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馄饨摊取名字

冯尧竹作者：冯尧竹2022-04-17 20:39:32

馄饨摊取名字

虞琀

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
虞，来源于白居易的《唐诗》《喜罢郡》，原文：維文維武，諟繼虞勳

纶瑜

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
纶，来源于刘克庄的《宋诗》《送金仙玢上人主讲隆寿院》，原文：王言如纶，其出如綍

莲箬

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
莲，来源于林希逸的《宋诗》《邻园惠晚菊数月有花高大甚奇》，原文：姐姐索厮敬重，真然是意重人情，把月莲真个的人钦敬

羲颉

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
羲，来源于胡寅的《宋诗》《游将军岩》，原文：須臾羲御崦嵫沒，相呼拍手騎龍歸

琥淞

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
琥，来源于许及之的《宋诗》《万侍郎母夫人钱氏挽词》，原文：若非琥珀休爲枕，不是琉璃莫作屏

琢泯

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
琢，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：有萋有且，敦琢其旅

燿岭

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
燿，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：厚唇弇口，出目短耳，大胸燿后，大体短脰，若是者谓之臝属

禺未

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
禺未，来源于刘辰翁的《宋词》《减字木兰花》，原文：何當奇計出番禺，未應長檄開邛筰

钊昂

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
钊，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

箐煦

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
箐，来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫 其五》，原文：老箐深藏洞，嵌崖峭夾谿

慕冽

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
慕，来源于王遂的《宋诗》《读天宝诸公事 其一》，原文：久聞南明山，共慕南明寺

勰豫

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
勰，来源于潘阆的《宋诗》《书诗卷末》，原文：元勰齊民術，夷吾土物篇

琬域

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
琬，来源于方蒙仲的《宋诗》《以诗句咏梅 小窗斜日两三枝》，原文：凌梯訪前蹤，琬琰亦未滅

荟硝

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
荟，来源于韩维的《宋诗》《赠昌言太中》，原文：要上南山披荟蔚，谁是同心相觅

憬秭

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
憬，来源于晁冲之的《宋诗》《积善堂诗》，原文：皇恩溢外區，憬俗詠來蘇

乘爕

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
乘，来源于魏了翁的《宋诗》《八月七日被命上会稽沿途所历拙于省记为韵语以记之舟中马上随得随书不复叙次 其三》，原文：青山不会乘云去

覃詹

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
覃，来源于项安世的《宋诗》《和高抚州用韵相招》，原文：肅奉蕭薌嘉薦備，廣覃慶賜湛恩頻

种逵

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
种，来源于王洋的《宋诗》《和谹父留别 其一》，原文：潇洒江梅春早处，天然一种两般奇

蕴储

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
蕴，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：义，利之本也，蕴利生孽

筝吟

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
筝，来源于王安石的《宋诗》《次韵杏花三首 其二》，原文：不望白马红缨，伴着象板银筝，似这淮南郡山水有名姓

洌椒

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
洌，来源于罗邺的《唐诗》《野花》，原文：豈不厭凝洌，羞比春木榮

勤硝

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
勤，来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智勘绯衣梦・四块玉》，原文：勤勞不能成，疑慮積心腸

弘灿

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
弘，来源于王柏的《宋诗》《和诸庵花光十梅颂 其一》，原文：誰建大法宇，救援弘津梁

桢耘

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
桢，来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》，原文：杂橘柚以为囿兮，列新夷与椒桢

纶骅

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
纶，来源于无名氏的《宋词》《西地锦》，原文：丝纶，膺重寄，遥防迁美，本镇恩隆

函甄

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
函，来源于李弥逊的《宋诗》《和何斯举戒食牛》，原文：天公不解防癡龍，玉函寶方出龍宮

蕴琦

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
蕴，来源于薛嵎的《宋诗》《除夜苦雨》，原文：鸿儒抱负素蕴，壮志兴怀

律文

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
律文，来源于张孝祥的《宋诗》《宁渊观》，原文：叶風應律，文德懷柔

绘祺

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
绘，来源于释德洪的《宋诗》《谢李商老伯仲见过》，原文：争把丹青，绘成芝宇，立作生祠千载传

冶理

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
冶，来源于高适的《唐诗》《武威同诸公过杨七山人得藤字》，原文：悵然高世意，不減冶城遊

佶燃

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
佶，来源于刘挚的《宋诗》《被旨还阙训答诸公韵三首 其三》，原文：綢直老龍鬚，佶屈修蛇尾

泱卿

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
泱，来源于苏颂的《宋诗》《宣仁圣烈皇后挽辞五首 其一》，原文：裊纜宿前灣，平蕪泱漭間

经庆

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
经，来源于张辑的《宋词》《山渐青・长相思》，原文：燕申经始不日，胸次出规模

新漫

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
新漫，来源于赵蕃的《宋诗》《憇汭口之秘藏院》，原文：藍田方欲新漫壁，處士寧知却應星

谆秋

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
谆，来源于李中的《唐诗》《赠永真杜作翺少府》，原文：恭承执一询遇见，敢不谆谆露胆肝

靖和

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
靖，来源于黄裳的《宋诗》《送公表判官解官南归》，原文：（嘉靖《衡山府志》卷二

逊燮

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
逊，来源于邵雍的《宋诗》《答客》，原文：（云）近之不逊，远之又怨

澎苡

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
澎，来源于晁冲之的《宋诗》《寄江子之》，原文：忽地晴天霹靂聲，禹門三級浪滂澎

佳崔

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
佳，来源于程公许的《宋诗》《诸友载酒饮沧江海棠下公许以上寿亲庭不克与胜赏翌日招饮出示新作敬和元韵》，原文：佳人向晚新妆就

砚鸿

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
砚，来源于陈杰的《宋诗》《咏物》，原文：止不过曲志在蓬窗下守着霜毫的这砚台，我又不曾进履在圯桥下收的甚兵书战策

瑥淄

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
淄，来源于白居易的《唐诗》《放言五首 三》，原文：淄澠雖異塗，匪利即徇名

晶璂

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
晶，来源于龚开的《宋诗》《宋江三十六赞 其三二》，原文：達此理，道方成，三萬神龍護水晶

品召

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
品，来源于薛嵎的《宋诗》《哭薛元善兄弟》，原文：心性温柔，品流详雅，不称在风尘

繁隋

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
繁，来源于叶茵的《宋诗》《试问》，原文：曙色隨行漏，早吹入繁笳

澈柒

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
澈，来源于王安石的《宋诗》《题金沙》，原文：君含怒而待臣兮，不清澈其然否

琦明

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
琦，来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》，原文：（以上王琦輯注《太白集》附錄）（以上諸句及「庭中繁樹乍含芳」一首，王琦云見於《海錄碎事》、《錦繡萬花谷》二書，「未詳爲誰氏之作，其句法皆與太白不相似，亦皆以爲太白詩矣

凌婳

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
凌，来源于温庭筠的《唐诗》《唐庄恪太子挽歌词二首 二》，原文：苦節凌雪霜，香名馥蘭芷

棂冰

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
棂，来源于陈襄的《宋诗》《病骥》，原文：书生今夜且休睡着，有句话低低道：半扇儿窗棂，不须轻敲，我来时将花树儿摇

椒昶

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
椒，来源于裘万顷的《宋诗》《次仲庸初冬即事二首 其二》，原文：分留導從屯林麓，别張醮具登山椒

茂援

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
茂，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：《周书》曰：『惠不惠，茂不茂

淮琬

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
淮，来源于苏辙的《宋诗》《次韵分司南京李诚之待制求酒二首 其二》，原文：任轉江淮粟，休添苑囿兵

馚素

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
素，来源于彭耜的《宋诗》《知州 其三》，原文：籊籊文竿裊，簁簁素鮪鮮

昊治

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
昊，来源于沧浩的《唐诗》《怀旧山》，原文：夏为昊天

橙奈

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
橙，来源于方干的《唐诗》《归睦州中路寄侯郎中》，原文：橙和致上味，蚋聚見良材

州恺

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
州，来源于张镃的《宋诗》《许深父送日铸茶》，原文：南到杭州北楚州，三江八堰水通流

霈仞

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
霈，来源于陆游的《宋诗》《开岁颇思江湖游适》，原文：便須齊變化，霈澤濟寰區

酝戎

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
酝，来源于陆游的《宋诗》《秋兴四首 其四》，原文：良酝傥分焦革，早禾休浸曹公

磐姬

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
国学点评
磐，来源于叶辉的《宋诗》《白鹭亭次罗公愚韵》，原文：叹宝奁瘗久，青萍共化，裂石空磐

烽滦

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
烽，来源于郭允升的《宋诗》《灵龟洞》，原文：狼烽遞驛浩茫茫，遂以孤城爲國亡

轶酝

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
轶，来源于张镃的《宋诗》《玉照堂观梅二十首 其九》，原文：膺宝瑞，更法度，智勇超轶成汤

曦矜

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
曦，来源于王庭珪的《宋诗》《向衡州生日》，原文：紫金化夕境，嵐翠發朝曦

澎青

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
澎，来源于苏辙的《宋诗》《蔡州壶公观刘道士）》，原文：巨艦困澎湃，窮閻悲混茫

涌媖

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
涌，来源于刘克庄的《宋词》《卜算子》，原文：向望湖楼，孤山寺，涌金门

裴望

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
裴，来源于无名氏的《元曲》《雁门关存孝打虎・出队子》，原文：分種東籬下，倚窗日裴回

绡羡

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
绡，来源于高适的《唐诗》《送萧十八与房侍御廻还》，原文：我则索搭伏定鲛绡枕头儿盹

君英

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
君英，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆郊祀八首 饮福用《禧安》。》，原文：九重明主正思賢，吾君英濟超光武

择品

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
择，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：择三有事，亶侯多藏

乾勰

拼音五行释意
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
乾，来源于欧阳澈的《宋诗》《宣和四祀季冬梦与人环坐杰阁烹茶饮于左右堆阿堵物茶罢共读诗集意谓先贤所述首篇题云永叔诵彻三阕遽然而觉特记一句云东野龙钟衣绿归议者谓非吉兆因即东野遗事反其旨而足之为四绝句云 其三》，原文：乾体还归

润易

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
润，来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其六》，原文：也是你君恩留枕簟，天教雨露润桑麻

畅霖

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
畅，来源于沈彬的《唐诗》《金陵杂题二首 二》，原文：你畅好是不良，送的人来冤枉

雯袅

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
雯，来源于曾协的《宋诗》《和史志道侍郎 其二》，原文：新凉值月夕，密靄高燦雯

漫姝

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
漫，来源于陈巖的《宋诗》《云峰 其二》，原文：大化回初陽，漫漫今已旦

璆晏

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
璆，来源于赵长卿的《宋词》《菩萨蛮》，原文：精璆美璞不能擅，散發宇內爲豪英

戚莹

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
戚，来源于吴芾的《宋诗》《和许守韵》，原文：月光照破客塵空，那有絲毫掛欣戚

致皖

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
致，来源于释善悟的《宋诗》《颂古九首 其八》，原文：致君義軒庭，安民仁壽域

袁蕖

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
袁，来源于吕祖谦的《宋诗》《王通直挽章》，原文：寒雞喚起新詩就，誰憶袁安正卧家

桦纤

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

净储

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
净，来源于韩愈的《唐诗》《奉和杜相公太清宫纪事陈诚上李相公十六韵》，原文：(净云)你是谁

袁倾

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
袁，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一○》，原文：袁盎說行晁錯戮，躡蹝刺客横刀來

颖情

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
颖情，来源于陈元晋的《宋诗》《纪游再用前韵》，原文：双峰塔露书空颖，情共暮鸦盘转

箫子

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
箫，来源于李昭玘的《宋诗》《舟行阻雨》，原文：只待学吹箫同跨丹山凤，那其间，登碧落，趁天风

媵冽

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
媵，来源于殷济的《唐诗》《言怀》，原文：主人盥洗，升媵觚于宾，酌散，西阶上坐奠爵，拜

汉骊

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
汉，来源于陈著的《宋诗》《次韵范纯甫》，原文：却笑问平反，但不作，汉家严吏

伽佰

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
伽，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其四五》，原文：伽黎宴湖海，名字走梁宋

奥忻

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
奥，来源于赵鼎臣的《宋诗》《闻苏叔党至京客于高殿帅之馆而未尝相闻以诗戏之》，原文：觀秘奥，守精真，謹度兮聲身

竹炫

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
竹，来源于喻良能的《宋诗》《次韵戏彩老人重阳怀故园作》，原文：竹方床

涵彦

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
涵，来源于宋祁的《宋诗》《王沂公挽词三首 其三》，原文：扁舟入鑑湖，水月相涵明

珵诣

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

燏纶

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

越梧

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
越，来源于黄公绍的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：越会把人

益芨

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
益，来源于方回的《宋诗》《白云山房次韵马道士虚中三首 其二》，原文：寤思益惆悵，天長羽翼微

崎朗

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
崎，来源于王十朋的《宋诗》《林下十二子诗 柳子春》，原文：崎嶔道路真堪笑，放浪江湖已判年

畅沧

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
畅，来源于岑参的《唐诗》《送蜀郡李掾》，原文：你也不索左猜，右猜，既带了这素金牌，则合一心儿镇守着夹山寨，谁着你赏中秋玩月畅开怀

时骏

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
时，来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・倘秀才》，原文：几时归

洵颜

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
洵，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 溪帘》，原文：頗聞昭代洵黄髮，未許先期訪赤松

言戍

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
言戍，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：不可使往则其言戍卫何

绎旒

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
绎，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：右尹子革夕，王见之，去冠、被，舍鞭，与之语曰：「昔我先王熊绎，与吕级、王孙牟、燮父、禽父，并事康王，四国皆有分，我独无有

殷瑱

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
殷，来源于释辉的《宋诗》《古藤》，原文：殷懃故人意，怊悵中林情

朗彬

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
朗，来源于陆游的《宋诗》《读王摩诘诗爱其散发晚未簪道书行尚把之句因用为韵赋古风十首亦皆物外事也 其六》，原文：一磨日月朗，萬古永不蝕

希诚

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
希，来源于方岳的《宋诗》《访僧》，原文：歸休何所樂，持此造希夷

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