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以晨字取名女孩

胡翙奕作者：胡翙奕2022-04-16 13:01:32

以晨字取名女孩

兹誉

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
兹，来源于陆游的《宋诗》《村舍七首 其三》，原文：衰病無可樂，聊兹寄平生

崔巡

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
崔，来源于刘敞的《宋诗》《赠梅圣俞》，原文：（見《新唐書》卷九九《崔仁師傳》）

休页

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
休，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：朕承王之休无斁

俐芸

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
俐，来源于许景衡的《宋诗》《寄钦师》，原文：沾拈着不摘离，厮胡突不怜俐

源芍

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
源，来源于杨杰的《宋诗》《勿去草》，原文：得見梁夫子，心源有所依

蔷浦

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
蔷，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 八十三》，原文：蔷薇折

琀翎

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
翎，来源于刘敞的《宋诗》《晴日后园》，原文：省選逮投足，鄉賓尚摧翎

净颀

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
净，来源于李中的《唐诗》《鹤》，原文：秋色净，夜徘徊

亚彤

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
亚，来源于陶梦桂的《宋诗》《八月十三夜月》，原文：绣幕垂，朱扉亚

治娇

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
治，来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》，原文：黃霸政殊，梁習治最

玫杨

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
玫，来源于李曾伯的《宋诗》《和水竹梅烛韵 其二》，原文：待摘玫瑰，飞下粉黄蝶

蕊梦

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
蕊，来源于薛季宣的《宋诗》《青田同七五兄作四首 其二》，原文：不比浮花浪蕊，天教月月常新

真愿

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
真愿，来源于陆游的《宋诗》《武担东台晚望》，原文：息争名夺利心，发养性修真愿

韬憧

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
韬，来源于释从瑾的《宋诗》《颂古三十八首 其三○》，原文：老子家声，六韬亲授，渭水归来，非熊非虎

霏秭

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
霏，来源于洪适的《宋诗》《豹岩之北脩竹数亩中有丛冢数十百处皆绍兴末年所寄予得此地先定规抚某处起亭榭某处植花木七八年间成畦迳矣所寄之榇愿移者从之不强也作噩之春有姓淡人来启菆卜日携锸掘土数尺败棺俱在朽骨为土所蚀颇亦不具皆包裹而去后数日忽诉于县于州于外台追问证治踰月始定今不复塞其故穴欲使孙曾知之故作此诗》，原文：雪霏霏，風凜凜

望謇

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
望，来源于吕祖俭的《宋诗》《送汪时法归金华 其三》，原文：望中赊

研本

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
研，来源于晏殊的《宋诗》《古瓦砚诗 其二》，原文：何如神爽騎星去，猶自研幾助玉皇

寓辰

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
寓，来源于魏了翁的《宋词》《摸鱼儿》，原文：老惰恐作疏，時來寓琴弈

缨挚

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
缨，来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其六》，原文：大路繁缨一就，次路繁缨七就

楚舸

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
楚舸，来源于吕本中的《宋诗》《贾谊》，原文：欲遊廬山去，將託楚舸梢

馟缘

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
缘，来源于释原妙的《宋诗》《颂古三十一首 其二八》，原文：珍图缘错，垂锡乾霄

明椰

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
明，来源于朱松的《宋诗》《书僧房》，原文：處處相逢遇，明明不覆藏

蔷沐

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
蔷，来源于刘黻的《宋诗》《赋望云寮》，原文：粉郎香润，清洒蔷薇

素纪

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
素，来源于程颢的《宋诗》《游鄠山诗十二首 猕猴》，原文：叹素光如旧，朱颜非昔

园涔

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
园，来源于苏轼的《宋词》《雨中花慢》，原文：我有数间临水屋，随分田园些个

逸史

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
逸史，来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其一五》，原文：我評逸少非真逸，史載深謀并絕識

朦天

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
朦，来源于刘过的《宋词》《沁园春》，原文：醉眼朦朦，腰项斜称

乔由

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
乔，来源于陆蒙老的《宋诗》《嘉禾八咏 五柳桥》，原文：唬的我意慌张心乔怯战都速，无了魂魄，软了身躯，则见他恶哏哏嗔忿忿气扑扑

颀茯

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
颀，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：稽颡而后拜，颀乎其至也

召瑄

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
召，来源于舒岳祥的《宋诗》《春日即事》，原文：昔由處士召，胸懷開廟謨

恤阔

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
恤，来源于太宗皇帝的《唐诗》《咏兴国寺佛殿前幡》，原文：则为你恤孤念寡，敬老怜贫，因此感动天地也

芗季

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
芗，来源于刘禹锡的《唐诗》《杂曲歌辞 竹枝 一》，原文：绝怜竹外横斜处，似与芗林慰寂寥

嫒靛

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
靛，来源于张耒的《宋诗》《秋夜西岗联句》，原文：头如蓝靛青，语似春雷壮，这和尚端的非常

耘灏

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
耘，来源于无名氏的《元曲》《鲠直张千替杀妻・仙吕/点绛唇》，原文：心地荒蕪曠幾春，朅來邂逅共耕耘

漫徵

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
漫，来源于黄庶的《宋诗》《下棋》，原文：山前山後雪漫漫，輸與田夫野老看

序琅

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
序，来源于王令的《宋诗》《赠李定资深 其二》，原文：忍泪凝情，强作霓裳序

兴园

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
兴，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：皆坐祭，遂饮，卒觯兴，坐奠觯，遂拜，执觯兴，宾、介席末答拜

芦霜

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
芦，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其一二》，原文：几片寒芦三两雁，人立清秋

朦熹

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
朦，来源于李维的《宋诗》《存目 其一》，原文：朦胧淡月云来去

箩珉

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
箩，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

昭亭

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
昭亭，来源于汪应辰的《宋诗》《怀玉山》，原文：梅花莫付長安使，行卜昭亭嶺下居

邕荏

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
邕，来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其七》，原文：碑留遺刻蔡邕題，注目端爲楊主簿

箬清

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
箬，来源于王仲文的《元曲》《救孝子贤母不认尸・太平命》，原文：俺自有蓑衣斜挂，箬笠轻兜

庭楠

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
庭楠，来源于释文珦的《宋诗》《梅友》，原文：彼美庭楠植，基培幾十年

晤楹

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
晤，来源于皮日休的《唐诗》《病中有人惠海蟹转寄鲁望》，原文：彼何人斯，可與晤語

昕单

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
昕，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》，原文：及大昕之朝，君皮弁素积，卜三宫之夫人世妇之吉者，使入蚕于蚕室，奉种浴于川

旨桢

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
旨，来源于徐铉的《唐诗》《柳枝辞十二首 五》，原文：向來言外旨，瞠視多茫茫

纯言

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
纯，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：昔三后之纯粹兮，固众芳之所在

旎滟

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
旎，来源于雍裕之的《唐诗》《了语》，原文：香脸半开娇旖旎

嫒飖

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
飖，来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》，原文：飘飖姑射仙，谁识冰肌好

苑新

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
苑新，来源于释绍昙的《宋诗》《渔篮妇赞》，原文：（見《翰苑新書前集》卷二十四引《雍洛靈異記》）

潮婳

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
潮，来源于郑思肖的《宋诗》《赠老王道人》，原文：南海行幾徧，東潮欠一來

陵藻

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
陵，来源于宋之问的《唐诗》《使往天平军马约与陈子昂新乡为期及还而不相遇》，原文：典午既陵夷，羣材共淪謝

萌蒂

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
萌，来源于欧阳炯的《唐诗》《菩萨蛮 四》，原文：呼譟助發生，萌穎强抽

荟宜

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
荟，来源于权德舆的《唐诗》《早发杭州泛富春江寄陆三十一公佐》，原文：露下南山荟蔚，风抹西湖菱芰，客感浩悠悠

恺希

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
恺，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：11　怡，怿，悅，欣，衎，喜，愉，豫，恺，康，妉，般，乐也

童颉

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
童，来源于苏泂的《宋诗》《次韵刍父秋怀 其二》，原文：酡顏返童貌，安用成丹砂

姬缈

拼音五行释意
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
姬，来源于韦骧的《宋诗》《和季春初牡丹花》，原文：若教麤及紅兒貌，爭取樓前斬愛姬

彰萌

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
彰，来源于白居易的《唐诗》《开襟》，原文：文彩未彰誰辨得，却煩首座通消息

闰松

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
闰，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：闰月者，附月之馀日也，积分而成于月者也

荏珈

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
荏，来源于赵蕃的《宋诗》《呈潘文叔二首 其二》，原文：余幼好此奇服兮，歲荏苒而華顛

园玢

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
园，来源于许浑的《唐诗》《途经秦始皇墓》，原文：遍园林绿暗，浑如翠幄

珊殷

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
珊，来源于刘克庄的《宋诗》《铁塔寺》，原文：狂多兩手掀蓬萊，珊瑚掇盡空土堆

骥影

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
骥，来源于王安石的《宋诗》《送刘贡甫谪官衡阳》，原文：驰骥，佩龟紫

荔罡

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
荔，来源于廖刚的《宋诗》《丙申春贴子八首 其四》，原文：采蘅擷薜荔，結搆蝸牛屋

忻堇

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
忻，来源于陈著的《宋诗》《次韵弟观用陶元亮归田园居韵》，原文：方忻望廬山，忽見蘇養直

理英

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
理，来源于蓝田道人的《宋诗》《句》，原文：功玄樞紐，理寂高深

苓樗

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
苓，来源于张抡的《宋词》《望仙门》，原文：藜莧工爲祟，參苓那得錢

潇喻

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
潇，来源于白玉蟾的《宋诗》《西湖大醉走笔百韵》，原文：千里潇湘烟渺渺

明釉

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
明，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：其曰明器，神明之也

远舜

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
远，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 如理实见分第五 其二》，原文：鱼尾霞收明远树

正种

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
正，来源于洪咨夔的《宋诗》《对门 其二》，原文：(正旦唱)

含蕖

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
含，来源于陈坦之的《宋词》《谒金门》，原文：至寶含沖粹，清虛映浦灣

菡煦

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
菡，来源于谢绛的《宋词》《夜行船》，原文：豈唯觀菡萏，兼可聽潺湲

漫襄

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
漫，来源于赵友直的《宋诗》《重九对菊》，原文：仙機縱不誤，雲路終漫漫

炫皤

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
炫，来源于李之仪的《宋诗》《食牛炙》，原文：日烘花炫晝，風定水明湖

暌瑷

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
暌，来源于许及之的《宋诗》《蔡知阁挽词》，原文：暌離思遠道，殷勤媿殊奬

彦澧

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
彦，来源于赵蕃的《宋诗》《连日雨作顿有秋意怀感之余得诗七首书呈教授知县 其一》，原文：朝彦賦詩爭送别，藩侯置驛定相迎

笙睿

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
笙，来源于赵师侠的《宋词》《鹧鸪天》，原文：笙簫金谷宴，翣柳北邙哭

芷至

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
芷，来源于杨万里的《宋诗》《圩丁词十解 其九》，原文：摩詰本詩老，佩芷襲芳蓀

羡湘

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
羡，来源于李天骥的《宋词》《摸鱼儿》，原文：貴齒尚賢聖朝事，可須歸興羡冥鴻

淼晶

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
淼，来源于黄庭坚的《宋词》《河传》，原文：綠波淼淼浮三殿，紫禁沈沈斷六更

謇滇

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
謇，来源于宋庠的《宋诗》《斋中焚香宴坐》，原文：謇諤無一言，豈得爲直士

曜自

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
曜，来源于李纲的《宋诗》《用韵赋梅花三首 其一》，原文：地上庸醫滿，天邊惡曜攢

渭页

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
渭，来源于刘宰的《宋诗》《书陈少阳遗墨后》，原文：佞賢决雄雌，霄壤與渭涇

筠祈

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
筠，来源于陈杰的《宋诗》《寄黄思梅就别祖德》，原文：松筠不變春長在，風雨無時地本靈

萃郅

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
萃，来源于艾性夫的《宋诗》《枕上》，原文：大器固神扃，衆奇萃緹匣

意鹤

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
意，来源于邓深的《宋诗》《同友人新陂庄少憩》，原文：乾鹊不知人意

京韬

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
京，来源于洪咨夔的《宋诗》《至节前一日游汪茫田》，原文：防有賊（京本作「外」）兵來劫寨，早須整（京本作「准」）備設關機，遲（京本作「稽」）慢致灾危

瑾岚

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
瑾，来源于尹直卿的《宋诗》《寿姪》，原文：握荃懷瑾遺世紛，黄卷日與聖賢伍

映泉

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
映，来源于释智月的《宋诗》《偈》，原文：照映華拱，紛敷玉蕤

琪浦

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
琪，来源于释大观的《宋诗》《吴道人求语回庵》，原文：霽月懸琪樹，明星映碧堂

伽望

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
伽，来源于吴潜的《宋诗》《七用喜雨韵三首 其三》，原文：煩恭藏主試問他，楞伽四卷是何物

琅梓

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
琅，来源于刘子翬的《宋诗》《李佐国携致中赠别诗来戏成二首 其一》，原文：子家藹文獻，庭砌多琳琅

恺桥

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
恺，来源于周密的《宋诗》《雨后过湖偶成二首 其二》，原文：尔岂知吾恺悌，我乃因君谈笑，祝寿酒杯同

瑶缥

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
瑶，来源于胡宿的《宋诗》《寄题雄州宴射亭》，原文：坐想青瑶林，寒光生素艷

棋瑗

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
棋，来源于宋蒲寿宬的《宋诗》《壮哉亭观龙湫作》，原文：世事奕棋局，人材在沚莪

缥冬

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
缥，来源于王幼玉的《宋词》《失调名》，原文：临水幽香缥缈

园晠

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
园，来源于陈造的《宋诗》《赠郭高叔三首 其一》，原文：扑蝶西园随伴走

支秸

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
支，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一五五》，原文：泪湿燕支红沁

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