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曼取名禁忌

马曼臻作者：马曼臻2022-04-17 13:06:32

曼取名禁忌

孝情

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
孝情，来源于吕南公的《宋诗》《重游松溪偶题八句示升卿》，原文：多应我老死在京华，孝情事一笔都勾罢

桑羡

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
桑，来源于刘言史的《唐诗》《山中喜崔补阙见寻》，原文：斜光隔河明，入照桑柘下

序泽

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
序，来源于姜特立的《宋诗》《和陆郎中》，原文：功名嗟晼晚，時序憶追尋

夷澄

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
夷，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：卫献公入于夷仪

子卓

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
子卓，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」荀息立公子卓以葬

荔宛

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
荔，来源于史九散人的《元曲》《老庄周一枕胡蝶梦・倘秀才》，原文：曾向荔支浦宿，林紅間碧猶疑

悟翊

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
悟，来源于方岳的《宋诗》《重阳》，原文：明朝四十九，應轉悟前非

骞羲

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
骞，来源于薛季宣的《宋诗》《袁口回棹有感》，原文：竹帛非吾事，霄汉任腾骞

些磐

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
些，来源于宋庠的《宋诗》《次韵和石学士见寄十首 其九》，原文：英魂已上天，楚些詎容招

桑旨

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
桑，来源于王之望的《宋诗》《书怀 其四》，原文：不用思秉燭，扶桑有清暉

爀晨

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
爀，来源于王灼的《宋诗》《次尹俊卿见访有诗次韵》，原文：欻如彩鳳戲翱翔，爛若彤雲堆翕爀

芈博

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
芈，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：国民信之，芈姓有乱，必季实立，楚之常也

倩梦

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
倩，来源于王铚的《宋诗》《望秋》，原文：拟待倩人说与，生怕人愁

俞浚

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
俞，来源于吕胜己的《宋词》《减字木兰花》，原文：[三]俞云：「『高塘』應作『高唐』，兩本俱誤

煜卿

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
煜，来源于王梵志的《唐诗》《回波乐 四十三》，原文：晴暾煜煜眩晨光，洗眼來窺雲漢章

芈赫

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
芈，来源于张镃的《宋诗》《戏题重台梅》，原文：(芈旋云)既然这等，您兄弟则往这小路上，抄出大路相会

嘉韦

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
嘉，来源于朱淑真的《宋诗》《秋日得书》，原文：（〖1〗《嘉靖志》注：「《嘉定志》

望追

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
望追，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其四一》，原文：謀道固宜耽樂內，却行安可望追前

鸠瑾

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
鸠，来源于曾丰的《宋诗》《寄题左叔宝昆仲松竹书院》，原文：杏花深处一声鸠

栗若

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
栗，来源于顾逢的《宋诗》《九日对菊》，原文：無奈阿鼎何，嬌啼索梨栗

俐品

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
俐，来源于王庭的《宋诗》《明堂侍祠十绝 其四》，原文：那更堪、有个人人，似花似玉，温柔伶俐

媵纲

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
媵，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：媵不书，此何以书

景经

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
景，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂七十二首 其三一》，原文：遇景觸物，隨分知羞

茯奥

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
茯，来源于赵蕃的《宋诗》《正月十三日过邓师契邂逅伯山在焉师契置酒因成五言四韵》，原文：太華之松千歲肯，嘗聞其下多茯苓

斌倾

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
斌，来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其二九》，原文：斌哉公兮

淄娣

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
淄，来源于葛胜仲的《宋诗》《送伸仲归漆塘以语及君臣际经书满腹中为韵十首 其一○》，原文：茂陵饒渴肺，臨淄少宦情

煜郦

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
煜，来源于方干的《唐诗》《于秀才小池》，原文：嘉爾螢火不自欺，草間相照光煜煜

冕屹

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
冕，来源于陈舜俞的《宋诗》《灵祐观》，原文：且復冠名鶡，寧知冕戴蟬

榭序

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
榭，来源于陈与义的《宋诗》《与王子焕席大光同游廖园》，原文：雪榭懸知雪未消，一目千里皆瓊瑶

珞翎

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
珞，来源于陈杰的《宋诗》《博弈观人二首 其一》，原文：貫珠垂寶珞，剪綵倒鸞枝

蓬爀

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
蓬，来源于陶弼的《宋诗》《句 其五三》，原文：一團茅草亂蓬蓬，驀地燒天驀地空

旎零

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
旎，来源于武元衡的《唐诗》《望夫石》，原文：晶瑩寶萼排珠琲，旖旎芳叢簇繡帷

靛悦

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
靛，来源于张耒的《宋诗》《秋夜西岗联句》，原文：头如蓝靛青，语似春雷壮，这和尚端的非常

肖庚

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
肖庚，来源于喻良能的《宋诗》《次王待制维舟弄水亭韵》，原文：（見《說郛》卷五陳郁《藏一話腴》，校以陳巖肖《庚溪詩話》卷上

瑾元

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
瑾，来源于范成大的《宋诗》《浙江小矶春日》，原文：前稱公瑾後元吉，君家世有千人英

璂隆

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

嘉潭

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
嘉，来源于曹勋的《宋诗》《送张才甫知池阳》，原文：嘉與萬邦，純嘏有常

晰霓

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
晰，来源于陈造的《宋诗》《寓吴门十首 其七》，原文：白黑紛亂楊朱岐，公能辨晰是與非，袖有長疏天下知

樗恺

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
樗，来源于赵汝腾的《宋诗》《题永阳文献录 其一》，原文：縱免項如樗里子，也應頭似夏黄公

汶芈

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
汶，来源于吕南公的《宋诗》《以双井茶寄道先从以长句》，原文：田從汶上天生出，堂自明州地架來

苓潭

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
苓，来源于方回的《宋诗》《送溪堂方先生五世孙观归马金》，原文：且與古梅爲友，未論茯苓可仙

鸥逵

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
鸥，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂六十八首 其三一》，原文：见说西湖鸥鹭少

皖斓

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
皖，来源于曾协的《宋诗》《和叔武逢梅二首 其二》，原文：皖城終歲靜如山，府掾應從到日閑

云霜

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
云，来源于章甫的《宋诗》《寄金山良书记 其二》，原文：云淡奇峰

琛泰

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
琛，来源于释慧空的《宋诗》《偈十三首 其一○》，原文：歸來見此君，挺挺環蒼琛

浦津

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
浦津，来源于释法泰的《宋诗》《颂古四十四首 其四三》，原文：官河通遠浦，津樹雜高檣

孝崎

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
孝，来源于王珪的《宋诗》《白鹭亭》，原文：文明尊北極，孝友播南昌

尔娄

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
尔娄，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：野人歌之曰：「既定尔娄猪，盍归吾艾豭

渭君

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
渭，来源于张蠙的《唐诗》《别后寄友生》，原文：苦覓渭濱封，萬此豈有足

芉柃

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

钲觅

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
钲，来源于阮阅的《宋词》《踏莎行》，原文：秋钲二十五声长

献般

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
献，来源于高蟾的《唐诗》《下第后上永崇高侍郎》，原文：长佩高冠人伟，组练锦袍官贵，清献旧风流

沅鹭

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
沅，来源于洪咨夔的《宋诗》《谨和老人初冬寓笔十绝 其七》，原文：寧知沅水上，復有菊花杯

颐楠

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
颐，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：观颐，自求口实

洌斌

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
洌，来源于贺铸的《宋词》《忆仙姿・如梦令》，原文：最愛堂東梅，洌寒亦弄姿

馟榷

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
榷，来源于苏颋的《唐诗》《奉和圣制行次成皐途经先圣擒建德之所感而成诗应制》，原文：院榷和泥鹼，官酤小麴醨

嶂礼

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
嶂，来源于林希逸的《宋诗》《和后村唐衣二首 其二》，原文：我稱卧遊藍碧嶂，君宜立近赭黄袍

徵戍

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
徵，来源于刘禹锡的《唐诗》《和令狐相公寻白阁老见留小饮因赠》，原文：古來幾魏徵，死爲田舍翁

蕙源

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
蕙，来源于谢直的《宋诗》《遣怀五首寄致道 其三》，原文：蘭蕙連山爲誰好，芭蕉滿谷不緣栽

炀尉

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
炀，来源于姚孝锡的《宋诗》《晓霁》，原文：想当日炀帝东亡，那其间主公未定

榆纪

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
榆，来源于苏辙的《宋诗》《登南城有感示文务光王遹秀才》，原文：村墅稻田黄罷亞，塞垣榆樹老丫叉

舸曦

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
舸，来源于刘一止的《宋诗》《送吴兴太守行十绝句 其九》，原文：一舸乘風便，飄然疾似梭

霄笙

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
霄笙，来源于黄文雷的《宋诗》《读史感兴 其一》，原文：須臾逗餘音，九霄笙鶴起

序闳

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
序，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：公失序也

圭衡

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
圭衡，来源于王十朋的《宋诗》《还舍复用前韵以寄》，原文：弓旌搜俊良，圭衡略無遺

烊严

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

境裴

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
境，来源于杜甫的《唐诗》《苏大侍御访江浦赋八韵记异》，原文：住覺超真境，依遊渡法船

重恽

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
重，来源于释绍昙的《宋诗》《布袋赞》，原文：百穀收成屆應鍾，南方景象喜重重

越礴

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
越，来源于李景伯的《唐诗》《回波乐》，原文：經年無越信，終日厭蕃歌

琯杉

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
琯，来源于释子明的《宋诗》《登证明观》，原文：古有詩人悼房琯，今無壯士哭田橫

渭越

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
渭，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵韦深道独乐堂十绝 其六》，原文：永纏風樹感，深動渭陽情

岭与

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
岭，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 一二六》，原文：扑簌的两泪珠，缑山岭恁崎岖，隔断了吹箫伴侣

皋棋

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
皋，来源于陆游的《宋诗》《东篱杂书四首 其四》，原文：亭皋正望极

黎潜

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
黎，来源于不详的《唐诗》《叶简占失牛》，原文：黎来，微国之君，未爵命者也

檬璞

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
檬，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

煦乘

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
煦，来源于尤袤的《宋诗》《句 其一》，原文：小院閑扃煦日長，靜探琅簡事虛皇

芝葆

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
芝葆，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其九》，原文：羽芝葆，曾到世间，谁共凡花为伍

戎嵊

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
戎，来源于王洋的《宋诗》《孙叔诚宰南峰过信道诸暨旧事往往能记拙诗因以送之》，原文：萬里華戎隔，風沙道路秋

箫昕

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
箫，来源于苏轼的《宋诗》《又答毡帐》，原文：凤凰台畔，取次忆吹箫

永婴

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
永，来源于杨公远的《宋诗》《酬黄仲宣见寄》，原文：再拜斟酌，永御九有

骓林

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
骓，来源于陈宓的《宋诗》《云台梅盛开呈单丞立之》，原文：拨回獬豸身，滴溜扑跳下乌骓骑

纴仲

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
仲，来源于强至的《宋诗》《雪霁出郊》，原文：人在羲皇上，經傳伯仲間

皖澄

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
皖，来源于朱南杰的《宋诗》《尹楼巖久留华亭》，原文：當時皖皖同朝露，不計星星向暮齡

鸠臻

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
鸠，来源于刘克庄的《宋诗》《叹老》，原文：为问几日新晴，鸠鸣屋上，鹊报檐前喜

沉郁

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
沉，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵林茂南祀喜雪二首 其一》，原文：沉沉玉柱閟仙扃，矯矯虹梁浮水府

迪沦

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
迪，来源于黎廷瑞的《宋诗》《庚寅秋病得语不复诠次名曰感怀 其一》，原文：有如孔門來不拒，迪以至理滋無外

愉芉

拼音五行释意
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
愉，来源于司马光的《宋诗》《席君从于洛城种金橘今秋始结六实以其四献开府太师招三客以赏之留守相公时赋诗以纪奇事光窃不自揆輙依高韵继成五章 其一》，原文：敷愉東城際，婉孌南陌頭

恺棂

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
恺，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：61　恺，悌，发也

傅翊

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
傅翊，来源于葛胜仲的《宋诗》《邓子文辞曹枉道相过且出往还诗见示次韵二篇上呈 其二》，原文：昭儀忠漢日，太傅翊周年

倩媛

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
倩，来源于史浩的《宋诗》《题墨花》，原文：覺後不知明月上，滿身花影倩人扶

秸婵

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
秸，来源于黄顺之的《宋诗》《剑》，原文：似这般好器械，一柞来铜钱，恰便似砍麻秸

舜墨

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
舜，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵元司理元夜三绝 其二》，原文：宾宴亲尧日，薰弦动舜风

燏乘

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

知月

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
知月，来源于王周的《唐诗》《会哙岑山人》，原文：也知月姊是天姝，天上人間絕世無

鸯璁

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
鸯，来源于石介的《宋诗》《宋颂九首 明道 其一》，原文：莼菜鲈鱼留我，住鸳鸯湖侧

琅沧

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
琅，来源于欧阳修的《宋诗》《忆滁州幽谷》，原文：玉籟琅璈鸞競舞，蘂書金簡鶴爭傳

晏覃

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
晏，来源于张镃的《宋诗》《叔祖阁学生朝以丹砂铸酒杯为寿》，原文：歲晏知非宦情薄，潁田歸興滿蒼霞

闳润

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
闳，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：齐庆克通于声孟子，与妇人蒙衣乘辇而入于闳

沥哲

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
沥，来源于李彭的《宋诗》《答谢迈秀才三绝句 其二》，原文：凄凄杨柳潇潇雨，悄窗怎禁滴沥

尹棹

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
尹，来源于屈原的《楚辞》《九章/惜往日》，原文：” 尹士闻之曰：“士诚小人也

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