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取名自己改姓

蔡情术作者：蔡情术2022-04-18 02:01:32

取名自己改姓

初汐

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
初，来源于魏野的《宋诗》《谢孙大谏惠茶》，原文：暑烦人困初时午

臻楦

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
臻，来源于曾丰的《宋诗》《檄往校旁郡艺舟行值董仲脩来赴漕试复小舣相揖叙乃行 其二》，原文：豐年之慶，聖治之臻

苓澎

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
苓，来源于丁仙芝的《唐诗》《渡扬子江》，原文：繡韉金絡帯萬釘，何如故山鋤茯苓

渝晗

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
渝，来源于章甫的《宋诗》《忧旱》，原文：涸沍誰能伴，淒清詎可渝

岐茂

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
岐，来源于王度的《宋诗》《句 其三》，原文：櫻筍供筵饌，蜩蟬響路岐

蓬琢

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
蓬，来源于毕仲游的《宋诗》《天磨石》，原文：此际锦堂，移下蓬莱岛

霆磊

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
霆，来源于李龏的《宋诗》《怨诗二首 其一》，原文：豈其風霆化，詰曲餘故穴

般郄

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
般，来源于王安石的《宋诗》《五柳》，原文：還源去，欲求般若易

禺锦

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
禺，来源于林之奇的《宋诗》《宿旧彭泽怀陶令》，原文：番禺老工巧心數，能製瓶爐出新意

槿萧

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
槿，来源于程公许的《宋诗》《内机知府郎官再和示教清拔遒美手不能置用韵以答嘉贶愧不足以当琼瑶之报也 其二》，原文：桐槿漸秋意，琴觴懷友文

隆殷

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
隆，来源于王阮的《宋诗》《寄范石湖五首 其二》，原文：欲勒燕然繼隆碣，大書誰紀史編青

临乘

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
临，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：《春秋》有临天下之言焉，有临一国之言焉，有临一家之言焉

翙蕋

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽， 亦傅于天

境才

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
境才，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 马药方第三十（四首） 三》，原文：老境才來便輒留，龍門勝韻去悠悠

娅瑄

拼音五行释意
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
娅，来源于钱起的《唐诗》《奉和圣制登朝元阁》，原文：深沈绿满垂杨，芳阴娅姹，娇莺解语

湲沫

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
湲沫，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・双雁儿》，原文：俯仰潺湲沫，惻耳彌驚吁

缘晨

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
缘，来源于刘黻的《宋诗》《赋求仁斋和赵使君》，原文：叹十年波浪，悠悠何补，三生石上，种种无缘

屿瑹

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
屿，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其六四》，原文：岛屿正清秋

楚正

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
楚正，来源于王十朋的《宋诗》《六月二十五日会同官于贡院用前一绝分韵得相字》，原文：莫歎武城資莞爾，且看平楚正蒼然

颉梁

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
颉，来源于释圆悟的《宋诗》《真人洞》，原文：西风依旧潮来去，山海颉颃吞吐

嵊霓

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
嵊，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

瞻悦

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
瞻，来源于方回的《宋诗》《清湖早春 其一》，原文：旋瞻丹闕鳳，密覯寶階蓂

清莘

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
清，来源于白居易的《唐诗》《同友人寻涧花》，原文：曲槛俯清流

萃涟

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
萃，来源于释元净的《宋诗》《龙井亭》，原文：在沼祥麟萃，來庭彩鳳翻

隽蓬

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
隽，来源于常建的《唐诗》《塞下曲四首 二》，原文：功名得手真奇隽

韦婕

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
韦，来源于张籍的《唐诗》《江村行》，原文：鸳屏梦，应到旧韦郎

滇贞

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
滇，来源于王炎的《宋诗》《七月二十二日遣怀》，原文：赤藤爲杖世未窺，臺郎始攜自滇池

勤霈

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
勤，来源于杨重玄的《唐诗》《正朝上左相张燕公》，原文：勤修奉，化行仙圣风

缃苑

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
缃，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其五一》，原文：缃帙流离，风鬟三五，能赋词最苦

谧飔

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
谧，来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其七》，原文：那其间这干戈定息，我着他四方宁谧，恁时节风云文武拜丹墀

晠睨

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
睨，来源于卢纶的《唐诗》《夜投丰德寺谒海上人》，原文：右軍睥睨難抗衡，恨不臨池作書癡

冉波

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
冉波，来源于宋之问的《唐诗》《发端州初入西江》，原文：冉冉波光，辉辉烟影，空翠湿沾襟袖

骅懿

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
骅，来源于释慧空的《宋诗》《题石室并和澹庵 其七》，原文：(尉)骤骅骝走似烟，骤骅骝走似烟，战马儿疾如箭

玢伦

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
玢，来源于喻良能的《宋诗》《次韵赵景明初见梅花》，原文：繚繞緣雲上，璘玢甃玉聯

昙至

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
昙，来源于贾岛的《唐诗》《送人南归》，原文：君记取、瞿昙生後，纯阳来也

戈孝

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
戈，来源于李吕的《宋诗》《井泉》，原文：妖孽關東臭，兵戈隴右創

忆晗

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
忆，来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・上小楼》，原文：流水孤村鸦万点，忆少游、回首斜阳树

琢钗

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
琢，来源于刘筠的《宋诗》《句 其三五》，原文：全真閉戶魏不琢，二紀怡然外世榮

秋琅

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
秋，来源于彭汝砺的《宋诗》《途中奉寄》，原文：秋夜永

郦恒

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
郦，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：公子友败诸郦，获莒子之弟拏

玢陵

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
玢，来源于喻良能的《宋诗》《次韵赵景明初见梅花》，原文：繚繞緣雲上，璘玢甃玉聯

其挚

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
其挚，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：士见于大夫，终辞其挚

简钟

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
简，来源于陆游的《宋诗》《中春偶书》，原文：见地曹手捧着温良玉盏，我这里忙擎起花纹象简，(净云)上圣，许久不会了也

域支

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
域，来源于马致远的《元曲》《半夜雷轰荐福碑・石榴花》，原文：東望絕域天無垠，藥洲風月蒲澗雲

蓬澎

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
蓬澎，来源于王安石的《宋诗》《朱朝议移法云兰》，原文：空階滴雨幽夢覺，孤蓬澎浪驚魂飛

沉芮

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
沉，来源于冯山的《宋诗》《和岑巖起莫轩》，原文：沉本無香，何須起謗

幻棹

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
幻，来源于项安世的《宋诗》《又次王醇甫闻人主簿二首 其一》，原文：捧爐仙子雲鬟濕，不學公超妖幻方

逸淳

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
逸，来源于陈造的《宋诗》《次韵张守劝农二首 其一》，原文：短長才自異，勞逸事還均

鸢晖

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
鸢，来源于李维的《宋诗》《句 其五》，原文：看天阔鸢飞，渊静鱼跃

燝洌

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

鑫希

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
希，来源于秦观的《宋诗》《次韵米元章斋居即事》，原文：德表真希世，天倫略比肩

浦炜

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
浦，来源于王维的《唐诗》《山中示弟》，原文：因思投納處，還浦與珠同

郅陵

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
郅，来源于关汉卿的《元曲》《温太真玉镜台・煞尾》，原文：日晚鸊鵜泉畔獵，路人遙識郅都鷹

傅蔷

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
傅，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：」厉公入，遂杀傅瑕

韵皤

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
韵，来源于范祖禹的《宋词》《虞神歌》，原文：低星上蒼寒，遠鐘韵澄寂

缃晔

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
缃，来源于王十朋的《宋诗》《郡斋夜坐闻水车声 其一》，原文：夹缃签、曾有旧题诗，镫前读

莜蕋

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

朴宓

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
朴，来源于吕南公的《宋诗》《至凌云山却寄平仲》，原文：二詩《全唐詩》收之，惟「璞」作「朴」

瑺序

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
瑺，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

纪普

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
纪，来源于陈纪的《宋诗》《雨中出廓》，原文：年纪和温峤不多争，和温峤一样身形

简箐

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
简，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：是夜也，赵简子梦童子羸而转以歌

凛琮

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
凛，来源于方岳的《宋诗》《即事十首 其九》，原文：惟應閣前竹，凛凛带新霜

纬理

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
纬，来源于王铚的《宋诗》《秋日》，原文：络纬叫，池英摘

璎奥

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
璎，来源于史凤的《唐诗》《传香枕》，原文：泊皋亭山下石骨瘦金珠窟嵌，树身驰璎珞褴衤参，秋影秋声绕蓬龛

庆闻

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
庆，来源于曾丰的《宋诗》《饯司理李季牖》，原文：将酒来，庆兵法

繁淄

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
繁，来源于沈端节的《宋词》《洞仙歌》，原文：此復幾日繁，譬如空中花

琛僖

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
琛，来源于张栻的《宋诗》《城南杂咏二十首 丽泽》，原文：已慶車書同薄海，行看琛贄盡名王

艾娇

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
艾，来源于张栻的《宋诗》《安国晚酌葵轩分韵得成字》，原文：或謔張飛胡，或笑鄧艾吃

幻淄

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
幻，来源于韩淲的《宋诗》《三月下旬药局书 其二》，原文：幻身豈長存，中有不遷義

芦峤

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
芦，来源于杜甫的《唐诗》《青丝》，原文：蒲花易晚芦花早

淙嫒

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
淙，来源于陆游的《宋诗》《夏夜对月》，原文：地偏寒篠多，澗激淙流響

瀚昊

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
瀚，来源于徐凝的《唐诗》《寄潘先生》，原文：是時天地陰埃遍，瀚海龍城皆習戰

稷奈

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
稷，来源于许棐的《宋诗》《挽周倅》，原文：莫慎纖微端，其何社稷守

爕芸

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
爕，来源于释法薰的《宋诗》《拈古十四首 其一四》，原文：旌旆馳驅聊此日，鼎槐調爕屬他年

巍漪

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
巍，来源于林尚仁的《宋诗》《送杨巨川游边》，原文：功大文雄歲月深，巍然高碣字生金

笈术

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
笈，来源于王十朋的《宋诗》《舟中怀鄱阳赵倅及诸同官用九日登高韵》，原文：壽昌葉老獨奇崛，陟阪涉澗負囊笈

茉洛

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
茉，来源于林希逸的《宋诗》《陈橘山挽诗 其一》，原文：近方薝蔔黄，遠比茉莉小

崇椎

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
崇，来源于吴惟信的《宋诗》《掀蓬梅》，原文：崇蘭生澗底，香氣滿幽林

暄吟

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
暄吟，来源于王十朋的《宋诗》《次韵胡秘监酴醾》，原文：寒暄吟罷後，猶喜話天台

正漪

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
正，来源于黄庭坚的《宋诗》《奉和孙奉议谢送菜》，原文：(正旦唱)

俪书

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
俪，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：某有先人之礼，俪皮束帛，使某也请纳征

旬种

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
旬，来源于聂子述的《宋诗》《曾公道夫出示先世手泽歛衽拜观之余敬题二小诗 其二》，原文：經旬想顔色，着雨問何如

妤桢

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
妤，来源于项安世的《宋诗》《夜坐纳凉》，原文：可憐漢婕妤，涕泣將爲咎

晴醇

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
晴，来源于刘克庄的《宋诗》《居厚弟得玉局祠》，原文：大雪暗溪路，新晴月微燭

晟祁

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
晟，来源于令狐德棻的《唐诗》《冬日宴于庶子宅各赋一字得趣》，原文：）（《江南餘載》：李建勳罷相，元宗於西苑天全閣別置廳院待之，命右僕射孫晟因寓直焉

沁书

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
沁，来源于杨公远的《宋诗》《夜坐 其一》，原文：碧澹山姿，暮寒愁沁歌眉浅

逸景

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
逸景，来源于刘克庄的《宋诗》《米元章有帖云老弟山林集多于眉阳集然不袭古人一句子瞻南还与之说茫然叹久之似叹渠偷也戏跋二首 其一》，原文：乘飛霆而追逸景兮，歙砉掃滅而無蹤

鸥炽

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
鸥，来源于蒲寿宬的《宋诗》《投后村先生刘尚书》，原文：快料理归程，再盟鸥鹭

珧清

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
珧，来源于王安石的《宋诗》《扬雄二首 其一》，原文：若將形色定品格，何得江珧比荔枝

荔遥

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
荔，来源于释净真的《宋诗》《呈安抚使赵端明》，原文：牆頭荔子熟，勿翦比國風

白昉

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
白，来源于唐庚的《宋诗》《王元隐挽诗》，原文：堂有虛白閑

琳婉

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
琳，来源于韩淲的《宋诗》《庆元庚申二月药局书满七月还涧上嘉泰元年秋入吴试罢冬暮得阙而归今五年矣 其二》，原文：闻道居邻玉笥，下有芝田琳苑，光景照江南

缥芃

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
缥，来源于孔平仲的《宋诗》《西施》，原文：扬辉璧月，照层台缥缈，篷莱云气

桐旒

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
桐，来源于方回的《宋诗》《下回岭》，原文：芝蘭託庭戶，鸞鵠峙椅桐

禧毓

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
禧，来源于李曾伯的《宋诗》《仲宣楼落成和吴深源制参韵 其一》，原文：商顔不出渾無事，安得開禧第一功

冶缈

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
冶，来源于赵嘏的《唐诗》《宿何书记先辈延福新居》，原文：三年築冶困塵迷，且拂塵埃下錦溪

笺原

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
笺，来源于陈造的《宋诗》《寄题徐虞卿醒心亭》，原文：仗玉笺铜爵，花间陶写，宝钗金镜，月底平章

旬岚

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
旬，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天吟张员外诗见寄因思上京每与乐天于居敬兄升平里咏张新诗》，原文：秋中帝里經旬雨，晴後蟬聲更不聞

玉洌

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
玉，来源于修睦的《唐诗》《望西山》，原文：冰鑑浄，玉壺寒

萦枫

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
萦，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 范雎》，原文：看栏曲萦红，檐牙飞翠

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