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小茶杯取名

贾邕谆作者：贾邕谆2022-04-18 04:47:32

小茶杯取名

献恬

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
献，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：其朝献用两著尊，其馈献用两壶尊，皆有罍，诸臣之所昨也

皓章

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
皓，来源于曹冠的《宋词》《满庭芳》，原文：憐此皓然質，無人自芳馨

鑫羿

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
羿，来源于范成大的《宋诗》《代人七月十四日生朝》，原文：陽蟲隕羿喪厥喙，羽淵之化帝祝尾

崎惟

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
崎，来源于释文珦的《宋诗》《朱静佳挽词》，原文：按行迴轡閬城南，登陟崎嶇力不堪

追韬

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
追，来源于晁说之的《宋诗》《予今春多入城戏作村里来绝句村里来是蛱蝶名滕王所画者》，原文：楚杀其大夫公子追舒

滨阔

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
滨，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：其俘诸江南以实海滨，亦唯命

肖瑺

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
肖，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：豈無隠淪士，巖築像惟肖

亚追

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
亚，来源于刘敞的《宋诗》《喜晴寄彦猷》，原文：篱菊老，梅枝亚，不归怎得

理瑱

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
理，来源于宋庠的《宋诗》《得许六书》，原文：不得黃芽理，還丹應路賒

茸史

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
茸，来源于陆游的《宋诗》《致仕后即事十五首 其一四》，原文：溪谷濺濺嫩水通，野田高下綠蒙茸

白尚

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
白尚，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其八五》，原文：只今多病鬚已白，尚能呼渠醉而舞

詹容

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
詹，来源于邵雍的《宋诗》《安乐窝中吟 其一》，原文：九重方遠佞，寧放鄭詹來

祺绡

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
祺，来源于李石的《宋词》《临江仙》，原文：資生迎木正，蕃衍納春祺

航亦

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
航亦，来源于白玉蟾的《宋诗》《布袋和尚赞》，原文：中橋車馬長無已，下渡舟航亦不閑

旬些

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
旬，来源于武衍的《宋诗》《客去》，原文：吳門此去逾千里，湘浦離來想數旬

童斯

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
童斯，来源于裘万顷的《宋诗》《次洪内相双竹韵三首 其一》，原文：牧童斯在眼，田父實爲鄰

爀才

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
爀，来源于杨亿的《宋诗》《翰林王学士奉使两川》，原文：只好投之火聚中，火餘烜爀地通紅

懿航

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
懿，来源于赵师侠的《宋词》《鹧鸪天》，原文：衛懿恃昌富，乘軒鶴有祿

朴兆

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
朴，来源于华岳的《宋诗》《呈李景山》，原文：執朴笑渠憂詛者，不知說豫坐收功

僖樱

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
僖，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 九十六》，原文：齐人取而杀之于夷，以其尸归，僖公请而葬之

翼殷

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
翼，来源于韩维的《宋诗》《和君俞春暮书事》，原文：孔絕韋編，十翼備矣

知睿

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
知睿，来源于陆游的《宋诗》《三月二十二日作》，原文：共知睿意已潛達，行見天心從宿願

漾葭

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
漾，来源于高文秀的《元曲》《好酒赵元遇上皇・乔牌儿》，原文：漾舟千山內，日入泊枉渚

蕋晠

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
蕋，来源于葛密的《宋诗》《喜子书思登第》，原文：獨蕋應慚今夜月，羣花空占别時春

琤炜

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
琤，来源于秦观的《宋诗》《茶臼》，原文：橡林助蕭瑟，泉聲激琮琤

永吟

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
永吟，来源于何梦桂的《宋诗》《赠姜益斋》，原文：美人綠綺煩遥贈，莫致南金增永吟

固璎

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
固，来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・醉中天》，原文：尋常固邂逅，孰辨落與開

瑥淼

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
淼，来源于白居易的《唐诗》《拜表回闲游》，原文：侍親如履冰，風雨淼暗川

鸢鹭

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
鸢，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：前有尘埃，则载鸣鸢

依诏

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
依，来源于贯休的《唐诗》《送僧之湖南》，原文：寂寂雙溪雪，依依半樹梅

云依

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
云依，来源于邓肃的《宋诗》《次韵顺之奏雅四首 其一》，原文：听雨看云，依旧静中好

茜蕴

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
茜，来源于罗邺的《唐诗》《秋日留别义初上人》，原文：天女風梭織露機，碧絲地上茜欒枝

笈箐

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
笈，来源于曹勋的《宋诗》《和双溪三首 其三》，原文：至寶道旁世收拾，乃以齧殘棄緗笈

陟硝

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
陟，来源于李洪的《宋诗》《游武夷二绝 其二》，原文：今日孝思嚴陟配，必知深妥在天靈

箬芾

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
箬，来源于钱时的《宋诗》《龟石 其一》，原文：信有靈丹藏箬下，刀圭分乞豈無時

致屹

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
致，来源于宋庠的《宋诗》《闻子京拜扫后周视田庐因问有可为归计者二首 其二》，原文：從官知側近，悉俸致巖扃

旖荔

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
旖，来源于何应龙的《宋诗》《见梅》，原文：且图教梦魂旖旎

绪燃

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
绪，来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙六年春帖子词 皇帝合六首 其六》，原文：无情无绪，水淹蓝桥，梦断华胥

颖岭

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
颖，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：君子曰：「颖考叔，纯孝也，爱其母，施及庄公

德珉

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
德，来源于李光的《宋诗》《次韵元裕同游东山佳什东坡所谓爱此小天竺即其地也》，原文：育德德何成，果行行何造

葭益

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
葭，来源于宋祁的《宋诗》《送枢直梅学士守并州》，原文：蒹葭深处，适意鱼鸟自双双

涧航

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
涧，来源于顾逢的《宋诗》《嚼菜根》，原文：记得南游，偶寻飞涧，一洗庾公尘

沐和

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
沐和，来源于赵师侠的《宋词》《画堂春》，原文：膏雨炯晨沐，和風照春睡

覃宓

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
覃，来源于严维的《唐诗》《入唐溪》，原文：廣茲靈祲，覃及邇遐

央潆

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
央，来源于释行海的《宋诗》《闲居 其三》，原文：禁籞平明帳殿開，華芝初下未央來

沁圆

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
沁，来源于史浩的《宋诗》《走笔次韵张以道 鹿亭》，原文：波心沁雪，鸥边分雨

媖蕖

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

黛悟

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
黛，来源于谢薖的《宋诗》《观渔二首 其二》，原文：翠黛紅粧畫鷁中，共驚雲色帶微風

韪真

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

戎佰

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
戎，来源于谢翱的《宋诗》《因北游者寄峨眉家先生先生曾宰建之浦城故末章及之二首 其一》，原文：何時獻戎捷，鞍甲一朝閑

琦淼

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
琦，来源于乔备的《唐诗》《出塞》，原文：琦不押班嬰衆怒，浚私鑄印被臺評

永洛

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
永，来源于陆游的《宋诗》《遣兴二首 其一》，原文：配天明祀，永永孝思

涔闲

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
涔，来源于吴泳的《宋诗》《寿安宣相 其一》，原文：南客西來話使君，涔陽風雨變行春

纾冰

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
纾，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：秋，申公斗班杀子元，斗谷于菟为令尹，自毁其家以纾楚国之难

濡潮

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
濡潮，来源于唐询的《宋诗》《华亭十咏 陆瑁养鱼池》，原文：滿殻濡潮汐，因沙産海滣

典竣

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
典，来源于陈宓的《宋诗》《安溪劝农诗 劝种植》，原文：典同周命士，律協漢諸郎

承扬

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
承，来源于邹浩的《宋诗》《元日 其八》，原文：承明共直廬，瞬息八年餘

乘其

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
乘其，来源于陈傅良的《宋诗》《送德远弟赴省》，原文：術者乘其隙，異端千萬惑

鉴巡

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
鉴，来源于杜甫的《唐诗》《乐游园歌》，原文：瘦影孤鸾鉴，怨声阿鹊盐，病起离人愁转添

铮芉

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
铮，来源于林逋的《宋诗》《和梅圣俞雪中同虚白上人来访》，原文：泉玉淙铮，犹不比清切

佶亚

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
佶，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：四牡既佶，既佶且闲

恤憧

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
恤，来源于苏辙的《宋诗》《次韵侯宣城题叠嶂楼》，原文：恳切劝分意，赈恤活饥氓

缤璆

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
缤，来源于叶适的《宋诗》《题方武成诗卷 其二》，原文：神来下，云车风马，缤暗蔼、宴栖迟

韦桅

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
韦，来源于刘克庄的《宋诗》《跋方寔孙长短句》，原文：君使卿韦弁，归饔饩五牢

函忆

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
函，来源于洪皓的《宋诗》《山顶花》，原文：山向崤函空北望，水隨江漢自東歸

绪篌

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
绪，来源于黎廷瑞的《宋诗》《禽言 其二》，原文：愁绪多於花絮乱，柔肠过似丁香结

筝赫

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
筝，来源于王洋的《宋诗》《哭周秀实 其一》，原文：何处银筝

园杏

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
园杏，来源于许景衡的《宋诗》《即事 其一》，原文：园杏贵客，海棠姬侍，拥入青油幕

谨炀

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
谨，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：炮：取豚若将，刲之刳之，实枣于其腹中，编萑以苴之，涂之以谨涂，炮之，涂皆干，擘之，濯手以摩之，去其皽，为稻粉糔溲之以为酏，以付豚煎诸膏，膏必灭之，巨镬汤以小鼎芗脯于其中，使其汤毋灭鼎，三日三夜毋绝火，而后调之以酰醢

琰钊

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
琰，来源于李郢的《唐诗》《画鼓》，原文：亦知懷琰琬，寧肯就風塵

优晤

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
优，来源于释元照的《宋诗》《题北山松轩》，原文：将勇兵乖，那其间挂印悬牌，便将你一日转千阶，非优待

屿岱

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
屿，来源于沈辽的《宋诗》《乐神》，原文：蕙兰香泛，孤屿潮平，惊鸥散雪

祈玺

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
祈，来源于伍梅城的《宋词》《贺新郎》，原文：聞有玄都客，成仙不易祈

箫巍

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
箫，来源于王建的《唐诗》《赠陈评事》，原文：明朝酒醒知何处，肠断云间《紫玉箫》

箬虞

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
箬，来源于晁逈的《宋诗》《拟白乐天诗 其一》，原文：閑携箬笠無人識，狂殺癡兒問五行

樨沁

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
樨，来源于朱庆余的《唐诗》《旅中过重阳》，原文：樨柳阑干，晴荡漾、禁烟残照

梓黎

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
梓，来源于朱存的《唐诗》《北渠（历代宫苑殿阁制度）》，原文：梓里遺芳傳未艾，世有子孫攀桂枝

茗蘅

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
茗，来源于朱熹的《宋诗》《伏蒙制置阁学侍郎示及致政少傅相公送行长句并得窃窥酬和佳篇伏读之余不胜慰幸谨次高韵少见愚悃以饯车尘伏惟采瞩 其二》，原文：茗椀夢中覺，荷花鏡裏香

谊韬

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
谊，来源于杨万里的《宋诗》《西湖晚归》，原文：不是将帝王埋怨，为甚把苏轼似贾谊南迁

帧泊

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
帧，来源于苏寿元的《宋诗》《和雷壑先生韵》，原文：画帧上香销粉滴，镜奁中绿暗红稀

研朴

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
研，来源于皎然的《唐诗》《题秦系山人丽句亭》，原文：危微相對立，體認要研精

曼贞

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
曼，来源于朱熹的《宋诗》《次山行佳句呈秀野丈三首 其三》，原文：垂楊曼舞多嬌態，倚頼東風得幾時

妍经

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
妍，来源于岑参的《唐诗》《送颜少府投郑陈州》，原文：登高慚思拙，匠物謝情妍

亘约

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
亘，来源于许应龙的《宋诗》《贵妃合春帖子 其三》，原文：褒崇亘千

蕖益

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
蕖，来源于韩淲的《宋诗》《朱虞卿以诗送家酿和韵》，原文：青桂近嬋娟，紅蕖映青泚

隆正

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
隆正，来源于吴泳的《宋诗》《用晦翁十梅诗韵酬张伯脩孙子直 其二》，原文：乾坤隆正位，辰火協高躔

尧书

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
尧，来源于陆游的《宋诗》《自妙相归将至杜浦堰舟中作》，原文：已被尧知方洗耳，毕竟尘污人了

朝楹

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
朝，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：小邾穆公来朝，亦始朝公也

戈珉

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
戈，来源于王采的《宋词》《蝶恋花》，原文：長戈樁爾喉，長刀斷爾腰

颖郦

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
颖，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：未反，诸侯迁于颖上

琮韵

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
琮，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：聘于夫人，用璋，享用琮，如初礼

文渭

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
文渭，来源于汪应辰的《宋诗》《与谈命郑柯山》，原文：更何时，重与论文渭北，翦烛窗西

觅棋

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
觅，来源于王炎的《宋诗》《如大坂二绝 其一》，原文：常恐，一番花褪，失了花容，怎生寻觅

箫萧

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
箫，来源于王维的《唐诗》《凉州赛神》，原文：无限羁愁分付、玉箫寒

珈槿

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
珈，来源于释重显的《宋诗》《送百丈专使》，原文：我憐二貓有至性，欲脫毛尾升笄珈

律琬

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
律，来源于薛泳的《宋诗》《句 其一》，原文：與人如恐傷，律己淵冰懔

澜秭

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
澜，来源于范纯仁的《宋诗》《和献可龙峰寺见寄三首 其三》，原文：何处汀洲，云澜锦浪无涯

耘炫

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
耘，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・录丰功褒盛绩班班拟见铭钟鼐，著芳声垂后代历历终期绚竹帛。若》，原文：市井無錢論尺丈，田疇付火罷耘鋤

妤羡

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
妤，来源于曾几的《宋诗》《挽向伯恭侍郎三首 其二》，原文：婕妤才人兮儼其分行，千秋萬歲兮永奉君王

简泱

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
简，来源于曾几的《宋诗》《上饶方君小倅官而不婚宦居偏户间静无官宦之事舍后梯城而上即棚为亭尽得溪山之胜名之曰快哉为作四小诗以快哉此风为韵 其一》，原文：年丰谷稔，事简刑清，颂声盈耳

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