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灵思取名寓意

邓子梁作者：邓子梁2022-04-16 16:22:32

灵思取名寓意

蓬沧

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
蓬，来源于释文珦的《宋诗》《晓别故人》，原文：根柢終盤石，桑麻自轉蓬

斓珈

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
斓，来源于赵伯纯的《宋诗》《登南山》，原文：况是莱儿绣斧，都衬得、彩舞斓斑

戎耘

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
戎，来源于李频的《唐诗》《长安书事寄所知》，原文：戎醜方款盟，宸恩倦兵黷

锦鸠

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
锦鸠，来源于胡仲弓的《宋诗》《过大官岭》，原文：锦鸠花底鸣

瑹承

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
承，来源于李知孝的《宋诗》《句》，原文：願將侯鵲瑞，旦暮奉承平

琯史

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
琯，来源于郑清之的《宋诗》《雨中即事简二友 其六》，原文：橋山往日葬衣冠，玉琯深藏在此山

萄恣

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
萄，来源于宋白的《宋诗》《牡丹诗十首 其一》，原文：舒郎人物是清流，不解蒲萄得一州

仑晠

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
仑，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：织皮昆仑、析支、渠搜，西戎即叙

瑶崎

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
瑶，来源于温庭筠的《唐诗》《博山》，原文：生香全似瑶芳

诺飖

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
诺，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：」襄公曰：「诺

玮箫

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
箫，来源于孙应时的《宋诗》《赠杜子真》，原文：冻涩琼箫，渐入东风郢调

樗维

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
樗，来源于赵必橦的《宋诗》《句》，原文：千章杞梓蔭雲天，樗散誰收老鄭虔

知忱

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
知忱，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：古之人迪惟有夏，乃有室大竞，吁俊尊上帝迪，知忱恂于九德之行

焘植

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

俏晴

拼音五行释意
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
俏，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其三○》，原文：(俊俏眼云)是一对好金色鲤鱼也

潆颐

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
潆，来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

研景

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
研，来源于皎然的《唐诗》《京口送卢孟明还扬州》，原文：願君爲追琢，勿令研空笑

序翩

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
序，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 衣服八篇 其八》，原文：望雲愁雁序，回首憶鴒原

缎墨

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
缎，来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 草堂》，原文：我在客伙里，你弹着一架筝，我不与了你个褐色绸缎儿

年黎

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
年黎，来源于梅尧臣的《宋诗》《送王安之太博归西京》，原文：萬年黎角丹方轉，千歲冰桃花欲開

霄淇

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
霄，来源于元稹的《唐诗》《别李十一五绝 五》，原文：擢秀聯龍虎，凌霄翳鳳凰

团菡

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
团，来源于周南的《宋诗》《喜鹊 其二》，原文：团粉黛，闹箫笳

鸥楦

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
鸥，来源于马戴的《唐诗》《经咸阳北原》，原文：客思满鸥汀

永甯

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
永甯，来源于赵蕃的《宋诗》《真游觅唐德舆题诗不见有怀其人八首 其二》，原文：前日除永甯，君恩殊委曲

漓函

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
漓，来源于张镃的《宋诗》《湖南午坐雨作归山堂共成四绝句 其一》，原文：云是逸少徜徉山水間，筆墨淋漓此其迹

阜堰

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
阜，来源于孔平仲的《宋诗》《呈张子平》，原文：行遍金焦到茅阜，知有佳處須窮探

绅樟

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
绅，来源于许浑的《唐诗》《将度故城湖阻风夜泊永阳戍》，原文：初欣不佩绅

维泰

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
维，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：弓有六材焉，维干强之

飔桦

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
飔，来源于高观国的《宋词》《水龙吟》，原文：虚堂已入凉飔

礼初

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
礼，来源于方信孺的《宋诗》《刘氏山》，原文：”孟子曰：“非礼之礼，非义之义，大人弗为

骞璆

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
骞，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：如南山之寿，不骞不崩

奕昕

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
奕，来源于洪适的《宋诗》《题信州吴傅朋郎中游丝书》，原文：人間得喪如奕棋，先生能棋復何疑

炽偕

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
炽，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：191　炽，盛也

燏慕

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

肖觅

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
肖，来源于刘摰的《宋诗》《题齐己草堂》，原文：肖父仍便酒，如翁不蓄錢

荷静

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
荷静，来源于白居易的《唐诗》《送舒著作重授省郎赴阙》，原文：且就竹深荷静，坐看山高月小，剧饮与谁俱

皖孝

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
皖，来源于陆游的《宋诗》《三泉驿舍》，原文：兩屨生雲入灊皖，孤舟載月上瀟湘

延榆

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
延，来源于贺铸的《宋诗》《送陈传道摄双沟戍商税》，原文：延陵初罷講，建業去隨緣

津琅

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
津，来源于司马光的《宋诗》《晚行后园见菊戏宜甫》，原文：娥御墮津，瀆祇揚溟

墨昼

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
墨，来源于洪咨夔的《宋诗》《同孙子直和李参政东园韵 其二》，原文：吾友胡夫子，豪蕩笑墨釐

郝鸿

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
郝，来源于黄公度的《宋诗》《西园招陈彦招同饮》，原文：君不見郝氏庭前晚日破秋陰，隆也便便千古心

笈潮

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
笈，来源于赵抃的《宋诗》《言怀寄三兄》，原文：負笈遊洙泗，擔簦往辟雍

磊松

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
磊松，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其三》，原文：磊磊松椿幹，淵淵金石聲

奥仁

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
奥，来源于陈宓的《宋诗》《久不到流惠杨至之相访邀游杨以干亟归因呈之》，原文：惟予投置奥渫中，轉轉窮愁滿胸臆

觅旆

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
觅，来源于陈善的《宋诗》《和人》，原文：世间寻觅，除是图画

旷覃

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
旷，来源于魏承班的《唐诗》《生查子 三》，原文：’当是时也，内无怨女，外无旷夫

椎备

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
椎，来源于杨万里的《宋诗》《和昌英主簿叔送花》，原文：椎牛共樂毬場宴，倚馬常資記室書

诀影

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
诀，来源于刘子翬的《宋诗》《书斋十咏 榰案木》，原文：因师指诀幽微，把金丹大药，将来分说

寒樱

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
寒，来源于李石的《宋诗》《题黄筌牡丹花下猫》，原文：溪练写寒林

喻兴

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
喻，来源于徐夤的《唐诗》《霞》，原文：教人啖火棗，喻世指風燭

桅才

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
桅，来源于李暇的《唐诗》《相和歌辞 怨诗三首 一》，原文：百尺樓前艤去桅，元龍豪氣肯低徊

壬挚

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
壬，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：二、三月壬申，公子季友卒

宸元

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
宸，来源于欧阳修的《宋诗》《忆滁州幽谷》，原文：中宸夜駐飛廉轡，東闕朝迎綠錯篇

箪璋

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
箪，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：」与之一箪珠，使问赵孟，曰：「句践将生忧寡人，寡人死之不得矣

川绡

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
川，来源于施乘之的《宋词》《清平乐》，原文：满川烟暝满帆风

毓繁

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
毓，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二二六》，原文：储精毓秀，几年一个人杰

璨朴

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
璨，来源于洪咨夔的《宋诗》《后溪挽诗 其一》，原文：傳箋與注解，璨璨今猶存

郅蒂

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
郅，来源于勾令玄的《宋诗》《敬礼瓦屋和尚塔偈》，原文：十萬羽林兒，臨洮破郅支

飖婕

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
飖，来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》，原文：野鹤飘飖，幽兴在青田

漓涧

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
漓，来源于范镇的《宋诗》《游喷玉潭》，原文：淋漓宫锦，忍辜妖艳姿色

檀峥

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
檀，来源于谢希孟的《宋诗》《句 其三》，原文：玉骨檀心清更好，對花何惜醉扶頭

棂晓

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
棂，来源于张表臣的《宋词》《菩萨蛮》，原文：澹移梅影，冷印疏棂

烯尚

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
尚，来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴十首 其九》，原文：尚同欢宴

棂郅

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
棂，来源于韩丕的《宋诗》《寄岳阳刘从事》，原文：修竹拂疏棂，淡月侵凉榭

襄尹

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
襄，来源于陈著的《宋诗》《赋胡贵常所寓西楼》，原文：九載襄陵禍，比户猶安輯

肖鸯

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
肖，来源于陈长方的《宋诗》《杨汉公挽词二首 其二》，原文：鄭子乃其甥，肖貌何穎悟

闻约

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
闻，来源于陈思温的《宋诗》《句》，原文：行到石桥闻细雨

桓绡

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
桓，来源于许及之的《宋诗》《嘲少年》，原文：千里遠途今日見，願當仁政勿盤桓

椎芈

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
椎，来源于秦系的《唐诗》《会稽山居寄薛播侍郎袁高给事高参舍人》，原文：椎埋時結客，博掩競成喧

蓓缥

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
蓓，来源于范仲淹的《宋诗》《春日游湖》，原文：精熒籬下蓓，狼籍沼中香

缎临

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
缎，来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 草堂》，原文：（小闲云）不曾见他有甚么褐色绸缎儿

燿越

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
燿，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二五二》，原文：書冷行熠燿，壁蟲催杼機

谒晖

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
谒，来源于吴芾的《宋诗》《括苍胡经仲以经术授吾乡子弟仆顷过钱塘得吾兄永言多益及友人孟世功书未尝不以得交经仲为言且以其往还诗什相示已决知经仲非尘埃中人矣春初归自钱塘遂获识经仲于斋馆信数公之知人交道之不朽一年之间凡三相会从容谈笑者盖十许日而诗筒之循环来往曾未尝辍而仆之心犹以不得朝夕见经仲为恨也一日经仲来访席未定乃谓仆曰吾将归乡明年不复来此矣仆念经仲之贤交游中所未有顾世方扰攘会合无期临风语离殆不胜依黯因诵老杜人生足别离之句作五绝以送之 其五》，原文：吴子谒伐楚至巢，入其门，门人射吴子，有矢创，反舍而卒

久浦

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
久，来源于何正平的《宋诗》《绝句》，原文：明皇晚倦勤，意恃太平久

初婧

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
初，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵叶观文送杏花》，原文：）官渡柳初凋

储语

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
储，来源于吕祖俭的《宋诗》《送时法登舟》，原文：百常天阁旧通班，九岁国储新上计

熹仞

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
熹，来源于王质的《宋诗》《见九华峰有四十余其最秀者不知孰为九也因作是诗》，原文：熹微一隙開，洞達八荒聖

洲易

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
洲，来源于李中的《唐诗》《送孙孔二秀才游庐山》，原文：又散入、汀蘅洲药

淮翡

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
淮，来源于袁正的《宋诗》《》，原文：淑問端能繼，淮夷不足平

品翡

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
品，来源于苏籀的《宋诗》《稽山漫作一首》，原文：貍品牛尾貴，茶牙鷹瓜長

曼霖

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
曼，来源于韩偓的《唐诗》《寄禅师》，原文：漢大中大夫東方曼倩之對孝武曰：誠得天下賢士公卿在位，咸得其序

澜邕

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
澜，来源于刘庭琦的《唐诗》《铜雀台》，原文：协风应、江海安澜

阜滔

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
阜滔，来源于赵湘的《宋诗》《暮春郊园雨霁》，原文：屹屹獨存今嶽阜，滔滔不盡古湘流

冰益

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
冰，来源于许景衡的《宋诗》《墨梅花三绝 其三》，原文：勁風搜貂裘，嚴冰斷馬撾

简史

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
简，来源于吴涵虚的《唐诗》《上升歌》，原文：简

般銮

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
般，来源于鲍溶的《唐诗》《元日早朝行》，原文：比似茜裙初染、一般同

籍本

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
籍本，来源于解旦的《宋诗》《句》，原文：阮籍本真率，感慨壽不長

隋皎

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
隋，来源于韩淲的《宋诗》《杂题 其二》，原文：武林山價縣隋日，天竺經文隸漢家

芙桢

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
芙，来源于袁说友的《宋诗》《泊荆南二首 其一》，原文：重露傾荷盤，微風墮芙蓉

皤墨

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
皤，来源于虞俦的《宋诗》《太守送酒 其二》，原文：今日皤然對芳草，不勝東望涕交橫

孝奎

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
孝，来源于高斯得的《宋诗》《酒阑》，原文：所貴盡忠孝，結交英與豪

繁蔓

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
繁，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观祭风师六首 送神用《欣安》。》，原文：繁华南国娇姝

祁蔳

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
祁，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：羊舌肸之下，祁午、张趯、籍谈、女齐、梁丙、张骼、辅跞、苗贲皇，皆诸侯之选也

盂书

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
盂，来源于华镇的《宋诗》《田园四时 冬 其一》，原文：蘭芬麝裂陳罌盂，珠履珊珊陪後車

憬嵇

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
憬，来源于刘禹锡的《唐诗》《杂曲歌辞 纥那曲 二》，原文：今宵泉下人，化作瓶相憬

珵容

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

鑫依

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
依，来源于释惟一的《宋诗》《松风度曲》，原文：依依恨日迟

鸯泉

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
鸯，来源于乐史的《宋诗》《访白陂陈处士 其二》，原文：空健羡，鸳鸯共宿丛花

粤晋

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
粤，来源于曾协的《宋诗》《陈晞颜获玉兔甚奇邀予赋诗》，原文：粤惟上聖，有縱自天

罡曼

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
罡，来源于陈必复的《宋诗》《松江》，原文：連赤松之佳氣，過三洞之罡風

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