logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

姓陈姐妹取名

赵舜玢作者:赵舜玢2022-04-16 18:35:32

陈是我国排名第5位的姓;

姓陈姐妹取名

峪凰

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
峪,来源于徐铉的《唐诗》《北苑侍宴杂咏诗 水》,原文:道是梦中看见老令公,说与番兵交战,不想番兵将老令公困在两狼山虎口交牙峪,困的里无粮草,外无救军

纮勤

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
纮,来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》,原文:是故昔者天子为藉千亩,冕而朱纮,躬秉耒

湫渲

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
湫,来源于李嘉祐的《唐诗》《送张惟俭秀才入举》,原文:洞門千尺挂飛流,碎玉聯珠冷噴湫

傅萱

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
傅,来源于晁补之的《宋诗》《都门》,原文:應當效疏傅,不惜橐中金

钲茸

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
钲,来源于阮阅的《宋词》《踏莎行》,原文:秋钲二十五声长

瑾巡

拼音五行释意
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
瑾,来源于韦庄的《唐诗》《下第题青龙寺僧房》,原文:我棋似公瑾,赤壁真橫捷

巍备

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
巍,来源于曾惇的《宋诗》《江南野步简贺子忱蔡瞻明》,原文:城頭學宮高巍巍,中有方井號墨池

资冽

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
资,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:资黍于羊俎两端,两下是餕

勘宸

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
勘,来源于吕本中的《宋诗》《送詹慥秀才》,原文:詩有異文,略作校勘

椎闻

拼音五行释意
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
椎,来源于王炎午的《宋词》《沁园春》,原文:無神通菩薩猛劈一椎,千手眼大悲捏怪多端

憬礼

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
憬,来源于晁冲之的《宋诗》《积善堂诗》,原文:皇恩溢外區,憬俗詠來蘇

铮筝

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
铮,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

翎昼

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
翎,来源于张南史的《唐诗》《送郑录事赴太原》,原文:多識于鳥獸,豈止毛與翎

琝皤

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
皤,来源于易士达的《宋诗》《黄陵庙》,原文:皤腹鱗鱗品自珍,紅鮰浪欲與争新

葭谒

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
葭,来源于傅子云的《宋诗》《赠桂琴隠先生》,原文:新陽葭琯已浮灰,昨夜珠從合浦回

迪淇

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
迪,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:功多有厚赏,不迪有显戮

札磐

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
札,来源于欧阳修的《宋词》《雨中花・夜行船》,原文:言笑日無度,書札凡幾封

偕飖

拼音五行释意
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
偕,来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其一》,原文:濟水由來徹海清,兩州偕得水南名

浚暖

拼音五行释意
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
浚,来源于楼钥的《宋诗》《次李季章监簿韵》,原文:復古還淳元結文,可憐楊浚獨知君

搦杨

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
搦,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・圣药王》,原文:乃是瀼溪小龔子,搦筆汎翰生清奇

钊袤

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
钊,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:」 王若曰:「庶邦侯、甸、男、卫,惟予一人钊报诰

未峪

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
未,来源于王庭珪的《宋诗》《再次前韵二首 其一》,原文:看未足,怎归去

巍郁

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
巍,来源于喻良能的《宋诗》《题五泄瀑布四首 其二》,原文:巍巍聖蹟陵松嶠,蕩蕩恩波洽桂江

樗戈

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
樗,来源于朱庭玉的《元曲》《么・芳草斜阳,碧云荏苒衡皋暮。千里关河两无凭,几番欲寄音书。仗鳞》,原文:常恐樗櫟身,坐纏冠蓋蔓

尚曦

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
尚,来源于陈巖的《宋诗》《清隠巖》,原文:病夫伏閭里,非能事微尚

舟礴

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
舟,来源于朱熹的《宋诗》《再次王宰韵》,原文:扁舟一叶过吴门

芙娄

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
芙,来源于陆游的《宋诗》《病思》,原文:芙蓉初出水,菡萏露中花

之啸

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
xiào, chì1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
之,来源于无名氏的《宋词》《浣溪沙》,原文:其惡之也,投之於鯤鯨之波

零武

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
零武,来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其一》,原文:人生何處小泥塗,此日飄零武林道

峤槐

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
峤,来源于方翥的《宋诗》《读易》,原文:遮莫待尽世儿不能勾到他这罗帏,人都道刘家女被温峤娶为妻,落得个虚名儿则是美

楚伽

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
楚,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其三三》,原文:麗賦多傳楚客才,新詩還自楚江來

翩裕

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
翩,来源于郑刚中的《宋诗》《腊梅》,原文:奕奕揮毫王粲詩,翩翩插羽陳琳檄

壬易

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
壬,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:夏,四月壬戌,公及晋侯盟于长樗

严秸

拼音五行释意
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
严,来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其五》,原文:严宸风光主,临赏处,玉殿丽日迟迟

滇阔

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
滇,来源于刘光祖的《宋诗》《句 其二》,原文:興來思跨巴滇馬,歸去方乘下澤車

琢汶

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
琢,来源于张伯玉的《宋诗》《沪渎》,原文:當官倘見念,琢句敢嫌遲

媛鸠

拼音五行释意
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
媛,来源于毕仲游的《宋诗》《虞城病中遣怀》,原文:世封潁川刺濟州,子孫嬋媛冠劍偉

笙怡

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
笙,来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 莲巢》,原文:携壺流雪臺,吹笙落星船

琰笈

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
琰,来源于傅翕的《唐诗》《行路易十五首 九》,原文:翠琰壁奇刻,丹塗架穹椽

晋勋

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
晋,来源于王灼的《宋诗》《次韵次尹俊卿梅花绝句 其七》,原文:公如晋

乘缔

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
乘,来源于彭汝砺的《宋诗》《送鄱阳太守 其三》,原文:陈明器于乘车之西

谐恽

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
谐,来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其九》,原文:律吕自相召,韶頀不难谐

隅彬

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
隅,来源于郑獬的《宋诗》《水浅舟滞解闷十绝 其三》,原文:明眸艷紅燭,流盻光四隅

盂熙

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
盂,来源于李处权的《宋诗》《简友生促酒》,原文:願子銘几銘盤盂,驊騮萬里未易期

箬闻

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
箬,来源于晁逈的《宋诗》《拟白乐天诗 其一》,原文:閑携箬笠無人識,狂殺癡兒問五行

瞳槿

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
瞳,来源于元稹的《唐诗》《咏廿四气诗 立冬十月节》,原文:恨乌江亭长,天机轻泄,说与重瞳

睨啸

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
xiào, chì1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
睨,来源于沈辽的《宋诗》《讽仕 其一》,原文:河轉曙蕭蕭,鴉飛睥睨高

崔晃

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
崔,来源于曾丰的《宋诗》《曲江值欧阳伯起舟行至封川 其二》,原文:九原不可作,築亭傍崔嵬

霈萧

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
霈,来源于陆游的《宋诗》《秋赛》,原文:鴻霈普洽,言歸端門

冶虔

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
冶,来源于晁说之的《宋诗》《从高守乞石笋》,原文:聽教一味瞌睡,參禪不入爐冶

季渌

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
季,来源于韩翃的《唐诗》《送冷朝阳还上元》,原文:思懷耿如昨,季月已云暮

莱烁

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
莱,来源于白珽的《宋诗》《击蛇笏》,原文:縮伏蒿莱聽命沉,舊房孤劍鐵塵侵

铮澎

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
铮,来源于林逋的《宋诗》《和梅圣俞雪中同虚白上人来访》,原文:泉玉淙铮,犹不比清切

樱奈

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
樱,来源于陆游的《宋诗》《奉送姜邦杰出关二首 其一》,原文:女伴相携、共绕林间路,折得樱桃插髻红

葆滇

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
葆,来源于王安石的《宋诗》《咏谷》,原文:諸侯盡郊迎,葆吹羅道周

仪种

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
仪,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:」 秋,齐侯伐晋夷仪

合骓

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
合,来源于李中的《唐诗》《寄庐山白大师》,原文:死难捱,合相遇

瑶汐

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
瑶,来源于苏颂的《宋诗》《欧阳文忠公挽辞二首 其一》,原文:谩想像风裳,追恨瑶席

泷涌

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
泷,来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》,原文:泷州几番清秋

宗炜

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
宗,来源于许及之的《宋诗》《再用韵奉酬》,原文:竺乾正眼,震旦心宗

楠青

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
楠青,来源于韩琦的《宋诗》《寺底遇大雨寄呈二运使》,原文:草間蘭茝香,石上梗楠青

京艺

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
京,来源于余良弼的《宋诗》《句》,原文:紫烟冠靈暉,雲京秀玉阿

涵圆

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
涵圆,来源于程公许的《宋诗》《过万里桥辛巳春仲二十五日送别先君于此俛仰四年不胜感怆》,原文:款竹谁家,盟鸥某水,白月光涵圆峤

华斌

拼音五行释意
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
华,来源于徐积的《宋诗》《谢叶祖洽》,原文:莫分粗俗与精华

瑥忻

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
忻,来源于王绩的《唐诗》《咏隐》,原文:不觉忻忻言语多

羿琝

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
羿,来源于朱淑真的《宋诗》《偶得牡丹数本移植窗外将有著花意二首 其一》,原文:雅言類旃孟,給禦堅羿奡

仓翩

拼音五行释意
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
仓,来源于白珽的《宋诗》《题如镜净讲师房》,原文:慌走到岸边头,仓卒间怎措手

澄炀

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
澄,来源于释文珦的《宋诗》《桐溪》,原文:澄凝臨甸服,險固束神都

珉晗

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
珉,来源于刘禹锡的《唐诗》《赠澧州高大夫司马霞[寓]》,原文:方珉紀遺愛,無誑冢中辭

芈闻

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
芈,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:王将嫁季芈,季芈辞曰:「所以为女子,远丈夫也

芊硝

拼音五行释意
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
芊,来源于薛涛的《唐诗》《罚赴边上武相公二首 一》,原文:我來政值雨新足,芳草芊芊綠滿川

冶翀

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
冶,来源于严维的《唐诗》《剡中赠张卿侍御》,原文:村伎雜南北,焉有容色冶

潞堇

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
潞,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:河内曰冀州,其山镇曰霍山,其泽薮曰杨纡,其川漳,其浸汾、潞,其利松柏,其民五男三女,其畜宜牛羊,其谷宜黍、稷

权艾

拼音五行释意
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
权,来源于程珌的《宋诗》《新旧句》,原文:自家号做孙汝权,牛羊无数广田园

谐戈

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
谐,来源于许浑的《唐诗》《祗命许昌自郊居移就公馆秋日寄茅山高拾遗》,原文:第三件,你我年纪长大,亲事未谐

札鹄

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
札,来源于韩偓的《唐诗》《僧影》,原文:細札俄頒命,真儒起幹方

蒂桢

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
蒂,来源于朱长文的《宋诗》《次韵司封使君和练推官再咏山茶》,原文:太陽畔,一樹蒂根成

晤约

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
晤,来源于沈辽的《宋诗》《保宁太君挽词 其二》,原文:鄉農時晤語,野意合天真

术壬

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
术,来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其五》,原文:我做的利己脱身术,恁做的害众成家活,恁道我风魔你更风魔

重萦

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
重,来源于方干的《唐诗》《山中言事八韵寄李支使》,原文:俗人之愛花,重色不重香

染柳

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
染柳,来源于潘文虎的《宋诗》《为被虏妇作 其一》,原文:年老逢春春意多,波光誰染柳誰搓

娄飖

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
娄,来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》,原文:文何以无邾娄

飔梧

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
飔,来源于秦观的《宋词》《夜游宫》,原文:红藕洲塘,黄葵庭院,渚风时动清飔

惋湲

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
惋,来源于杨梓的《元曲》《忠义士豫让吞炭・雪里梅》,原文:何當擺俗累,歲月可惋惜

搦峻

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
搦,来源于缪蟾的《宋诗》《应举早行》,原文:则俺那大唐家新添了一个玉麒麟,疑怪他两三番搦咱出阵

晢柃

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
晢,来源于刘克庄的《宋诗》《豫章沟二首 其一》,原文:爲何與點狂曾晢,箇裏須參最上機

赫允

拼音五行释意
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
赫,来源于邵輶的《宋诗》《宁国寺》,原文:三道策成名烜赫,萬言書就迹危疑

楹莘

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
楹,来源于张耒的《宋诗》《凝祥三首 其三》,原文:輾回劇暑軒楹去,載得長風枕簟清

妍蔳

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
妍,来源于王奕的《宋诗》《登黄龙峰》,原文:澗草摇秋暉,谷花發春妍

绪棕

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
绪,来源于王十朋的《宋诗》《四次韵》,原文:怀人意思,悲秋情绪,长是文园病後

亘旎

拼音五行释意
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
亘,来源于释宗杲的《宋诗》《雪峰空长老求赞》,原文:吳都十萬户,煙瓦亘西南

蓁琪

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
蓁,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八(京本列第十七○四十五首) 四十五》,原文:一徑斸煙蓁,千里老雲木

旨裴

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
旨,来源于刘敞的《宋诗》《得隐直书》,原文:未得無功旨,人天何太遲

绎燿

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
绎,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:图厥政,莫或不艰,有废有兴,出入自尔师虞,庶言同则绎

崇箬

拼音五行释意
chóng高明宏大。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
崇,来源于李乘的《宋诗》《慧聚杂题 又依朱秀才韵》,原文:百里須臾間,千里不崇朝

胥慕

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
胥,来源于陈居仁的《宋诗》《高宗皇帝挽词五首 其五》,原文:采芹自胥樂,食葚懷好音

壹缥

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
壹,来源于王十朋的《宋诗》《孔父》,原文:于雠者则曷为将壹讥而已

志毓

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
志,来源于曾巩的《宋诗》《王虞部惠佳篇叙述昔与湘潭亡弟游从仍以亡弟旧诗见示》,原文:又見弘治《徽州府志》十

槐情

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
槐,来源于杨万里的《宋诗》《晨炊叱驭驿观海边野烧》,原文:天定常如此,三槐有二郎

樟翡

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
樟,来源于孙元晏的《唐诗》《晋 蒲葵扇》,原文:挂席凌蓬丘,觀濤憩樟樓

智能宝宝起名

姓名测试打分网由唐叔创办,凭借卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并在少年时期开始深入研究国学经典,对风水命理、五行八卦、哲学和佛学造诣深厚。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估名称的形、音、义,并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家