王，小者讀字聲琅琅

逵辰

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
逵，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：肃肃兔罝，施于中逵

潜恒

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
潜，来源于文天祥的《宋诗》《固陵道中三首 其三》，原文：堂堂勝境久潜幽，經始耡荒用我謀

娣品

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
娣，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：大夫抚室老，抚侄娣

澜棋

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
澜，来源于陆游的《宋诗》《老将二首 其一》，原文：笔底婆澜翻瀚海，更风流，不减王文度

匠京

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
匠，来源于杨万里的《宋诗》《行路难五首 其一》，原文：既煩匠氏來，誰謂此山小

淑尔

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
淑，来源于王之道的《宋词》《满庭芳》，原文：令淑王藩表，恩榮代邸尊

桅情

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
桅，来源于贺铸的《宋诗》《过曹氏园马上作》，原文：漢口船開催疉鼓，淮南帆落亞高桅

般璆

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
般，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵毕叔文苦旱叹》，原文：病痛一般，脈息有異

冽婉

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
冽，来源于马致远的《元曲》《半夜雷轰荐福碑・上小楼》，原文：乳泉溶溶早夜生，寒冽不改徹底清，靜養日月印列星

佶醇

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
佶，来源于刘挚的《宋诗》《被旨还阙训答诸公韵三首 其三》，原文：綢直老龍鬚，佶屈修蛇尾

蕙与

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
蕙与，来源于蔡戡的《宋诗》《元夕出游》，原文：掘荃蕙与射干兮，耘藜藿与蘘荷

珉望

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
珉，来源于释师范的《宋诗》《次韵题大梅常禅师塔 其三》，原文：括蒼都誌勒堅珉，賢守推公第一人

笠兹

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
笠，来源于蔡伸的《宋词》《西地锦》，原文：重逢首理車笠語，定指渠儂笑城府

晠颖

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
颖，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」楚子狩于州来，次于颖尾，使荡侯、潘子、司马督、嚣尹午、陵尹喜帅师围徐以惧吴

覃阔

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
覃，来源于项安世的《宋诗》《和高抚州用韵相招》，原文：肅奉蕭薌嘉薦備，廣覃慶賜湛恩頻

冉奘

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
冉，来源于赵蕃的《宋诗》《玉山久旱七月一日雨作望者云从常山来时赵吏部赴福州适入境已闻境上大雨取书邦人欢喜之词为口号二首呈之 其一》，原文：朝陽巖下莫雲冷，冉水磯邊秋樹深

泉伽

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
泉，来源于张镃的《宋诗》《送陈同父》，原文：種樹滿幽谷，疏泉瀉清池

皎淄

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
皎，来源于洪皓的《宋诗》《重九》，原文：精誠皎白日，利澤漲滄溟

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