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于绎嶛作者：于绎嶛2022-04-17 07:47:32

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柔淇

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
柔，来源于俞桂的《宋诗》《看先叔祖青松居士仓使诗》，原文：熙縡官咸事，端朝茹不柔

俏晠

拼音五行释意
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
俏，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其三○》，原文：(俊俏眼做下楼见正末科，云)我替你说过了也，着你过去哩

庆遥

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
庆，来源于孔武仲的《宋诗》《次韵和邓愤思与太守同登清湘楼》，原文：庆眉寿，樽前席上，正宜疏散

桥秉

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
桥，来源于刘敞的《宋诗》《次韵酬张直温》，原文：蓝桥路近，乘云先问消息

椎季

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
椎，来源于张荐的《唐诗》《奉酬礼部阁老转韵离合见赠》，原文：十二月牛，百戶椎肥醉九州

严绚

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
严，来源于廖刚的《宋诗》《又题》，原文：乍春来、未回穷腊，几枝开犯严霜

庭蕊

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
庭，来源于刘一止的《宋诗》《访梅》，原文：入室陞堂，門庭施設

徵烯

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
徵，来源于王建的《唐诗》《早春病中》，原文：何事智與名，蕭散徵在今

谊澈

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
谊，来源于李廌的《宋诗》《故谏议大夫鲜于公欲作新堂以传世谱名曰卓绝内相先生题其名曰蜀鲜于氏卓绝之堂某以此八字为韵作八诗盖鲜于公顷尝俾某赋之而三子以求其诗故原其古而美其今以颂美之 其七》，原文：笔走龙蛇，句雕风月，好客敦高谊

瑗湲

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
瑗，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 刘备》，原文：秋，公会卫侯、宋皇瑗于郧

栾津

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
栾，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」 知起、中行喜、州绰、邢蒯出奔齐，皆栾氏之党也

琰琦

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
琰，来源于吕牧的《唐诗》《泾渭扬清浊》，原文：百金購工鑱翠琰，數間僦舍生寒光

博新

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
博新，来源于程俱的《宋诗》《和同会舍千叶绯桃》，原文：寄將模本博新詩，爲我落筆揮珠璣

韧诚

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
诚，来源于王安石的《宋诗》《洊亭》，原文：申诚信而罔违兮，情素洁于纽帛

樱晗

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
樱，来源于毛滂的《宋诗》《春词 其八》，原文：山樱晚，一树高红争熟

孜淙

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
孜，来源于蔡襄的《宋诗》《江村》，原文：美孜孜笑脸温存

含钲

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
含，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵叶观文送杏花》，原文：旌門麗霜景，帳殿含秋飇

汉晠

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
汉，来源于陈襄的《宋诗》《送关都官致仕 其二》，原文：泪洒就长江千尺浪，气冲开云汉几重霄

松含

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
松含，来源于邓肃的《宋诗》《道原惠茗以长句报谢》，原文：雪松含臘意，沙水動春痕

焱尔

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
焱，来源于曾丰的《宋诗》《候潮钱塘渡》，原文：王侯螘穴青青草，鼓吹蛙廬焱焱鐙

追玄

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
追玄，来源于叶绍翁的《宋诗》《幽居书事》，原文：更提椽筆揮長篇，至理直欲追玄元

恢钊

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
恢，来源于李纲的《宋诗》《西风行》，原文：偉哉六合間，恢詭不勝載

若献

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
若献，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：其以乘壶酒，束修，一犬赐人，若献人，则陈酒执修以将命，亦曰乘壶酒，束修，一犬

析本

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
析，来源于陈普的《宋诗》《咏史 宋共姬齐孝公夫人》，原文：但恐鵩鳥來，此生還蕩析

沧搦

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
沧，来源于陆游的《宋诗》《社饮》，原文：凭高一盼大江横，遥连沧海无际

觅榆

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
觅，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・上小楼》，原文：逼的他觅衣食，谩天网四方围，陷人坑当面砌

逵偕

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
逵，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：通逵絕行人，萬物同一色

仟箴

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
仟，来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其二》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

旌耘

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
旌，来源于韩驹的《宋诗》《八月十五夜小雨同二弟作》，原文：荷佩兮離離，蘭旌兮揚揚

镌漪

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
镌，来源于王梦应的《宋词》《摸鱼儿》，原文：藉丝儿将咱肠肚牵，石碑丕将咱肺腑镌，笋条儿也似长安美少年，不能勾花朵儿似春风玉人面，干赚的相如走偌远，窄着我赶上文君则落的这一声喘

萌奂

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
萌，来源于方回的《宋诗》《秋大热上七里滩》，原文：塵心已萌淳樸散，桃源咫尺仙凡判

昕予

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
昕，来源于李九龄的《唐诗》《上清辞五首 二》，原文：載耒與耜，昕及南畝

玉言

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
玉言，来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂二十二首 其一九》，原文：恰打算别离苦况味，见小玉言端的，又惊散鸳鸯两处飞

骥杨

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
骥，来源于王安石的《宋诗》《送刘贡甫谪官衡阳》，原文：驰骥，佩龟紫

卿壹

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
卿，来源于戴表元的《宋诗》《史亨父挽诗》，原文：聲光動京師，名卿爭薦延

骞谒

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
骞，来源于薛季宣的《宋诗》《袁口回棹有感》，原文：竹帛非吾事，霄汉任腾骞

临瑧

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
临，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：每临文吊往一兴嗟

久谧

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
久，来源于袁藏云的《宋诗》《魏侯故城》，原文：俳徊久

序严

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
序，来源于宋祁的《宋诗》《三泉县龙洞洞门深数十步呀然复明皆自然而成》，原文：蒐裒將帥材，賞罰頗有序

妍史

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
妍，来源于湛贲的《唐诗》《伏览吕侍郎丘员外旧题十三代祖历山草堂诗因书记事》，原文：妾家貧如洗，妾貌粧不妍

昱简

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
昱，来源于周弼的《宋诗》《咏史二首 其二》，原文：至昱始六代，布衣老丘樊

涧鉴

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
涧，来源于何应龙的《宋诗》《活计》，原文：西涧家声，玉堂人物，夜窗梦果心期

珉憬

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
珉，来源于吕巖的《唐诗》《西江月》，原文：既已通西域，還應察珮珉

曦棋

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
曦，来源于胡仲弓的《宋诗》《浴温泉》，原文：清風自翩翻，正晝無炎曦

澧凇

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
澧，来源于张良臣的《宋诗》《示长芦仁禅师》，原文：漠漠萍號雨，瀟瀟澧有蘭

专壹

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
专，来源于释元肇的《宋诗》《山村初夏》，原文：卒觯，致实于西阶上，言是席之上，非专为饮食也，此先礼而后财之义也

殷润

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
殷，来源于方回的《宋诗》《学诗吟十首 其一》，原文：聊憑西去鳥，殷勤問何如

央奥

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
央，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴亲享明堂二十六首 皇地祇位奠玉币用《嘉安》。》，原文：怫鬰不自聊，災疢未渠央

狄夕

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
狄，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：不正其信夷狄而伐中国也

存澈

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
存，来源于无名氏的《宋词》《西江月》，原文：死者既不補，存者行復爾

睨彦

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
睨，来源于岳珂的《宋诗》《陈僧智永归田赋帖赞》，原文：連城理睥睨，千騎冷貔貅

青蓁

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
青蓁，来源于毛珝的《宋诗》《山中吟七首 其二》，原文：此來芳春暮，宮草青蓁蓁

娅苑

拼音五行释意
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
娅，来源于文天祥的《宋诗》《重阳 其二》，原文：听娅姹、莺喉娇稳

焓晖

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
晖，来源于欧阳澈的《宋诗》《宣和四祀季冬梦与人环坐杰阁烹茶饮于左右堆阿堵物茶罢共读诗集意谓先贤所述首篇题云永叔诵彻三阕遽然而觉特记一句云东野龙钟衣绿归议者谓非吉兆因即东野遗事反其旨而足之为四绝句云 其四》，原文：晖晖浓艳出，袅袅繁枝亚

序韧

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
序，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十》，原文：殽之序，遍祭之

承韫

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
承，来源于许景衡的《宋诗》《次韵戴人达游灵隐》，原文：遺簪承舊念，剖竹授新官

昙久

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
昙，来源于朱淑真的《宋诗》《秋日登楼》，原文：归来也，是休官令尹，有发瞿昙

兹麓

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
兹，来源于饶节的《宋诗》《改德士颂五首 其四》，原文：假氣若到白雪宮，黃芽從兹實難測

月汉

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
月，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：秋，七月

瑚彦

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
瑚，来源于胡宿的《宋诗》《诏福圣宫烧香》，原文：黄金絡索珊瑚墜，獨立春風教白鷳

桑飏

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
桑，来源于彭汝砺的《宋诗》《民有金刚经风吹失所乃余干县也时知县与民同见文渊兄作诗俾予和韵》，原文：澤國龍爲節，桑郊鹿並輈

才逊

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
才，来源于包恢的《宋诗》《歌晏恭人平寇伟绩》，原文：正以輔才，恕以輔明

憬洛

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
憬，来源于陈著的《宋诗》《春晚课摘茶》，原文：萬木森秋晃碧宮，靈霞棲斷憬晨鐘

桠勃

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
桠，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

晤宣

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
晤，来源于王阮的《宋诗》《访子虚不遇一首》，原文：同來俱勝流，晤語仍王孫

惜瑄

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
惜，来源于释心月的《宋诗》《灵照女赞》，原文：嘗嗟古吟缺，每惜此芳殘

溯元

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
溯，来源于林逋的《宋诗》《台城寺水亭》，原文：平生，横溯志，指挥夷虏，平定干戈

爀诏

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
爀，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：爀爀沸泉壑，燄燄燋砂石

皎浚

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
皎，来源于孔平仲的《宋诗》《长芦咏蝗》，原文：皎皎蟾輪薄，蕭蕭雉尾疏

清姬

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
国学点评
清，来源于杨公远的《宋诗》《友梅吴编校寿宫之侧筑庵曰全归有诗十咏敬次之 其三》，原文：秋氣清，秋色白

汉烽

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
汉，来源于方岳的《宋诗》《送刘仲子就试 其一》，原文：州县岂久徒劳，汉家密令，须作三公去

析榭

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
析，来源于徐元杰的《宋诗》《讯剑浦主簿詹栋斋》，原文：從來三尺天下平，析律二端真可鄙

支淄

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
支，来源于方回的《宋诗》《送程桂轩子方还蜀治先墓》，原文：支遁亦傷心，路偶經姚塢

泰笙

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
泰，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和江邻几送客回同过金明池 其二》，原文：自將吳津騎，誰嬰泰一鋒

敦璐

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
敦，来源于郭印的《宋诗》《宿古峰驿诗四首 其一》，原文：精禋敦舜孝，至治布堯言

涔岚

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
涔，来源于赵蕃的《宋诗》《途中杂题六首 其六》，原文：涔涔病骨怯朝天，谷口歸來取性眠

合楹

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
合，来源于彭汝砺的《宋诗》《江上寄广汉屯田丈》，原文：迦葉擎拳，阿難合掌

爀缨

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
爀，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：爀爀沸泉壑，燄燄燋砂石

荟佳

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
荟，来源于权德舆的《唐诗》《早发杭州泛富春江寄陆三十一公佐》，原文：露下南山荟蔚，风抹西湖菱芰，客感浩悠悠

翡冕

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
翡，来源于袁说友的《宋诗》《和程泰之阁学咏雪十二题 闻雪》，原文：點紅翡翠飛傳錦，展翅鸕鷀臥晒蓑

阑崎

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
阑，来源于郑常的《唐诗》《寄邢逸人》，原文：夜阑对酒处，依旧梦魂中

伦炯

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
伦，来源于方回的《宋诗》《下营晓行二首 其二》，原文：治家邦，正人伦，有三纲反常

樨町

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
樨，来源于王安石的《宋诗》《明妃曲》，原文：建溪一啜，木樨数翦，酒醒归时

韧延

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
延，来源于张耒的《宋诗》《梅花十首 其三》，原文：慚衷迫秋陽，汗流頸徒延

槐爀

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
槐，来源于李之仪的《宋诗》《次韵采莲》，原文：螢微化因草，蟻聚國於槐

雅鸠

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
雅，来源于赵善庆的《元曲》《中吕・山坡羊燕子》，原文：華支金擢秀，雅奏玉鳴鋗

滟南

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
滟，来源于宋祁的《宋诗》《入壬辰新岁》，原文：彩衣明媚人如玉，金杯潋滟酒成霞

冶璂

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
冶，来源于姜皎的《唐诗》《郊庙歌辞 享龙池乐章 第九章》，原文：提司坑冶是新差，職比催綱勝一階

藻珈

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
藻，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵杨明叔见饯十首 其九》，原文：池藻躍魚波淡蕩，林光傾日景徘徊

远曙

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
远，来源于周密的《宋诗》《感秋杂兴十解 其一》，原文：云横远渚岫重重

箪晢

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
箪，来源于毛滂的《宋诗》《春词 其一四》，原文：算箪瓢金玉，所争多少

轼黛

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
轼，来源于周必大的《宋诗》《陆务观编修以石芥送刘韶美吏部刘饮以劲酒二公皆旧邻也因其有诗次韵二首 其一》，原文：更值棠棣连阴，虎符熊轼，夹河分守

燝缮

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

漓素

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
漓素，来源于吕温的《唐诗》《和舍弟惜花绝句》，原文：淋漓素壁江國在，參錯拂衣花鳥驚

霁琼

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
霁，来源于苏过的《宋诗》《张几仲被召还朝其幕府赵承之送行至漳水用杜子美诗为韵作诗十篇既还孙志康亦取其韵追送过方官并门因几仲之来遂得诸公相遇今幕府例罢不能无离索之意故亦用此韵见意 其一○》，原文：香雾晓，祥云霁

茯喻

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
茯，来源于范成大的《宋诗》《四时田园杂兴六十首 夏日田园杂兴十二绝 其九》，原文：書因遣僕馱黄檗，詩許登山斸茯苓

纭汐

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
纭，来源于于鹄的《唐诗》《古挽歌 三》，原文：森翠裾琼佩，落日初霞，纷纭相映

茜淼

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
茜，来源于俞灏的《宋诗》《云海亭》，原文：山花斜插茜巾红

宏泓

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
宏，来源于陆游的《宋词》《钗头凤・撷芳词》，原文：贈官封墓，周帀宏溥

晓滢

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
晓，来源于杜甫的《唐诗》《登牛头山亭子》，原文：断弦拭问谁能晓

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