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徐诗取名

罗璁昃作者：罗璁昃2022-04-17 16:56:32

徐诗取名

元陟

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
元，来源于曾丰的《宋诗》《再游南华有祖师衣钵 其三》，原文：內庫頒金，元侯奉職

奕郝

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
奕，来源于无名氏的《元曲》《张公艺九世同居・双调清江引》，原文：寂寥我對先生柳，赫奕君乘御史驄

烽俐

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
烽，来源于周密的《宋词》《明月引・江城梅花引》，原文：愁看賊火起諸烽，偷得餘程悵望中

琦萦

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
琦，来源于苏轼的《宋诗》《白帝庙》，原文：往時濟陽晁公子，今日靈巖琦上人

寓昊

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
寓，来源于虞俦的《宋诗》《过石湖关》，原文：外柔內則剛，物耳寓此理

誉萝

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
誉，来源于陈郁的《宋诗》《题王南杰远明楼》，原文：怪来文誉满清时

珈延

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
珈，来源于关汉卿的《元曲》《诈妮子调风月・柳叶儿》，原文：厚貌分羣品，新裝副六珈

稽承

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
稽承，来源于李纲的《宋诗》《灯花 其一》，原文：於禮無所稽，承訛已云熟

颜朝

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
颜，来源于卓田的《宋词》《沁园春》，原文：七Α开颜，六旬屈指，风雨对床频上心

婕年

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
婕，来源于陆游的《宋诗》《余邦英惠小山新芽作小诗三首以谢 其三》，原文：嗅香太尉足，起粟婕妤肌

凇渌

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
凇，来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

琛炜

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
琛，来源于姜特立的《宋诗》《感物》，原文：貢職輸琛賮，皇猷煥簡編

临霄

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
临，来源于小白的《唐诗》《中阁》，原文：空教我立尽斜阳，临岐处漫凝望

珩天

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
珩，来源于羊士谔的《唐诗》《夜听琵琶三首 二》，原文：珩珮競照耀，紳組舊參差

铭圣

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
铭，来源于韩偓的《唐诗》《不见》，原文：［老旦］蒙错爱，为眷属，这恩德深铭肺腑

琳薇

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
琳，来源于陆游的《宋诗》《军中杂歌八首 其五》，原文：三后在天遺聖墨，百神受職扶琳宮

园湲

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
园，来源于释智圆的《宋诗》《武康溪居即事寄宝印大师四首 其二》，原文：孤负男儿志，怅望故园愁

浦奈

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
浦，来源于彭城的《唐诗》《同观察使张公仲方大和元年夏祷雨归至圣泉寺作》，原文：梵潮鳴夜浦，天柱落秋山

玮般

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
般，来源于许广渊的《宋诗》《和晁令首夏道中》，原文：更有一般僧，因果殊不顧

典钊

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
典，来源于耿湋的《唐诗》《得替后书怀上第五相公》，原文：典型諸老舊，人物中興前

虢丁

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
虢，来源于释法泰的《宋诗》《颂古四十四首 其一四》，原文：彷彿秦與虢，上馬猶徘徊

殷墨

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
殷，来源于方岳的《宋诗》《除夜》，原文：倏然叩予門，殷勤謝銘誌

瑜些

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
瑜，来源于释守珣的《宋诗》《颂古四十首 其三六》，原文：梵天來獻瑜伽具，問人親見世尊來

暌征

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
暌，来源于陈襄的《宋诗》《仙居县署巖老亭》，原文：死生暌隔傷千里，淚灑叢蘭泣素秋

京纪

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
京，来源于范浚的《宋诗》《理喻 其一》，原文：京水生層冰，梅山見殘雪

佳媵

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
佳，来源于陈著的《宋诗》《用梅山别诸贤韵》，原文：久雨初晴天气佳

琥昶

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
琥，来源于朱熹的《宋诗》《武夷精舍杂咏 精舍》，原文：南人釀酒詫深紅，注瓦真成琥珀濃

支砚

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
支，来源于尚颜的《唐诗》《夷陵即事》，原文：可令萬頃澄，可使百派支

隽攸

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
隽，来源于黄庭坚的《宋诗》《送酒与周法曹用前韵》，原文：看中兴、隽烈堪继

姣寒

拼音五行释意
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
姣，来源于王同祖的《宋诗》《秋日金陵制幕书事 其四》，原文：所欣顛木蘗，莫羨姣人瞭

闳琬

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
闳，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：亦惟有若虢叔，有若闳夭，有若散宜生，有若泰颠，有若南宫括

玟渲

拼音五行释意
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
玟，来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》，原文：子贡问于孔子曰：「敢问君子贵玉而贱玟者何也

蒂漾

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
蒂，来源于张栻的《宋诗》《赠乐仲恕》，原文：同心紫蒂宜上苑，啄人虎豹司九門

琪皙

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
琪，来源于葛立方的《宋诗》《次韵刘无言寿山中五绝句敢请诸僚和之 其一》，原文：瑶树琪林寒彻骨，知谁家、娇女慵梳洗

钊祁

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
钊，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：43　亹亹，蠠沒，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

瑜缨

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
瑜，来源于王建的《唐诗》《上李益庶子》，原文：國艷何勞粉，天姿不掩瑜

湛篌

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
湛，来源于陈造的《宋诗》《又通衢》，原文：和風輕動色，湛露靜流津

琳搦

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
琳，来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 笛里关山月》，原文：聞說南塘趙書宅，近來毀賣與琳宮

桔黎

拼音五行释意
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
桔，来源于薛季宣的《宋诗》《送张漕还停舟樊港访退谷》，原文：三年梁溪上，俯仰如桔槔

年泯

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
年泯，来源于周密的《宋词》《一枝春》，原文：字留陳迹何年泯，烟鎖空山盡日閒

倾阜

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
倾，来源于李清照的《宋诗》《春帖子 贵妃阁》，原文：且倾浮蚁酒，来听祝龟龄

晋航

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
晋，来源于史浩的《宋词》《画堂春》，原文：今为晋

和冬

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
和冬，来源于释鼎需的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：貌和冬嶺松俱秀，神與梅花溪共清

珵洌

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

晢鑫

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
晢，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：60　晢，无实枣

缔珑

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

朗励

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
朗，来源于詹无咎的《宋词》《鹊桥仙》，原文：挺挺身才俊，朗朗语超群

奈昉

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
奈，来源于葛胜仲的《宋诗》《陪亚仲游习家池不携妓偶作二首 其二》，原文：有祖以來，無人奈何

年棹

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
年，来源于王安石的《宋诗》《送吴显道五首 其三》，原文：寿庆年年

白愿

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
白愿，来源于吕本中的《宋诗》《春晚》，原文：莫恨青青如今白，愿年年、语取东君信

棂奎

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
棂，来源于刘克庄的《宋诗》《送黄舒文赴钦教》，原文：一枝风露湿，花重入疏棂

孝臻

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
孝，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其六二》，原文：死孝倚廬，神明通些

隽慷

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
隽，来源于无名氏的《宋词》《最高楼》，原文：清谈隽语与香浓

睿浠

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
睿，来源于李纲的《宋诗》《七月六日通夕大雨阖境告足丰年之庆枕上用前韵再赋两篇呈全真诸公 其一》，原文：聖子惟睿，天命夙以啟

慕斯

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
慕斯，来源于袁说友的《宋诗》《和林子长训诸郎韵》，原文：董侯慕斯人，作堂榜其壁

滦晣

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

焘般

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

夷晋

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
夷，来源于赵长卿的《宋词》《浣溪沙》，原文：一興八百年，一死望夷宮

峤奕

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
峤，来源于吕祖谦的《宋诗》《王龟龄詹事挽章二首 其一》，原文：看四圣飘香，朱门金榜，化作竺飞峤

娄衍

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
娄，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：四、季孙宿会晋侯、郑伯、齐人、宋人、卫人、邾娄人于刑丘

里序

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
里，来源于欧阳澈的《宋诗》《游春八咏 狂吟红树》，原文：风露行千里

棕珺

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
棕，来源于元稹的《唐诗》《陪张湖南宴望岳楼稹为监察御史张中丞知杂事》，原文：頗笑海棕陋，崎嶇留在綿

潜尧

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
潜，来源于韩淲的《宋诗》《寒泉亭午暑喜雨》，原文：夜柝鯨潜海，春旗豹隠山

烁霆

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
烁，来源于汪藻的《宋诗》《醉别刘季高侍郎》，原文：圆陀陀，光烁烁，貌堂堂

潭萃

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
潭，来源于张籍的《唐诗》《征西将》，原文：潭潭內史府，侃侃東西錄

鹭夷

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
鹭，来源于李彭的《宋诗》《送杲上人复往荆南》，原文：一片寒光明白鹭

篌瓷

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
篌，来源于王柏的《宋诗》《题山桥十首 其四》，原文：華表三千歲，春入箜篌十四弦

寒秋

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
寒秋，来源于刘黻的《宋诗》《钱塘观潮》，原文：玉露金莖曉髮寒，秋風仍作去年看

纶谦

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
纶，来源于林用中的《宋诗》《马上举韩退之话口占》，原文：丹凤飞来，细传日下丝纶语

铮杨

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
铮，来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌（题拟） 二》，原文：入破铮琮金凤战

舜冉

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
舜，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和原甫厅壁钱谏议画蟹》，原文：薌火周王壽考，松階舜目聰明

峤缨

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
峤，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵舒天用元夕观灯喜甚成诗二首 其一》，原文：瑞溢飞猿峤，秀毓凤凰山

尚逵

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
尚，来源于鲜于侁的《宋诗》《巴江》，原文：絆身何用尚浮名

映怀

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
映怀，来源于苏轼的《宋词》《蝶恋花》，原文：彩衣摇曳，光映怀橘堕双红

绍绰

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
绍，来源于崔国辅的《唐诗》《杂曲歌辞 今别离》，原文：绍述韩门得趣多

苏滨

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
苏，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵仲平喜雨二首 其一》，原文：人卧流苏行席上，公心事夕阑晨枕中

若思

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
若思，来源于京镗的《宋词》《洞仙歌》，原文：若思不識是何人，却是帥師臨祖逖

诺札

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
诺，来源于陈襄的《宋诗》《古剑谢李惟肖示所业》，原文：一诺千金重

霁经

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
霁，来源于苏辙的《宋诗》《岁莫口号二绝 其一》，原文：天津霁红如昨

研傅

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
研，来源于李曾伯的《宋诗》《丙戌春过梓潼即事》，原文：夫君真其徒，墳史尤精研

潮旎

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
潮，来源于释绍嵩的《宋诗》《再游道场》，原文：夕潮迷浦遠，晝雨見人稀

朗屿

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
朗，来源于韩偓的《唐诗》《茘枝三首 一》，原文：雪晴月白梅花芬，朗行恍在瓊瑶京

宓旒

拼音五行释意
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
宓，来源于牟巘的《宋诗》《侍辂院叔过山庐意行甚适夜过半乃知醉卧山中而亲友或去或留因借渊明时运暮春篇一笑 其一》，原文：踏轮谁信，宓妃曾借尘袜

采涌

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
采，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：纯以素，紃以五采

博驹

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
博，来源于王安礼的《宋诗》《春日感怀》，原文：太宗柱石衰，中夜懸六博

斯辽

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
斯，来源于李纲的《宋诗》《容南道中二首 其二》，原文：匪根斯殖，匪葩斯榮

晰凇

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
晰，来源于李纲的《宋诗》《北归昼渡海风便波平尤觉奇绝成五绝句 其三》，原文：屈伸相感觸，至理甚昭晰

蔻琥

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
蔻，来源于黄庚的《宋诗》《见梅》，原文：小軒愁入丁香結，幽徑春生豆蔻梢

依识

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
依，来源于陈普的《宋诗》《有感》，原文：四顾寂寥，绿树依依云渺渺

羿槐

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
羿，来源于马致远的《元曲》《马丹阳三度任风子・倘秀才》，原文：羿彎弓屬矢那不中，足令久不得奔，詎教晨光夕昏

昀瑱

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
瑱，来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》，原文：商祝掩，瑱，设幎目，乃屦，綦结于跗，连絇

蓁盛

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
蓁，来源于文天祥的《宋诗》《自叹三首 其一》，原文：塔隨蓁棘老，德與苾蒭全

炯珲

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
炯，来源于徐照的《宋诗》《郴州苏仙人宅》，原文：炯炯明月珠，一一照眼圓

寓岐

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
寓，来源于沈遘的《宋诗》《晚雨后过城东》，原文：嘗愛漆園吏，寓言姑射神

斓霜

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
斓，来源于刘一止的《宋诗》《少保左丞叶公挽诗二首 其二》，原文：去年芳径又斓斑

亭娴

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
亭，来源于李彭的《宋诗》《睡起》，原文：清處亦絕奇，亭亭秋露莖

隆朝

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
隆朝，来源于欧阳修的《宋诗》《夷陵书事寄谢三舍人》，原文：賢哉鄭侯爲棟隆，朝夕思政於其中

延廷

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
延，来源于李纲的《宋诗》《仙橘》，原文：靜陰生晚綠，寂慮延清風

诗铮

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
诗，来源于杨万里的《宋诗》《出永丰县西石桥上闻子规二首 其二》，原文：又压前诗倒

瑧邵

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
邵，来源于白居易的《唐诗》《杂曲歌辞 何满子》，原文：聊種邵平瓜，且植淵明菊

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