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往届录取名单

周津奎作者：周津奎2022-04-16 12:51:32

往届录取名单

晳芗

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
晳，来源于吴芾的《宋诗》《读丐辞不允诏书感而有作 其二》，原文：肌膚晳白髮脚長，含語未發先有香

渲勤

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
渲，来源于薛嵎的《宋诗》《渔家》，原文：嵌空自是天生穴，剝蝕無非水渲痕

乘渊

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
乘，来源于戴昺的《宋诗》《次刘叔子总干夜坐感秋韵》，原文：乘馬夜訪君，備陳昔行李

仟致

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
仟，来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其二》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

媛钰

拼音五行释意
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
媛，来源于苏轼的《宋诗》《薄命佳人》，原文：畿民猶說張京兆，宮媛皆知李翰林

茹种

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
茹，来源于方回的《宋诗》《中望吴山下一汀是为杭州》，原文：二公連茹歸霄漢，此亭萬古揚清風

琰卿

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
琰，来源于曾惇的《宋诗》《题桐柏石道士院妙声堂》，原文：側身照琬琰，熱手循雪霜

川涌

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
川涌，来源于苏辙的《宋诗》《雪中会饮李倅钧东轩三绝 其二》，原文：玉振金声，水增川涌，德兼才贵

伦攸

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
伦攸，来源于刘敞的《宋诗》《送楘州王学士》，原文：彝伦攸序，尔宜钦哉

翰湫

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
翰，来源于崔致远的《唐诗》《七言记德诗三十首谨献司徒相公 笔法》，原文：壯哉山河固，屏翰神明隩

溯辰

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
溯，来源于骆宾王的《唐诗》《望月有所思》，原文：忽逢一陣風吹送，直溯紫虛凌太清

湘苑

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
湘，来源于姜特立的《宋诗》《出处》，原文：肅肅湘妃廟，空牆碧水春

搦涧

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
搦，来源于释德洪的《宋诗》《东坡画应身弥勒赞》，原文：搦粉搓酥，剪云裁雾，比并不足

崎圣

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
崎，来源于杨郡守的《宋诗》《题涪州石鱼》，原文：合江趨浩渺，分水忘崎嶇

染婳

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
染，来源于释德洪的《宋诗》《余所居竹寺门外有谿流石桥汪履道过余必终日既去送至桥西履道诵笑别庐山远何烦过虎谿之句作十诗以见寄因和之 其一○》，原文：瑞氣元非霧，天風不染埃

融漳

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
融，来源于杜范的《宋诗》《送汤仲能国正以直言去国》，原文：融融向暖，笑尘世、万花犹冷

瑱凝

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
瑱，来源于陆游的《宋诗》《秋来苦贫戏作》，原文：估客征夫上野橋，錦縭玉瑱亦蕭條

慈静

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
慈，来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其三六》，原文：萱堂有慈母，淑德可爲師

媵卿

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
媵，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：盖胁于齐媵女之先至者也

珵轼

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

理蓬

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
理，来源于王阮的《宋诗》《云居还值旱怀旧游寄杨文仲二首 其二》，原文：胡床一默，智遊理窟

绪曙

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
绪，来源于曾的《宋词》《诉衷情》，原文：夜色娟娟皎月，梅玉供春绪

雯柃

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
雯，来源于陈造的《宋诗》《旅馆三适 其三》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

秭由

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
秭，来源于孟浩然的《唐诗》《与颜钱塘登障楼望潮作》，原文：分閫來魚復，懷鄉過秭歸

峤琦

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
峤，来源于周必大的《宋诗》《胡邦衡惠淳字韵佳什回首十年间不知几往返矣虽岁月逾迈而格律益高降叹不足敬用赓和》，原文：谈笑枚皋，风流温峤，恣疏狂直到老

鉴澄

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
鉴，来源于宋庠的《宋诗》《淮南汶上三见春物有感》，原文：斜倚绿窗鸳鉴女

秋采

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
秋采，来源于朱敦儒的《宋词》《卜算子》，原文：侵尋重九雨餘秋，采菊登高事事幽

之允

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
之允，来源于葛郛的《宋诗》《梅花》，原文：「願允丹誠」之「允」、「誠」二字，諸本皆缺，惟《續古文苑》不缺，今據補

罡珞

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
罡，来源于杜甫的《唐诗》《冬狩行》，原文：飄飄高峰凌青冥，直過罡風履黄道

滟常

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
滟，来源于程俱的《宋诗》《杂兴十首 其八》，原文：潋滟一卮寿，愿早秉洪钧

谒语

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
谒，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：子木使馹谒诸王，王曰：「释齐、秦，他国请相见也

衍蓬

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
衍，来源于陈师道的《宋诗》《和谢公定雨行逢卖花》，原文：游衍關心樂，詩書對面聾

卓玫

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
卓，来源于崔国辅的《唐诗》《宿法华寺》，原文：将一个董卓剿灭，将一个吕布遭危

樨筠

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
樨，来源于阳枋的《宋诗》《中秋黄池舟中独酌五首 其五》，原文：笑问木樨，何日吐天香

樗恒

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
樗，来源于薛弼的《宋诗》《建炎丞相成国吕忠穆公退老堂诗二首 其二》，原文：誰道樗翁未苦衰，强扶鶴膝自支持

璇汉

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
璇汉，来源于方岳的《宋诗》《三巖》，原文：唤经年幽梦，悠然独觉，参横璇汉，漏彻铜壶

维瑧

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
维，来源于洪咨夔的《宋诗》《铨闱董试上巳二绝 其一》，原文：维摩住处

荑践

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
荑，来源于蔡沈的《宋诗》《武夷山中四首 其三》，原文：兀的紫霜毫烧甚香，斑竹管有何幸，倒能勾柔荑般指尖擎

盈纪

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
盈，来源于许应龙的《宋诗》《皇帝合端午帖子 其四》，原文：及此川谷盈，空爲畎澮積

漳郅

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
漳，来源于苏轼的《宋诗》《僧惠勤初罢僧职》，原文：况苦漳濱卧，俄聆正始音

楦谊

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
楦，来源于程公许的《宋诗》《和内幕季美 其三》，原文：渠儂眩耀麒麟楦，我輩翻騰駑驥吟

炔猷

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

博筝

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
博，来源于孙介的《宋诗》《题张元鼎风雨斋》，原文：大夫與博士，登車若喪神

仞昶

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
仞，来源于谢薖的《宋诗》《读三都赋》，原文：堂前九折溪，堂後百仞屏

骏岿

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
骏，来源于赵嘏的《唐诗》《昔昔盐二十首 恒歛千金笑》，原文：骏辔忆连钱

麓醇

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
麓，来源于赵必蒸的《宋诗》《为子姪入宗学赋二首志喜 其二》，原文：歸來煮瓠葉，弟子歌旱麓

夕伊

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
夕，来源于无名氏的《唐诗》《五言诗 二○》，原文：看飘忽风云，晦明朝夕

皎翀

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
皎，来源于吴融的《唐诗》《潮》，原文：青銅作明鑑，皎皎鋪晴昊

隅坤

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
隅，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：疏布輤，四面有章，置于四隅

澎蒲

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
澎，来源于郑刚中的《宋诗》《和王才鼎怀钱塘》，原文：更須約安期，萬里弄澎湃

吟愿

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
吟，来源于陆游的《宋诗》《黄祊小店野饭示子坦子聿》，原文：欲吟吟不盡，將語語誰同

甯婳

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
甯，来源于释德洪的《宋诗》《次韵天觉进喜雪》，原文：淺眼方知有滄海，惡聲甯復到薇山

珂婳

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
珂，来源于毛滂的《宋诗》《柳轩雪夜》，原文：鈿車羅帕禁街夜，珂傘炬城沙路春

婳韫

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
韫，来源于黄铢的《宋诗》《铁笛亭》，原文：听说罢魂离了壳，现放着祸灭身，将袖梢儿韫不住啼痕

馠尹

拼音五行释意
馠hān木芳香。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
尹，来源于陈藻的《宋诗》《丘景运生孙叔南生子戏赠以诗二首 其一》，原文：長沙寫真得天趣，下眎馮尹皆奴僕

盂焘

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
盂，来源于葛胜仲的《宋诗》《再次韵四首呈至父 其二》，原文：箯輿有客登臨久，齋罷茗盂香散烟

颖旖

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
颖，来源于韩偓的《唐诗》《咏手》，原文：文章俊伟，颖露囊锥，名动万里呼韩

箫筱

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
箫，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：右执箫，南扬弓，命去侯

灿翼

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
灿，来源于关汉卿的《元曲》《闺怨佳人拜月亭・镇江回》，原文：月扇团圆，星球灿烂，路偏市三街五

阔萦

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
阔，来源于刘攽的《宋诗》《古桧亭 其一》，原文：妙年阔步，高折桂枝回

晢其

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
晢，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二一》，原文：60　晢，无实枣

奂序

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
奂，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：陈孔奂、蔡公孙归生至

普皎

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
普，来源于赵师秀的《宋诗》《书李氏园亭》，原文：其欲膏土脈，胡不爲晞薤，厭浥瀼瀼普漸洽

圭倾

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
圭，来源于白居易的《唐诗》《题东武丘寺六韵》，原文：蒼玉裁圭影，紫檀含露英

轩萱

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
轩，来源于韩淲的《宋诗》《致虚斋有叶少蕴曾公衮曾吉甫题句》，原文：不知把菊，又在何处轩槛

藻棠

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
藻，来源于楼钥的《宋诗》《史敷文挽词 其三》，原文：去萍嫌礙月，留藻怕驚魚

什娄

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
什，来源于无名氏的《元曲》《二郎神醉射锁魔镜・紫花儿序》，原文：賢愚之相懸，千萬或什百

峪郦

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
峪，来源于孔武仲的《宋诗》《句 其二》，原文：(带云)俺家姓杨，被番兵陷在虎口交牙峪里，这个叫做羊落虎口，正犯了兵家所忌，怎还有活的人也

炅殷

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
炅，来源于何梦桂的《宋诗》《观禽鸟哺雏有感赋诗三首示诸子侄 其一》，原文：方口秀眉編貝齒，瞭然炅炅雙瞳子

琢鼎

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
琢，来源于晁说之的《宋诗》《感事》，原文：端求古人遺，琢抉手不停

韧媖

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

延札

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
延，来源于刘得仁的《唐诗》《泾川野居晚望》，原文：欲知庇斯人，綿延視巫祝

尉茯

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
尉，来源于郑应开的《宋诗》《游鼓山》，原文：好脫儒冠從校尉，一枝長戟六鈞弓

研章

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
研，来源于李处权的《宋诗》《见怀》，原文：欲携老硯共研冰，梅花不許山礬弟

虢醇

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
虢，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：」虢公曰：「寡人之愿也

榭椒

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
榭，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：水榭风台，竹轩梅径，双溪新创名园

蕖绡

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
蕖，来源于皎然的《唐诗》《奉酬袁使君高寺院新亭对雨》，原文：芙蕖池舘酒盃殘，筞筞秋聲入夜寒

纲渊

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
纲，来源于邵雍的《宋诗》《寄李景真太博》，原文：婆娘家怎生遭这般冤屈纲，偏惹得带枷吃棒，休、休、休道不的自己枉着忙

常熙

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
常熙，来源于孟郊的《唐诗》《送萧炼师入四明山》，原文：吾友傅子淵，每見常熙熙

蕖蔚

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
蕖，来源于张耒的《宋诗》《和应之永日》，原文：数朵芙蕖，嫣然一笑凌清晓

珉奎

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
珉，来源于虞俦的《宋诗》《据案偶得数语录呈簿尉》，原文：登臺與佳名，大筆書蒼珉

凝箫

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
凝，来源于周密的《宋诗》《送僧归峨眉》，原文：凝寒承雨露，傲冰霜

柔琅

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
柔，来源于王之道的《宋诗》《和徐季功舒蕲道中二十首 其一九》，原文：旨酒思柔，神具醉止

琅虢

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
琅，来源于程俱的《宋诗》《癸巳岁除夜诵孟浩然归终南旧隐诗有感戏效沈休文八咏体作 多病故人疏》，原文：琅玕繡段安可得，流水浮雲共不迴

汶馟

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
汶，来源于李商隐的《唐诗》《张恶子庙》，原文：有祠扁汶川，倚山坐平原

晋澄

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
晋，来源于章甫的《宋诗》《代呼延信夫以笋乞猫于韩子云》，原文：小冠晋人

容茶

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
容茶，来源于葛天民的《宋诗》《夏日池上》，原文：老性容茶少，羸肌與簟疎

卫竹

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
卫，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：宋人以齐人、蔡人、卫人、陈人伐郑

燿晠

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
燿，来源于王柏的《宋诗》《伯兄新楼十首 其一》，原文：鐵騎燿楚甲，玉匣橫吳鉤

峨纴

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
峨，来源于徐铉的《唐诗》《山路花》，原文：瑞雪峨峨宫殿明，千秋佳節會公卿

惟燏

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
惟，来源于张祜的《唐诗》《经西溩偶题（按《全唐诗》卷五百七十七作温庭筠诗，诗同，不重录，校其异字如下：第二句「芳草无人情自迷」，《全唐诗》作「芳草无情人自迷」，是。四句「荇花唼喋青头鸡」，「荇」，「全唐诗」作「杏」，非。五句「微红杏蔕惹蜂粉」，「杏」，《全唐诗》作「柰」。七句「借问含嚬向何许」，「许」，《全唐诗》作「事」，非。〖《文苑英华》卷一六一作温诗。〗）》，原文：於皇明祀，薦登惟時

柳瞳

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
柳，来源于欧阳修的《宋词》《浣溪沙》，原文：毵毵杨柳绿初低

醇珐

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
醇，来源于郭祥正的《宋诗》《送宋景瞻秘校赴选》，原文：呼兒覓酒家，典衣具醇醨

沐巡

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
沐，来源于林用中的《宋诗》《题福巖寺 题南台》，原文：羣兒事膏沐，炫粥倚市門

芸闳

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
芸，来源于陈纪的《宋诗》《夜起》，原文：夫物芸芸各歸根，衆中得一道乃存

瑜林

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
瑜，来源于葛胜仲的《宋诗》《题龙兴寺颜鲁公祠二首 其一》，原文：瑜玉在佩，綦組明兮

良乔

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
良，来源于张伯玉的《宋诗》《桐江口见雪》，原文：故人相过，情话款良宵

瑛嫣

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
瑛，来源于释原妙的《宋诗》《颂古三十一首 其二八》，原文：构宇结瑛瑶

惜纪

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
惜，来源于皎然的《唐诗》《送许丞还洛阳》，原文：纔喜尋春又惜春，尋春眉展惜春顰

益团

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
益，来源于文同的《宋诗》《忆西湖旧游》，原文：其傍數百壑，奔走爲附益

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