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晏禹取名

梁妤州作者：梁妤州2022-04-17 15:56:32

晏禹取名

未莱

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
未，来源于程俱的《宋诗》《张公洞》，原文：未休休去，未歇歇去

榭樗

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
榭，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其四五》，原文：中郎臺榭據江鄉，雅稱詩翁賦卒章

郁齐

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
郁齐，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：凡六彝六尊之酌，郁齐献酌，醴齐缩酌，盎齐涚，凡酒修酌

箬佶

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
箬，来源于王迈的《宋诗》《赠郭五星》，原文：圓璧方圭青箬嫩，絳苞黄角綵題均

焘祈

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

与绘

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
与，来源于张祜的《唐诗》《题酸枣驿前碑》，原文：你与我从实招来

恽朴

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
恽，来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》，原文：人在苹香柳恽洲

焓鸢

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
鸢，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：以鼓子鸢鞮归，使涉佗守之

篌绰

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
篌，来源于李彭的《宋诗》《北斋两绝句 其一》，原文：吹笙弹箜篌，餘事能律吕

娥珑

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
娥，来源于陈郁的《宋诗》《秋潭为吴仲益赋》，原文：仙娥寄种来溪曲

恬杨

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
恬，来源于释行肇的《宋诗》《送简师南游》，原文：富貴適來無容心，處以恬然寧滿假

簌颉

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
簌，来源于方回的《宋诗》《题赵子昂摹唐人二戏马驹》，原文：则被这吸里忽刺的朔风儿那里好笃簌簌避，又被这失留屑历的雪片儿偏向我密蒙蒙坠，将这领希留合刺的布衫儿扯得来乱纷纷碎，将这双乞留曲律的胳膝儿罚他去直僵僵跪

寒知

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
寒知，来源于皇甫冉的《唐诗》《刘侍御朝命许停官归侍》，原文：醜怪驚人能嫵媚，斷魂只有曉寒知

峨廷

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
峨，来源于陈普的《宋诗》《暮春始闻雷》，原文：秉鉞岷峨去，分弓淮海遊

潆单

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
潆，来源于李谨思的《宋诗》《怀古》，原文：乱山深处水潆回

鹤律

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
鹤，来源于王义山的《宋诗》《王母祝语》，原文：流水孤帆渐远，想家山猿鹤，喜见重归

悦谒

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
悦，来源于金君卿的《宋诗》《区著作湘潭旧隠有二亭焉求诗以归》，原文：堪笑儿童浮昌，悲愤翻为嬉悦

銮易

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
銮，来源于陆畅的《唐诗》《下第后病中》，原文：妃子将军瞋未已，问匡山、何似金銮殿

苑缮

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
苑，来源于徐似道的《宋诗》《句 其一七》，原文：禁苑凌晨出，園花及露攀

宸乾

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
宸，来源于文同的《宋诗》《山池》，原文：再臨鄉國兩逢春，乞與優閑荷帝宸

莱净

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
莱，来源于邵谒的《唐诗》《自叹》，原文：亿万斯年，当蓬莱、海波清浅

渌棣

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
渌，来源于魏子敬的《宋词》《生查子》，原文：(唱)似这般凄凄凉凉，波波渌渌，今夜宿谁家

翰砚

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
翰，来源于释智朋的《宋诗》《行道观音赞》，原文：天上文昌省，人中翰墨仙

阔纫

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
阔，来源于杨景贤的《元曲》《赏花时》，原文：颇欣天地开阔，烟钓与云耕

继憬

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
继，来源于韩元吉的《宋诗》《送汤丞相帅会稽 其三》，原文：长安近、蟾宫相继金闺步

亭礼

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
亭，来源于白居易的《唐诗》《客中守岁》，原文：近郭城南山寺深，亭亭奇樹出禪林

宣单

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
宣单，来源于梅尧臣的《宋诗》《画竹枝扇》，原文：喜的是前度张郎正少年，早晚灾除病体痊，我也不爱他诗礼儒风祖代传，也不爱他簪笏荣名圣主宣，单则爱那惜玉怜香性儿软

鉴泓

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
鉴，来源于苏轼的《宋诗》《次韵和刘贡父登黄楼见寄并寄子由二首 其一》，原文：晓鉴堪羞

琰覃

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
琰，来源于李弥逊的《宋诗》《病中初见梅花驰送季申枢密并以二绝 其一》，原文：蔡琰薄命沒胡虜，烏梟啾唧啼胡天

笛朔

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
笛朔，来源于慕容氏的《宋诗》《喜神赞》，原文：邊聲亂羗笛，朔氣卷戎衣

亚豫

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
亚，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：为父子、兄弟、姑姊、甥舅、昏媾、姻亚，以象天明，为政事、庸力、行务，以从四时

笺景

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
笺，来源于王十朋的《宋诗》《二十四日视帅印于归大拽铺》，原文：花笺写就此情绪

翩飖

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
翩，来源于曹勋的《宋诗》《送徐正时之官赣州四首 其一》，原文：翩翩淮南英，顯顯士林冠

奈诏

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
奈诏，来源于程敦厚的《宋诗》《余甘子》，原文：奈诏入玉楼，猛骑箕尾，四海忆霖雨

滨研

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
滨，来源于范镇的《宋诗》《金莲泉》，原文：记湘滨露冷，酥容倍洁，华清水滑，酒晕全消

崔桢

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
崔，来源于王学可的《宋诗》《洞霄宫 其一》，原文：不見長嘯人，黄土空崔嵬

佰樨

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

楹濡

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
楹，来源于刘子翬的《宋诗》《次韵张守壶山诗》，原文：山鬼聽經藏戶牖，野猿偷果墮檐楹

晰伊

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
晰，来源于员南溟的《唐诗》《玉烛》，原文：死生雖異塗，昭晰本一理

轩渊

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
轩，来源于释道璨的《宋诗》《和君泽谢主簿》，原文：翠巘清泉，启轩窗遥对

恽冬

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
恽，来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》，原文：人在苹香柳恽洲

兴缥

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
兴，来源于陈著的《宋诗》《留西山》，原文：想当日楚汉兴兵争战秋

曜尉

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
曜，来源于周启明的《宋诗》《句 其一》，原文：上穹昊天，日星垂曜

淖丁

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
淖，来源于寇准的《宋诗》《题庐山太平兴国宫》，原文：耕糧已辦登山計，積淖車輪四角生

荟燿

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
荟，来源于韩维的《宋诗》《赠昌言太中》，原文：要上南山披荟蔚，谁是同心相觅

恒淮

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
恒，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：父母在，朝夕恒食，子妇佐馂，既食恒馂，父没母存，冢子御食，群子妇佐馂如初，旨甘柔滑，孺子馂

承澄

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
承，来源于李季兰的《唐诗》《琴曲歌辞 三峡流泉歌》，原文：承委托，当领略

覃颜

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
覃，来源于白居易的《唐诗》《送考功崔郎中赴阙》，原文：覃恩丹徼遠，入貢素翬來

娇幂

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
娇，来源于戴表元的《宋诗》《陆君采都目入闽》，原文：骅骝娇簇绛纱笼

原憧

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
原，来源于朱敦儒的《宋词》《聒龙谣》，原文：这个原来是银子

影序

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
影，来源于李流谦的《宋诗》《病中》，原文：插花照影窥鸾鉴

芨欢

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
芨，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三六》，原文：有芨皆綠字，有芝皆紫莖

锋涧

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
锋，来源于岳珂的《宋诗》《葛常之犀表帖赞》，原文：须作猬毛磔，笔作剑锋长

艺巡

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
艺巡，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：正其行而强之道艺，巡问而观察之，以时书其德行道艺，辨其能而可任于国事者，以考乡里之治，以诏废置，以行赦宥

鸢旭

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
鸢，来源于齐己的《唐诗》《古寺老松》，原文：鸢飞鹭落，鱼跃深潭

馟憧

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
憧，来源于白居易的《唐诗》《赠皇甫六张十五李二十三宾客》，原文：市人競刀錐，奔走猶憧憧

笙莹

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
笙，来源于吴沆的《宋诗》《句 其一○》，原文：一朝控白鸞，吹笙洗塵滓

萃蓓

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
萃，来源于文同的《宋诗》《山城秋日野望感事书怀诗五章呈吴龙图 其三》，原文：[一○]丁本「華」作「萃」，疑是「翠」字，亦可能爲「華」之誤字

驰骋

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
驰骋，来源于释道璨的《宋诗》《和春谷赵泉使贺端斋赵宪使喜雪》，原文：涉丹水而驰骋兮，右大夏之遗风

潭潮

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
潭，来源于陶翰的《唐诗》《送金卿归新罗》，原文：石竇定神鵷，控隘潭水際

袁茜

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
袁，来源于郑厚的《宋诗》《登䂬溪仙人巗》，原文：有如袁伯業，苦學到衰老

榷肖

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
榷，来源于朱庭玉的《元曲》《么・金拨空眸，任从尘满琵琶面。帘幕深深悄无人，惟余燕语莺喧。怎消》，原文：洛陽榷酒味如水，百錢一角空滿盂

璞韪

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
璞，来源于刘季孙的《宋诗》《云台山》，原文：徐生純明白玉璞，焦子皎潔寒泉冰

曜晷

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
曜，来源于陆游的《宋诗》《生涯四首 其一》，原文：既釂心已醉，顛倒視兩曜

飔维

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
飔，来源于高观国的《宋词》《水龙吟》，原文：虚堂已入凉飔

惜霏

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
惜，来源于汪藻的《宋诗》《题孙益远三士堂》，原文：歎惜傳至此，幾人金帛輕

慷般

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
慷，来源于刘宰的《宋诗》《寄宜兴赵大夫二首 其一》，原文：慷慨知非請纓日，推移忽及挂冠年

琉玺

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
琉，来源于张侃的《宋词》《感皇恩》，原文：光明琉璃真金仙，修持內外常湛然

庭尹

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
庭，来源于蔡襄的《宋诗》《梦游洛中十首 其四》，原文：子中庭睡

礴皖

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
礴，来源于韦应物的《唐诗》《独游西斋寄崔主簿》，原文：磅礴壯士氣，常爲山水伏

芈纭

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
芈，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：江芈怒曰：「呼，役夫

飐蔓

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
飐，来源于吕本中的《宋诗》《将去曹南连得江晁书因叹存没诸友遂成长韵》，原文：又是无言飐落花

京季

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
京，来源于释居简的《宋诗》《池上》，原文：倘或遭逢如此兆，外藩（京本作「番」）雄略（京本作「客」）有謀韜，俱廢若（京本作「永」）冰消

琬遥

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
琬，来源于李郢的《唐诗》《画鼓》，原文：亦知懷琰琬，寧肯就風塵

维淳

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
维，来源于李致远的《元曲》《挂玉钩・爱杀槎头缩项鳊，皆上金盘荐；笑杀池中并蒂莲，未许东风见。》，原文：杓携鹑首坤维外，岁在降娄虎坎中

芾乾

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
芾，来源于刘禹锡的《唐诗》《同乐天和微之深春二十首 八》，原文：朱芾皇皇問寢門，青宮喜氣滿乾坤

璐益

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
璐，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 四十六》，原文：灑逵先映璐，飄闕欲藏銀

渊史

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
渊，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其六九》，原文：子辈灯窗已有年，所得经书学问渊

桅搦

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
桅，来源于梅尧臣的《宋诗》《和孙端叟蚕具十五首 桑原》，原文：高桅一昂摩日邊，及其一低如沉淵

芗爕

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
芗，来源于彭郁的《宋诗》《题万壑风烟亭百韵》，原文：芗林老，章江上，几回头

炘帧

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
帧，来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其五七》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

辰普

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
辰，来源于李新的《宋诗》《登西楼呈桑彦周》，原文：課驚怖，辰巳卯三辰

汶夷

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
汶，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：秋七月，晋师及齐国佐盟于爰娄，使齐人归我汶阳之田

桦婷

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

彦之

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
彦，来源于苏轼的《宋诗》《涪州得山胡次子由韵》，原文：評文賴有金閨彦，敏手從來號震霆

晴僖

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
晴，来源于苏轼的《宋诗》《九月二十日微雪怀子由弟二首 其一》，原文：白日麗江上，初晴風景饒

巡旆

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
巡，来源于周紫芝的《宋诗》《十月九日霁色可喜三首 其三》，原文：西巡歷九嶷，舳艫被江濱

璞楦

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
璞，来源于释晦山的《宋诗》《曹山寺》，原文：夜半辭金知畏四，璞中有玉刖寧三

懿卓

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
懿，来源于苏轼的《宋诗》《答任师中次韵》，原文：傳緒祖風懿，居鄉家道肥

堇川

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
堇，来源于苏颋的《唐诗》《奉和圣制幸韦嗣立庄应制》，原文：桑田變滄溟，黍宮雜蒿堇

瑧徵

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
徵，来源于韦庄的《唐诗》《送范评事入关》，原文：〔太簇爲徵〕小大率禮，不愆于儀

陵栗

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
陵，来源于叶适的《宋诗》《送喻太丞知处州》，原文：於陵終不仕，疏傅幾時歸

晳丁

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
晳，来源于吴芾的《宋诗》《读丐辞不允诏书感而有作 其二》，原文：肌膚晳白髮脚長，含語未發先有香

域觅

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
域，来源于李之仪的《宋诗》《延之云久迟公来不谓迫之乃肯顾我既开此路却当以匪人为津梁矣致我佳客敢忘其德口占为戏》，原文：誰能造其域，勿爲薄俗傳

昂丁

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
昂，来源于韩琦的《宋诗》《次韵答崔公孺国博西亭燕饮》，原文：昂然大雄雞，高冠紫沉羽

湲沅

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
湲，来源于陈天麟的《宋诗》《用梁漕韵》，原文：竹客源頭逆旅間，道人同此聽潺湲

若樨

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
若，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：若迁宝，则奉之

瑗蔚

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
瑗，来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》，原文：二、宋皇瑗帅师取郑师于雍丘

旎弘

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
旎，来源于李昴英的《宋词》《贺新郎》，原文：望绛霄、龙香飘飘旖旎

靛秸

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
靛，来源于宋伯仁的《宋诗》《劝僧还乡》，原文：青色頭如菩提子，項上毛青靛染成

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