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女孩取名光

胡琥仞作者:胡琥仞2022-04-16 20:13:32

女孩取名光

畚怀

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
畚,来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》,原文:赵盾已朝而出,与诸大夫立于朝,有人荷畚,自闺而出者

桅旒

拼音五行释意
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
桅,来源于苏泂的《宋诗》《悼剡姊》,原文:聞說家山動歸興,預愁疊鼓起高桅

蕋粹

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
蕋,来源于杨万里的《宋诗》《听蝉八绝句 其二》,原文:魏文頒菊蕋,漢武賜萸房

漾幽

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
漾幽,来源于张元干的《宋词》《春光好》,原文:曉色入簾初滉漾,幽禽窺戶已間關

璋云

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
璋,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:君执圭瓒裸尸,大宗执璋瓒亚裸

瑚零

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
瑚,来源于李深的《宋诗》《送程给事知越州 其一》,原文:况當春晚積雨餘,綠褥翠疊青珊瑚

莆犹

拼音五行释意
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
莆,来源于薛嵎的《宋诗》《除夜苦雨》,原文:莆中旧传盛事,六亚三魁

远兆

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
远,来源于杜甫的《唐诗》《雷》,原文:睢陵千里远,约过从

蘅鹭

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
蘅,来源于徐再思的《元曲》《仙吕・一半儿病酒》,原文:方塘波綠杜蘅青,布穀提壺已足聽

婳柳

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
柳,来源于彭汝砺的《宋诗》《寄明甫约出饯城西既以病告遂已》,原文:春且为,催花柳

惜娣

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
惜,来源于陈傅良的《宋诗》《次韵奉酬徐一之送菊》,原文:漸老無功業,閑思惜壯年

槿袁

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
槿,来源于刘克庄的《宋诗》《五和》,原文:朱槿犹开,红莲尚拆,芙蓉含蕊

月遒

拼音五行释意
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
月遒,来源于谢翱的《宋诗》《宋骑吹曲 回銮曲第二 其二》,原文:風雲日慘變,感彼歲月遒

慕瑷

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
慕,来源于释思慧的《宋诗》《偈四首 其三》,原文:粵吾慕真隱,強以骨肉累

择韧

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
择,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:择三有事,亶侯多藏

謇蝶

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
謇,来源于马廷鸾的《宋诗》《赠张君 其一》,原文:何独乐斯之謇謇兮

皙存

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
皙,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:庚子,子皙以驷氏之甲伐而焚之

苑冶

拼音五行释意
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
苑,来源于无名氏的《元曲》《尾・南山射虎弓藏,北海诛龙剑隐匣。两字功名不牵挂,书房中卧咱。松》,原文:雖分銅虎符,合在帝苑棲

蒂隽

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
蒂,来源于杨巨源的《唐诗》《胡姬词》,原文:念得蓮經便嫁伊,空花無蒂欲誰欺

荑晢

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
荑,来源于张耒的《宋诗》《赠赵簿景平二首 其一》,原文:綠荑含素蕚,采折自逋客

霏种

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
霏,来源于汪梦斗的《宋诗》《晓入涿州界看太行山》,原文:餘霰霏殘夜,層冰結霽朝

棋华

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
棋,来源于左纬的《宋诗》《招友人饮》,原文:魚寒不食清池釣,鷺靜頻驚小閣棋

慕禺

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
慕,来源于黄庶的《宋诗》《和柳子玉官舍十首 新泉》,原文:去來永慕,宗事惟虔

祁阑

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
祁,来源于白居易的《唐诗》《折劒头》,原文:祁寒人怨咨,千載語猶驗

惋郁

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
惋,来源于向滈的《宋诗》《句》,原文:惋彼籬下菊,粲粲晚始新

斯沉

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
斯,来源于柳宗元的《唐诗》《奉和周二十丈酬郴州侍郎衡江夜泊得韶州书幷附当州生黄茶一封率然成篇代意之作》,原文:俚音間之,人謂斯何

馥瑾

拼音五行释意
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
馥,来源于郭祥正的《宋诗》《贵池寺照远轩》,原文:脫巾漉酒漿,黄花泛新馥

霏固

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
霏,来源于韩元吉的《宋诗》《乘潮遇顺风》,原文:霏霏含宿霧,灼灼艷朝陽

鹄甯

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
鹄,来源于殷济的《唐诗》《言怀》,原文:大侯之崇,见鹄于参

召姝

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
召,来源于张九成的《宋诗》《雨晴到江上》,原文:內祠初趣召,次對暫迴旋

篁函

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
篁,来源于蔡伸的《宋词》《临江仙》,原文:書窗正對雲洞啟,樷菊初傍幽篁栽

娅舟

拼音五行释意
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
娅,来源于陈宗古的《宋诗》《游洞霄》,原文:便遣旧姻娅,解后作斯游

渝函

拼音五行释意
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
渝,来源于戴复古的《宋诗》《怀江村何宏甫自赣上寄林檎》,原文:初九,官有渝,贞吉,出门交有功

染君

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
染君,来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 顾府君宅》,原文:壁魚不生糊法死,君欲如何染君指

戚芹

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
戚,来源于翁卷的《宋诗》《呈余伯皋》,原文:二十襲封爵,門承勳戚資

茜炜

拼音五行释意
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
茜,来源于陆游的《宋词》《浣溪沙》,原文:茜袍雖可貴,髮短齒已疎

玮皖

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
皖,来源于周文璞的《宋诗》《夜坐读书》,原文:山居爲山何所如,非灊非皖非匡廬

希柃

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
希,来源于皎然的《唐诗》《与卢孟明别后宿南湖对月》,原文:寺古蒼松老,僧高俗客希

逻葵

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
逻,来源于陈与义的《宋诗》《送秘典座胜侍者乞麦》,原文:投河奔井,拽巷逻街,张舌骗口,花言巧语,指皂为白

笠幽

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
笠,来源于蔡昆的《宋诗》《善卷坛》,原文:短蓑箬笠扁舟小

宓璨

拼音五行释意
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
宓,来源于严羽的《宋诗》《闻雁二首 其二》,原文:騎鶴樓前奏宓琴,朅來又作海山吟

瑄磐

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
瑄,来源于赵善庆的《元曲》《中吕・山坡羊燕子》,原文:虛次停垂佩,登壇儼奉瑄

艺慈

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
艺,来源于饶节的《宋诗》《修上人出觉范送行诗言别因次韵饯之》,原文:又无巧艺动王公,枉费了工夫何用

勖沐

拼音五行释意
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
勖,来源于王安石的《宋诗》《窥园》,原文:別日分明相約束,已取宜家成誡勖

棹轶

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
棹,来源于释原妙的《宋诗》《示徒 其二》,原文:未容短棹轻舟

婳旬

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
旬,来源于魏了翁的《宋词》《摸鱼儿》,原文:祥雲應早歲,瑞雪候初旬

昊思

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
昊,来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其八五》,原文:太昊茲辰授春令,鶯旗應在矞雲中

缎椿

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
缎,来源于史浩的《宋词》《浣溪沙》,原文:谁着你一世为人将妇女偷,见不得皓齿星眸,你道有闲茶浪酒结绸缎,天缘楱,不枉了好风流

朦珈

拼音五行释意
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
朦,来源于释清了的《宋诗》《偈颂十首 其一》,原文:斜抱雲和深見月,朦朧樹色隱昭陽

汶婧

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
汶,来源于王十朋的《宋诗》《予还自武林葺先人弊庐浄扫一室晨起焚香读书于其间兴至赋诗客来饮酒啜茶或弈棋为戏藏书数百卷手自暴之有小园时策杖以游,时遇秋旱驱家僮浚井汲水浇花良天佳月与兄弟邻里把酒杯同赏过重九方见菊以泛觞有足乐者每览镜见苍颜白发亦聊自叹也作小诗十五首 啜茶》,原文:卧向汶篁慚薊植,燕山都欲負刋銘

栖兆

拼音五行释意
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
栖,来源于张方平的《宋诗》《故相赠侍中广平公挽辞三首 其一》,原文:栖栖百巧窮,饒君三尺喙

颜鸠

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
颜,来源于褚亮的《唐诗》《祀五方用舒和歌》,原文:及至葬,四方来观之,颜色 之戚,哭泣之哀,吊者大悦

奈祈

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
奈,来源于沈端节的《宋词》《洞仙歌》,原文:多慮使意衰,悵然奈爾何

砚箩

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
砚,来源于许景衡的《宋诗》《赠郑介夫》,原文:借问师父纸墨笔砚

原婴

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
原,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:原不降,命去之

淳馥

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
淳,来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其八四》,原文:世德高華河裏舊,土風淳厚召南餘

隋婉

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
隋,来源于吕本中的《宋词》《蝶恋花》,原文:吳州林外近,隋苑霧中迷

予峨

拼音五行释意
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
予,来源于张耒的《宋诗》《春日》,原文:嗟予媿疲俗,奚術肥爾瘠

渌淖

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
渌,来源于程颢的《宋诗》《哭张子厚先生》,原文:可喜盍親尊酒渌,成霖未放海雲紅

漾琲

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
漾,来源于文天祥的《宋诗》《戊寅腊月二十日空坑败被执于今二周年矣感怀八句》,原文:漾舟遥指烟波,群山森动

崎莲

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
崎,来源于毛滂的《宋诗》《春词 其二○》,原文:我來崎嶇山嶺間,忽聞雙蓮能解顔

澎斯

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
澎,来源于陈与义的《宋诗》《闻葛工部写华严经成随喜赋诗》,原文:飛廉上助澎湃威,馮夷不闢泉源脈

惋烽

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
惋,来源于释惟照的《宋诗》《和陆元钧颂四首 其四》,原文:有翁號北枝,似惋宇宙塞

旆陇

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
旆,来源于吕温的《唐诗》《风叹》,原文:少公赴鎮先十日,千夫煌煌飛旆紅

淄黛

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
淄,来源于李洪的《宋诗》《过婺港》,原文:著籍占杜曲,別業在臨淄

珵书

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

纭荔

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
纭,来源于高适的《唐诗》《酬司空璲少府》,原文:案牍纷纭,夜深犹看两三卷

南时

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
南,来源于张镃的《宋诗》《桂隠纪咏 真如轩》,原文:南京

晋钊

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
晋,来源于陆游的《宋诗》《幽居述事四首 其三》,原文:秋,季孙行父如晋

舜崇

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
chóng高明宏大。
国学点评
舜,来源于田锡的《宋诗》《郡斋书事》,原文:然则舜怨乎

韪林

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
韪,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:仲尼曰:「守道不如守官,君子韪之

恺闰

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
恺,来源于吕让的《唐诗》《和入京》,原文:凡军大献,教恺歌,遂倡之

什岭

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
什,来源于林希逸的《宋诗》《谢石塘小孤山惠酒》,原文:是什麽一片,看取當門箭

禺惜

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
禺,来源于周密的《宋诗》《病中谢友人相问》,原文:番禺軍府盛,欲說暫停桮

楹椒

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
楹,来源于释心月的《宋诗》《十六罗汉赞》,原文:啼鳥傍簷楹,鳴泉落階砌

姿珉

拼音五行释意
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
姿,来源于项安世的《宋诗》《七月二十日被檄考试出门 其二》,原文:幽姿寫瓊實,殷彩呈妝頰

陟兴

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
陟,来源于贾岛的《唐诗》《宿孤馆》,原文:榮同伊陟傳朱戶,秀比王商入畫圖

桅缨

拼音五行释意
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
桅,来源于孔平仲的《宋诗》《两头纤纤 其二》,原文:桅檣不藉瞻烏首,爭奈風帆百尺何

燃鸢

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
燃,来源于韩琦的《宋诗》《过甘泉寺》,原文:未暇燃犀照奇鬼,欲將燒燕出潛虬

葆琯

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
葆,来源于赵蕃的《宋诗》《连日昏雾感怀》,原文:白石羣羊卧,脩篁翠葆欹

纮谧

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
纮,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:弁师掌王之五冕,皆玄冕、朱里、延纽,五采缫十有二就,皆五采玉十有二,玉笄,朱纮

僖漪

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
僖,来源于黎廷瑞的《宋诗》《寄龙山谭使君五首 其三》,原文:作僖公主,讥其后也

妤容

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
妤,来源于尚颜的《唐诗》《夷陵即事》,原文:後時班婕妤,團扇託憂悲

羡磐

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
羡,来源于王安石的《宋诗》《拟寒山拾得二十首 其一五》,原文:于今却羡鍾山老,用盡經綸得二分

畚粹

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
畚,来源于葛胜仲的《宋诗》《诗一首》,原文:門前春水生,布穀催畚鍤

潜其

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
潜其,来源于王十朋的《宋诗》《出郊劝农 其二》,原文:身既脫諸險,德亦潜其輝

瑹约

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
约,来源于李石的《宋诗》《北田梅》,原文:乘兴前溪溪转□,隐约归帆天际

勰固

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
勰,来源于李龏的《宋诗》《郁李花》,原文:子不見劉勰書成要人定,豈但令人愈頭病

颜玢

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
颜,来源于王安石的《宋诗》《寄蔡氏女子二首 其一》,原文:(旦)久阻尊颜想念勤

箬枝

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
箬,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其七》,原文:龍躍清泉知客定,丹藏紺箬與誰期

倾浅

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
倾,来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》,原文:西倾、朱圉、鸟鼠至于太华

萌荑

拼音五行释意
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
萌,来源于徐铉的《宋诗》《又三绝 其二》,原文:萌蘗尋斧斤,豈知七日至

薇缈

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
薇,来源于方岳的《宋诗》《次韵酬因胜老 其一》,原文:莫學西山卧,窮年空采薇

亚雅

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
亚,来源于吴芾的《宋诗》《和许守喜雪》,原文:从献豆两亚之,四笾亚之,北上

津兆

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
津,来源于宋伯仁的《宋诗》《梅花喜神谱 小蕊一十六枝 其二》,原文:河汾之會,韓晉之津

翎柃

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
翎,来源于刘辰翁的《宋词》《青玉案》,原文:何緣飛去清源國,雨夜翛翛著翅翎

语霏

拼音五行释意
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
语,来源于赵子发的《宋词》《浪淘沙》,原文:凭肩小语更兜鞋

蒲瑷

拼音五行释意
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
蒲,来源于胡仲弓的《宋诗》《洪楼分得车字韵》,原文:爾者稍薦賢,蒲輪遂西遊

胭序

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
胭,来源于冯时行的《宋诗》《江月亭》,原文:怪别来、胭脂慵传,被东风、偷在杏梢

姬闻

拼音五行释意
jī, yí贤淑美丽的女子。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
姬闻,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:」 穆姬闻晋侯将至,以大子荦、弘与女简、璧登台而履薪焉,使以免服衰絰逆,且告曰:「上天降灾,使我两君匪以玉帛相见,而以兴戎

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