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以玉义取名

高潞璂作者:高潞璂2022-04-18 03:34:32

以玉义取名

郦休

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
郦,来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》,原文:臣教郦商引铁骑八方四面相随趁,臣教王陵作先锋九里山前明排着阵:臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军,臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目,看阵势调遣军人

泉凰

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
泉,来源于释如净的《宋诗》《偈颂十八首 其一五》,原文:客有林泉趣,尋幽翦薜蘿

储泰

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
储,来源于元淳的《唐诗》《寓言(见韦庄《又玄集》卷下。按《全唐诗》卷七百二十三作李洞诗,诗与此同。又《全唐诗》卷八百五载元淳此诗前二句,今据《又玄集》,验作元淳诗为是。)》,原文:处于平陆,储子为相,以币交,受之而不报

韫茗

拼音五行释意
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
韫,来源于徐俯的《宋词》《踏莎行》,原文:持心恬退,更能韫椟藏玉

箬琬

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
箬,来源于李正民的《宋诗》《连雨薪舫不至》,原文:剛把平生青箬笠,江南道上著征衣

俐凝

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
俐,来源于汪元量的《宋诗》《北邙山》,原文:他便逞俐齿,弄伶牙,对面说三般话

粤史

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
粤,来源于邹浩的《宋诗》《信中以诗来因次其韵送之》,原文:頗聞閩粤靜,農民方及耕

勖攸

拼音五行释意
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
勖,来源于殷尧藩的《唐诗》《署中答武功姚合》,原文:但勖冰壺心,無爲嘆衰老

恤铮

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
恤,来源于刘埙的《宋词》《买陂塘・摸鱼儿》,原文:恤他匪足尚,自適乃云美

专纫

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
专,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:君不尸小事,臣不专大名,善则称君,过则称己,则民作让矣

芙朦

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
芙,来源于郭祥正的《宋诗》《次韵徐希皋解元送白莲栽兼寄昭掾子美三首 其一》,原文:露濕芙蓉渡,月明漁網船

慕良

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
慕良,来源于洪的《宋词》《齐天乐》,原文:少年苦不久,顧慕良難哉

枝忻

拼音五行释意
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
枝,来源于钱起的《唐诗》《苦雨忆皇甫冉》,原文:的皪枝头露

暖祁

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
暖,来源于罗与之的《宋诗》《桂花烂熳一夕败于风雨呼僮扫落英以供香事戏作古句》,原文:春山未暖,野水無瀾

薏仟

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
薏,来源于赵彦端的《宋诗》《寿皇太子 其七》,原文:薏苡低垂菰米老,花鵝繡鴨陣橫塘

华淅

拼音五行释意
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
华,来源于刘克庄的《宋诗》《即席用实之郎中韵》,原文:风露晓,月华鲜

韵莹

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
韵,来源于苏轼的《宋词》《江城子》,原文:洞箫韵里,同跨鹤、青田碧岫

恽严

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
恽,来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽,翠がテ远山秀。正值着稻分畦,蚕入簇麦初熟,》,原文:料情侔杨恽,乌乌拊缶,意轻殷浩,咄咄书空

莘镜

拼音五行释意
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
莘,来源于刘商的《唐诗》《送刘寰北归》,原文:传岩莘野时方隐,心先定、经纶施设

睨浚

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
睨,来源于陆龟蒙的《唐诗》《黄金二首 二》,原文:下馬據胡床,傲睨忘訶譏

萌桅

拼音五行释意
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
萌,来源于陈藻的《宋诗》《送陈智叔舍人赴召》,原文:硯如刳蟆腹如月,又若剖瓢萌强發

袅杉

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
袅,来源于周紫芝的《宋词》《沙塞子》,原文:见瑞香香袅,寿星明彻

煦犹

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
煦,来源于尹洙的《宋诗》《皇雅十首 其一二》,原文:蘇舒同舜澤,煦嫗竝堯仁

冉婴

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
冉,来源于张的《宋词》《南歌子》,原文:溪石斑斑舞碎光,巖花冉冉馥幽香

泯槿

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
泯,来源于苏泂的《宋诗》《和颍叟弟春句》,原文:綿萬禩兮不泯,爲生民兮耳目

序瑚

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
序瑚,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一五二》,原文:金鐘大鏞在東序,瑚璉陸離雜雕俎

轶佰

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
轶,来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》,原文:轶迅风于清源兮,从颛顼乎增冰

骃郅

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
骃,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:薄言駉 者,有骃有騢,有驔有鱼,以车祛祛

永觉

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
永,来源于刘敞的《宋诗》《寄襄阳舅氏龙图》,原文:永言西隘,不颶而瀨

沧琪

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
沧,来源于郭祥正的《宋诗》《太守陈侯见要登黄山送马东玉遂用李白登黄山送族弟济赴华阴韵呈陈侯并送东玉》,原文:望春楼外沧波,旧年照眼青铜镜

临瑄

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
临,来源于洪咨夔的《宋诗》《又和 其六》,原文:登山临水,作诗三首两首

淖华

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
淖,来源于释法薰的《宋诗》《达磨赞 其二》,原文:濘淖飛濺疑翻盆,岸津水溽沸鵰猿

孜札

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
孜,来源于苏颂的《宋诗》《和就日馆》,原文:故文藝既至,第要投謁及時,不必孜孜求見也

茯甯

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
茯,来源于晁补之的《宋诗》《蔡州叔父金部挽辞别二首 其一》,原文:巖穴從今增氣象,茯苓可擬救衰殘

婳篁

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
篁,来源于俞德邻的《宋诗》《为郭元德题和靖探梅图》,原文:正丛篁护碧,流水曲池通

燏兴

拼音五行释意
火光貌。
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
燏,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:燏火燒烏桕,敲冰煮石楠

翡瑹

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
翡,来源于文天祥的《宋诗》《竹间》,原文:花间翡翠双双并,万虑生,独守着房栊静

陟靛

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
陟,来源于朱熹的《宋诗》《次韵判院丈雪意之作》,原文:房星燁燁照明堂,陟配神皇詠我將

筠烽

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
筠,来源于释怀深的《宋诗》《资福训童行颂 其一一》,原文:筠篮新采绛珠倾

陇忆

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
陇,来源于宋伯仁的《宋诗》《云云》,原文:一种陇头春信

晗松

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

炘瑱

拼音五行释意
xīn见“炘炘”。
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
瑱,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:瑱,用白纩

袅庭

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
袅,来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 衾褥八篇 其三》,原文:馥绣幄、麝炉烟袅

炘琯

拼音五行释意
xīn见“炘炘”。
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
琯,来源于宋之问的《唐诗》《送许州宋司马赴任》,原文:舊祠亡玉琯,四序安得平

迪傅

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
迪,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:49 羞,饯,迪,烝,进也

旨闻

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
旨,来源于张纲的《宋词》《临江仙》,原文:上才膺出典,中旨念分官

旒至

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
旒,来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 牛山》,原文:鳴珮隨鵷鷺,登堦見冕旒

沅垣

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
沅,来源于王建的《唐诗》《宫词一百首 八》,原文:萬里沅湘浩蕩秋,秋來佳致日清遒

虔桓

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
虔,来源于许及之的《宋诗》《锦鸡》,原文:古絲昏晦三尺絹,畫此當是展子虔

璋柒

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
璋,来源于李觏的《宋诗》《书怀寄介夫》,原文:詩刻後有題名五行:朝散郎行臨渙縣尉李嵒□義□奉敕修功德□□□□陳忠盛開□□□□歲次庚辰臨渙主簿陳奉璋因題廟內額至此

甯砺

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
甯,来源于宋祁的《宋诗》《危语》,原文:子姑詰奇中,曩言甯肆欺

与芨

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
与,来源于裘万顷的《宋诗》《行役》,原文:恰与花时会

晨谐

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
晨,来源于释道潜的《宋诗》《孙志甫主簿挽词 其一》,原文:農祥晨正,平秩東作

文茯

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
文,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:夫文,止戈为武

碧和

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
碧和,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊前朝献景灵宫二十一首 皇帝入门用《干安》。》,原文:歌运长缫,酒凝深碧,和气盎然席上

旌骅

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
旌,来源于李之仪的《宋词》《好事近》,原文:昨聞雙旌出,一川花滿時

惟里

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
惟,来源于韩偓的《唐诗》《过汉口》,原文:柔嘉登薦,昭事惟寅

庭桠

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
庭,来源于释德洪的《宋诗》《代人上李龙图并廉使致语十首 其八》,原文:庭列芝兰户戟枝

惋栗

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
惋,来源于宋祁的《宋诗》《藉田礼毕因成七言》,原文:寒山來助哭,咄爾勿嗟惋

岳崇

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
chóng高明宏大。
国学点评
岳,来源于曾巩的《宋诗》《侯荆》,原文:俄頃風至,簸山搖岳

朦陇

拼音五行释意
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
朦,来源于徐似道的《宋诗》《杨梅》,原文:善畫無根樹,能描朦

峰奈

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
峰奈,来源于王十朋的《宋诗》《游卧龙山呈行可元章》,原文:百尺擎空窣堵波,羣峰奈此獨高何

沫杨

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
沫,来源于卫宗武的《宋诗》《赋竹深处》,原文:山夫伸足承下沫,陰風凛凛生毛髪

专未

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
专,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:为五陈以相离,两于前,伍于后,专为左角,参为左角,偏为前拒,以诱之

慕常

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
慕常,来源于王维的《唐诗》《酬贺四赠葛巾之作》,原文:聖君常泣慕,常以舜爲師

佐焘

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
佐,来源于薛嵎的《宋诗》《太古元西堂过万寿谒住山肇淮海禅师并简》,原文:佐棘竟誰同,因思證聖中

本栖

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
本,来源于陈允平的《宋诗》《暮秋游虎丘》,原文:丑未寅甲皆(京本作「俱」)屬[徴](子)(據辛本、京本改),宮音子午正相當,卯酉羽爲方(京本作「旁」)

桐纴

拼音五行释意
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
桐,来源于黄庭坚的《宋诗》《题苏才翁草书壁后》,原文:若人抱奇音,朱弦緪枯桐

旎樱

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
旎,来源于张栻的《宋诗》《廖宪送牡丹用海棠韵复走笔戏和之 其二》,原文:芳蕤何蒨絢,尤物真旖旎

遒洵

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
遒,来源于项安世的《宋诗》《寄潘致虚》,原文:麗藻遒文絕比肩,買符新自帝州遷

圣柒

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
圣,来源于刘氏的《宋词》《沁园春》,原文:况今也、与圣闲邦域,同一乾坤

鹭元

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
鹭,来源于张秉的《宋诗》《戊申年七夕五绝 其五》,原文:鸥鹭水中洲

尤嶛

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
liáo高。
国学点评
尤,来源于李致远的《元曲》《南吕・一枝花送人入道》,原文:尤愛湘西山,佛寺金碧儼

町零

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
町,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:町畽鹿场,熠耀宵行

鑫旬

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
旬,来源于刘子翬的《宋诗》《送原仲之荆南》,原文:永夜潛思槁木身,蓬仙門館漸經旬

含沐

拼音五行释意
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
含沐,来源于张侃的《宋诗》《望雨行》,原文:嬌容粉薄雨含沐,豐臉盃醺日絢華

洌之

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
洌,来源于方回的《宋诗》《用夹谷子括吴山晚眺韵十首 其一○》,原文:泠泠迸石甘泉洌,馥馥襲人和氣生

浦晋

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
浦,来源于华岳的《宋诗》《诮胡同巡》,原文:嘹唳吟笳發,簫條別浦清

初永

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
初永,来源于韩淲的《宋诗》《黄帐干琴一张云澄心堂旧物也因以次韵 其三》,原文:觉良宵初永,袢暑微收

蕙遒

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
蕙,来源于李复的《宋诗》《咏槐 其一》,原文:桃李貴以色,蘭蕙貴以香

烽烊

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
烽,来源于李纲的《宋诗》《自水口泛舟如长乐》,原文:黃昏日暮驅羸馬,夜宿濉陽烽火下

婵奂

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
婵,来源于钱文的《宋诗》《题梵竹卿蓬居》,原文:生年不合荒荒,枯根薄命,婵娟误汝

佰才

拼音五行释意
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
佰,来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》,原文:佰弜必盡護,盤飣如拱寶

谊喻

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
谊,来源于徐侨的《宋诗》《西轩腊梅》,原文:情谊知君独重

霖天

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
霖天,来源于徐玑的《宋诗》《中川别舍弟》,原文:一雨三日豈偶然,異日作霖天已許

皤缨

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
皤,来源于利登的《宋诗》《观雪溪傍 其二》,原文:皤然一老子,擁裘仍隱几

青骅

拼音五行释意
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
青,来源于王珪的《宋诗》《宫词 其四○》,原文:倏雲收兮雨歇,山青青兮水潺湲

棠玢

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
棠,来源于释崇岳的《宋诗》《颂古二十五首 其一○》,原文:岷蜀地千里,海棠花獨妍

洲巡

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
洲,来源于王十朋的《宋诗》《种山》,原文:樹石秋供畫,汀洲曉入詩

桑泉

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
桑泉,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:济河,围令狐,入桑泉,取臼衰

昱飏

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
昱,来源于释重显的《宋诗》《送僧》,原文:(見宋胡仔《苕溪漁隱叢話前集》卷二四《蔡寬夫詩話》引、《嘉定鎮江志》卷二二)(按:《全唐詩》卷一三三李頎《送劉昱》云:「鸕鷀山頭微雨晴,揚州城裏暮潮生

灿晟

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
灿,来源于许及之的《宋诗》《题春风亭》,原文:蒸霞灿锦望中迷

章亘

拼音五行释意
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
章,来源于贯休的《唐诗》《经弟妹坟》,原文:顔㥏章在懷,年侵霜滿鬢

澄文

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
澄,来源于陈藻的《宋诗》《桂堂秋夜》,原文:惆悵佳期近,澄江與暮天

岿箴

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
岿,来源于姜特立的《宋诗》《初寒》,原文:但空似、灵光岿然存,怅朗月清风,更无玄度

珵町

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

恽璂

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
恽,来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》,原文:人在苹香柳恽洲

岿旒

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
岿,来源于姜特立的《宋诗》《初寒》,原文:但空似、灵光岿然存,怅朗月清风,更无玄度

逵飏

拼音五行释意
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
逵,来源于郭祥正的《宋诗》《闻陈伯育结彩舟行乐游湖戏寄三首 其二》,原文:寧當卧袁安,何用訪戴逵

华桔

拼音五行释意
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
华,来源于王禹偁的《宋诗》《郑州与张秉监察联句》,原文:晓日浮华栋

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