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芭莎取名

邓楣涵作者：邓楣涵2022-04-16 11:34:32

芭莎取名

益纾

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
益，来源于舒岳祥的《宋诗》《枕上闻蛩有感》，原文：嘉言若時用，生歸當有益

鉴宏

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
鉴，来源于刘一止的《宋诗》《又以永锡难老为韵 其四》，原文：萧萧白发不胜簪，羞对青铜鉴

礴丁

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
礴，来源于向子湮的《宋词》《点绛唇》，原文：盤礴化元搜萬類，晝飲興酣陶天和

憬晳

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
憬，来源于陆游的《宋诗》《秋夜风雨暴至》，原文：盛德繫物懷，威望憬夷服

辰颜

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
辰，来源于张耒的《宋诗》《卧病读韦苏州诗呈无咎》，原文：十葉開昌運，三辰麗德音

畅竺

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
畅，来源于徐夤的《唐诗》《恨》，原文：则被这红灼灼洞中花，碧澄澄溪上水，赚将刘阮入桃源，畅好是美，美

缔恣

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

烨唯

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
烨，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵孙温叟问讯之韵》，原文：枪旗有烨，川秦奔走送龙媒

蕙靛

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
蕙，来源于白玉蟾的《宋诗》《琼姬曲》，原文：风转蕙，露催莲

辑瞳

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
辑，来源于徐照的《宋诗》《访赵紫芝》，原文：洪禧申辑名增衍，亿载颂无疆

晳榭

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
晳，来源于王庵僧的《宋诗》《荼䕷》，原文：束晳何人哉，愚欲補前脩

继狄

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
继，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：能勤有继，其从之也

书芃

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
书，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二三四》，原文：(外)我听此书呵，

旖纬

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
旖，来源于文彦博的《宋诗》《华月》，原文：但携将旖旎浓香，何必赋横斜瘦影

融其

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
融其，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：《明夷》之《谦》，明而未融，其当旦乎，故曰：『为子祀』

恽觅

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
恽，来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽，翠がテ远山秀。正值着稻分畦，蚕入簇麦初熟，》，原文：料情侔杨恽，乌乌拊缶，意轻殷浩，咄咄书空

渤彬

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
渤，来源于冯延巳的《唐诗》《归国谣 三》，原文：一水便有餘，焉用跨溟渤

舸植

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
舸，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其二六三》，原文：公到玉階宜抗論，我尋畫舸便歸休

冬映

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
冬映，来源于胡仲弓的《宋诗》《一第》，原文：玄冬映窗隙，重繭不能御

桐珹

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
桐，来源于王柏的《宋诗》《和叔崇清明后四绝 其一》，原文：瀟灑桐廬郡，文章陸士衡

浅些

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
浅，来源于赵鼎的《宋诗》《酬赠黄倅》，原文：池塘浅蘸烟芜，帘幕闲垂风絮

隋麒

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
隋，来源于范成大的《宋诗》《丙午新正书怀十首 其六》，原文：鑒湖想望隋河上，滿眼清風逐畫橈

旎莜

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
旎，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一五》，原文：解舞腰肢娇又软，千般袅娜，万般旖旎，似垂柳晚风前

轩缤

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
轩，来源于彭汝砺的《宋诗》《送鄱阳太守 其三》，原文：志矢一乘，轩輖中，亦短卫

缪庄

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
缪，来源于刘克庄的《宋诗》《柬人求馿子》，原文：共登高临眺，尊俎绸缪

驹央

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
驹，来源于钱起的《唐诗》《同邬戴关中旅寓》，原文：上客骊驹系

君宏

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
君宏，来源于史浩的《宋诗》《天申节望阙祝圣致语口号 其一》，原文：喜君宏度如容波，媿我大匏真濩落

骊晳

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
骊，来源于释居简的《宋诗》《赠制香蜡茶者》，原文：爱累累、万颗贯骊珠，特地写幽芳

戈理

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
戈，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：公寝，将以戈击之，乃走

楣绰

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
楣，来源于刘克庄的《宋诗》《题赚兰亭图》，原文：睿謨深寶構，延福表雲楣

川爀

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
川，来源于陈耆卿的《宋诗》《代和陈郎中丹桂三首 其一》，原文：鎮壓山川，輝騰今古

鸯钊

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
鸯，来源于韩的《宋词》《西江月》，原文：绛采娇春，铅华掩昼，占断鸳鸯浦

驹琰

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
驹，来源于无可的《唐诗》《雪》，原文：神寒骨重真男子，是我家、千里龙驹

芍卿

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
芍，来源于刘学箕的《宋诗》《石桥楼待 其一》，原文：芙蓉欲度崔嵬嶺，芍藥猶餘爛漫花

鹄漓

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
鹄，来源于李曾伯的《宋诗》《送李琴士据梧 其一》，原文：今夜东风吹酒醒，明朝万里骑黄鹄

岭蓓

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
岭，来源于汪莘的《宋诗》《秋怀 其八》，原文：从庾岭，到章江

巡樱

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
巡，来源于魏了翁的《宋诗》《用张子益教授韵送虞退夫西归》，原文：文物陪巡守，親賢病拮据

泯靖

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
泯，来源于刘辰翁的《宋词》《摊破浣溪沙・山花子》，原文：辛勤畢此生，更欲傳不泯

本薇

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
本，来源于郭印的《宋诗》《御风桥》，原文：乃知述作繋根本，根本苟盛枝條繁

札芨

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
札，来源于王安石的《宋诗》《钟山即事》，原文：劃然一聲送曲徹，由基射透七重札

婷辽

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
婷，来源于范成大的《宋诗》《知郡安抚以立春日揭所书新安郡榜南楼之上晓雪纷集邦人以为善祥遂开宴以落之辄赋长句一篇以附风谣之末》，原文：娉婷惜不嫁，恐爲蕩子悞

轶仪

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
轶，来源于辛弃疾的《宋词》《洞仙歌》，原文：秋娘声价有谁轶

羿奈

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
羿，来源于郑獬的《宋诗》《出城寄梁天机》，原文：况彼射者徒，苟非羿則逢

旨笠

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
旨，来源于王伯成的《元曲》《李太白贬夜郎・滚绣球》，原文：日日飛鳴宣妙旨，幻華起滅復何疑

含峪

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
含，来源于刘禹锡的《唐诗》《令狐相公见示河中杨少尹赠答兼命继之》，原文：華滋尚照灼，幽氣含紛郁

夷悠

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
夷悠，来源于宇文虚中的《宋诗》《和题稽古轩》，原文：曉天梅潤喜追凉，湖上夷悠興自長

常洵

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
常，来源于杨廷玉的《唐诗》《回波词》，原文：寻常岂是无三五

梁章

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
梁，来源于秦竹村的《元曲》《双调・行香子知足》，原文：豈無棟梁材，爲君構明堂

昉栾

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
昉，来源于无名氏的《元曲》《诸葛亮博望烧屯・得胜令》，原文：古來功名士，發跡昉窮邊

琢郁

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
琢，来源于岳珂的《宋诗》《庚子正月彗见于室有诏求言因上己见有感作三唐律 其二》，原文：月斧琢朣朧，團欒覆石鍾

盈素

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
盈素，来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 秋香谷》，原文：舊賞逐流年，新愁忽盈素

固析

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
固，来源于吴舜选的《宋词》《蓦山溪》，原文：願偕久深固，無爲半生死

韵荔

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
韵，来源于释智愚的《宋诗》《天龙恭敬赞》，原文：一官雖隔水，四韵是同人

銮泉

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
銮，来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・中吕/粉蝶儿》，原文：应昂，行唐，走奔龙床，扯住衣裳，则就这金銮殿上，咱两个并一场

僖洛

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
僖，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：僖公之母弟曰夷仲年，生公孙无知，有宠于僖公，衣服礼秩如适

樗涧

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
樗，来源于方一夔的《宋诗》《续梅花七绝 其一》，原文：有司甄棟榦，度量棄樗櫟

璂崎

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

骓君

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
骓，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 二十七》，原文：馀花谢，又似乌江，骓兮不逝

隋典

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
隋，来源于芮烨的《宋诗》《赠陈少微》，原文：有其二，翼餘隋

璇荔

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
璇，来源于赵抃的《宋诗》《十八男屼温㞦迎于鴈荡温守石牧之以诗见寄次韵》，原文：」）北斗之宿七星明，第一主帝名樞精，第二第三璇璣星，第四名權第五衡，闓陽搖光六七名

翎闰

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
翎，来源于邢俊臣的《宋词》《临江仙》，原文：精神覺蕭散，鶴雛生翅翎

青情

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
青，来源于张栻的《宋诗》《自西园登山》，原文：欲識聖人姓，千里草青青

逻虞

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
逻，来源于陈与义的《宋诗》《送秘典座胜侍者乞麦》，原文：投河奔井，拽巷逻街，张舌骗口，花言巧语，指皂为白

箫颜

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
箫，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：笙师，掌教龠竽、笙、埙、籥、箫、篪、笛、管，舂、牍、应、雅，以教祴乐

奂术

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
奂，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：杀陈孔奂

嘉夕

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
嘉，来源于黄大受的《宋诗》《偶成 其二》，原文：上公進，嘉幣執

戍储

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
戍，来源于苏籀的《宋诗》《观胡文恭枢密全集偶成一首》，原文：鳥在林梢脚底看，夕陽無際戍煙殘

良峤

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
良，来源于虞俦的《宋诗》《将至天目登高岭》，原文：雖從本軍，實展良畫

史琬

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
史，来源于周紫芝的《宋诗》《河桥晚思三首 其二》，原文：行雲無處所，蕭史在樓中

柳廷

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
柳，来源于孟浩然的《唐诗》《送张祥之房陵》，原文：烟籠官柳柳籠堤，風引澄波細細移

硝庭

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
硝，来源于邵雍的《宋诗》《和 其二》，原文：玳瑁殻皴枝婀娜，馬牙硝骨綿敷裏

珉恬

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
珉，来源于徐照的《宋诗》《和潘德久喜徐文渊赵紫芝还里》，原文：珉砆不施功，徑欲制珪瑁

韧萄

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
萄，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和接花》，原文：凉州蒲萄無復染，交趾薏苡夫何疑

纭凌

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
纭，来源于白居易的《唐诗》《酬裴相公题兴化小池见招长句》，原文：肠纷纭以缭转兮，涕渐渐其若屑

豫瀚

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
豫，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《破阵子》，原文：壓江揖翠鎮庚方，一带藍光屬豫章

枝霏

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
枝，来源于卢炳的《宋词》《鹧鸪天》，原文：紫閣當春凝煙靄，東風吹岸花枝枝

槿韧

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
槿，来源于杨景贤的《元曲》《牧羊关》，原文：數點弄秋疏雨過，槿花籬落带斜陽

诚郝

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
诚，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符朝会五首 皇帝举酒用《醴泉》。》，原文：所谓诚其意者，毋自欺也，如恶恶臭，如好好色，此之谓自谦，故君子必慎其独也

禺映

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
禺，来源于杨万里的《宋诗》《和同年梁韶州寺丞次张寄诗》，原文：魏公番禺歸，逢子蕪江口

槐翙

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
槐，来源于陈尧佐的《宋诗》《吴王墓》，原文：槐幄如云，燕泥犹湿，雨馀清暑

卓蓁

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
卓，来源于王庭的《宋词》《醉花阴》，原文：卓犖高才當企及，青精一飯故宜償

杏旆

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
杏，来源于张嵲的《宋诗》《夏致宏方城道中以诗见寄避地穷山秋雨仍作因次其韵》，原文：山園時節好，杏子已微丹

亚淙

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
亚，来源于薛季宣的《宋诗》《读鬼诗拟作二首 其二》，原文：牵情群蕊临风亚

浅时

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
浅时，来源于钱起的《唐诗》《裴仆射东亭》，原文：寒流清浅时，明月黄昏后，独醉一樽桑落酒

烨重

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
烨，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵孙温叟问讯之韵》，原文：枪旗有烨，川秦奔走送龙媒

鹄单

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
鹄，来源于白居易的《唐诗》《初到洛下闲游》，原文：□□□，看宫袍加鹄，玉带悬鱼

芗武

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
芗，来源于辛弃疾的《宋诗》《和任师见寄之韵 其一》，原文：六月荷风芗州路，北螺山、别是般滋味

贞枝

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
贞枝，来源于白居易的《唐诗》《赠僧五首 钵塔院如大师》，原文：贞枝抑兮枯槁，枉车登兮庆云

倩晠

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
倩，来源于吕本中的《宋诗》《香山观壁间诗因次其韵》，原文：待倩春风吹梦、过江城

童虢

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
童，来源于苏辙的《宋诗》《书郭熙横卷》，原文：相思三十年，憶昨猶兒童

竺蕖

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
竺，来源于苏辙的《宋诗》《惠穆吕公挽词二首 其二》，原文：後潘水上竺仙家，領客來分竹裏茶

治茉

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
治，来源于彭汝砺的《宋诗》《湖湘路中见梅花寄子开 其五》，原文：愛人甚愛身，治郡如治家

种淅

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
种，来源于黄庭坚的《宋诗》《秋怀二首 其二》，原文：身在山中，名香天下，全似幽人，一种修洁

析与

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
析与，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：司马起丰、析与狄戎，以临上雒

涔蕖

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
涔，来源于王安石的《宋诗》《春寒》，原文：遐飛脱塵網，髙視笑蹄涔

灵境

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
灵境，来源于戴圣的《礼记》《礼记/礼器》，原文：见禾山凝秀，禾水澄清，地灵境胜

涵鸯

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
涵，来源于文同的《宋诗》《野花叹》，原文：天開滅遠霧，水碧涵空虛

尹澈

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
尹，来源于杨万里的《宋诗》《雨中远望惠山二首 其一》，原文：令尹亦菜色，市樓寂無烟

理葭

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
理，来源于韦骧的《宋诗》《石懿老大夫生日》，原文：物理固如此，人生寧久盛

骥昶

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
骥，来源于洪皓的《宋诗》《寄范郎中 其二》，原文：勒骐骥而更驾兮，造父为我操之，迁逡次而勿驱兮，聊假日以须是时

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